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遇上碎片化的社會(huì)六年級作文

時(shí)間:2025-11-06 23:05:21 六年級作文 我要投稿

遇上碎片化的社會(huì)六年級作文

  一、每個(gè)同學(xué)必做:

遇上碎片化的社會(huì)六年級作文

  1、積極做家務(wù)勞動(dòng):買菜、燒飯,洗好自己的衣服,打掃家庭衛(wèi)生(拖地)。體驗(yàn)父母當(dāng)家、持家的辛苦,學(xué)會(huì)安排家庭生活;學(xué)會(huì)生活自理;學(xué)會(huì)體諒、孝敬父母。

  2、認(rèn)真完成寒假作業(yè)(95分以上的同學(xué)不用寫),家長批改并簽名。

  3、復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知。寒假最后一個(gè)星期默寫四年級上學(xué)期所學(xué)的詞語、古詩、名言,包括語文園地里的。如果發(fā)現(xiàn)少寫,開學(xué)后,少寫的詞或名言、古詩每個(gè)抄寫二十遍,并且四年級下學(xué)期每課抄詞都是五遍。有條件的同學(xué)預(yù)習(xí)四年級下學(xué)期的內(nèi)容,生字認(rèn)會(huì),課文讀會(huì)!

  4、假期要求每位同學(xué)讀2—4本好書,(班級博客上有課外閱讀書目推薦)并通過自己喜歡的方式記錄讀書感受,如制作讀書卡,做讀書筆記,寫讀后感,經(jīng)典句子摘抄等。開學(xué)后,將開展“假期讀書交流匯報(bào)會(huì)”,評出“讀書明星”。

  5、硬筆書法練習(xí),每天描摹十分鐘,臨帖以《唐詩三百首》為主;

  二、分層作業(yè)

  一、試卷上閱讀題扣5分以上的去書店買閱讀資料(如黑馬閱讀等)每天做一篇,習(xí)作扣5分以上的寫10篇日記,要求300字以上,語句通順,意思表達(dá)清楚。(這些作業(yè)家長務(wù)必監(jiān)督并批改簽字)

  數(shù)學(xué):

  1、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

  2、思維訓(xùn)練。

  3、90分以下的同學(xué)買一本口算題卡做完。

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