雷鋒作文[集合8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的雷鋒作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雷鋒作文 篇1

　　今天我在網(wǎng)上看到了一篇貼子： 月 日下午一個(gè)叫卜鑫的小女孩一不小心掉進(jìn)了在益陽秀峰湖冰冷的湖水中，她奮力掙扎，眼看就要沉入水中，兩個(gè)叔叔一個(gè)阿姨趕過來了對(duì)她展開營救。經(jīng)過他們的不懈努力，終于把卜鑫從水里安全地?fù)瞥鰜砹�！在眾人感謝他們的時(shí)候，他們卻只說了一句“我們都是四川人”就離開了！

　　他們的行動(dòng)讓我想到了雷鋒，他們就是當(dāng)代的雷鋒，做好事不留名，無私幫助別人，不圖回報(bào)。他們那句“我們都是四川人”，又讓我想起了在 、 汶川大地震中，咱們四川人受到了全世界人民的無私幫助！正是人與人之間這樣無私的'幫助，我們的世界才更美好！

　　我也要做一個(gè)甘心幫助別人的人，一個(gè)小雷鋒！

雷鋒作文 篇2

　　星期天，我們一家人到東錢湖去游玩。沿著長長的湖堤，我們一邊信步閑走，一邊欣賞著東錢湖美麗的景色。站在一棵高高的柳樹下，我們遙望東錢湖，碧波蕩漾。柔和的陽光金光四射，灑下無數(shù)金光，湖面上，波光粼粼，令人陶醉不已。一陣嘈雜聲打破了湖邊的平靜。前面路邊上圍著一大堆人，不知道發(fā)生了什么。我趕緊跑過去，鉆進(jìn)人群里，往人群中央定睛一看，地上一片狼藉，東西撒了一地，估計(jì)是從籃子里倒出來的。旁邊有一位老奶奶側(cè)躺在地上，滿身塵泥，一臉的痛苦，嘴里還不停地叫著：“哎喲，哎喲……”看著這架勢，一定是摔得不輕或者被車撞得比較嚴(yán)重。

　　然而，圍觀的這么一大堆人，自始至終就是沒有一個(gè)人去扶一下，只是束手旁觀著，還不時(shí)地竊竊私語，議論紛紛，似乎都只是在猜測老奶奶到底的原因和受傷的程度。這個(gè)這樣說，那個(gè)那樣說，但就是沒有一個(gè)人站出來伸出援助之手。當(dāng)有幾個(gè)表示要好心相助的意思是，不知誰說了一句：“這年頭，好事還是別去做得好，否則很可能會(huì)‘引火上身’的，到時(shí)候吃不了就要兜著走了！”一句話馬上引起了周圍人的共鳴，大家都表示說對(duì)極了。那幾個(gè)一聽，馬上向后退了幾步，只能眼睜睜地看著老奶奶趴在地上，呻吟聲越來越重……

　　這時(shí)候，人群中擠出一個(gè)中年婦女，飛速地走到老奶奶的身邊，俯下身子，湊近老奶奶，似乎在詢問著什么，然后又麻利地扶起老奶奶，讓她坐在路邊的'石凳上。這個(gè)身影如此的熟悉，咦！這不是我的媽媽嗎？我一陣驚奇，連忙跑過去，大聲地喊著：“媽媽！”媽媽招呼我過來，急切地對(duì)我說：“欣欣，我們不玩了，一起把這老奶奶送到醫(yī)院好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候，老奶奶的家人也趕到了，了解了情況之后，握著媽媽的手感激不盡。媽媽笑了笑，說：“沒關(guān)系！”在大家的贊嘆聲和敬佩的眼神中，我們娘兒倆離開了現(xiàn)場。

　　回家時(shí)，在車上我問媽媽：“媽媽，你就不怕‘引火上身’嗎？”媽媽笑著說：“不會(huì)的，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們一定要盡力地去幫助別人。不是說助人為快樂之本嗎？何況，天下終究還是好人多呀！”

　　我一聽，“狠狠”地在媽媽的臉上親了一口：“媽媽，你真是我心中的雷鋒！”

雷鋒作文 篇3

　　當(dāng)我聽到山東老奶奶摔倒地上，而沒有人攙扶的時(shí)候；

　　當(dāng)我聽到佛山2歲小妹妹，被兩輛車三次碾壓，十多個(gè)路人見死不救的時(shí)候；

　　當(dāng)我聽到無錫市有個(gè)男孩落水，自己的爸爸以為是別人家的孩子而沒出手相救而被眼睜睜的淹死的時(shí)候；

　　當(dāng)我看到地鐵里抱小孩的阿姨吃力而焦急的抱著孩子而無人讓座和幫助的時(shí)候；

　　當(dāng)我在公交車上看到老爺爺和老奶奶無人讓座的時(shí)候；

　　我的心總是一次一次的難過和悲傷

　　這個(gè)時(shí)候，我多么的想念您啊，雷鋒叔叔！

　　雷鋒爺爺，您在哪里？

　　您在大雨天送老奶奶和孫子回家，老奶奶和小孫子踏實(shí)而安靜的臉龐，讓我感到無比的溫暖；

　　您在學(xué)校義務(wù)搬運(yùn)磚，還帶動(dòng)了大家一起努力和沖刺的激烈場面，讓我久久不能忘懷；

　　您總是艱苦樸素，一雙襪子補(bǔ)了一遍又一遍，卻給災(zāi)區(qū)捐助100元錢；

　　您總是為身邊的人想得那么周到，照顧得那么周全；

　　您走到哪里都會(huì)有您為人民服務(wù)的.身影，并帶給人們笑臉和溫暖；

　　雷鋒爺爺，您在哪里？

　　為什么身邊很少看到您的身影，看到您的笑臉？

　　為什么我們害怕一個(gè)人出門，爸爸媽媽總說社會(huì)不安全？

　　為什么我們不能像您們那會(huì)一樣，孩子們自己出去種植樹木和自發(fā)的去為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)？

　　雷鋒爺爺，您在哪里？

　　我好想告訴您，您有一個(gè)傳人，他叫郭明義

　　他和您一樣不計(jì)報(bào)酬、不問回饋，在奉獻(xiàn)中充實(shí)自己，在助人中愉悅自己

　　還有很多像您和郭叔叔這樣的人，只是我們不知道

　　雷鋒爺爺，您在哪里？

　　我好想讓雷鋒叔叔的精神傳遍世界每一個(gè)角落

　　我好想讓每個(gè)人都變成您的傳人

　　都擁有您“把有限的生命，奉獻(xiàn)到無限的為人民服務(wù)之中去”的精神

　　雷鋒爺爺，您在哪里？

　　請(qǐng)和我們一起來發(fā)揚(yáng)您的精神

　　飽受您的感染

　　讓我們?nèi)巳硕甲兂衫卒h爺爺?shù)膫魅?/p>

雷鋒作文 篇4

　　今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多，雷鋒的一生很是平淡，可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

　　雷鋒做的每一件事在咱們現(xiàn)代人看來并不是驚天動(dòng)地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國的安全。

　　其實(shí)咱們每個(gè)人只要有雷鋒精神，一心一意去做，咱們就可以成為新一代的雷鋒，為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

　　和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能了解雷鋒精神，幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒，總身邊的`每件小事做起，從小就有一顆愛心，以后能更健康成長。

　　現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒的一生來說太過匆忙，太過短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是咱們教育指導(dǎo)孩子的好題材。

　　和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》，深深體會(huì)到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒，作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會(huì)做得更好，學(xué)得更好，將來成為對(duì)國家有用的人。

雷鋒作文 篇5

　　他長著白凈的面孔，濃密的黑眉，一雙和藹可親的眼睛，炯炯有神，略翹的鼻子和紅潤的嘴唇。你知道他是誰嗎？他，就是雷鋒。

　　雷鋒叔叔隨讓只活了22歲，但他樂于助人的'精神永遠(yuǎn)留在人們心中。讓我們來看看這個(gè)故事：一天傍晚，天空烏云密布，淅瀝瀝的下著小雨。雷鋒見一個(gè)婦女一臉愁容，走近一瞧，手里還抱著一個(gè)啼哭的孩子。他趕忙上去一問，原來婦女是進(jìn)城探親的，迷了路，找不著家了。雷鋒立即把自己的衣服給這位大嫂披上，扶著她，硬是要把她送到家門口。那位大嫂問他：“同志，你叫什么名字？在哪個(gè)單位？我給你寫表揚(yáng)信。”“我叫人們解放軍，單位在中國！”雷鋒響亮地答道。

　　再讓我們瞧瞧，現(xiàn)在的人們。以為60多歲的老奶奶，摔倒在馬路邊，人們走過去像沒有看到一樣，有時(shí)還要白上兩眼。最后還是那位老奶奶自己顫顫巍巍的爬起來，身影消失在茫茫的夜色當(dāng)中�，F(xiàn)在的人們，再也沒有雷鋒叔叔那么樸實(shí)，也沒有了舍己為人的精神，是多么的可惜呀！

　　所以我們應(yīng)該從小做起。像我們班，就開展了積雷鋒卡的活動(dòng)。也就是說，每當(dāng)你達(dá)到了雷鋒叔叔那高貴的品德時(shí)，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)卡。做的沒素質(zhì)時(shí)，又會(huì)扣卡�？吹絼e人的失敗，我的心情就會(huì)變得十分緊張起來，于是我便更加嚴(yán)于律己。得卡以后，我會(huì)將它視若珍寶，因?yàn)檫@是我良好品德的展現(xiàn)。每個(gè)月公布一次誰的卡數(shù)最多，聽名單時(shí)，我又會(huì)興奮起來，前幾名還會(huì)有精美的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神，做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人！

雷鋒作文 篇6

　　班級(jí)里有人生病了，是她虛寒問暖；有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子……

　　平時(shí)只要班級(jí)里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的齊玉婷，大家都稱她為“及時(shí)雨”。班里，幾乎所有人都受到過她的幫助，她也經(jīng)常為班級(jí)做好事。有一次中午午讀課前，我剛在家吃完飯就來到學(xué)校，一走進(jìn)教室便看見大家都圍在一起，往衛(wèi)生角里指指點(diǎn)點(diǎn)的。我順著她們的目光望去，一把嶄新的彩色掃帚筆挺得在衛(wèi)生角里躺著，我滿腦子疑惑，帶著一連串的問號(hào)來到自己的座位上。我屁股還沒坐熱，沈老師便出現(xiàn)在教室門口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老師似乎也看見了這把掃帚，一走上講臺(tái)說：“咦！衛(wèi)生角里怎么多了一把新掃帚？”“有沒有同學(xué)知道這把掃帚中哪兒來的？”老師又問道。這個(gè)問題可難倒了我們，舉手的人廖廖無己。老師讓那些同學(xué)一一回答。通過那幾個(gè)同學(xué)的回答我知道了，這把掃帚是齊玉婷和其他幾位同學(xué)湊錢買的。

　　當(dāng)老師問她為什么要這么做時(shí)，她的回答卻讓在座的同學(xué)大吃一驚，她說：“因?yàn)槿绻�班里沒有一把好的'掃帚，同學(xué)們就不能把地掃干凈，沒有把地掃干凈衛(wèi)生就不能得滿分了，我只是為班級(jí)盡自己的一份力�！饼R玉婷在說那句話時(shí)堅(jiān)定的語氣一時(shí)在我耳邊回蕩。誰說現(xiàn)在的少年十分自私？我們的齊玉婷樂于助人的精神在人世間存在著；誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去？

　　我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。

雷鋒作文 篇7

　　如果你是一滴水珠，是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷光芒，是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆螺絲釘，是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？每每想起那第一次看見“雷鋒”的情景，腦海中就浮現(xiàn)起雷鋒日記上的這句話。

　　寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)夾帶著雨點(diǎn)無情地刺痛了人們的肌膚。樹枝搖曳著，仿佛鬼魅一般。我在家門口看見了一張通知：因?yàn)檫^年，停送奶兩天，如有不便之處，敬請(qǐng)?jiān)�諒。“哼，最討厭這些通知了，這么冷的天，沒有熱牛奶讓我怎么辦��！”

　　寒風(fēng)向著門窗怒吼，就在我為買奶的事情發(fā)愁時(shí)，窗外閃過一個(gè)熟悉而又陌生的身影——是那位送奶的阿伯�；ò椎念^發(fā)在風(fēng)中搖擺，弱小的身軀似乎隨時(shí)會(huì)倒下。但，他還是來了。

　　“叮咚”，門鈴響了，他扯著嗓子喊：“領(lǐng)奶咧，開門吶！”我急匆匆地開了門，只看見他長滿老繭的雙手抱著兩瓶熱氣騰騰的.新鮮牛奶，穿著單薄襯衣的他站在門外瑟瑟發(fā)抖。我接過牛奶，仿佛還能感覺到他掌心的溫度，一抬頭，對(duì)上了他那雙布滿血絲的眼。不知怎的，內(nèi)心竟酸酸的，之前的怨恨瞬間煙消云散。我忍住眼里的酸澀，問：“阿伯，不是停送兩天嗎？您怎么來了？”他擺了擺冰冷的手，回以微笑：“唉，反正閑著，就出來幫一下大家，學(xué)雷鋒啊。”這看似玩笑的一句話，卻令我心底不由自主地產(chǎn)生了絲絲的敬意。

　　說完，他轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)送奶去了。

　　望著這位老人滄桑的背影，我仿佛真的看見了雷鋒！這是我第一次看見“雷鋒”！還是在一位無依無靠，無兒無女，只有蒼蒼白發(fā)的老人身上！我深思：是不是社會(huì)上多一些像他一樣的人，我們的家園就會(huì)變得更美好呢？

雷鋒作文 篇8

　　學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”記得很小的時(shí)候，我就跟著奶奶學(xué)會(huì)了這首歌。當(dāng)我稍稍懂事時(shí)，我問過奶奶：“雷鋒是誰呀?”“雷鋒啊，是個(gè)樂于助人，默默做好事的解放軍叔叔�！币院�，我知道了每年的三月五日是“學(xué)雷鋒日”，學(xué)校大隊(duì)部組織各種各樣學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，我總是積極參加活動(dòng)。“雷鋒”這個(gè)時(shí)常被念叨的名字，一個(gè)家喻戶曉的人物，似乎距離我們又近又遠(yuǎn)。

　　一天，我逛書城，瞥見了一本《雷鋒故事選》，我迫不及待地碰在捧在手中閱讀了起來。我知道了雷鋒在工作間隙堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)的釘子精神，知道了他幫助冒雨送大嫂和女孩回家的感人故事，知道了他默默為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)自己全部積蓄的動(dòng)人事跡……所以我越讀越入迷，原來雷鋒是一個(gè)有血有肉、真實(shí)可愛的普通人啊!他就像是一個(gè)鄰家哥哥一樣，憨實(shí)友愛，不管你有什么困難，他都愿意用一顆真誠的心來幫助你，像一縷金色的陽光永遠(yuǎn)照亮人們的心靈，雷鋒慢慢走近了我的心里。

　　“雷鋒精神”不再是個(gè)空洞的名詞，它應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神，那就是從平常小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。

　　我合上書，校園中、生活中一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。在校園里，就有著許許多多的小雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，掃盡了校園中的落葉污物，擦凈了每一扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上多余的燈光;他們用靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，你發(fā)自內(nèi)心的一聲鼓勵(lì)，讓伙伴們有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;你一聲耐心的講解，帶來了與他人一起分享收獲知識(shí)的快樂;你的一句善意勸導(dǎo)，能讓一場即將的沖突化為無有。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們閃光的心靈。

　　在生活中，各行各業(yè)更有許許多多雷鋒，老師每天辛勤地傳道授業(yè)解惑;農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖;軍人們用自己的'青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、祖國的安寧;白衣戰(zhàn)士們用高超的醫(yī)術(shù)給我們帶來了健康、幸�！�…

　　我非常喜歡雷鋒日記里的這一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者�！�

　　老師們、同學(xué)們，讓我們從自身做起，從小事做起，從每天做起，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)新時(shí)代“銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈、樂于奉獻(xiàn)”的雷鋒精神，讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，讓雷鋒精神成為我們生命中的一盞明燈，一起鑄就輝煌燦爛的明天。

　　看!學(xué)雷鋒志愿者的隊(duì)伍越來越強(qiáng)大了，他們是我們新時(shí)代精神文明的又一道絢麗的風(fēng)景線。雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，他永遠(yuǎn)活在我們的心中。謝謝大家!

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