螞蟻的作文4篇(熱門)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的螞蟻的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1
在我家的梧桐樹(shù)下,生活著一窩小螞蟻,它們是地球上的小精靈。
螞蟻整天辛勤地勞動(dòng),沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們也很團(tuán)結(jié),見(jiàn)了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時(shí)捉蟲(chóng)給它們吃。 有一回,我捉了一條小蟲(chóng),放在它們的家門口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,立刻爬到蟲(chóng)子身上,一口把它咬住。蟲(chóng)子疼得直打滾,螞蟻跟著翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,就是不松口;锇閭冓s來(lái)了,一只、兩只、三只、四只……來(lái)了一大群,它們一起把蟲(chóng)子拖進(jìn)洞里。 傍晚,我看見(jiàn)一群螞蟻又拖來(lái)了一條大青蟲(chóng),到了口,拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲(chóng)的`皮,卻專啃青蟲(chóng)的嘴,有的螞蟻還從青蟲(chóng)的嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲(chóng)只剩下了一張皮,昨晚它們一定舉行了快樂(lè)大餐。 又有一回,要下雨了,我又去看螞蟻。只見(jiàn)許多螞蟻忙忙碌碌,很有秩序地銜著泥土,把洞口堵起來(lái),不讓雨水流進(jìn)洞里去。
雨過(guò)天晴,螞蟻清除了洞口的泥土,又出來(lái)尋找食物了。
螞蟻的作文 篇2
小姑娘把一朵花做成書(shū)簽,小螞蟻還在花朵里呼呼大睡呢!等小螞蟻從美夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己從目錄到了第10頁(yè)。
這一天,小螞蟻從第10頁(yè)到了第58頁(yè),第二天小螞蟻從第58頁(yè)到了100頁(yè),第三天……日復(fù)一日,每天小螞蟻到哪一頁(yè),那一頁(yè)就會(huì)熱熱鬧鬧的。
小姑娘有一天回到家,寫完作業(yè)準(zhǔn)備重新看課外書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)以前平靜的書(shū),現(xiàn)在熱鬧極了。
小姑娘拿出這本書(shū),躺在床上津津有味的.看了起來(lái)。因?yàn)槔锩娴墓适绿貏e特別精彩。
第二天晚上的時(shí)候,小姑娘又聽(tīng)到書(shū)里很熱鬧。小姑娘又拿出那本書(shū),津津有味的看了起來(lái),因?yàn)檫@本書(shū)的內(nèi)容跟昨天完全不一樣了。
小姑娘看到230頁(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)會(huì)走路的字,于是小姑娘問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你是一個(gè)字嗎?”會(huì)走路的小螞蟻回答說(shuō):“我不是一個(gè)字,我是被陳舊的書(shū)壓扁的小螞蟻!
最后小姑娘把這個(gè)會(huì)走路的字送出去了。那些字覺(jué)得自己怎么這么笨,不做一只小螞蟻,為什么要做一個(gè)字呢?
螞蟻的作文 篇3
生命是美麗的,生命是可愛(ài)的。美麗而可愛(ài)的生命構(gòu)成了五彩繽紛的世界。地球上的`生命除了我們?nèi)酥,還包括了動(dòng)物以及微生物。螞蟻就是其中一種。
有一次,我到奶奶家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)草叢里有一團(tuán)黑糊糊的東西。是什么呢?我的目光落在地上,仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻再搬比一塊比自己大上好幾倍的小蛋糕。它們?cè)趺窗崮兀克鼈兡苄袉?我有點(diǎn)懷疑。
于是我就認(rèn)認(rèn)真真地注視著它們的行動(dòng)。只見(jiàn)它們正在合力想把蛋糕抬走。有的在前方領(lǐng)路,有的用頭頂著,有的用嘴咬著,有的托這蛋糕。哦!我知道了,它們齊心合力,個(gè)個(gè)心里都有堅(jiān)強(qiáng)的意志吧~!
但我心血來(lái)潮,把快要搬回洞里的小蛋糕放回原處。我原本以為這些小東西一定會(huì)放棄吧!可出乎意料的是這些小東西重新組織好隊(duì)伍重新開(kāi)始。我這才重新認(rèn)識(shí)了它們,而是代表毅力合堅(jiān)強(qiáng)!
我的心砰然一震,這一震讓我明白了生命的意義是---堅(jiān)強(qiáng)!
螞蟻的作文 篇4
螞蟻是個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。
有一次,我在家門口看到了一大群螞蟻,它們正在“群毆”一只巨大的毛毛蟲(chóng)。我看見(jiàn)了非常興奮,于是,就躲在附近一個(gè)草叢里觀察它們的戰(zhàn)斗。
首先我發(fā)現(xiàn)螞蟻的.身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的,還有三對(duì)細(xì)小而靈敏的足和兩只敏銳的觸角。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)它們不管是打群架還是搬運(yùn)大食物,都是 “大將”先出馬,“大將”要是打不贏或搬不動(dòng),就派出一只螞蟻回去搬救兵。十幾只螞蟻撲上去,如果還打不過(guò),就再叫幾十只螞蟻上來(lái)。就這樣打了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)打完。
有些螞蟻好像打得不耐煩了,就撲上去在毛毛蟲(chóng)身上咬了一個(gè)小洞,在它的肚子里,直到把毛毛蟲(chóng)咬死。
就這樣,它們不管遇到了多大的困難,它們都不怕,因?yàn)樗鼈兪莻(gè)團(tuán)結(jié)的群體。
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