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小小圖書管理員六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-06 06:01:03 六年級(jí)作文 我要投稿

小小圖書管理員六年級(jí)作文

  《青銅葵花》讀后感400字

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  如果說(shuō)一本好書就是一位知心好友,那么我就有許多知心好友。現(xiàn)在我就給你們介紹我的這位好友《青銅葵花》。

  這篇文章主要講的是:鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和城市女孩葵花之間發(fā)生的事情。

  葵花從小就沒(méi)了爸媽,葵花沒(méi)人管,把他托付給了青銅一家子管,但是青銅家很窮,他們賣蘆花鞋掙錢去讓葵花上學(xué)?ㄓ袀(gè)好主意,葵花把她學(xué)的知識(shí)教給青銅。但是葵花很快要離開了,城里的大船來(lái)接葵花,為了不讓青銅攔住葵花,他媽媽讓他去他姥姥家去拿棉花。青銅回來(lái)時(shí)接葵花的大船已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  從此,青銅每天都坐在有兩層樓的大草垛上,看葵花坐大船離去的地方,媽媽叫他下來(lái)他也不下來(lái),他已經(jīng)好多天不吃飯了,瘦像猴子一樣,終于有一天他隱隱約約的看到葵花回來(lái)了,他激動(dòng)的跳下大草垛,從嗓子里喊出了葵花的名字。這時(shí)青銅的朋友嘎魚正好聽見了,他馬上放下鴨子跑回村里說(shuō):"啞巴青銅會(huì)說(shuō)話了……"

  最后一點(diǎn)讓我非常感動(dòng),我知道青銅和葵花的感情很深,致使啞巴青銅會(huì)說(shuō)話了。

  通過(guò)讀這本書我覺(jué)得青銅一家是那么純樸、善良,充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該多么美好呀!

  《青銅葵花》讀后感

  鹽城市大豐區(qū)人民路小學(xué) 六年級(jí) 4班 陳淑陽(yáng)

  我用了四天時(shí)間讀完了曹文軒的《青銅葵花》,故事可悲可泣,讀后感慨萬(wàn)千。

  文中的葵花是一個(gè)城市女孩,她的爸爸媽媽都是孤兒,在葵花還很小的時(shí)候,媽媽就病逝了。后來(lái),葵花的爸爸被調(diào)到和大麥地村隔河相望的七八干校去勞動(dòng)?ㄒ哺职秩チ四莾骸8尚@锞涂ㄒ粋(gè)孩子,她感到非常的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì),葵花認(rèn)識(shí)了居住在大麥地村的啞巴青銅,兩個(gè)孩子經(jīng)常在一起玩耍,結(jié)下了深厚的友誼。

  好景不長(zhǎng),不幸的事情再次發(fā)生?ǖ陌职衷谝淮我馔庵袉噬?ǔ闪斯聝,青銅一家收養(yǎng)了她。青銅家的條件也很艱苦,為了給葵花上學(xué)的機(jī)會(huì),青銅放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)?ê芟胝諒埾,可是家里窮,為了省錢,別人都出去照像了,葵花卻獨(dú)自一人呆呆的坐在教室里。為了給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人來(lái)到江南,撿拾銀杏掙錢。擔(dān)心葵花從江南回來(lái)一個(gè)人走小路害怕,青銅每天晚上都點(diǎn)著燈籠去碼頭等候……

  12歲那年,命運(yùn)之神再次將葵花召回城市,從此,青銅每天都爬上大草垛,遙望蘆葦蕩的盡頭,那是葵花所在的城市。

  書,我讀完了,而心情卻久久不能平靜,我為兄妹倆的友情親情所感動(dòng),對(duì)他們的苦難深表同情,我要學(xué)習(xí)葵花的堅(jiān)強(qiáng)和勤奮,學(xué)習(xí)青銅的善良和真誠(chéng)。我要加倍珍惜自己所擁有的幸福生活,更加努力的學(xué)習(xí)。

  書的序言中有這一段話,充滿詩(shī)意和哲理,"每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的痛苦,絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種面對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才能是一個(gè)強(qiáng)者。"

  是的,只有正視痛苦,尊敬痛苦,才能懂得人生的價(jià)值。

  指導(dǎo)教師:楊筱銘

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