【實用】小馬的作文300字7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小馬的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

小馬的作文300字 篇1
一天,小狗在森林里玩耍,看見一匹小馬精神不振地在小路邊徘徊。原來小馬生病了,說不出話來了,它暈暈沉沉連自己的家也找不到了。小狗很想幫助它,可是小狗也不知道小馬的家住在哪里?
小狗看到一只小兔走過來,心里想:也許小兔知道小馬的家在哪。它就問:“小兔,你知道小馬的`家在哪里嗎?”小兔說:“我也不知,不過你可以問一下小貓!
于是,小狗帶著小馬去找小貓,小貓說:“我也不知道,不過你們可以去問河馬先生!毙」氛f:“謝謝你!”
小狗帶著小馬找河馬,河馬說:“我也不知道,不過你們可以去問老牛伯伯!
小狗又帶著小馬找到了老牛伯伯。老牛說:“我可以帶你們回到小馬的家,不過,你們得幫我把這些蚊子打死。”“行。”于是小狗接過老牛的電蚊拍,開始打蚊子了,費了好多勁,終于把那些亂飛著騷擾老牛的蚊子都打完了,老牛很感激,就引著它們找到了小馬的家。
經(jīng)過馬媽媽的照顧,小馬的病很快就好了!它也學(xué)習(xí)小狗,從此以后幫助了很多小動物。
小馬的作文300字 篇2
從前,有一只小馬叫果果,果果每天跟著媽媽去給對面的小村莊送糧食,中間隔著一條小河,有一天,媽媽讓果果獨自去給小村莊送糧食,果果聽了,高興地又蹦又跳,一到中午,果果就背上糧食,離開了家,給小村莊送糧食去了。剛走到小河邊,果果猶豫了,他想我不知道水的深淺,該怎么辦呢?他看看在身邊的.牛伯伯,便問到:‘‘牛伯伯,這水深嗎?”“不深,這水才到我的大腿。”
果果聽了,剛想跨進(jìn)水里,便聽到一聲從樹上傳來,“不要跨,這水很深的!彼纯礃渖希瓉硎切∷墒,他問‘‘為什么,你知道水的深淺呢?”小松鼠所‘‘上次我有一個朋友掉進(jìn)水里了。”果果聽了,看牛伯伯,又看看小松鼠,不知道該怎么班,只好回家請教媽媽,媽媽語重心長地說:‘‘你不能別人的,要自己試試才行。”果果照媽媽的話走到水邊,跨進(jìn)小河里,沒想到水到果果的膝蓋。
小馬的作文300字 篇3
在很久很久以前,森林里住著非常非常多的小動物,其中有一個屋子里住著,一只馬媽媽還有一只小馬寶寶叫“怕怕”。你知道為什么叫“怕怕”嗎?因為它做什么事情都很怕很怕。
然后,小馬在心里一直對自己說:“我很勇敢,我很勇敢”。就這樣,小馬找到了牛爺爺,小馬就問:“牛爺爺你知道山羊爺爺?shù)募以谀睦飭帷保颗敔斁驼f:“一直往前走有一條河,過去就到了”。然后小馬怕怕就來到了那座橋。小馬怕怕看到橋下面是條流著很快的河流,小馬怕怕就過去找了小熊哥哥,它說:“熊哥哥那座橋我不敢過去,你知道怎么過嗎?”熊哥哥就說:“你就大步地走過去就可以了呀!比缓螅●R就聽了熊哥哥的話,大步的`往前走,雖然它一邊走一邊還是很害怕,腳也不停的抖動著,但它不停的告訴自己:我很勇敢,我一定可以的。后來小馬終于成功的渡過了河,來到了山羊爺爺?shù)募摇?/p>
小馬通過這件事也懂得了,做什么事情都要去嘗試一下,相信自己一切皆有可能。
小馬的作文300字 篇4
現(xiàn)在的小駱駝對自己充滿了自信。
有一天,它又來到小溪邊,恰巧又遇到了小紅馬。小紅馬說:“喂!你這個丑家伙,怎么又來了?”小駱駝自豪地對小紅馬說“: 我又大又厚的腳掌能幫助我不陷進(jìn)沙漠松軟的沙子里;兩層睫毛能防止風(fēng)沙的進(jìn)入;背上的兩個肉疙瘩叫駝峰,可以貯存養(yǎng)料。不信,明天你跟我到沙漠里走一趟。”
第二天,他們倆走到了大沙漠里,小紅馬還沒走幾步,腳就陷進(jìn)了沙子里,小駱駝費了九牛二虎之力,小紅馬的腳才被小駱駝拔了出來。
又過了一會兒,小紅馬擔(dān)心地說:“風(fēng)……風(fēng)沙!”小駱駝俯下身子,閉上鼻孔和眼睛,小紅馬也跟著俯下身子,閉上鼻孔和眼睛。小駱駝的'眼睛里沒進(jìn)一點沙子,小紅馬的眼睛里卻進(jìn)了很多沙子。小駱駝急忙幫小紅馬把眼睛里的沙子吹出來。
剛吹完沙子,小紅馬就嚷了起來:“餓,好餓,小駱駝,咱們回家吧!”它們就回家了。回家后,小紅馬想:要是我也是一頭小駱駝的話,那該多好!
通過這次沙漠旅行,小紅馬不僅知道了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的用處,還懂得了:凡事不能看美丑,要看它有沒有用。
小馬的作文300字 篇5
還記得《小馬過河》的故事嗎?小馬學(xué)會過河以后,又遇到了什么難題呢?認(rèn)真讀讀下文,想一想,這個有趣的故事對你會有什么幫助呢?
一天,小馬跟老馬去馱鹽,過河的時候,小馬不小心跌進(jìn)了水里,等他站起來繼續(xù)趕路時,發(fā)現(xiàn)背上的鹽口袋輕多了。小馬高興極了:東西在水里泡一泡會減輕重量!
又過了幾天,小馬與老馬去馱棉花。這回小馬有“經(jīng)驗”了,他想減輕點重量,就故意跌進(jìn)了水里。
小馬從水里站起來繼續(xù)趕路時,發(fā)現(xiàn)有點不對勁兒,原來并不太重的棉花變重了,壓得他喘不過氣來。老馬心疼地說:“你啊,做事情總想偷懶,又不肯動腦筋。鹽能溶解在水里,放在水里會變輕,棉花不但不能溶解在水里,還能吸水,當(dāng)然就變得很重了!
小馬聽了老馬的`話,羞愧極了。他從此再也不偷懶了,遇事還學(xué)著動腦筋。
小馬的作文300字 篇6
一匹小馬在路上歡快的奔跑,一路上開心極了,因為媽媽讓她出來見見世面,她一路上也交了好多好朋友,有螞蟻,河馬,燕子,小鹿等好多朋友,她心里也十分開心。
跑了一會,她遇到了一條河,正準(zhǔn)備過去,這時它的好朋友螞蟻跑了過來,對小馬說:千萬不要過河,你會被淹死的,我的好多小伙伴就是因為這條河而喪命的,小馬聽了嚇了一跳,伸出去的蹄子也趕忙收了回來,這時他的好朋友小鹿也跑了過來,對小馬說:這條河很淺,前兩天我還跟著媽媽過去呢,小馬一聽也猶豫了起來,到底會不會淹死呢,要不我再跑遠(yuǎn)一些,繞過這條河,她一直猶豫,這時她的媽媽也走過來了,對小馬說:不要只聽別人的話,要自己去嘗試一下,如果水深了,那就返回,如果水淺了不正好過去么,小馬聽了感覺也對,就勇敢的邁著步子走了過去,正好水不深不淺,小馬成功的`到達(dá)了對岸。
小朋友們,做什么事情不要只聽別人的話,有些事經(jīng)過自己的實踐才知道對還是錯。你們記住了嘛。
小馬的作文300字 篇7
他睿智又幽默,從我們第一天看見他開始,我們就被他幽默的語言和詼諧的性格所折服,他就是我們的全民小馬哥,我們的語文老師馬廣全。
我們的語文老師是一個極其負(fù)責(zé)任的老師。他和別的老師不同,早讀的時候,我們大聲朗讀,他也大聲朗讀;我們寫作業(yè)的時候,他也在認(rèn)真地備教案;我們改錯的時候,他也在認(rèn)真的批注他教案中我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的錯誤的地方;我們寫作文的時候,他也在為我們寫下文;下課的時候,老師本可以坐在辦公室里舒舒服服的喝著茶水歇著的,但我們的語文老師一下課就來“抓”我們,其實我們知道成績從哪來,從“抓”而來,小馬哥的付出我們心中感動,有時免不了有小脾氣,總想偷會小懶,可是又被抓走一個背古文了;下午老師們本早就下班了但我們語文老師卻一直留下來給我們輔導(dǎo),每個晚三,我們都可以看到我們的.小馬哥,他兢兢業(yè)業(yè),在作業(yè)的批語上總是可以給我們正確的指導(dǎo),一個同學(xué)的可以,兩個同學(xué)的也不難,我們有七十二個同學(xué),每一次的批注,都是老師給我們向前沖刺的動力,相信在他的帶領(lǐng)下我們的成績會越來越好。
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