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雷鋒作文

時(shí)間:2025-12-23 19:36:49 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文[精華7篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的雷鋒作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒作文[精華7篇]

雷鋒作文 篇1

  在春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!钡母杪曈衷诙吺幯廊粚⒁粡埓禾彀銣嘏男δ,一身樸素綠軍裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上,耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的故事,那在雨中扶著老大娘,在泥濘中背著小弟弟,挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前。雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)了他的一生,而我們又將為人民服務(wù)多少呢?其實(shí),在我們身邊,雷鋒叔叔的精神仍在發(fā)揚(yáng)。

  她個(gè)不高,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的.眼睛,透出溫柔深層的善意,她就是我們班的“活雷鋒”——陳潔。

  每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她總是伸出援助之手,盡她自己的努力來幫助他們。還記得那次,第三節(jié)就是社會(huì)課了,可我卻發(fā)現(xiàn)忘了帶書,心中十分著急,一直想著“怎么辦呀,下節(jié)就是社會(huì)課了,我書沒帶可怎么辦。俊边@時(shí),陳潔見我一直緊皺著眉頭,便來到我身旁,問我:“安志,怎么了?有什么事嗎?說吧,看我能不能幫到你!蔽尹c(diǎn)了下頭支支吾吾的說:“嗯——我的社會(huì)書忘記帶了,怎么辦呀?”陳潔聽了,笑嘻嘻的說:“唉,我還以為什么事呢,這有什么好擔(dān)心的啊,走,我?guī)憬钑ァ!薄岸鳌!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭……也多虧了陳潔,那次我才逃過了一劫。然而,每次上音樂課吹豎笛時(shí),我向她請(qǐng)教如何吹這段音樂的時(shí),她總是耐心地教我,一次次的示范給我看,直到我會(huì)吹為止。她總是那樣的樂于助人,有時(shí)也愛為人打抱不平,然而,每當(dāng)有同學(xué)傷心難過的時(shí)候,她總是走過來哄她開心。她特別勤勞,在我們值日時(shí),有的同學(xué)總是能偷懶就偷懶,但她總是非常認(rèn)真,每一次打掃都一絲不茍。常常幫我“教訓(xùn)”偷懶的同學(xué),讓他們心甘情愿地“勞動(dòng)”去了。

  她,就是我們班的“活雷鋒”,一個(gè)樂于助人的女孩。雖然她沒有雷鋒叔叔感人的事跡,但在學(xué)習(xí)生活中,我們能常常感受到她的溫暖。

雷鋒作文 篇2

  “天上星,亮晶晶!”我望著那滿天的星星,心想,其中一定有一顆最亮的是屬于雷鋒叔叔。他只活了二十多歲,好事卻做了一火車。

  都說他是一團(tuán)永不熄滅的火,我說他是大家心中最閃亮的星。陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛。在這個(gè)溫暖而勃發(fā)的季節(jié)里,我們不由得想起了春天般的雷鋒叔叔。當(dāng)我們耳邊回響著這樣一首歌的時(shí)候——“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣。忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒。”你難道不被雷鋒叔叔平凡而偉大的人生感動(dòng)嗎?雷鋒叔叔身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,譬如他的'釘子精神,譬如他的艱苦樸素,譬如他的樂于助人,譬如他的先人后己。而我最想學(xué)習(xí)的還是他無論什么情況下,時(shí)刻為他人著想的精神。那個(gè)年代,他就像一根小小的蠟燭,燃燒著有限的自己,卻把無限的溫暖給了周圍所有需要溫暖的人。我們每個(gè)人都是一株小草,沐浴著陽光,生機(jī)勃發(fā)。難道,我們不應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)屬于我們的綠和愛嗎?我相信,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)綠,這個(gè)世界將更加和平。同樣,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將更加溫暖。

  如果每個(gè)人都能做到像雷鋒叔叔一樣,時(shí)刻不忘幫助別人,那么他就可以永遠(yuǎn)活在人們心中。

雷鋒作文 篇3

  小時(shí)候,常聽人說起雷鋒的英雄事跡,而那時(shí)我只是個(gè)剛萌發(fā)新芽的小苗,哪里知道雷鋒是誰。而如今,雷鋒的事跡已深深印在我的腦海里。我們是祖國(guó)的希望,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的品質(zhì),傳承中華的美德。

  雷鋒的影子在社會(huì)上處處能看見,做一件小小的好事,無形中,也許,你就成為了雷鋒。今天,我來到圖書館,在一排花花綠綠的書架上,我慢慢地找書。突然,我的目光落在了一個(gè)矮小的小女孩身上。她急切地望著那本書,生怕被別人拿走。她踮起腳尖,手伸得高高的,但還是夠不著,她試圖把手伸得更高,但都無濟(jì)于事。望著那本書,她的眼神里顯露出一點(diǎn)失望,她用企盼的眼神無助地望了望四周。我看著她,心中不由自主地想到了一個(gè)名字,驅(qū)使我去幫助她。她盯著那本書,我走過去,小心翼翼地從上架抽出那本書。她轉(zhuǎn)過頭來,驚訝地看著我,但眼神里卻帶著一絲喜悅。我微笑著問她:是這本嗎?她接過書,微微點(diǎn)了一下頭,臉上露出不易察覺的微笑,她低下頭,小聲羞澀地說了一聲:謝謝!就跑開了。

  一聲謝謝融化在我的心里,我的心頭一熱。那是什么感覺?做雷鋒的感覺?這樣一件微不足道的好事,舉手之勞而已,竟然也算是生活中的活雷鋒!我的腦海里突然閃出老師說過的話并不需要你做什么天大的好事,只需要對(duì)別人給予一點(diǎn)幫助,即使是幫忙拿一下東西,都可以!也許,真的是這樣,僅僅需要你一只手的.幫助。做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事。但是,我們所需要做的,是一些自己力所能及的事情。當(dāng)我們把好事一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來的時(shí)候,也許,你就已經(jīng)比雷鋒做得更好了。

  雷鋒用他生命的每一分,每一秒,實(shí)現(xiàn)了他的誓言:把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中。雷鋒雖然離開了我們,但他的精神永存,生命不朽。他為我們留下的寶貴的精神財(cái)富,需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng),需要我們?nèi)パ永m(xù)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)雷鋒做好事,讓雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大,千秋萬代留在地球的每個(gè)角落!

雷鋒作文 篇4

  天是3月5日,是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日。我們賣魚橋小學(xué)的同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們的紅領(lǐng)巾志愿者在老師的帶領(lǐng)下,在校園里做了不少好事,成為一個(gè)個(gè)具有服務(wù)精神的小雷鋒。

  天氣晴朗,陽光明媚,我們的心情也如這驕陽一般火熱。20名身穿藍(lán)色馬甲的志愿者奔走在校園的各個(gè)角落,撿起地上的一片片紙屑、一塊塊碎石、一個(gè)個(gè)廢棄物。臟,我們不怕;累,我們不怕;辛苦,我們也不怕。每個(gè)人都用“火眼金睛”到處搜尋垃圾,每一個(gè)角落都不放過。搬的搬,拾的拾,顧不得擦去額頭的汗珠,大家干得熱火朝天。不一會(huì)兒,每個(gè)人的袋子都變得鼓鼓的,快要撐破了。打開一看,嗬,簡(jiǎn)直是個(gè)應(yīng)有盡有的百寶箱:牛奶盒、破羽毛球拍、樹枝、磚塊、零食外包裝……真是不找不知道,一找嚇一跳,原來校園的角角落落里藏著那么多垃圾。

  我們用辛勤的'勞動(dòng)換來了潔凈的校園,心里都像喝了蜜一樣甜,感覺自己的付出非常值得。每一位同學(xué)都是學(xué)校的小主人,美麗的校園要靠大家來愛護(hù)。如果人人都做到不亂丟垃圾,我們的校園環(huán)境將更加美麗舒適。希望主人翁意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí),就像三月里溫暖的春風(fēng)一樣,吹遍校園,吹到每位同學(xué)的心里。

  做一件好事并不難,可要堅(jiān)持每天做好事卻不容易。讓我們把雷鋒叔叔關(guān)心集體、樂于助人、熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)牢記心間,時(shí)時(shí)處處獻(xiàn)愛心,每天都做小雷鋒。

雷鋒作文 篇5

  雷鋒——當(dāng)今社會(huì)上的文明果實(shí),普天之下一朵可愛的鮮花。

  上個(gè)星期六,正是個(gè)不錯(cuò)的艷陽天!天空藍(lán)藍(lán)的,像面清澈的大海,,日光親切熱情地?fù)肀е蟮兀稚系娜藗儊韥硗,車水馬龍。

  我快步走向了圖書館,手里捏著紙筆,心里小小的雀躍一翻,終于不用在繼續(xù)呆在家里“啃”那堆無聊的書本了!我一會(huì)可要好好的挑選自己愛看的書。

  陽光,曬在身上微微有些熱,日光亮的刺眼。

  在一座大廈的.拐口處,一個(gè)差不多四五歲大的小女孩兒在那哇哇大哭,淚水,口水順著可愛的小臉皺成一團(tuán)流下,頗有些狼狽。

  小女孩哭喊著媽媽,嬌小的身子在陽光下有些無助。然而,她撕心裂肺的哭喊引得路人頻頻注目,可就沒有一個(gè)人上去安慰一下她。

  本來,我也不想管的,可想起自己小時(shí)候也常常找不到媽媽,找不到回家的路。也許因?yàn)槲液苄疫\(yùn)吧!幾乎每一次都會(huì)遇上個(gè)好心的叔叔或阿姨帶我找到媽媽。可這孩子,怎么到現(xiàn)在都沒有個(gè)人來安慰一下呢!她還那么小,遇到壞人怎么辦?我有些著急了,站在樓梯口那看著小女孩!這時(shí)候,

  迎路走來一位大姐姐,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成馬尾,看起來和藹可親極了!“小妹妹,怎么了?怎么一個(gè)人在這兒哭?”她彎下腰,撫順小姑娘額前的短發(fā)。

  小妹妹揉著眼睛說,帶著哭腔含糊不清道:“我和媽媽看花,我…我回頭,媽媽就不見了!“

  那位大姐姐直了直腰,干脆直接蹲在地上說:“哦!那你找媽媽多久了?”小姑娘抽噎著搖了搖頭。

  “那你家在哪呢?”她輕柔著嗓音問道。我走了過來,她望了望,“小妹妹,你認(rèn)識(shí)她家人嗎?”我搖了搖頭,小姑娘卻依舊抽抽嗒嗒地說她是坐一輛公車來的。

  大姐姐想了想又問:“媽媽叫什么名字?她穿什么樣的衣服,長(zhǎng)什么樣。俊

  小姑娘停止了哭泣泣,低下頭想了一會(huì)兒,便說出個(gè)大概。大姐姐滿意地笑了笑,拉著小姑娘對(duì)我說道:“沒事了,我?guī)厮野桑∧憧烧媸莻(gè)熱心腸的小妹妹!“

  我不好意思地?fù)狭藫项^,剛才我還覺得這小姑娘煩人呢!“熱心腸這句話應(yīng)該我來說才對(duì)!“我沖她靦腆地笑了笑。

  或許人不可貌相,防人之心不可無,可我看到那燦爛的笑臉就真的放下心來,轉(zhuǎn)身走了。

  雷鋒——當(dāng)今社會(huì)的文明果實(shí),普天之下一朵可愛的鮮花。愿當(dāng)今社會(huì)的文明果實(shí)越來越多,普天之下的花兒越開越艷!

雷鋒作文 篇6

  雷鋒,當(dāng)我知道了他的名字,這個(gè)名字就永遠(yuǎn)刻在我的心頭,他的生命很短,卻做出了許多有意義的事,雷鋒,我們永遠(yuǎn)也忘不了。但雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,如今,還有雷鋒嗎?我要去尋找“小雷鋒”!

  一天中午上學(xué),我看見教室里來了一些同學(xué),他們有的'讀書,有的寫字。發(fā)現(xiàn)劉思瑜、張鵬和范佳夢(mèng)在打掃衛(wèi)生,他們還有分工,張鵬負(fù)責(zé)拿撮子,她們負(fù)責(zé)清掃,不一會(huì)兒,教室就被他們打掃得干干凈凈。最初我以為是老師安排的,并沒有太在意。第二天中午又看見他們?cè)谇鍜,還是那么的認(rèn)真,我問過后才知道是他們自己要做的。之后的每天我都能看見他們這樣做。

  他們不為老師的表?yè)P(yáng),只為了讓老師不那么辛苦,為了讓大家能在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),他們每天默默地做清掃,雷鋒曾說過“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他們不就是“雷鋒”嗎?

  雷鋒沒有遠(yuǎn)離我們,雷鋒就在我身邊,我也要做“雷鋒”。我們要讓雷鋒精神世代相傳。

雷鋒作文 篇7

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒叔叔曾經(jīng)說過的一句話,他也用自己短暫而光輝的一生履行了自己的諾言。

  雷鋒叔叔雖早已離我們遠(yuǎn)去,但是,他的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你悉心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的`的日常學(xué)習(xí)生活中,雷鋒叔叔的身影也無處不在。

  一天午休時(shí),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈谖蛔由,或看書或(qū)懽郑乙矡o所事事地啃起了蘋果。午后的第一縷陽光照入教室,我享受地抬頭望了一眼,無意間發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人影扶在了走廊連接教室的窗臺(tái)前露出了頭,揮舞著手。定睛一看,原來是同學(xué)小韓和小顧正站在椅子上擦玻璃,他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)我正在注視著他倆,因?yàn)樗麄兪悄敲匆唤z不茍?jiān)谟檬稚夏弥ú紛^力擦著。他們胸前的紅領(lǐng)巾帶著鮮艷、溫暖的色澤,在微風(fēng)中飄蕩。忽然,他們跳下椅子走開了,須臾,他們又手持幾張舊報(bào)紙,面色匆匆地走了過來,他們繼續(xù)爬上椅子,站定在了窗臺(tái)前,拿起報(bào)紙,揉成一團(tuán),雙手小心翼翼來回揉搓后又精益求精地擦了起來。窗戶的角落上落滿了灰塵,他們揚(yáng)起報(bào)紙,把灰塵用報(bào)紙拭去,隨后又仔細(xì)地擦著那些帶有水漬的地方,看他們的小心仔細(xì),就像在擦一塊珍貴的鉆石一般。窗外的陽光依然,他倆似乎把身上溫暖的光芒及縷縷陽光都傳遞了進(jìn)來,使整間教室變得亮堂堂的……

  當(dāng)他們收工時(shí),窗已經(jīng)亮得可以當(dāng)鏡子照了,而同學(xué)們大都已經(jīng)開始奮筆疾書了,但他們的臉上卻仍不忘帶上笑容。是啊,小韓和小顧把自己化成了一顆水珠,總是為班級(jí)不求回報(bào)地默默付出。

  其實(shí),在我們的校園里,還有著許許多多的小雷鋒。在離開教室時(shí)主動(dòng)關(guān)掉所有電源,這就是我們身邊的“節(jié)能雷鋒”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,這就是我們身邊的“環(huán)保雷鋒”……無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神幾乎每天在校園中閃爍著耀眼的光芒!這正是——

  身邊雷鋒頌歌揚(yáng),鏍釘不銹永放光!

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