小河馬的二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-30 05:35:50 詩(shī)琳馬我要投稿

小河馬的二年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男『玉R的二年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小河馬的二年級(jí)作文

　　小河馬的二年級(jí)作文 1

　　我家有一個(gè)玩偶小河馬，它的名字叫“抱抱”。

　　它看起來(lái)想要一個(gè)大大的擁抱。抱抱全身上下都是粉嘟嘟的，一雙圓溜溜的.小眼睛盯著我，好像想讓我抱一抱;它的雙臂伸展開(kāi)，好像要投入我的懷中。

　　抱著它特別溫暖。抱抱的全身有一層毛，摸起來(lái)非常軟。雖然它很小，但抱著它特別舒服，很溫暖。

　　這也許就是它叫“抱抱”的原因吧。我真想整天抱著它一刻也不松開(kāi)。

　　小河馬的二年級(jí)作文 2

　　一天，小豬在森林里玩皮球。玩著玩著，小豬一不小心把皮球扔到了樹(shù)上。他十分著急，可是無(wú)論他怎么搖樹(shù)，樹(shù)上的皮球還是紋絲不動(dòng)。

　　小豬靈機(jī)一動(dòng)，請(qǐng)來(lái)了大象伯伯。大象伯伯用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子將樹(shù)繞了一圈，然后使勁地?fù)u晃，可皮球仍然一動(dòng)也不動(dòng)。

　　這時(shí)，聽(tīng)說(shuō)了這件事情的`小羊也熱心地跑來(lái)了，他帶來(lái)了一把鋸子�！翱┲ǹ┲ā�，可是鋸了半天，皮球還是沒(méi)有掉下來(lái)。反而吵醒了正在睡覺(jué)的河馬公公。

　　“你們?cè)诟墒裁囱剑看鬅崽斓�，還讓不讓人睡覺(jué)了啊？！”說(shuō)著，打了一個(gè)大大的哈欠，“呼”，就像掛了一陣大風(fēng)似的。

　　呀，皮球一下子掉了下來(lái)，小豬拿著皮球，向大家連連道謝。

　　河馬的大哈欠可真厲害呀！

　　小河馬的二年級(jí)作文 3

　　今天，小河馬和媽媽一起去河邊玩。河水清清的，太陽(yáng)暖洋洋地照著大地。

　　小河馬高興極了，它在水里自由自在地游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)地噴出水花，逗得岸上的`小鳥(niǎo)都飛過(guò)來(lái)圍觀。玩累了，小河馬就躺在軟綿綿的草地上曬太陽(yáng)，聽(tīng)媽媽講有趣的故事。這真是美好的一天�。�

　　小河馬的二年級(jí)作文 4

　　我有一個(gè)特別的朋友，它是一只玩具小河馬。小河馬有著圓滾滾的身體，大大的嘴巴總是笑瞇瞇的.，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)抱著它講故事給它聽(tīng)，雖然我知道它不會(huì)說(shuō)話，但我覺(jué)得它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話。

　　有時(shí)候我不開(kāi)心了，就會(huì)跟小河馬說(shuō)說(shuō)心里話，然后心情就會(huì)好起來(lái)。小河馬就像是我的守護(hù)神一樣，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。我希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！

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