《螞蟻和蟬》續(xù)寫作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的《螞蟻和蟬》續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。
《螞蟻和蟬》續(xù)寫作文1
話說蟬被螞蟻拒之門外，只得在冰天雪地中度過了漫長(zhǎng)的冬天。終于，春天到了。
蟬從漸漸消融的雪堆中鉆了出來，活動(dòng)了一下被凍僵的身子。春天生機(jī)勃勃，草葉上有蟋蟀鳴叫，鳥兒在枝椏上唱著曼妙的歌謠。蟬被春天的溫暖感染了，躺在地上呼吸著新鮮的空氣。
突然間，蟬想到了去年的冬天，瞬間清醒了。他想：如果我再不工作的話，今年冬天可不見得這么幸運(yùn)。
他想著，不知不覺走到了螞蟻家的門口，猶豫了一會(huì)兒，還是敲了敲門。
“吱呀”門應(yīng)聲開啟，螞蟻了蟬一眼，諷刺道：“喲，這不是蟬嗎？怎么變得這么悲催了。這次來干嘛？又想賣弄你的歌喉嗎？”
“不是，”蟬立刻回決，“我能不能加入你們的家族……”還沒等蟬說完，螞蟻就大笑了起來：“哈哈哈，叫你這個(gè)只會(huì)白吃白喝的家伙進(jìn)入，傻子才會(huì)怎么做吧！”說完它用力把門帶上了。
蟬失落的走到了蜜蜂的門前，問了同樣的問題，蜜蜂興奮的'說：“太好了最近正好缺人手，快來�！毕s就著樣成了蜂巢的雜工。
冬天，再一次降臨了。蟬在蜂巢外，望著不停掉落下來的蜜蜂們的尸體。
蟬爬到一只離他最近蜜蜂前：“為什么？你明明知道自己在冬天會(huì)死去，那為什么還要那么努力的工作？”
蜜蜂睜開眼：“因?yàn)橐钕氯�，每一個(gè)生命在世間都要活下去，做自己該做的事，并且默默奉獻(xiàn)，然后死亡……”說完，她便永遠(yuǎn)閉上了眼。
雪越下越大，蟬眼前漸漸模糊：“是嗎？我在這世上的任務(wù)也完成了……”
《螞蟻和蟬》續(xù)寫作文2
話說蟬被螞蟻拒之門外，只得在冰天雪地中度過了漫長(zhǎng)的冬天。終于，春天到了。蟬從漸漸消融的雪堆中鉆了出來，活動(dòng)了一下被凍僵的身子。春天生機(jī)勃勃，草葉上有蟋蟀鳴叫，鳥兒在枝椏上唱著曼妙的謠。蟬被春天的溫暖感染了，躺在地上呼吸著新鮮的空氣。突然間，蟬想到了去年的冬天，瞬間了。他想：如果我再不工作的話，今年冬天可不見得這么幸運(yùn)。
他想著，不知不覺走到了螞蟻家的'門口，猶豫了一會(huì)兒，還是敲了敲門�！爸ㄑ健遍T應(yīng)聲，螞蟻了蟬一眼，道：“喲，這不是蟬嗎？怎么變得這么悲催了。這次來干嘛？又想賣弄你的喉嗎？”“不是，”蟬立刻回決，“我能不能加入你們的家族……”還沒等蟬說完，螞蟻就大笑了起來：“哈哈哈，叫你這個(gè)只會(huì)白吃白喝的家伙進(jìn)入，傻子才會(huì)怎么做吧！”說完它用力把門帶上了。蟬失落的走到了蜜蜂的門前，問了同樣的問題，蜜蜂興奮的說：“太好了最近正好缺人手，快來�！毕s就著樣成了蜂巢的雜工。冬天，再一次了。蟬在蜂巢外，望著不停掉落下來的蜜蜂們的尸體。蟬爬到一只離他最近蜜蜂前：“為什么？你明明知道自己在冬天會(huì)死去，那為什么還要那么努力的工作？”蜜蜂睜開眼：“因?yàn)橐钕氯�，每一個(gè)生命在都要活下去，做自己該做的事，并且默默奉獻(xiàn)，然后死亡……”
說完，她便永遠(yuǎn)閉上了眼。雪越下越大，蟬眼前漸漸模糊：“是嗎？我在這的任務(wù)也完成了……”
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