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初中生狀物作文樹皮的美麗（精選14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初中生狀物作文樹皮的美麗，希望能夠幫助到大家。
初中生狀物作文樹皮的美麗 1
樹，誰人不見，誰人不知，平常的不能再平常，但人們的眼中只看到樹的偉岸，對(duì)丑陋的樹皮是那么不屑一顧，可誰又真正體會(huì)到樹皮的美麗呢？
沒有人在贊美樹抽時(shí)，而真正體會(huì)到樹皮的美麗，樹皮的貢獻(xiàn)，樹皮的無私，在大家眼中，樹皮是骯臟的，丑陋的，傷痕累累的，可樹皮的心靈是美麗的、純潔的、高尚的。
想想在陽光嫵媚春暖花開的春天，樹皮忍著鉆心的痛，讓樹芽從自己的身體內(nèi)迸裂而出；想想在烈日當(dāng)空，嬌陽似火的夏天，樹皮忍著被烤干的危險(xiǎn)，替樹葉保存水分；想想在秋高氣爽，瀟瀟瑟瑟的秋天，樹皮忍著被剝光衣服的痛楚，保護(hù)著樹木的營養(yǎng)；想想在北風(fēng)刺骨，雪花紛飛的冬季，樹皮忍著被凍僵被凍死的身體，毅然頑強(qiáng)的將僅有的余溫奉獻(xiàn)給大樹。在一年的三百六十五天中，無論是酷暑嚴(yán)寒，刮風(fēng)下雨，無論天氣怎樣惡劣，樹皮始終無私地保護(hù)著大樹，自己一個(gè)人默默的忍受，抹著淚水，獨(dú)自承擔(dān)，一生一世的奉獻(xiàn)著，直到死也要環(huán)抱大樹盡職盡責(zé)，甚至把自己丑陋的身軀燃燒成灰，毫無保留的奉獻(xiàn)。
此時(shí)此刻大家還認(rèn)為樹皮丑陋嗎？還會(huì)討厭它嗎？難道你不能說它不美麗嗎？
看看現(xiàn)在用人單位以貌取人，以貌用人，不注重人的才華與實(shí)力，只注重外表，稱他們是帥哥、美女，真是可笑又無知，人的外貌是天生的，是不可改變的`，但人的心靈美與丑，是掌握在自己手中，這是做人的根本，外表的美與不美，不能決定他人對(duì)你的看法。心靈的美才是真正的美，才是他人注重的，外表的美是短暫的，隨著時(shí)光的流逝而消失，而心靈的美是永恒的，隨著時(shí)光的流逝而更美麗。
我們做人也要像樹皮一樣，默默無聞的甘心付出，無私的奉獻(xiàn)。只有這樣才會(huì)得到別人的認(rèn)可，得到別人的尊敬，才會(huì)成為一個(gè)美麗的人，純潔的人，高尚的人，一個(gè)有利于社會(huì)的人。
初中生狀物作文樹皮的美麗 2
今天下午，我參加了小記者“小小科學(xué)家”系列活動(dòng)之“有趣的樹皮”。
我們來到了齊山公園，在公園的廣場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，聽老師講關(guān)于樹皮的知識(shí)。通過老師的講解，我了解了樹皮的結(jié)構(gòu)，還知道了不同的樹皮有不同的`紋理和不同的顏色，摸起來也不一樣，有些樹皮還是中藥材呢!
老師講解完后，帶領(lǐng)著我們?nèi)R山上尋找有趣的樹皮。我看到了側(cè)柏樹，側(cè)柏樹的樹皮是裂開的豎條紋裝，顏色是棕色的，摸起來很粗糙。它的葉子連成一片，就像一把小扇子。我還看到了梧桐樹，梧桐樹有兩種不同顏色的樹皮，一種是棕色的，另一種是綠色的。為什么會(huì)有綠色的樹皮呢?老師告訴我們，因?yàn)槔锩婧谢ㄇ嗨�。梧桐樹的樹皮摸起來很光滑�?/p>
我們走在路上看到了許多紅果子，老師說可以吃，我們都搶著把紅果子放進(jìn)嘴里咬一口，然后又都吐了出來，每個(gè)人的臉上都露出了一言難盡的表情，原來紅果子是酸的。
通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的樹皮，還知道了大自然有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，我下次還要參加這樣有趣的活動(dòng)。
初中生狀物作文樹皮的美麗 3
娃娃們和矮婆婆一起做游戲，娃娃們好開心哪！矮婆婆的樹皮小屋成了娃娃們最喜歡的地方。有了娃娃們的笑聲，婆婆從此再也不覺得孤單了。
娃娃們?cè)诎牌诺臉淦ば∥萃媪撕枚嗵�，好多東西都玩膩了。突然有一天，娃娃們對(duì)矮婆婆說：“矮婆婆我們不想在這兒玩了�！卑牌怕犃朔浅�。娃娃們一天一天地長大了，而且都有了自己的小寶寶，這時(shí)“娃娃們”其中的一個(gè)人說：“我們都這么多年沒有去看矮婆婆，矮婆婆一定很孤單，我們還是去看一看吧！”于是他們帶著自己的小娃娃去看矮婆婆了，矮婆婆看到他們回來，還帶著自己的小娃娃，高興得合不攏嘴。他們看見矮婆婆的小屋還是那么小，所以就想把婆婆的小屋改得非常大，這樣所有人又可以住在一起了。說干就干，他們開始購買所需要的材料以及工具，個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗。每天都能聽到工地上開心的'吶喊聲，終于，大房子建好了，家里有又大又可愛的小球，有五顏六色的彩泥，還有金子般的沙子等等。吸引了很多的小朋友。
從此矮婆婆再也不會(huì)孤單，再也不會(huì)沒有朋友了。
初中生狀物作文樹皮的美麗 4
在一個(gè)森林外圍，有一片矮松樹林。其中有一棵小松樹，固然他個(gè)子矮矮的，但老是愛夸耀自己，以為自己比其他的小松樹更挺秀，更高大�？粗闹艿幕锇橐豢每帽豢匙�，他還譏笑他們：只有沒用的樹才會(huì)被提前砍走，我會(huì)是最有前途的一棵樹!所以大伙兒都不去搭理他。圣誕節(jié)快到了，看著自己身邊的伙伴一棵一棵得拔去當(dāng)圣誕樹，他心里想：嘻嘻，別人都被拔走了，而我卻沒有，誰叫你們平時(shí)和我作對(duì)?活該!可是，惡運(yùn)終究會(huì)來到，小松樹被拔去當(dāng)一棵圣誕樹了，但他為了不被別人冷笑，臨走他仍是一如既往的說：“沒事，我在那里會(huì)受到很好的待遇的!”說完就驕傲的離開了矮松樹林。
他被搬到了一個(gè)小屋里，主人有3個(gè)孩子，圣誕節(jié)前夕，主人在他身上掛滿了各種各樣的鈴鐺、彩燈之類的。又在他頭上放了一顆星星，身下放滿了禮物，把他裝扮的美美的`。孩子們都小心翼翼地圍著他跑�？粗巴獗蛔龀晒犯C和柵欄的伙伴，他可興奮了呢，心里美滋滋的：嘻嘻，我說的對(duì)吧，我在這里會(huì)受到很好的待遇的!小松樹偷偷地笑著。
可是，圣誕節(jié)一過，小松樹就被放到了倉庫的角落，由于，圣誕節(jié)一過，這棵樹還要來干嘛呢?又占地方。但是小松樹仍是很驕傲得想：倉庫也很不錯(cuò)呀!地方又大，又沒有一個(gè)人來煩我�！皣\嘰嘰，嘰嘰嘰!”一只小老鼠從一堆廢鐵里鉆了出來，“你是誰?”小松樹問�！拔沂且恢蛔≡谶@里的小老鼠，你又是誰?”于是小松樹開始講起了他的事，“真有趣!”小老鼠聽完小松樹的故事后，大聲叫道，“下次我?guī)业男值芙忝脗円黄饋?”說完小老鼠一溜煙就跑了。
第二天，小老鼠又來了，不外這次的老鼠多了一點(diǎn)(似乎不止一點(diǎn)誒!)。他們聽了小松樹的故事后也很感愛好�？墒沁^了幾天，老鼠們都聽膩了，就再也沒來過。小松樹想：這樣的話又沒人來吵我了，我終于又清靜了。這時(shí)，主人又來了，他把小松樹扛到了柴房，劈成一塊塊柴爿用來燒菜，做飯。在火爐里的小松樹仍是不死心，他想：現(xiàn)在的我能燒一盤盤厚味的佳肴了，我真厲害!等到晚飯結(jié)束，小松樹在火爐里變成了一堆灰不溜秋的灰，變得可丟臉了，可小松樹仍是想：固然我變成了一堆灰，但是我仍是世界上最錦繡的灰呀!
忽然，小松樹覺得癢起來了，原來是傭人來掃灰了，被倒在外面的小松樹(灰)，被風(fēng)吹披發(fā)了，飄披發(fā)在田野里。這下子他想驕傲，也驕傲不了了。
初中生狀物作文樹皮的美麗 5
樹，誰人不見，誰人不知，平常的不能再平常，但人們的眼中只看到樹的偉岸，對(duì)丑陋的樹皮是那么不屑一顧，可誰又真正體會(huì)到樹皮的美麗呢？
沒有人在贊美樹抽時(shí)，而真正體會(huì)到樹皮的美麗，樹皮的貢獻(xiàn)，樹皮的無私，在大家眼中，樹皮是骯臟的，丑陋的，傷痕累累的，可樹皮的心靈是美麗的、純潔的、高尚的。
想想在陽光嫵媚春暖花開的春天，樹皮忍著鉆心的痛，讓樹芽從自己的身體內(nèi)迸裂而出；想想在烈日當(dāng)空，嬌陽似火的夏天，樹皮忍著被烤干的危險(xiǎn)，替樹葉保存水分；想想在秋高氣爽，瀟瀟瑟瑟的秋天，樹皮忍著被剝光衣服的痛楚，保護(hù)著樹木的營養(yǎng)；想想在北風(fēng)刺骨，雪花紛飛的冬季，樹皮忍著被凍僵被凍死的身體，毅然頑強(qiáng)的將僅有的余溫奉獻(xiàn)給大樹。在一年的三百六十五天中，無論是酷暑嚴(yán)寒，刮風(fēng)下雨，無論天氣怎樣惡劣，樹皮始終無私地保護(hù)著大樹，自己一個(gè)人默默的忍受，抹著淚水，獨(dú)自承擔(dān)，一生一世的奉獻(xiàn)著，直到死也要環(huán)抱大樹盡職盡責(zé)，甚至把自己丑陋的身軀燃燒成灰，毫無保留的奉獻(xiàn)。
此時(shí)此刻大家還認(rèn)為樹皮丑陋嗎？還會(huì)討厭它嗎？難道你不能說它不美麗嗎？
看看現(xiàn)在用人單位以貌取人，以貌用人，不注重人的'才華與實(shí)力，只注重外表，稱他們是帥哥、美女，真是可笑又無知，人的外貌是天生的，是不可改變的，但人的心靈美與丑，是掌握在自己手中，這是做人的根本，外表的美與不美，不能決定他人對(duì)你的看法。心靈的美才是真正的美，才是他人注重的，外表的美是短暫的，隨著時(shí)光的流逝而消失，而心靈的美是永恒的，隨著時(shí)光的流逝而更美麗。
我們做人也要像樹皮一樣，默默無聞的甘心付出，無私的奉獻(xiàn)。只有這樣才會(huì)得到別人的認(rèn)可，得到別人的尊敬，才會(huì)成為一個(gè)美麗的人，純潔的人，高尚的人，一個(gè)有利于社會(huì)的人。
初中生狀物作文樹皮的美麗 6
一個(gè)夏日的夜晚，梧桐樹下，夜鶯正在歌唱，蟈蟈也在地“”嘰嘰”地隨聲附和，小草和樹葉好像湊熱鬧一樣，也湊過來，發(fā)出“沙，沙，沙”、“嘩，嘩，嘩”的歌聲。
梧桐樹下，父親、女兒、兒子一邊吃東西，一邊聽著美妙的歌兒，一邊談著長大的夢(mèng)想和人生。
忽然，“啪”的一聲，隨著一聲細(xì)微而清晰的爆裂聲，梧桐樹的一塊老樹皮剝落，掉在地上，露出一塊鮮嫩的.新皮，女兒瞪大了那雙圓圓的眼睛，連忙拾起一塊老樹皮。贊嘆道：“爸爸，這塊老樹皮多么偉大呀！它努力了一生，最后自己剝落，來給新樹皮的成長提供空間，它曾經(jīng)為新樹皮抵御過風(fēng)吹雨打、霜雪雷霆�！�
爸爸感喟道：“這是它的使命和責(zé)任！新陳代謝是必然規(guī)律�！�
老樹皮一輩子保護(hù)著它們的后一代，等到新樹皮可以抵擋風(fēng)雨。老樹皮便心甘情愿地退出舞臺(tái)，自然脫落，把世界交給新一代，這種品質(zhì)多么平凡而偉大��！
兒子說：“新樹皮雖然很鮮嫩，但它敢于露在外面，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)樹木的重任，開辟自己的一塊天地�！�
正如龔自珍在《已亥雜詩》中所說：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，老樹皮也是這樣“化作春泥更護(hù)樹”，這才是老樹皮甘于奉獻(xiàn)的精神所在。
老樹皮和新樹皮就像是我們和諧的社會(huì)，兩代人一起互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)步，不斷奉獻(xiàn)，承前啟后，繼往開來。
初中生狀物作文樹皮的美麗 7
小朋友們每天和矮婆婆一起玩耍，吃糕點(diǎn)，矮婆婆再也不孤單了。
時(shí)間久了，小朋友們看見門又矮又窄，就把門修的又寬又高，矮婆婆看見了激動(dòng)地說：“你們真是個(gè)好孩子。”
有一天，狂風(fēng)大作，烏云密布，下起了雨。
小朋友們想出去種些棗樹，可是沒有雨傘，矮婆婆就給高婆婆和胖婆婆打電話，高婆婆和胖婆婆馬上就來到了矮婆婆家，高婆婆和胖婆婆還有矮婆婆她們一起做了好幾把雨傘，小朋友們就可以打著傘去種樹，他們種了好幾棵樹苗。
春天，小樹長高了一些，夏天，小樹又長成了茁壯的`大樹，秋天，小朋友們摘下來?xiàng)椬樱o了高婆婆和胖婆婆還有矮婆婆。他們非常開心。
不久，小朋友們玩膩了，一個(gè)一個(gè)的都回家了，只剩下矮婆婆一個(gè)人，屋子又變了，家里也很冷清，矮婆婆一個(gè)人很孤單。
初中生狀物作文樹皮的美麗 8
樹皮，對(duì)于樹來說十分重要，但如果沒有了皮，樹一定會(huì)死嗎？
記憶里有一棵樹，高大壯實(shí)，還會(huì)開花，雖叫不出它的名字，但卻很美。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉漸漸開始以樹枝為起跳點(diǎn)往下跳，我踩著那些壯烈犧牲的樹葉的尸體，發(fā)出刺耳的沙沙聲，像是在訴著對(duì)樹干的鐘情。緩緩走到它的跟前，用手撫摸著它的樹干，那樹干是那么的干燥，還有點(diǎn)凹凸不平，是被歲月侵蝕的痕跡。手繞著它來回的摸著，摸著摸著，感覺它的皮不再干燥不再凹凸不平，反而變的有點(diǎn)濕，很平滑。( )
睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)它的一塊皮早已不知被哪些人刮去，我摸到的干燥和凹凸不平，原來只是腦海中的記憶�！芭叮]有皮的它不知道會(huì)不會(huì)死去�！蔽掖瓜卵鄄�，自言自語道。思緒被沒了皮的它漸漸帶遠(yuǎn)�；叵肫鹞液退姆N種開心，都在一瞬間化為泡影，煙消云散了。想到這兒，心中猛地泛起一股憂傷，這憂傷是我和它的記憶化為泡影時(shí)，所流下的淚嗎？
想著想著，我已走在了離開的路上。走到小巷口，再回頭看，眼中頓時(shí)濕潤了，扭過頭，閉上眼，那一抹紅飛快地消失在了巷口。
離別有兩年了，該回去看看它了，我心中思忖著。炙熱的'太陽烤著大地，在暑假我終于又回來了。迫不及待地走向那條小巷，還是紅瓦房，還是水泥地，還是如當(dāng)初一樣茂盛的它。
原來失去皮的它并沒有死去，而是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。因?yàn)樗牢以谙胨�，我還需要它嗎？它用自己頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了死神，得以讓我在今年見到了全新的它。
一棵樹下，站著一個(gè)身穿白裙的女孩，靠著它看著書，那畫面很美好。那個(gè)女孩是我，那棵樹是沒皮了的它。
初中生狀物作文樹皮的美麗 9
深秋，小院靜得出奇……
梧桐樹的葉子片片飄落到地上，發(fā)出“沙沙”的聲音。樹皮也部分脫落了，偶爾發(fā)出“剝剝”的響聲。此外，再?zèng)]有什么別的聲音了。王伯伯正站在那棵梧桐樹下，仿佛是一尊雕像，一幼也不動(dòng)。秋風(fēng)吹到他的臉上，樹葉落在他的旁上，他竟亳無察覺。我更加愕然了，如此開朗熱情的王伯伯，究竟發(fā)生了什么亊呢?
我悄悄地繞到他身旁，見他正捧著一塊脫落的'樹皮發(fā)呆，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋，仿佛就是這手中的樹皮，蒼老中顯出剛毅。許久，他才嘆了一口氣，說道：“老了!老了!”
“老了”?要知道，“老”字是王伯伯最忌諱的字眼。平時(shí)誰要對(duì)他說聲“老同志”,他立刻吹胡子瞪眼地說：“老?我才不老呢!憑什么說我老?純粹是想把我趕下臺(tái)去�！蓖醪冈鴰状蝿袼骸艾F(xiàn)在體制改革，需要年輕的改革家，你就把你的廠長讓了吧，讓年輕人干一場(chǎng)。你呀.別總這也不放心，那也不故心的�！彼麉s批拫有詞地說：“從入黨那天起，我就宣誓要為共產(chǎn)主義奮斗終身，是終—身!想當(dāng)年，那么多的同志‘革命到底’了，就不許我‘革命到底’?”看來，他非要見到馬克思才肯離休不可。然而，令我吃椋的是，今天他怎么自己說出這個(gè)“老”字呢?
這時(shí)，王伯怕的女兒王云從屋里走了出來。我連忙湊上前小聲問：“云姐，伯伯今天怎么了?”王云“哼”了一聲說：“誰知道!叫他離休他偏不離休。怎么樣，今天摔跟頭了吧!”“王伯伯怎么了?”我忙問�！拔也桓嬖V你了嗎?他摔跟頭了�！薄霸谀�?”“廠宿舍旁岔道上�！薄霸趺此さ�?，’于是王云給我講起了王伯伯摔跟頭的經(jīng)過。
王伯伯己經(jīng)65歲了。年歲高，記憶力也漸漸減退，這樣，就短不了誤點(diǎn)事。王伯母曾給他出個(gè)主意，“好記性不如爛筆頭”，讓他搞個(gè)備忘錄，把重要的事情記上�？闪钐�，他卻忘了把備忘錄放哪兒了。偏巧備忘錄上記了很重要的亊，他敲了好幾下腦門，也沒敲出來，只好回家找找再說。
走到廠宿舍的忿道上，王伯伯還在想著這件事。忽然，他腳下不知被什么東西絆了一下，“撲通”，摔了個(gè)大跟頭，好一會(huì)沒起來。不過這一摔，倒把備忘錄上的“重要事件”摔出來了，“這條岔道要維修可他卻由于這差記性耽擱好幾天，聽說昨天還摔了人呢。王伯伯起來后，急忙趕到廠子，把這件亊處理完，然后徑直奔回家，捶胸頓足地喊道：“失職，失職啊!”
王云講完了這件亊后，對(duì)我說：“爸爸站在那兒好半天了，也不如道捧個(gè)破樹皮干啥，你去勸勸他吧!”
我走到王伯伯身后，叫道：“王伯伯，你干嘛站在這不動(dòng)啊?還捧個(gè)破樹皮干啥?”王伯伯慢慢轉(zhuǎn)過身，感慨地說：“孩子!這可不是破樹皮，這是個(gè)好東西啊，好東西!”“好東西?”我不解地問.“是呀!”王伯伯深情地說，“它是好東西。它老了，不中用了，便甘愿自己脫落，把保護(hù)大樹的職責(zé)讓給年輕的小樹皮。為了小樹皮更好地成長，老樹皮自愿脫落了。”他頓了一頓，又說，“如今改革之年，正需要一批年輕有為的改革家。我真的老了，現(xiàn)在需要的是有魄力、有膽識(shí)、精明能干的小青年丨”我才恍然大悟，原來王伯伯是這個(gè)意思。我又試探著問：“王怕伯，這么說，你準(zhǔn)備……”王伯伯把手一揮，堅(jiān)決地說：“我明天就寫離休申請(qǐng)報(bào)告，離休后做個(gè)養(yǎng)路工，這也可以為黨為人民奮斗終身!”“王伯伯!”我一把抓住他的手，激動(dòng)的淚花奪眶而出……
秋，碩果累累又蘊(yùn)藏生機(jī)的金秋，啟迪著人們，給了我們?cè)S多許多……
又有一塊樹皮脫落下來了，又有一批葉子飄落下來了。然而我卻仿佛看到了，看到了明年春天那郁郁蔥蔥、充滿生機(jī)的大樹……
我很奇怪。平時(shí)，我來到王伯伯家，老遠(yuǎn)就能聽到他爽朗的笑聲和粗聲大氣的說話聲，可今天……我輕輕地推開門，躡手躡腳地走進(jìn)院子。
初中生狀物作文樹皮的美麗 10
夏日夜晚。院子里，梧桐樹下。
天上掛著皎潔的明月，月光灑滿一地，幽靜、美麗。院子里孤立地豎著一株梧桐，父親、兒子和女兒在乘涼。他們說著笑著。
“啪！”隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂，梧桐樹下的一塊老皮剝落了，露出鮮嫩的新皮。老皮掉到地下，聲音是那么不起眼，似乎又是又那么響亮，以至于引得在座各位不約而同地轉(zhuǎn)過頭來看。
調(diào)皮可愛的女兒首先說道：“這老樹皮可真?zhèn)ゴ�。它為大樹奉獻(xiàn)了自己的一生，等到自己的下一代長大后，又給它們鍛煉的機(jī)會(huì)。用‘鞠躬盡瘁，死而后己’來形容也不為過！父母對(duì)子女的愛在植物里也體現(xiàn)話，說道：“你難道不得淋漓盡致！女兒說著說著，笑容消失，她陷入了沉思�！�
兒子是這一家中的調(diào)皮鬼，總是能提出新的見解。他打斷了姐姐的話說：“植物的新陳代謝是在所難免的。老樹皮固然偉大，但新樹皮敢于擔(dān)負(fù)起為樹供應(yīng)養(yǎng)料的責(zé)任，以后它會(huì)像老樹皮一樣，奉獻(xiàn)一生。如果沒有新樹皮的接應(yīng)，也就不會(huì)有樹的生機(jī)！年輕人才是新時(shí)代的創(chuàng)造者！”兒子說完揚(yáng)起頭，臉上仍掛著自豪的`微笑。
執(zhí)教多年的父親聽著，看著，深有感觸地說：“你們倆都說得對(duì)。時(shí)代的發(fā)展，甚至是生物的進(jìn)化都缺不了前一代和后一代的努力、銜接，這是自然規(guī)律，也是人世道理。今天，我們要在崗位上努力工作，有一天我們會(huì)象老樹皮一樣好好讓位于你們；你們要勤奮學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，隨時(shí)準(zhǔn)備像新樹皮一樣接班。這樣的話，我們這個(gè)世界會(huì)更美啊�！备赣H的眼中飽含著對(duì)未來的憧憬和希望。
梧桐樹下又恢復(fù)了平靜。在月光的照耀下，抬頭仰望天空，只見月光下一只老鷹在引著雛鷹學(xué)飛翔，雛鷹撲哧著沖向藍(lán)天，這一切是那么和諧，那么充滿希望！也許，這就是父親所構(gòu)想的美好人間吧……
初中生狀物作文樹皮的美麗 11
大自然是善良的慈母小學(xué)生作文，同時(shí)也是冷酷的屠夫。
——雨果 ××年3月35日，“環(huán)保法庭”接到了一張樹皮的控訴，引起了法律界以及社會(huì)各階層的關(guān)注。 在環(huán)保法庭雕斕玉砌的大理石柱下，一張濕淋淋的紙片在奄奄一息，堅(jiān)持不懈來到這里來是為了向“自然”法官大人控訴，自私的人類。
紙片喃喃地說出了自身曲折艱險(xiǎn)的故事：
“我本來是亞馬孫熱帶雨林的一棵百年古樹中的一張樹皮，在那兒是我一生中過得最愜意的地方，那可以看到最藍(lán)最廣最明潔的天空，呼吸著涔雜著花兒草兒果兒氣息的空氣，靠近沒污染沒私心沒浪費(fèi)的生活，更是我現(xiàn)在意念中的天堂�？墒�，自私貪婪的人類為了自身利益。在古樹上砍了一刀，和親人離別的傷痛順著疼得麻痹的'身軀和看不見的古樹的血液混合在一起。開始了我的惡夢(mèng)般的生活。
在身體的疼痛中我昏迷了過去，當(dāng)我意識(shí)未清地醒來時(shí)那造工廠咯咯的割輪離我的身體僅有一毫米不足，火在眉捷了。突然機(jī)器停下來了，因?yàn)橐斓哪疽尾恍枰疫@么薄的樹皮，帶著一身冷汗我躲避了這一劫難。坐在來回晃動(dòng)的貨車上慶幸，可自私的人類根本無法想象我日后的艱辛。我被運(yùn)到一家機(jī)器聲震耳欲聾的造紙廠，在那兒有很多個(gè)和我同病相憐的伙伴們，靜靜地躺在死神的門前。心蒙地一震，掉到了沒有底的黑洞中。一臺(tái)機(jī)器把我折得粉身碎骨，劇烈的疼痛中我醒來了，不知道這一方面是否比人類要強(qiáng)，在折磨和疼痛中我不會(huì)死去，但面對(duì)著人類的自私自利的逼壓，也許去了更好，至少也會(huì)有進(jìn)天堂的機(jī)率。我現(xiàn)在變成了一張白白的紙，這對(duì)于我來說是惟一的欣慰�？墒悄切O其浪費(fèi)的人類——一個(gè)廣告宣傳公司的職工把我從這一疊白白的紙中取出，通過那臺(tái)比我個(gè)頭大幾千倍的機(jī)器為我穿上了一件花衣裳，上面印著人類丑惡的字樣，我被當(dāng)作一般的宣傳紙張發(fā)送，而浪費(fèi)的人們根本對(duì)我視而若無，我靜靜地趟在那污濁的地面上，被一位慈祥的老奶奶撿拾了，可當(dāng)久違的風(fēng)吹過來，吹著輕飄飄的我，被自私人類捏造了的我被飄到了環(huán)保法庭的門前兩根大理石的正前方，那經(jīng)幾十層凈化的池水中�！�
“在坐的各位”紙片有氣無力地呻呤，“今天，我在此控訴，自私的人類！”“人類們，我要控訴你們的肆意砍伐，我要控訴你們的鋪張浪費(fèi)，我控訴你們的自私自利，地球是大家的，每一棵草都是自然的，為了一起我們能在地球上長存，請(qǐng)重視環(huán)保，為你們子孫的子孫后代留下一片藍(lán)天，也為了我能幸福地生活！”
初中生狀物作文樹皮的美麗 12
夏日的夜晚，吹來陣陣微風(fēng)。院子里，梧桐樹下，父親正在乘涼。女兒坐在梧桐樹下編花環(huán)，兒子靠著梧桐樹，望著那一彎新月在云層中穿梭。一家人就這樣靜靜地坐著，靜靜地……
啪！隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂，梧桐樹的一塊老樹皮剝落了，露出鮮嫩的新皮。
女兒看著被剝落的老樹皮靜靜地躺在土上，情不自禁地說：“這真是‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’的別樣演繹��！”她小心地?fù)崦鴰в行┣嗑G的新樹皮，又惋惜地看了一下老樹皮，贊嘆道：“這不正是母親的精神嗎？孩子還小，就用自己的身軀保護(hù)著孩子，讓它養(yǎng)精蓄銳，茁壯成長。等到孩子長大了以后，就放手讓它去拼搏，而自己，剛愿意默默地為孩子提供幫助。這，難道不是一種偉大的情感嗎？”
兒子聽了，不服氣地反駁道：“誰說的？我呀，認(rèn)為新樹皮才值得我們學(xué)習(xí)他小心地?fù)嶂聵淦で嗑G色的汁液，又指著老樹皮飽經(jīng)滄桑的皮膚，說：“這老樹皮好比是舊的事物，而新樹皮好比新的事物。所有的事物都有規(guī)律，其中一項(xiàng)便是滅亡。只有舊的事物滅亡，新的事物才能更好地發(fā)展。也只有這樣，社會(huì)才能穩(wěn)定，才能更好地繁衍，只有這樣，新的事物才能使整個(gè)局面中興�！�
父親聽著，看著，深有感觸地說：“我希望人世間的一切都像你們所說的`那樣，因?yàn)椴还苁抢鲜挛镞�是新事物，都是敢于為安寧的生活作出貢獻(xiàn)的事物。老事物，就像母親一樣，守護(hù)著自己的孩子；新事物，就像起義軍，敢于反抗、拼搏，所以，你們也要學(xué)習(xí)呀！”們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
夏日的夜晚，寧靜而平凡，卻因?yàn)橐粔K樹皮，變得不平凡，有哲思。
初中生狀物作文樹皮的美麗 13
那是一個(gè)春天，陽春三月。
我和一個(gè)好朋友在小區(qū)的綠草地上玩耍。
玩累了，她忽然出了一個(gè)主意：我們?nèi)?duì)面的百貨商店逛一逛。
于是，我們便走進(jìn)了百貨商店。
商店里的東西琳瑯滿目，令我應(yīng)接不暇。小熊絨玩具，布娃娃，精制的文具……沒有一個(gè)是我們不想要的`。
逛了許久，我們?cè)诠惨紊献讼聛�，聊著天�?/p>
忽然，我們身邊的一張公共椅動(dòng)了一下，發(fā)出輕微的“吱吱”響，我們好奇地把頭轉(zhuǎn)向挪動(dòng)——原來是一個(gè)瘦弱，面色蒼白的小女孩，大約十一二歲，和我們差不多大小。她坐了下來，與我們交了朋友，一起聊天。
在談話中，我知道了她最喜歡那個(gè)松鼠樹皮小屋。我不明白，一個(gè)簡單，毫無裝飾的小屋有什么有趣。
四月，我生日了，那一天，她也來了，她送給我了一個(gè)用紙盒包著的硬東西，包裝外表并不美觀，看得出，是她精心制做的。
生日會(huì)結(jié)束了，她還沒來，讓我打開那個(gè)禮物，那一刻，我驚呆了——正是那個(gè)樹皮小屋！
她告訴我，她的爸爸媽媽整天吵架，而她送我的樹皮小屋，里面有三只快樂的松鼠——松鼠爸爸、松鼠媽媽和松鼠寶寶。它們就像一個(gè)幸福的大家庭，彼此深深愛著，她，多么盼望，自己也能像這些松鼠一樣快樂，幸福……還沒說完，她抬起頭，望頭，眼睛中閃著激動(dòng)、渴望，可過了一會(huì)兒，目光又暗淡了下來“你知道嗎？我多么盼望，我也能像那個(gè)松鼠寶寶一樣……”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼，幻想著有那一天，小女孩也能那么快樂，幸福……睜開眼，忽然發(fā)現(xiàn)，淚水，已迷濕了眼角……
書架上，那個(gè)樹皮小屋，靜靜地放著，每看她一眼，總會(huì)勾起我的回乙，因?yàn)槟莻�(gè)小屋中，不知包含著多少堅(jiān)強(qiáng)……
初中生狀物作文樹皮的美麗 14
小朋友們和矮婆婆一起做游戲，玩得非常開心�？墒�，孩子們一天天長大了，也長高了。
一天，矮婆婆想拿一下自己的眼鏡，可是，不論她東找西找，也沒有找到，怎么辦？沒辦法，她只好叫小朋友幫她找�？墒且粋�(gè)小朋友還沒直起身，就聽到“咚”的一聲，那個(gè)孩子驚呆了，他看了看地上的碎片，又抬頭看了看上面，發(fā)現(xiàn)天花板上有一個(gè)很大的窟窿。可，其他孩子沒有聽到，也紛紛撞了上去，他們也驚訝了！因?yàn)�，婆婆的房子就這樣塌了。之后，他們商量了一下，都相繼離開了矮婆婆的樹屋。這時(shí)，天空中下起了傾盆大雨，雨水順著洞流進(jìn)了小木屋，小木屋立刻變成了洪水小木屋，家里的東西被洪水沖得支離破碎。大雨過后，矮婆婆十分無奈，她簡單地收拾了一下房子，可是小木屋不再是原來的小木屋，矮婆婆也沒有了小朋友，她又傷心了起來。
日子就這樣一天天過去了，一天，小朋友商量了一下，他們決定回去看望一下矮婆婆。等他們進(jìn)了小木屋，都驚呆了：只見屋頂上鋪著一層薄紙，小木屋殘破不堪。這時(shí)，一個(gè)小朋友靈機(jī)一動(dòng)，提議說：“不如我們?cè)偕w一座更大的房子給婆吧！”其他小朋友覺得這個(gè)意見好，都同意了。說干就干，他們買來一些蓋房子用的`工具，又拿了一些小朋友玩的玩具，就這樣，一個(gè)月后，大房子蓋好了，現(xiàn)在的房子呀，又美麗又寬敞，別提多好了！漸漸的，這里的小朋友們也多了�？墒瞧牌畔胍嗟男∨笥眩谑�，那些小朋友就幫婆婆做了些廣告，他們?nèi)W(xué)校門口發(fā)廣告，許多孩子們都知道了這個(gè)消息，紛紛趕來。
從此，婆婆有了小朋友們的陪伴，再也不孤單了。
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