【精華】六年級(jí)小鴨子作文集合五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級(jí)小鴨子作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)小鴨子作文 篇1
盛夏的一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶去散步,小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,小鴨們來到了溫哥華街頭。
溫哥華街頭真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,來往的車輛川流不息,小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來,呆呆地望著溫哥華街頭這一片繁榮的景象。而司機(jī)與來往的人群也注意到了這群隊(duì)伍,他們停下車,目視著這一支整齊的“鴨子隊(duì)伍”走過行人道。
小鴨們目不轉(zhuǎn)睛地看著這片景象,竟絲毫沒有注意到——在它們不遠(yuǎn)處,有一個(gè)沒蓋的下水井。突然,“撲通”一聲,一只小鴨子掉進(jìn)了下水道中。繁榮的溫哥華街道的那些瑣雜的聲音消失了,人們對(duì)面前的這個(gè)景象感到意外。這時(shí),鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一只小鴨子的掉隊(duì),便四處尋找。然而,在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。
鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”,他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動(dòng)雙翅,拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲,便打開門,看見一只鴨子。而鴨媽媽看見有人開門,便用嘴咬住她的褲管,使出全身的`力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象,便由著鴨媽媽走。
他們來到了下水井變,此時(shí)的小鴨子已經(jīng)奄奄一息了,鴨媽媽看到自己的孩子已經(jīng)奄奄一息時(shí),一邊悲哀地叫,一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛的眼淚。
巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來一個(gè)筐子,俯下身子用手不停地?fù)浦。這時(shí),鴨媽媽發(fā)出特有的聲音指引著小鴨子爬進(jìn)筐子。巡警撈到了小鴨子后,他快速地將筐子放到惡劣地上,在用雙手將小鴨子抱了起來,小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。
鴨媽媽看著小鴨子,慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子,在用感激的眼神向巡警頻頻點(diǎn)頭。此時(shí),下水道旁已經(jīng)圍滿了人,他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來。小鴨子沒事了,便整整隊(duì)伍,搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態(tài)可掬的小鴨子,笑了。
望著它們遠(yuǎn)去的身影,人們深深地感悟到動(dòng)物間濃濃的親情,也讓我們感到人和動(dòng)物相處是一件多么愉快的事情啊!
六年級(jí)小鴨子作文 篇2
一天早晨,媽媽拎回了一個(gè)包,神秘地問我:“你知道里面是什么東西嗎?”我側(cè)耳聆聽,只聽見包里傳來“嘰嘰”的叫聲!靶‰u!”我脫口而出,“不!眿寢寭u了搖了頭!澳敲,是小鴨!””yes,you are right!”媽媽冒出一句英語來。
我迫不及待地把它們拿了出來。只見它們穿著淡黃色的絨衣,褐色的小嘴上面鑲嵌著一雙寶石般的黑眼睛。一到我家,它們就歡快樂地叫著跑來跑去,像在熟悉地形似的。
我急忙抓了一把飼料招待小客人,它們開心地用小嘴啄呀啄的,一會(huì)兒時(shí)間,一大把飼料就被搶個(gè)干凈,真是一群貪吃鬼。我俯下身子看它們,它們就啄我的鞋,有只還竟然啄得我的小手癢癢的。有幾只小鴨把脖子在空中使勁地一頓一頓的,像一只小口大肚的口袋,需要按幾下才能裝下更多東西,我知道它們要喝水了。我趕緊端來一盆水,它們爭(zhēng)先恐后地往水里跳,痛痛快快地喝了起來,真是一群小淘氣。
第二天,我?guī)鼈兂鋈ネ,它們一路上東跑西跑,一會(huì)啄啄這個(gè),一會(huì)啄啄那個(gè),根本沒把我這個(gè)司令的軍令放眼里,我神情郁悶地對(duì)它們說:“才走了這么點(diǎn)路,你們就這樣,外面的世界那么大,你們?cè)趺搓J得過來呢?”它們似懂非懂地叫了幾聲。
后來,老媽又買了幾只小鴨,它們過著大家庭的生活,開心極了。看到它們可愛的樣子,我也很快樂。
有一天,奶奶說小鴨太臟了,叫我把它們送到外婆家去,我依依不舍地送走了它們。
再見,小鴨,我會(huì)想你們的!
可愛的小雞_動(dòng)物狀物作文500字
一天,我到底樓去玩,聽到有許多“嘰嘰嘰”的聲音,我循聲而去,原來是有楊婆婆買回來的許多小雞仔。
這些小雞長(zhǎng)得小巧玲瓏,像一個(gè)個(gè)小絨球,可愛極了。小雞的絨毛是嫩黃色的,嘴巴尖尖的,烏黑的'小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),顯得很機(jī)靈。它們最喜歡熱鬧,經(jīng)常擠在一起,嘰嘰喳喳叫得不亦樂乎。
這些小雞像人一樣,一日三餐,日出而行,日落而眠。吃的東西五花八門,有剩菜剩飯,過期的米飯、小米、糯米,還有生白菜葉等等它們都要吃。有時(shí),小雞們吃完飯,還要在一起“唱歌”。它們一起“嘰嘰”地叫,好像在比誰的聲高,誰的歌聲動(dòng)聽,就像在搞一場(chǎng)有聲有色的“小雞聯(lián)歡會(huì)”,有趣極了!
小雞們最愛搶食吃,這不,又發(fā)生了一場(chǎng)“小雞爭(zhēng)食戰(zhàn)”。
一天下午,我抓了一把大米打算去喂小雞。沒想到,我剛一過去,小雞們就跑到我身邊聚集起來。原來它們發(fā)現(xiàn)我拿了大米。我只好把撒在地上,小雞們馬上爭(zhēng)先恐后地吃起來。有的小雞馬上吃光自己周圍的大米,去吃別人沒有注意到的大米;有的小雞則按兵不動(dòng),趁另兩只小雞打架時(shí),連忙吃掉它們的谷子,真是“蚌鶴相爭(zhēng),漁翁得利”呀。但更多的小雞在打架,用嘴去啄對(duì)方,誰也不讓誰,激烈極了。不一會(huì)兒,大米就一掃而空。它們又“化敵為友”,一起去“散步”了,逗得我哈哈大笑。
這就是可愛的小雞,我很喜歡它們,你喜歡它們嗎?
六年級(jí)小鴨子作文 篇3
在一個(gè)盛夏的一天,一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭。
因?yàn)樾▲喿觽兪堑谝淮纬鰜,?duì)什么事物都感到好奇,看見什么都忍不住要去摸一摸。它們這邊看看,那邊瞧瞧,互相嬉戲、打鬧,玩兒的可開心了!鴨媽媽“嘎——嘎”地叫著,似乎在向小鴨子們警告著:“孩子們,不要東張西望啊,馬路上的井蓋經(jīng)常被小偷偷走,這下水道里的水也很急……”話音沒落,“撲通”一聲,幾只小鴨子就失足掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里少了幾只小鴨子,四處尋找著。忽然,它聽見下水道里傳來小鴨子的叫聲,急忙跑到下水道前:啊,幾只小鴨子在深不見底下水道里掙扎著!怎么辦?怎么辦?誰來救救我的孩子?鴨媽媽拍打著翅膀,大聲向周圍的人呼救,可是行人都以為鴨媽媽是跟他們鬧著玩兒,就沒理會(huì)它。鴨媽媽見路人都沒有反應(yīng),心里更是著急。
這時(shí),路旁走來一位巡警,鴨媽媽見著巡警,非常高興。它箭一般地沖過去,大聲地向巡警求助?墒潜M管它怎樣叫喊,巡警仍然聽不懂它在說什么。鴨媽媽見巡警沒有反應(yīng),便用嘴拉他的褲腳、啄他的鞋子,巡警只好跟著鴨媽媽來到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。巡警向井底望了望,恍然大悟,原來鴨媽媽是想要救小鴨子呀!他二話不說,立刻向附近的居民借了網(wǎng),又接上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,把將要被水沖走的小鴨子一只一只撈了上來。巡警又拿毛巾給小鴨子擦干身體,小鴨子終于得救了,一旁的鴨媽媽見到獲救的.小鴨子,它那顆砰砰直跳的心終于平靜下來巡警臉上也露出了燦爛的笑容。過路的行人不得不想巡警豎起大拇指,四周傳來了許多贊許的話語。
小鴨子被救了出來,鴨媽媽可高興了,她向巡警叫了兩聲后就上路了,在溫哥華街頭上留下了一串楓葉似的腳印……
六年級(jí)小鴨子作文 篇4
在一個(gè)盛夏,鴨媽媽看天氣不錯(cuò),就給鴨寶寶們說,今天我們?nèi)ド⒉,好不好呀。鴨寶寶們聽了一蹦三尺高,異口同聲的答道?在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,他們來到了溫哥華街頭。幾只鴨寶寶看得眼花繚亂。一只鴨寶寶自言自語道:“原來外面的世界這么好哇!”鴨媽媽說:“小心點(diǎn),那車可厲害了,你看那車高頭大馬的,要是我們不小心的話,肯定會(huì)出鴨禍的!痹捯魟偮,就聽見“撲通”一聲。鴨媽媽忙往后看了看,發(fā)現(xiàn)幾只鴨寶寶不見了。原來是鴨寶寶只顧得看這繁華的世界,沒注意腳下的'那個(gè)下水井。鴨媽媽急得直轉(zhuǎn)圈。一名巡警正在執(zhí)行公務(wù),鴨媽媽趕緊跑過去,咬著巡警的褲管,把他拉到下水井旁。巡警往下一看,原來是幾只鴨寶寶掉進(jìn)了下水井,巡警趕緊把鴨寶寶用手撈出來。鴨媽媽感激不盡,只是不停的點(diǎn)頭,好像是在表示感謝。 旁邊的司機(jī)們看到了這個(gè)場(chǎng)景,就給他們讓路。就這樣,鴨媽媽和鴨寶寶又重新上路了。
六年級(jí)小鴨子作文 篇5
一天,天空中飄著幾朵悠悠的白云;地上,一條清澈的小河在緩緩地流動(dòng)。兩只小鳥在天空中翩翩起舞;小猴在一棵大樹上蕩秋千;小熊在為花草澆水;小鴨子在河里游泳,不一會(huì)兒,它到岸上找蟲子吃,它發(fā)現(xiàn)了一條又粗又大的蟲子,心想:我一定要抓到這條蟲子。它上前去捉蟲子,突然一腳踩空,掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的土坑里。
“救命!救命。 毙▲喿哟舐暫艟,喊叫聲傳到了很遠(yuǎn)的地方,一頭大象搖搖晃晃地從樹林里走了出來,發(fā)現(xiàn)原來是小鴨子掉進(jìn)了坑里。小猴從樹上爬了下來,小熊也看見了。連沉浸在舞蹈中的小鳥也注意到了,它們說:“我們飛下去用爪子把小鴨提上來吧!”!安恍,不行!”小熊說:“小鴨子比你們重,你們提不起它的!
小猴子眼珠子一轉(zhuǎn)說:“我的尾巴又細(xì)又長(zhǎng),讓我用尾巴把小鴨拉上來吧!”。于是,它爬上樹,雙手握住樹枝,伸長(zhǎng)了尾巴,讓小鴨子抓住它的.尾巴?墒强犹睿▲喿訅虿坏叫『锏奈舶,小猴攀上爬下,怎么也不行,這還不算什么,主要是鴨爪子又不是雞爪子,怎么抓得住呢?
別看大象樣子笨拙,可它靈活的鼻子可以派上大用處。它把又粗又長(zhǎng)的鼻子慢慢地伸到坑里,試圖卷起小鴨子,可是也不行。
小鴨子憂心忡忡地說:“這可怎么辦?如果你們就不了我,我一定會(huì)永遠(yuǎn)困在里面的!闭f著大哭了起來。
小熊看看小河,又看看手中的水桶,仿佛一道靈光閃過,心想:小鴨會(huì)游泳,我用水桶運(yùn)水,就可以救出小鴨子。說干就干,它把裝來的水一桶一桶地倒進(jìn)坑里。大象看小熊這樣來回跑已經(jīng)累得氣喘吁吁了,心想:我來幫幫小熊吧。它來到河邊深深地吸了滿滿一口水,緩緩地灑向坑里。就這樣,大家你一桶,我一口地往坑里灌水,水面一點(diǎn)一點(diǎn)地升高了,不一會(huì)兒水把坑填滿了,水面和地面一樣平了,小鴨子慢慢地浮了起來,搖搖晃晃地走上了岸,感激地說:“我真是應(yīng)該謝謝你們!”
小熊謙虛地說:“如果不是大象幫我,恐怕到現(xiàn)在都救不了你呢!币恢恍▲B說:“一方有難,八方支援,大家互相幫助,世界才會(huì)變得更美好!贝蠹叶夹α恕
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