【精華】特別的禮物作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的特別的禮物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
特別的禮物作文 篇1
時間一天天地流淌，轉(zhuǎn)眼就到了九月份，今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛的畫卷---那是張老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。
印象中最深的一次記憶，那是一個下著小雨的上午，剛剛進(jìn)行完階段摸底測試，我考得一塌糊涂，拿到試卷后，簡直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的.時候，雖然臉上沒有太大的表情變化，但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔(dān)心。我似乎也體會到了這一點，低著頭走回自己的座位，臉上失去了往常的神采。課后，老師找我談話，告訴我：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能浮躁！”老師說完后和我一題一題講解，告訴我錯在哪里，該怎么做。我的身子都在發(fā)抖，心里滿是后悔，覺得自己對不起老師，不該讓老師操心。從此我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，想用優(yōu)秀的成績回報老師。老師看在眼里，喜在心上。終于在下一次的考試中，我考出了自己該有的成績。
思緒回到現(xiàn)在，此時的我正冥思苦想：該送給老師什么禮物呢？我絞盡腦汁還是沒有想出中意的禮物�！岸ｂ忊彙本W(wǎng)課的上課鈴響了，我收回思緒來到電腦前認(rèn)真上課，很快便學(xué)完了今天的知識。接下來，老師和我們一起分享了如何過一個快樂有意義的教師節(jié)。我一看，頓時滿心歡喜，看看網(wǎng)課老師有沒有什么高招。老師講著講著，很快就講到了教師節(jié)禮物，同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)感謝，有的人會送花，有的人會送賀卡，有的人會送祝福。我豎起耳朵，以為老師會說出一樣物品來，出乎意料的是，老師只說了一句話：“請結(jié)合自己的實際狀況來選擇禮物�！蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃�，張老師默默地關(guān)心我，使我成績有了進(jìn)步，而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。
老師是辛勤的園丁，親手澆灌我們這些花兒；老師是勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地傳授我們知識；老師是一盞明亮的燈，照亮我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師為我們付出了太多太多，在這個教師節(jié)，讓我們一起努力，聯(lián)系自己的實際，用最有意義的禮物去回報老師，感恩老師！
特別的禮物作文 篇2
“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。
教室里的一切對我來說都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家�！�
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的`事……
我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。
老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動的比喻，使我知道了作文要寫得實在，寫得生動。
我后來才明白老師給同學(xué)每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
特別的禮物作文 篇3
每個人都有收過禮物吧?我也有收過很多禮物，像：蛋糕、小熊娃娃、小飾品……等。每樣禮物不管是大、是小，還是有用、沒用，對我來講，全部都像我的家產(chǎn)一樣寶貴。
雖然每一樣都是我最心愛的，但是有一樣禮物是我永遠(yuǎn)無法忘記的，就由我來訴說這段回憶吧!這件事是發(fā)生在五年級結(jié)業(yè)式當(dāng)天，我和其他五位同學(xué)從外掃區(qū)回來時，剛好遇到班主任，班主任在我耳邊跟我說:“”你的書包里有小禮物，回去再打開。“”聽完，我不知道該跟老師說什么，只好默默的等待回家時刻，好讓我知道這么神秘的`禮物。
一回到家，我迫不及待的打開書包，里面有一個粉紅色的鉛筆盒和一本熊熊的筆記本。鉛筆盒上有一只小白兔，而筆記本雖然外表沒什么但當(dāng)我翻開第一面，里面竟然寫著“生日快樂”。我看完眼淚用飆的，好感動喔~老師竟然知道我的生日，而且全班三十五個人耶!把眼淚擦干后，我想一想，原來老師是希望我好好用功讀書，不要辜負(fù)老師的期望。
俗話說：“”天下無難事，只怕有心人”。這份禮物天天都跟我說這句話，因為我每天都把它帶到身邊，它是我精神上的支柱之一。每個人都會有鉛筆盒和筆記本，但是我的卻跟別人不一樣，因為我的里面裝滿了老師滿滿的祝福和期望，所以它是我最特別的禮物。
特別的禮物作文 篇4
人的一生很漫長，在這條路上，偶爾會收到許許多多的禮物，這些禮物，或昂貴的，或廉價的，或有意義的。對我來說，有那么一件禮物，毫不起眼但卻格外珍貴，它是我一部分童年的回憶，它象征著我最愛的那個人。
小時候，最喜歡去叔叔家嚷嚷著他陪我玩。我最喜歡玩的就是抓人游戲了�？晌颐看味甲ゲ坏绞迨�，就算我跑得再快，也怎么也追不上他。可我喜歡耍小聰明，裝作生氣的樣子，坐在地上，眼里淚汪汪的，像是給誰欺負(fù)了要哭出來似的。叔叔這時候就走過來，以為我哪里磕著摔著了，我趁他不注意，用肥肥的小手狠狠地拍了一下他的腿，大喊：“我抓到你啦我抓到你啦！”我高興地手舞足蹈，心里按捺不住的開心和激動。叔叔見我的傻樣，也忍俊不禁，嘴角微微上揚，原本就小的眼睛瞇成一條細(xì)細(xì)的縫，但還是能感受到他眼里充滿著的溫柔。
后來長大了，調(diào)皮的我也漸漸懂事了，上了小學(xué)的我每次放假回老家，不再是吵著叔叔一起玩游戲，而是去他兒女的`房間，找一些好看的書。剛上小學(xué)那會，對寫字特別感興趣，一天天都呆在書房里，靜靜地練字�；氐嚼霞业臅r候，在叔叔家的書柜上找到一本字帖。我拿出筆，趴在桌子上寫著。有時他忙完了事情，就來房間里看我練字。我寫的不規(guī)范，他就抓著我的手，教我寫。這寫出來的字跟我自己寫的字可真是天壤之別，一筆一劃工工整整，簡直可以跟我的語文老師相媲美。我懷著滿心的期待，渴望寫出跟他一樣的漂亮的字，認(rèn)真地模仿著他的筆跡，寫了一個又一個，一頁又一頁。他看著我的字越練越好，驕傲地點點頭，目光里滲透出的，不僅僅只是溫柔，還有對我的贊揚和肯定。
在我離開老家的前一天，他買了一本全新的字帖，放在一個紅色的袋子里，送給我，說：“加油，好好練！”我看著他的眼睛，點了點頭，把這本裝在紅色袋子里的字帖，放進(jìn)了書包。
……
我記得清清楚楚，五年級的一個星期四，他去世了，是因為勞累過度，腦出血。那天他的兒子在我們家過夜，第二天一早就接到家里人來的電話，叫他趕緊回老家。在一旁的我聽到這個消息，心就如同被千刀萬剮，眼淚在眼里醞釀，似乎下一秒就要奪眶而出，我抱怨老天為何要奪走我珍惜的心愛的人，太殘酷，太無情……
我望向書架上那個紅色的袋子，里面裝著的，是我收到的最特別的禮物，是童年的回憶，是他對我的愛和關(guān)心。
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