螞蟻也是我們的老師-人物作文550字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的螞蟻也是我們的老師-人物作文550字，歡迎閱讀與收藏。
不知道有沒(méi)有人知道，世界上的老師不一定一定在學(xué)�；蚴窃诩依镞M(jìn)行說(shuō)教。其實(shí)在大自然里，也有很多老師，他們甚至比學(xué)校里的老師更加厲害。
正如第一段所說(shuō)，大自然里有很多高超的老師，比如說(shuō)：螞蟻、蚯蚓、青蛙、小草還有鯨等等等等很多渺小卻又比人類(lèi)更偉大的生物。那么接下來(lái)，我就為大家解釋一下為什么螞蟻是我們的老師。
我是一個(gè)長(zhǎng)在農(nóng)村里的孩子，對(duì)螞蟻什么的最了解不過(guò)了，當(dāng)然，受到的感觸也有很多。有一回，媽媽在田里種毛豆，我則拿著鋤頭東挖挖西刨刨，可快活哩。突然，我發(fā)現(xiàn)了一大群黑乎乎的小東西在泥土上蠕動(dòng)，頓時(shí)來(lái)了精神，把鋤頭一扔，立馬蹲下來(lái)看著這群小家伙們。哦，原來(lái)這是螞蟻呀!咦，它們?cè)诟墒裁?只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)慢慢地把一堆堆很細(xì)很細(xì)的細(xì)土抬出來(lái)，大概是要建一個(gè)家吧，我看到了這幅情景，調(diào)皮勁便上來(lái)了。找來(lái)一根細(xì)木棍，把螞蟻們辛辛苦苦搬上來(lái)的細(xì)土，全都撣回洞里，有不少螞蟻兄弟們也被細(xì)土壓回了洞里，我以為他們會(huì)束手就斃，結(jié)果，在泥土上的螞蟻們立即返回過(guò)去，用小腳拼命刨開(kāi)泥土，找到被壓在細(xì)土下面的螞蟻們，把它們拖出來(lái)，用自己的觸須互相碰一下，好像在說(shuō)：“不要怕，你得救了!”
我看這樣的情景，非但不領(lǐng)情，而且還用腳把洞口封住，踩踩嚴(yán)實(shí)，我又已為螞蟻經(jīng)過(guò)了這樣的折磨，會(huì)重新?lián)Q一個(gè)地方造窩。沒(méi)想到螞蟻們非但沒(méi)有束手就擒，反而更加投入“營(yíng)救工作”了。這是我深有感觸……
連螞蟻都能這樣堅(jiān)持不懈的工作、營(yíng)救，我們?nèi)司筒恍袉?這明顯就是不可能的，所以，我堅(jiān)信，螞蟻一定是人類(lèi)的老師!
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