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特殊的禮物作文

時(shí)間:2025-11-19 19:21:39 禮物 我要投稿

【實(shí)用】特殊的禮物作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的特殊的禮物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】特殊的禮物作文7篇

特殊的禮物作文 篇1

  今天,我們?yōu)閶寢屪隽艘患浅!浅!叮褪遣荒苡米謥硇稳莸亩Y物。

  蔣老師給我們下發(fā)了一個(gè)環(huán)保袋,我拿起環(huán)保袋,仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,那是一個(gè)白色的環(huán)保袋,看起來很普通,蔣老師卻理直氣壯地說:“同學(xué)們,這雖然是一個(gè)白色環(huán)保袋,但是我們要親手制作,送給我們的媽媽!笔Y老師首先給我們看了范圖:有全部是愛心、全部是小熊,還有康乃馨等等,我們急得像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想腦洞大開啦!不過動(dòng)筆前,我的大腦像灌滿黃油,沒什么創(chuàng)新點(diǎn)子,只能“抄襲”啦!看看鄭錦恒的:上面寫了個(gè)family,再看看別人的:有樹、有他和媽媽……哦!我畫畫的靈感爆發(fā)了,(畢竟我畫畫本來就好嘛!)我“唰,唰,唰”地畫了起來,ok!我畫書的意思是希望我和媽媽的愛能長得比樹一樣高,還有給種各樣的.動(dòng)物,表示動(dòng)物媽媽對動(dòng)物寶寶的愛……蔣老師在展示環(huán)保袋時(shí),我們的心就像灌了蜜一樣甜!

  媽媽看到我的環(huán)保袋時(shí),心跳得比100萬樓還高!

特殊的禮物作文 篇2

  當(dāng)你走進(jìn)我們家時(shí),你會(huì)看見一朵綻放的玫瑰在門邊上的陶瓷杯里靜靜的吐著淡淡的花香。一個(gè)春節(jié)過來,它都沒有任何凋謝的跡象,每當(dāng)我看見它時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)特殊的情人節(jié)。 事情發(fā)生在春節(jié)前的那段日子,爸爸媽……

  當(dāng)你走進(jìn)我們家時(shí),你會(huì)看見一朵綻放的玫瑰在門邊上的陶瓷杯里靜靜的吐著淡淡的花香。一個(gè)春節(jié)過來,它都沒有任何凋謝的跡象,每當(dāng)我看見它時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)特殊的情人節(jié)。

  事情發(fā)生在春節(jié)前的那段日子,爸爸媽媽處在冷戰(zhàn)之中,不時(shí)為了一些生活中的小事吵個(gè)不停。我看在眼里急在心里。2月14號既是情人節(jié),又是我媽媽的.生日,我在想在這個(gè)特殊的日子里,如果爸爸能送給媽媽一樣禮物,媽媽的臉色會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)陰為晴呢?想到就去做,這一天早上,我裝作漫不經(jīng)心的問媽媽

  “媽媽,爸爸有沒有在情人節(jié)送過你花?”

  “哦……”

  媽媽想了好半天才說:“結(jié)婚前送了一次,結(jié)婚后就沒有了。”

  “那你可以提醒一下他,或者買來之后叫他付錢。 

  我在旁邊自以為計(jì)的出謀劃策。

  “算了吧……要不你給媽媽買朵花送給我?”

  媽媽的眼底流露出一絲失望。

  “也行!”我忙不迭的回答著,一邊跑了開去,在一邊為晚上的行動(dòng)思索起來。

  夜晚,星星和月亮在夜空里交相輝映。我和爸爸在濱江廣場散步。

  “爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”

  “……什么日子呀?!”

  “媽媽的生日!今天還是情人節(jié)!你不覺得應(yīng)該為媽媽送點(diǎn)什么嗎?!”

  一邊說著,我把目光投向了不遠(yuǎn)處的鮮花攤點(diǎn)。那里一朵朵、一叢叢的玫瑰花正吸引著無數(shù)人的目光,爸爸看明白我的眼神。

  “噢,玫瑰花?……還是不用送了吧?”

  我一聽,心想這個(gè)套路可沒按我的劇情再走,于是我大喊起來。

  “你不知道媽媽有多希望你能送她一朵玫瑰花嗎?!”

  爸爸聽完陷入了沉思,我趁熱打鐵:“那我買花,你出錢送一朵玫瑰花給媽媽,哎呀,你就答應(yīng)吧!”

  為了爸爸媽媽能重歸和好,我使出了我的最后一招——撒嬌大法。最后我們挑了一朵最美麗的玫瑰花回家了。

  回到家,沒等爸爸開口,我搶先把花遞給了媽媽。

  “媽媽,這是爸爸送給你的情人節(jié)禮物!”在媽媽接過玫瑰花的剎那間,我看到了媽媽眼里閃過了一絲驚喜。

  這天以后,爸爸媽媽兩個(gè)人靜下心來,相互溝通,許多生活中的小矛盾化解了,我們家又恢復(fù)了往日的和睦和溫馨。

  每當(dāng)看見這朵開不敗的玫瑰花,我都會(huì)想:家庭就是一組齒輪,時(shí)間久了,它總會(huì)因?yàn)橐恍┱`差而變得生澀,每當(dāng)這時(shí),我就要化為那潤滑液,讓它們減少摩擦,讓它們工作得更加順利。

特殊的禮物作文 篇3

  禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓返拇。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。

  期中考試后,我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評我的情景,我害怕極了。回到家,我就把試卷藏在了我的書柜里,然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上,媽媽回來了,他見我的神情有些不對勁,就關(guān)心的問:怎么了,哪里不舒服嗎?

  沒想到,媽媽真是神機(jī)妙算,忽然問我:對了,考試成績出來了嗎?媽媽好像明白了什么,他轉(zhuǎn)身回到了房間,拿出來一個(gè)盒子給我,說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物,百思不得其解。今天既不是我的.生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑,笑著說:只要拆?

  于是,我打開的媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫著一個(gè)笑臉呢。媽媽又笑了,說:如果你并沒有付出的話,考了100分,媽媽就會(huì)生氣。但是只要你努力了,考的不好也沒關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績,媽媽相信你一定行。

  我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽,您給了我一份精神上的好禮物。

特殊的禮物作文 篇4

  在我抽屜里的一個(gè)小盒子,裝著一份小小的、破破的地圖。每當(dāng)看見這份地圖,我總會(huì)想起我那多年不見的老朋友——沈琦。

  我在5歲時(shí),很調(diào)皮,經(jīng)常在家附近的小巷子里溜達(dá)。所以我對那些小巷子的各種情況熟記于心。

  在一個(gè)星期六,我在小巷子里又發(fā)現(xiàn)另外幾條小巷子。我對那些新的小巷子很好奇,就走了進(jìn)去。

  僅僅過了幾個(gè)拐彎,我便不敢再往前走了。因?yàn)榍懊娴穆肥株幧,可見度非常低。于是,我害怕了,回頭朝我來的方向走。

  可很快我就發(fā)現(xiàn),我走不出去,我迷路了!我開始后悔,后悔不該獨(dú)自來到這條從沒來過的小巷。而這兒又看不到半戶人家,只有一些圍墻,圍墻里是我,圍墻外呢,是更多陌生的小巷以及一些廢棄的房子。

  我害怕極了,動(dòng)都不敢動(dòng),大哭起來。

  也不知過了多久,前面出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥。他向我走來,并問我為什么哭。我跟他說:“我,我找不到家了!彼月运妓髁艘幌拢f道:“我?guī)愠鋈。那你能告訴我你家在哪兒嗎?”我便把我家位置有關(guān)的信息告訴他。

  他想了一會(huì)兒,拉起我的手,向前走去。右拐,左拐,左拐,右拐,右拐。啊,那不正是我的`家嗎?他到了我家門口,叫我拿筆和紙張出來。我照做了。他在紙上畫出一些線條,對我說:“這是巷子的地圖,以后你看著它,就不會(huì)迷路了!

  從此,我們便成了好朋友。那才叫“有福同享,有難同當(dāng)”呢。他告訴我,他叫沈琦。

  而我在七歲之后,就再也沒見過沈琦。奶奶告訴我,他家搬走了。我聽完當(dāng)時(shí)就哭了。

  后來我也常常去那些小巷,希望能再見到他,可是,他還是沒出現(xiàn)。

  現(xiàn)在,那些小巷拆了,改成住宅區(qū)了。小地圖沒用了。不過,我還是珍藏著它。我想,這,也許就是我們友誼的見證吧。

特殊的禮物作文 篇5

  暑假我是在姥爺家度過的,姥爺對我非常好,經(jīng)常帶我去池塘玩。池塘邊的游戲可多了,打水漂、抓小魚、踩水花、抓小青蛙等,那幾只小青蛙就成了我的第一任寵物,我每天都會(huì)看它們在水里游來游去。

  不久,要開學(xué)了,我被接回家。可是每天還是想念我的小青蛙,天天給姥爺打電話都說這事兒,姥爺聽出了我的心思就安慰我說:“你好好學(xué)習(xí),不要胡思亂想,我?guī)еY物去看你。”就這樣我天天盼著姥爺。

  姥爺終于來了,他手里拿著一個(gè)瓶子,瓶子上開了好多小洞。姥爺遞給我,哦噻!正是我的小青蛙!我高興得又蹦又跳,別提多高興。姥爺小心地把七八只小青蛙倒進(jìn)水盆里,小青蛙們歡快地跳了起來,我激動(dòng)地看看小青蛙,再看看姥爺,看看姥爺,又看看青蛙。

  媽媽告訴我,為了這份禮物,姥爺帶著小青蛙坐了十七個(gè)小時(shí)的火車呢!我想這是我收到的最特殊的一份禮物。

  爸爸建議說:“等小青蛙再長大一點(diǎn),我們把它們送到小區(qū)的'池塘里,讓他們在那里安家,以后天天都可以讓更多的小朋友看到小青蛙了!蔽乙宦犚哺吲d地說:“好!好啊!大自然才是青蛙的真正的家!”

特殊的禮物作文 篇6

  在這一天,我收到了一份特殊的禮物,它不是鋼的也不是鐵的,它就是.....

  在這一天,我六點(diǎn)就醒了,在八點(diǎn)我寫完了作業(yè)。正要看電視時(shí),我偶然間聽到媽媽和爸爸的對話,他說;這件事可不能讓她知道;我很奇怪,難不成有什么 秘密?,我的心里直癢癢,可是這一天都沒有什么大動(dòng)作,我的好奇心一下子減了一大半。

  到了第2天,爸爸媽媽要去大伯家,我非常 高興。我太激動(dòng)了,一個(gè)小時(shí)我感覺過了一天。。〗K于到了!只見哥哥神秘的對我說:"想不想看你的`禮物呀?"我連忙點(diǎn)頭,哇!這不是我一直想要的牧羊犬嗎。只見它優(yōu)雅的像一個(gè)公主,它全身都被棕紅色、白色,還有淡黃色包圍,脖子上的一圈毛,讓它看起來像獅子一樣,最奇的還是它頭上的一顆像是星星一樣第斑。太漂亮了,便向哥哥求著要它,哥哥笑著說:"這本來就是給你的呀"。

  到了要回去的時(shí)候,花花不知是不安還是興奮的朝哥哥叫 了一聲。 我想他是在像哥哥道別。我們回到家,剛開始它還有點(diǎn)怕,但又過了一段時(shí)間,我便和它成為了不可分開的好朋友。它經(jīng)常陪我玩耍,陪我散步,媽媽做好吃的時(shí)候我都會(huì)分它一半。我們就這樣愉快地生活在一起。后來花花成為了媽媽,對待孩子它是那么的盡職,它是一位慈愛、偉大的母親,我更愛它了。

  花花是哥哥給我的特殊的禮物,它給了我快樂,給了我歡笑。同時(shí)讓我明白動(dòng)物是我們最好的朋友,我們要善待它,珍惜它!

特殊的禮物作文 篇7

  從小到大,我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物,有親戚送的“親情”禮物,有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中,有一朵最歡騰的浪花,她不時(shí)跳躍著,在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪,那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影!

  照片上的主人公就是我和我的小學(xué)老師——張老師。每當(dāng)我看到這張照片,記憶的閘門便會(huì)不由自主地打開……

  那是上小學(xué)三年級時(shí),緊張的一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,想著熱鬧的春節(jié)和快樂的寒假就要到了,我心里美滋滋的?善谶@快要考試的節(jié)骨眼兒上,我感冒了,而且吃了兩天藥也不見好。第三天,更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘!我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘,亮晶晶的鼓鼓的,好像在向我xx:看我多厲害!最糟糕的是我那粉嘟嘟的小臉上也長了無數(shù)個(gè)小痘痘,對素來愛美的我來說——真是難看極了。

  無可奈何的我只好請假在家休息,吃著苦澀的藥,我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn),生怕耽誤考試。平時(shí)見到就令我蹙眉的藥,這時(shí)倒與我成了密友,又是內(nèi)服又是外敷,折騰得我不亦樂乎。幾天后,原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的`皮球一個(gè)個(gè)地癟了,媽媽帶我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴我已經(jīng)過了傳染期,可以上學(xué)了,并給我的痘痘涂上了龍膽紫——一種防止感染的紫色藥水。

  可憐的我終于像出籠的小鳥又可以上學(xué)了。來到班里,我馬上感覺到了同學(xué)們異樣的目光,可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了,我剛要叫既是同桌又是好朋友的麗麗去跳皮筋,麗麗卻飛快地跑出了教室。我再去找別人,別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開了。終于我聽到門外有人說:“出水痘會(huì)傳染的,咱們快走吧!”我恍然大悟,心里委屈極了——明明過了傳染期,不傳染了!至于嗎?可是我沒有勇氣向大家解釋,只是像霜打的茄子一樣坐在座位上,任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……

  上課了,張老師注意到了臉上還掛著淚花的我,笑著對我說:“心蕊,下課到我辦公室來,好嗎?”我心不在焉地上完了一節(jié)課,來到辦公室。見到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來,邊哭邊哽咽著說出了心里話。張老師和藹地摸著我的頭,用她那清澈的眼神注視著我:“沒關(guān)系,很快就會(huì)好的,一會(huì)兒我跟同學(xué)們解釋清楚,咱們先去上課吧!

  放學(xué)了,張老師對大家說:“同學(xué)們,你們先別走,我說點(diǎn)事!闭f話間張老師拿出了一個(gè)照相機(jī)遞給我的同桌:“來,麗麗,幫我照張像吧!睆埨蠋熣苏路⑿χ盐依剿磉,親切地將手摟在我的肩膀上,更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣,一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們:“心蕊已經(jīng)過了傳染期,大家不用害怕了。”這時(shí),同學(xué)們都放心地笑了,課間,我又能和伙伴們一起開心地游戲、玩耍了。

  考試結(jié)束了,張老師把那張合影送給我當(dāng)作新年禮物,我精心地壓上了塑料膜,仔細(xì)地收藏起來。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,但我還是時(shí)常翻出這張合影,輕輕地?fù)崦,任由那思緒飄飛……

  在我看來,這份特殊的禮物比水晶還要閃亮;比鉆石還要奪目;比黃金還要珍貴!因?yàn)樗鼭B透著一個(gè)老師的深切關(guān)愛——這關(guān)愛撫慰了一個(gè)幼小的心靈!這關(guān)愛照亮了一個(gè)學(xué)生的心扉!這關(guān)愛成了我一生中的指路明燈!

  我愛你,張老師!謝謝你,張老師!

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