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六年級年的作文

時間:2026-01-09 12:40:16 六年級作文

六年級年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文大全【4篇】

六年級年的作文 篇1

  七月末,嘴角的弧

  七月末,嘴角的弧度淡然

  那些荒唐,那些執(zhí)著,那些感情

  隨著風(fēng)淡淡的散去,留下的只是回憶的沙漏

  不在感嘆感情的善變,不在感傷曾經(jīng)的付出

  笑著淡然,也許不能灑脫,也許不能忘記

  那就讓時間療傷,治愈每個人心中的哀傷

  愛與被愛,美麗的情感,我慶幸我曾擁有過

  在乎與被在乎,溫暖的感情,我真實的擁有過

  愛一個人沒有錯,不愛一個人也沒有錯

  只要心里真實的擁有的過這種感情就足以

  也許我們不能忘懷傷痛,不能灑脫的忘記

  但是我們可以溫柔的撿起自己破碎的心

  用愛的創(chuàng)可貼,把自己的心重新粘起來

  用微笑把自己的傷口,包扎的嚴嚴實實

  有一天會有勇氣面對曾經(jīng)傷害過你的人

  有一天會笑著說起這些有痕跡的傷疤

  那時候的'心是健康的,是美麗的,就算有疤痕也是一種美麗

  愛情的經(jīng)歷,是一筆不能抹殺的財富

  是因為一段又一段的感情糾纏,

  才會讓我們懂得如何愛一個人。

  心中此刻是淡然的,喜歡那種不悲不喜的狀態(tài)

  沒有濃烈的色彩,沒有埋怨憂傷的文字

  只有心中那一抹無法取代的帶點憂傷的快樂

  滿滿的沉淀,才會讓我們成熟

  塑造一個理性的自己,成熟有魅力的女子

  微笑面對生活,才是我們必須要做的

  愛情只不過是生活這道菜的甜點。

  甜點的魅力就在于

  讓生活這道菜品嘗起來更加有味道

  不管是酸,苦,澀。

  多是別樣的滋味

  七月末,曾經(jīng)的感概化作嘴角淡然的弧度

  打開內(nèi)心的鑰匙,解放自己的心靈

  給自己一個淡然的微笑

  給別人一個溫暖的擁抱

六年級年的作文 篇2

  我最怕體育課了,不是因為耐不住酷暑,而是因為我太胖了,一上體育課,不僅速度跟不上,還惹出一身臭汗。

  小時候,長得胖嘟嘟可愛的我在過年時總會額外得到許多壓歲錢,我還美美地想:長胖真是太好了,可以得那么的紅包,呵呵。以后,我便欣然接受長胖的現(xiàn)實。每餐大魚大肉地吞著,于是就成了現(xiàn)在這副模樣。

  直到慢慢步入高年級,我才感到肥胖是多么可怕!尤其是上體育課,老師讓我們跑步,排在前面的我先跑,本以為可以奪得前十名,不料腿腳總使不上勁。別人都跑了三四圈了,我竟連兩圈都還沒跑完,真叫我難堪。這還不算什么,等我跑完,又因我跑得最慢,還要被老師罰跑一圈,天哪,眼看大家都回教室了,我還繼續(xù)在“戰(zhàn)場上拼搏”。

  最近,我還發(fā)現(xiàn)我們胖子最吃虧了,一見大太陽,胖子比瘦子所曬的面積就大,曬黑的`地方就多。我天生就黑,被太陽一曬,那雙眼睛就更加突出了。這著實讓我煩惱。哎,這都是胖惹的禍呀!

  說實話,現(xiàn)在的我做夢都想變成一個瘦子呢!

六年級年的作文 篇3

  沉穩(wěn)、冷靜、踏實……用這些詞匯來形容肖懿嘉,不足為過。一頭烏黑的短發(fā),一雙銳利而深邃的雙眸,配上一副淡紫色眼鏡,讓她渾身散發(fā)出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的氣質(zhì),而這種氣質(zhì),讓她有了一份踏實沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)精神

  ”哈哈……“一聽這鈴兒般的笑聲,就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短發(fā),一雙明亮的大眼睛,勾勒出了一個靈動的女孩。她是女孩中的”頭兒“,可卻沒有一點架子。她樂于助人,深受每一位同學(xué)的喜愛。

  一陣悅耳的歌聲傳來,如同百靈鳥叫一般動聽。這不是劉蘊崴的聲音嗎?只見她對著我們笑了笑,然后又開始輕輕哼起那動聽的歌來。她那溫柔的面龐,柔和而優(yōu)雅的舉止,讓我最難忘懷。記得有一次,我不小心弄壞了她的一支嶄新的筆。我有些忐忑不安,怕她責(zé)怪我,更怕一段友情,就為了一支筆而中斷。而她卻溫和地對我笑了笑,說了一句”沒關(guān)系“,把那支筆收好了。我很感激地望著她,久久說不出話來。

  ”熱情“、”直率“……這些詞正是張心瑤的”光輝寫照“。她扎著一個馬尾辮,臉上總洋溢著那燦爛的微笑,揮之不去。她性格開朗,如同一個制造快樂的天使。只要有她的地方,就總有快樂。

  ”呵呵……“”好。 啊编!真棒!“柔柔的聲音,柔柔的面龐,構(gòu)成了一個柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總蕩漾著一縷縷淡淡的憂傷,如大海深處的小美人魚一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。她的思想細膩,有著天生的文學(xué)家氣質(zhì)。

  我的眼前仿佛又出現(xiàn)了同學(xué)們的模樣:有稚氣未脫的、可愛的、穩(wěn)重的、熱情的……

  馬上就要畢業(yè)了,對相處了六年的同學(xué)們,有著許多的不舍和說不完的話。想起與他們相處的日子,臉上總是浮現(xiàn)出一絲絲的笑意。

  ”哈哈哈“你聽,這響亮的笑聲,就是張婧欣發(fā)出來的。她總是喜歡笑,有時,莫名其妙的笑了起來,可把我們嚇壞了呢,不過這笑聲,渲染里也很大呢。她有一個外號,叫”暴力狂“,可別看她平時文文靜靜的,一玩起來,可就……真是人不可貌相啊。有時捏你一下,有時拍你一下,有時悄悄打你一下……呵,一天就是這樣忙上忙下的,如果一起玩起來,那笑聲可是傳遍四方呢。不過這樣的她十分可愛,惹人喜愛呢!果然是一個開心果呢!

  短短的頭發(fā),大大的眼睛,瘦小的身體,是她最明顯的地方。她就是詹思宜。說起她,一開始我并不喜歡他,總是會疏忽她,但有一次,和她聊天,才發(fā)現(xiàn)其實她是一個平易近人、活潑的女孩子。雖然平時看她安靜的一個人坐著,但玩耍時卻十分活潑,像一只輕松快活的小鳥。記得她說過:當你不開心時,可以找我聊天哦。從那以后,我們成了形影不離的好朋友。

  瞧,班隊會上的黑板布置,都是袁凱欣自己設(shè)計的。每次都與眾不同,時而是快活的,時而是鮮艷的,時而是簡潔的,每次都有著自己的分格。讓人十分喜歡,就像一幅活畫一樣,呈現(xiàn)在眼前,可愛的字體,可愛的畫……下課后,總是看到她活蹦亂跳的樣子,還有那”嘻嘻嘻“的笑聲,都代表著她可愛的一面。

  生活了六年的同學(xué)們都是一生中忘不了的。我們經(jīng)歷了許許多多的事,也讓我們的友誼更加堅固,這一切一切,永遠都將記在心中,永遠……

  看著同學(xué)們的照片,回想著以前的事,馬上畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活,最忘不了的是同學(xué)們。在我傷心的時候安慰我,在我遇在因難的時候幫助我。

  班上很多人喜歡笑,有個同學(xué)的笑很特別,“哈哈呵呵”那就是袁凱欣,好很活潑,很可愛,笑容很美麗,眼和眉一彎,嘴張開,“哈哈呵呵”地笑,她在和我講“我昨天去吃飯的時候,看到一個人在馬路上數(shù)錢,一直數(shù)了十分鐘左右,又不怕車撞,又在綁鞋帶,然后我笑他,被他盯了一眼!蔽衣犕旰篑R上笑了起來,我笑的并不是數(shù)錢的人,而是笑她被那人盯了一眼。她的字跡是那么地美,那天,有個同學(xué)在抄這本書上的字可真漂亮,我一翻到每一頁,哦,“是袁凱欣的,我跑和她說:”你的'字好美哦!“她說:”只要靜下心來寫,字跡自然會漂亮啦!“然后,她又蹦蹦跳跳的去找好朋友了。

  一次校運會,女子100米賽跑,有全班跑得最快的賴鳳至,她的很活潑善良。開始跑了,各三個同學(xué)在比,賴鳳至遙遙領(lǐng)先,但是”呯——!“一聲,她摔跤了,她被拋在了后頭,三班的同學(xué)贏了第一名,我們班最后,但是,我看到她的臉上充滿了痛苦,一個身影站了起來,跑向了終點。那就是賴鳳至,她讓我難忘,因為自己的腳摔到受傷了,卻堅強地站起來繼續(xù)跑,王老師叫我扶她去醫(yī)務(wù)室,我一路上安慰她,我看到她哭了,我知道,那么快的速度摔倒地上,那是多么痛。【瓦@樣,我們成了好朋友。她是那么聰明、堅強、可愛啊!

  !快樂的笑聲,堅強的身影,懂事的女孩,頑皮的”男人婆“,它已印在我的腦海深處,讓我永遠記住六二班。

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我心中充滿了不舍。分別,讓我一下子敏感起來。于是,在同學(xué)之間發(fā)生的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。

  記得在五年級的時候,開學(xué)的第一天,我們班上就少了陳金鳳同學(xué)。后來我們得知,原來這位女同學(xué)因為家庭貧困而面臨輟學(xué)。當同學(xué)們得知這個消息時心急如焚,決心要幫她籌錢。于是,老師帶頭先捐了100元,同學(xué)們又紛紛的捐錢捐物。整整一個星期同學(xué)們都不舍得花一分錢,把所有的零用錢全部拿了出來。直到籌夠了230元學(xué)費。有了錢,陳金鳳同學(xué)又可以和我們一起上學(xué)了。這時,同學(xué)們臉上又露出了會心的微笑。

  還記得去年的一節(jié)活動課上,同學(xué)們都在開心的玩耍著。我一不留神,腳下一滑摔了一跤,膝蓋上流了好多血。幾名女同學(xué)看見了,趕緊把我扶進了教室,一邊忙著幫我擦藥,一邊忙著幫我倒水,還在一旁不停地問我:“還疼嗎?還疼嗎?”我坐在那里一聲不出,靜靜的看著同學(xué)們關(guān)心我的眼神,一般暖流流進我的心田,似乎疼痛也少了許多。

  每一次公開課上,同學(xué)們是那樣積極地配合老師。我們的踴躍發(fā)言總能得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。生活中同學(xué)們又是那樣團結(jié),我們一起地踢足球,一起做游戲,一起過圣誕節(jié)。我們有太多太多美好的回憶。

  傷心時,同學(xué)們的一句安慰;灰心時,同學(xué)們的一句鼓勵;開心時,同學(xué)們的一句祝福,都將永遠刻在我心里,和同學(xué)們的深情厚誼,我一輩子也不會忘記。

  就在袁二狗得意忘形之際,吳天寒以迅雷不及掩耳之勢,揮舞著兩個巴掌,使出了必殺技——“降龍十八掌”,把袁二狗打的落花流水,一敗涂地。

  而袁二狗毫不示弱接著使用了“放屁技能”把本子當作“臭屁蛋”發(fā)向吳天寒,把她打的昏頭轉(zhuǎn)向,死去活來。

  咦?是哪里吵得這么激烈?哦,原來是吳天寒和袁二狗又吵架了。但是,這只是暴風(fēng)雨前的黎明,真正的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。因為他們吵架就意味著一場男女大戰(zhàn)即將拉開序幕。

  袁二狗虎視眈眈的看著吳天寒,好像一頭兇猛的大獅子,要把她吞了似的。而吳天寒則怒目圓瞪的看著袁二狗,像一只發(fā)怒的大怪獸,要把他撕成碎片才罷休。

  這時袁二狗說:“我要發(fā)絕招了!”話音剛落,他就丟了橡皮擦“炸彈”,正好打中吳天寒的腦袋瓜,痛的吳天寒哇哇直叫。吳天寒馬上反擊,使用“鐵頭功”撞在了袁二狗的肚子上,把袁二狗撞的哇哇大哭起來。第一回合貌似吳天寒勝出,所以她露出了得意洋洋的笑容。

  袁二狗見失去了短暫的優(yōu)勢,顧不得擦掉臉上的“珍珠豆”,接著使用“十八羅漢拳”,掄起拳頭,向吳天寒連擊,把她打的鼻青臉腫,連連后退。見此,袁二狗哈哈大笑起來,問:“服不服輸?”

六年級年的作文 篇4

  高聳入云的東京鐵塔,氣勢宏偉的布達拉宮,如大海孤帆般的伯瓷酒店,這一個個別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當從電視、報紙上看到這些美輪美奐的建筑物時,我對那些建筑設(shè)計師的敬佩之情油然而生,我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師。

  夢想成為建筑設(shè)計師的種子在我心中扎根,20xx年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅定了我的決心。當我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下,無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時,當我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時,我的心被深深的震撼了。如果建筑物的.設(shè)計更加合理、完美,將建筑物倒下的時間推遲一會兒,哪怕是短短的幾分鐘,也會有更多的人從死神手中逃出,災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數(shù)次期望,在不遠的將來,我親手設(shè)計的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境,帶給人們美的享受,為社會奉獻我的一點力量。

  我要想建筑設(shè)計師的決心一天比一天堅定,我也把自己的這份決心付諸在了行動之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志,只因為在每一期的雜志末頁都會向讀者介紹一個世界名建筑,拿到雜志之后,我都會認真閱讀末頁,從那精美的插圖,簡短的文字之中得到啟發(fā),有所收獲,不僅是從書本中,我在生活中也絕不放過任何一個鍛煉自己,為將來實現(xiàn)理想作準備機會。在五年級下期時,學(xué)校準備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽,在學(xué)校的初賽中,我憑著自己的堅持以及對建筑的喜愛,獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時的我有了一絲驕傲,制作橋梁也有了一絲馬虎,老師見了,語重心長地對我說:“無論干什么事,都不能馬虎,特別是對待建筑,彩虹橋之所以會垮塌,也正是因為它的設(shè)計者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計師,就要對待工作一絲不茍,不能有絲毫馬虎,否則就會釀成大禍。”老師的話讓我恍然大悟,我也在用行動改正自己這個不好的習(xí)慣,為將來成為建筑設(shè)計師打下堅實的基礎(chǔ)。

  一分耕耘,一分收獲。我堅信,只要自己以堅持、改正為槳,以奮斗、付出為帆,朝著目標不斷努力,總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸!

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