美麗的學(xué)校作文

時(shí)間：2025-09-26 10:11:58 美麗

美麗的學(xué)校作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的美麗的學(xué)校作文，歡迎大家分享。

美麗的學(xué)校作文【推薦】

美麗的學(xué)校作文1

　　這里是可愛的家園，這里是快樂的殿堂，這里是知識的海洋。許許多多的小朋友在一起幸福學(xué)習(xí)，一起奮勇前進(jìn)！你知道這是哪里嗎？這就是我們美麗的學(xué)校。今天我就帶你們一起來參觀參觀吧！

　　我們的學(xué)校坐落在小鎮(zhèn)西面，這是一個(gè)依山傍水的好地方。寬闊的大門前一塵不染，兩側(cè)光滑發(fā)亮的大理石上纂刻著六個(gè)金光閃閃的大字——柴橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。

　　走進(jìn)大門，正前方雄偉的行政大樓前寫著八個(gè)金碧輝煌的大字“尚德至善、求學(xué)至精”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)�？v橫兩旁邊分別是三幢粉紅色的教學(xué)樓，高高聳立，十分氣派大方。

　　沿著人行道，我們向右走就到了大食堂，食堂外綠樹成陰，花團(tuán)錦簇。望里看食堂內(nèi)窗明幾凈，一排排桌椅整齊地排列著，我仿佛看見中午到了，同學(xué)們興高采烈地坐在椅子上，津津有味地享用著美餐時(shí)的樣子。

　　再向前方走大約五米向左轉(zhuǎn)，就到了實(shí)驗(yàn)樓。這里有許多間教室，功能不一，我們曾經(jīng)在這里做過小實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)著科學(xué)的魅力。

　　繼續(xù)向前走，穿過行政樓，就來到了寬敞的大操場。在操場上，許多小朋友都在開心地玩耍，有的打籃球，有的跑步，有的賽跑，一個(gè)個(gè)生龍活虎，快樂無比。正前方升旗臺上，高高飄揚(yáng)的.三面旗幟迎風(fēng)招展。我仿佛想到了那次運(yùn)動會時(shí)，班長們高舉著隊(duì)旗，我們昂首闊步地走在塑膠跑道上。一會兒，運(yùn)動員們在大操場上英姿勃勃，大顯身手。

　　最后一站當(dāng)然是我們的教學(xué)樓，剛走進(jìn)教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，那聲音時(shí)而急、時(shí)而緩、時(shí)而重、時(shí)而輕，很有感情。那是同學(xué)們正在知識的海洋里暢游呢！

　　這就是我們的學(xué)校，我喜歡這美麗的學(xué)校！

美麗的學(xué)校作文2

　　我的學(xué)校是多彩的。春天來了，更美了。

　　我們學(xué)校多漂亮��！春天來了，大地正在復(fù)蘇，草從地上伸出來，鳥兒在樹枝上歌唱。聲音似乎讓我覺得春天來了。草長了，花開了，孩子長高了，花兒對我搖頭，仿佛在說：“春天好溫暖。春天的感覺真好！”

　　春天來了。我們可以在校園里放風(fēng)箏。學(xué)校里的春天太美了，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。學(xué)校的春天讓我陶醉。春天充滿了春天。春天是個(gè)小女孩。她把春天撒在草上，草是綠色的。灑在盛開的小花上。春天的.感覺真好。我最喜歡春季學(xué)校，因?yàn)樗俏易杂沙砷L的天堂。

　　我愛春天，更愛春天學(xué)校！

美麗的學(xué)校作文3

　　和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精髓之一，儒家的“仁愛”、“仁義”，墨家的“兼愛”、“非攻”等都蘊(yùn)含著和諧思想。構(gòu)建和諧校園，讓溫馨漫步于校園的每一個(gè)角落是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，

　　有句老話說的好：“和諧創(chuàng)造美，美在和諧中�！狈此歼@句話，我忽然想到在我們的校園生活中不就是處處充滿著和諧嗎？就拿我們的學(xué)校生活說吧。清晨，旭日東升，同學(xué)們紛紛談笑風(fēng)生地走出宿舍；此時(shí)教室里不時(shí)傳出瑯瑯的讀書聲；操場上，同學(xué)們?yōu)樵诖杭具\(yùn)動會上賽出優(yōu)異的成績而辛苦地鍛煉著；樹木搖晃著身軀，“沙沙”作響……寧靜的校園變得喧鬧起來，各種音響匯成一曲歡快和諧的交響樂。

　　此刻，首先讓我們感受到的是團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的和諧充斥著我們的校園。友愛是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，它無形勝似有形。我們都是盲人，在日常的生活或?qū)W習(xí)中，難免會發(fā)生磕磕碰碰的事，會不小心踩腳，會不小心相撞還會無意間說錯(cuò)話、辦錯(cuò)事、傷害了別人的感情，這個(gè)時(shí)候，大家都會以友善的態(tài)度，一方真誠地賠禮道歉，另一方也寬容、大度的諒解別人，我們彼此都能做到“以情感人”，從而真正的“化干戈為玉帛”。因此，我覺得是和諧校園教我們學(xué)會了寬容、學(xué)會了拋棄積怨。再者，因目盲給我們外出上操或者是吃飯、活動時(shí)帶來了種種的不便。當(dāng)不小心跌倒時(shí)，我們在無助中尋找著支持，此時(shí)，有人帶著微笑走向你把你扶起，說上幾句安慰你的話。那會使你有何等的感動呢？或許你會永遠(yuǎn)記住他，會與他成為好友。這小小的一點(diǎn)就體現(xiàn)出一種人與人之間和諧、互助、友愛之美。

　　當(dāng)一曲優(yōu)美的音樂奏起，上課了。課堂上，老師為了讓同學(xué)們提高學(xué)習(xí)興趣，經(jīng)常為我們講一些課本外的知識，豐富學(xué)生們的頭腦。老師幽默的談吐給我們帶來了無窮的歡樂，也提高了大家的學(xué)習(xí)興趣；其實(shí)，這就是一種合作美，互相配合，既顯得默契又覺得十分和諧。不錯(cuò)，因?yàn)椤懊涝诤椭C中”嘛。這種和諧是我們老師用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍，當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，老師會不約而同的伸出援助之手，給幼小的心靈以溫暖的慰籍，給平凡的日子以真切的感動……

　　有一件事情，在這里我不知道值不值得一提，但這對我來說的確是令我終生難以忘記的大事。記得剛來學(xué)校的時(shí)候，我的身體很不好，經(jīng)常的生病，有一個(gè)傍晚，我忽然發(fā)起了高燒，那時(shí)我的心里特別的害怕與無助，真想生出一雙翅膀，立刻飛回家去，飛到媽媽的身邊。就在我感到恐懼無助的時(shí)候，老師伸出了他堅(jiān)實(shí)有力的大手挽住了我，給了我安全，給了我安慰。那天是任老師值班，晚飯后，王老師和任老師帶我去了人民醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生說需要掛吊瓶,兩位老師便立刻為我辦理了住院手續(xù)，我進(jìn)病房以后，醫(yī)生立刻給我輸了液，我的老師們就在旁邊站著�？粗切┌胪该鞯囊后w一滴一滴的輸入我的體內(nèi)，雖然進(jìn)入我體內(nèi)的是冷冰冰的液體，但是我的心里卻暖暖的。

　　輸完液已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了，雖然是春天了，但是料峭的寒風(fēng)還不時(shí)的向我們襲來，任老師脫下了自己的外套給我披上。就這樣我們在春寒中站了半個(gè)小時(shí)才好不容易等來了一輛出租車�；氐綄W(xué)校時(shí)同學(xué)們都各自休息了，整個(gè)學(xué)校都是一片寂靜。老師送我回到宿舍，看我躺到床上漸漸的安靜下來，又漸漸的入睡，他們才想起來還沒有來得及吃晚飯。當(dāng)幾乎睡著還有點(diǎn)清醒的我，聽到他們帶上門，走出宿舍，才低聲的說要回去泡方便面吃，我的.淚水便不聽話的流了下來。聽著他們遠(yuǎn)去的腳步聲，心里回憶著他們送我去醫(yī)院的情景，我的心里泛起了無數(shù)的波瀾�？�，這就是我們的老師。是和諧的校園環(huán)境給他們帶來了巨大的人生魅力。

　　“給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的手帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信。” 和諧的校園是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程，它如“潤物細(xì)無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。讓你我攜起手來，努力創(chuàng)建一個(gè)更加和諧的校園吧！

美麗的學(xué)校作文4

　　在眉山有一所百年名�！蟊苯中W(xué)，那是我學(xué)習(xí)的地方。

　　一走進(jìn)莊嚴(yán)的學(xué)校大門，首先映入眼簾的是那塊大大的石碑，石碑上刻著蘇東坡的一首名詞《赤壁懷古》。石碑的前面擺放著一盆盆美麗的鮮花。后面是一排翠綠的竹子。

　　繞過石碑，是一個(gè)明亮、寬闊、干凈的.大操場。周圍是一片片花草樹木，那花兒芬芬迷人，爭奇斗艷。有紅的，它像一團(tuán)火；有白的，好像一團(tuán)雪……五顏六色，美麗極了！小草綠油油一片，那兒一塊兒，這兒一塊兒，好像給學(xué)校鋪上了一塊塊綠色的地毯。最引人注目的要算那一棵棵高大的樹木了，吊槐的枝條好像小姑娘的辮子往下垂；針葵站得整整齊齊，像忠誠的衛(wèi)兵守護(hù)著我們學(xué)校。那大榕樹粗壯的枝干上凹凸不平，葉子密密層層，蔥蔥蘢蘢。樹上有大大小小的鳥窩，只見鳥兒在樹上，不停地跳躍。��！那大榕樹還真像一把撐開的綠絨大傘，為鳥兒們遮風(fēng)擋雨。

　　這時(shí)候，同學(xué)們在操場上玩耍，做游戲，玩的可高興了。玩累了，同學(xué)們坐在大榕樹下休息、乘涼。

　　我愛我的學(xué)校，它是我們學(xué)習(xí)玩耍的樂園。

美麗的學(xué)校作文5

　　校園是一個(gè)充滿智慧的校園，也是一個(gè)美麗的校園。老師就像辛勤的園丁，我們就像是草原。老師像太陽一樣溫暖；像海洋一樣廣闊。

　　那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。

　　今年，我們學(xué)校里的景物都大大地改變。準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校時(shí)，你就會發(fā)現(xiàn)校園里的大門都換新的.了，那潔白的顏色像雪花一樣白。那大門上的“尖刺”像一把把鋒利的匕首，阻擋了壞人入侵。

　　進(jìn)入學(xué)校，第一眼看到的就是一個(gè)圓形的花壇，花壇中間豎立著一個(gè)銀白色的校標(biāo)，就像許多小精靈圍繞著一位仙女一樣。花壇里擺放著許多盆花，有不畏嚴(yán)寒的麥冬，有粉紅色的月季，有翠綠的吊蘭，還有那美麗的海棠，真是五彩繽紛，美不勝收��！

　　校園的左側(cè)是老師們的辦公室樓，右側(cè)是教學(xué)樓，最前面就是操場了。站在操場上就能聽到從教室里傳出一陣響亮的讀書聲。

　　老師上課很溫柔，只要老師說一聲"安靜"，同學(xué)們就沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音，靜得連一根針掉下去的聲音動能聽得見。

　　下課時(shí)，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在跳繩~

　　我愛我的學(xué)校。他是我學(xué)習(xí)的地方，是我交朋友的地方——一座美麗的學(xué)校。

美麗的學(xué)校作文6

　　一提起我們的學(xué)校——新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我就有話可說了。學(xué)校就要迎來十年校慶了，我把這篇文章作為禮物獻(xiàn)給她吧。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是校園兩側(cè)花花綠綠的草叢。繼續(xù)往前面走，兩邊有兩個(gè)小花園，左邊的花園里有一個(gè)小亭子，小亭子旁邊有一個(gè)刻著 ”日進(jìn)有功“四個(gè)字的校訓(xùn)石，它默默地提醒我們：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。右邊的花園是我們下課的時(shí)候去休息和玩的地方，在那里留下了我們童年歡樂的笑聲和成長的足跡。沿著校園主干道一直向前走，你會不知不覺的來到國旗臺前。每個(gè)周一的上午，我們?nèi)熒R的集合在這里的廣場上，神情莊重的注視著五星紅旗伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲冉冉升起，同時(shí)聆聽著校長深情地講述一個(gè)個(gè)愛國故事，以及她對我們的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，在這里我們學(xué)到了好多也成長了好多。

　　走過國旗臺，就來到了我們的教學(xué)樓前。樓的左面從下往上是一、四、六年級的教室，右面是二、三、五年級的教室，中間的.樓梯把兩幢樓連起來。走過中間那幢樓的大廳，你就可以看到右面空地上有一個(gè) ”迷宮“的造型，這個(gè)迷宮有好幾個(gè)出口，不熟悉這里的人很難一下子就走出去，如果你喜歡，就來闖一闖吧。迷宮左邊的空地上有兩個(gè)小山形狀的讀書臺，它們面對面躺在地上。我們課后經(jīng)常拿著書來讀書臺上讀。

　　山形讀書臺的旁邊是一個(gè)小瀑布，瀑布下邊有一個(gè)魚池，魚池里可愛的小魚在自由自在的游泳。聽說這個(gè)山形讀書臺和瀑布是請上海的專家設(shè)計(jì)而建造的。再往前走是一個(gè)電教室，我們可以在這個(gè)電教室里練毛筆字，也可以在里面做實(shí)驗(yàn)。從電教室的門口轉(zhuǎn)身上樓就是我們四年級的教室了，我們的教室寬敞明亮，里面桌凳擺放整齊，地面干凈整潔，窗臺上擺放著青翠欲滴的花草，門窗剛一打開，那些花兒草兒就熱情的擺起手來，歡迎老師和同學(xué)們的到來。

　　外面樓道的墻上展示著同學(xué)們的優(yōu)秀書法、繪畫和作文作品，這可是我們四年級同學(xué)的驕傲喲！怎么樣，心動了吧，我們隨時(shí)歡迎你來參觀。

　　我們的校園很美麗，我們學(xué)校的人也很美麗。我們學(xué)校的同學(xué)都很懂禮貌，學(xué)習(xí)刻苦，樂于助人；我們的老師對待我們像爸爸媽媽一樣；我們的校長也很關(guān)心我們。這就是我們的學(xué)校，這就是我們新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。有著美麗多姿的外觀，有著朗朗的讀書聲。

　　美麗的小學(xué)，我們永遠(yuǎn)愛著你；美麗的小學(xué)，我們永遠(yuǎn)想著你。

美麗的學(xué)校作文7

　　我的學(xué)校是全南二小，它是一座美麗的知識宮殿。

　　站在校門口，第一眼看到的就是那雄偉的大門。大門非常寬，四五輛轎車可以并行。進(jìn)了大門抬頭往上看，是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，它們時(shí)時(shí)提醒著我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　進(jìn)了校門往前走，就到了美麗的連廊。紅漆的柱子和欄桿，再加上兩旁的綠樹紅花，真讓人賞心悅目。連廊大約有七十米長，橫檻上每隔一米多就有一首古詩。清晨，同學(xué)們在這里誦讀古詩，整個(gè)校園洋溢著濃厚的書香氣息。

　　走完連廊，就來到了神圣的升旗臺。每到周一，我們都會在這里舉行隆重的升旗儀式。一排排的學(xué)生穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，注視著的五星紅旗冉冉升起，那場面壯觀極了。升旗臺的后面有一面墻，墻上寫著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字。每當(dāng)我遇到困難和挫折的`時(shí)候，就會想起這四個(gè)字，它們像一位良師，激勵(lì)著我克服困難，勇敢前行。

　　父母哺育我的身體，校園哺育我的精神。全南二小就像是一艘大船，載著我們在知識的海洋里遨游。

美麗的學(xué)校作文8

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘把我從睡夢中拉了出來，穿好衣服，推開門，“哇塞！”一夜之間，下起了大雪。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�

　　我踏入了學(xué)校的大門，學(xué)校的景色果然不辜負(fù)我的期望。校園里一片潔白，連教學(xué)樓也穿上了冬裝。

　　我隨著大家一起來到了頂樓，哇！頂樓的雪大約有20厘米深！來到護(hù)欄邊，極目遠(yuǎn)眺，大樹呀，房屋呀，都是銀裝素裹，分外妖嬈，一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。

　　我來到學(xué)校的圍欄的邊上，向校外的小樹林望去，所有的樹都穿上了銀白色的衣服。

　　我來到操場，有的同學(xué)打雪仗；有的同學(xué)堆雪人；有的同學(xué)滑雪。

　　我站在那看了一會，一個(gè)同學(xué)跑過來說：“快去支援我們班！”他把我拉進(jìn)了戰(zhàn)斗中。我剛做好一個(gè)雪球，就被打中了，于是我就開始反擊，可是我一個(gè)也沒打中。于是，我去堆雪人，我堆一個(gè)，太小，堆一個(gè)，太小。我看了一下別人，原來他們都是滾雪球。于是，我也開始滾雪球，不一會，我就滾出了兩個(gè)大雪球，我把小的.放在大的上面，然后，我拿了兩個(gè)小石頭當(dāng)眼睛，一個(gè)三角形的木塊做鼻子，用小草做嘴巴。就這樣，一個(gè)漂亮的雪人完成了。

　　我看到有的同學(xué)在斜坡那滑雪，剛開始是一聲尖叫，接下來就是開心的時(shí)候了。我從上面滑下來，真是太好玩了。

　　學(xué)校的景色太美麗了，學(xué)校的雪仗太激烈了，學(xué)校的雪人太漂亮了，學(xué)校的雪太滑了。學(xué)校的雪真讓人難忘。

美麗的學(xué)校作文9

　　我們的學(xué)校十分美麗，其中最美麗的地方就要算后花園了。

　　一進(jìn)后花園，映入眼簾的是兩棵“怪樹”。這兩棵樹的樹皮十分毛糙，彎彎曲曲的枝條盤纏在枝干上，給人一種奇怪的感覺。

　　后花園里不僅有“怪樹”，還有美麗的鮮花。春天到了，后花園里百花齊放，把后花園打扮得十分美麗。后花園開滿了各種各樣的花，有茶花、玖瑰花、海棠花……大部分花的花瓣是粉紅色的，十分鮮艷，還不時(shí)發(fā)出一陣陣迷人的香味，讓觀賞的人分不清發(fā)出香味的是哪種花。

　　花叢周圍，一棵棵蒼勁有力的大樹立在你跟前。綠油油的大樹像一把巨大的雨傘，給同學(xué)們送去清涼，大樹下的小草充滿了生機(jī)。春天來了，小草從泥土里探出頭來，好像在和我們問好。

　　大樹旁長滿了深綠色的竹子，十分堅(jiān)硬。竹子也和花朵一樣，長出了又綠又長的新綠，似乎給竹子穿上了一件新衣。在竹子旁有一些石頭，被同學(xué)們稱為“危峰兀立，怪石嶙峋�！�

　　往前走，不一會兒我們就來到了一個(gè)小花壇，花壇里種著許多不知名的'小花。其中有一種最漂亮的花，它的花瓣是粉紅色的，花蕊是淡黃色的，就像一個(gè)躲在被洞里的小孩�；ǘ涞南阄兑齺砹艘恢恢恍∶鄯鋪聿擅�，抬頭一看許多樹上都搭滿了峰窩。

　　花園里不但種了小花，還種了許多常見的樹。有的樹木交叉成“8”字形，有的樹木枝葉茂盛，還有的樹木還是光禿禿的，沒有一片葉子長出來。最引人注目的樹高達(dá)2米，一個(gè)同學(xué)站在樹下都比不過樹的高度。

　　沿著小徑繼續(xù)往前走，我們就看見了許多有造型的樹。有的樹像一把雨傘，有的樹像爆炸頭，還有的樹像帽子，讓人看了眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　我們學(xué)校的后花園雖然沒有大公園那么大，但是有哪一個(gè)大公園比得過后花園美麗無比的花草樹木呢？

美麗的學(xué)校作文10

　　我們的校園座落在四周高樓大廈的懷抱里。

　　一進(jìn)校門，令我印入眼簾的是兩側(cè)花壇里的奇花異草，但最讓我驕傲而自豪的是那引人注目的光榮榜，上面記載著師生共同努力的成果，再往前走，展現(xiàn)在我眼前的是那干凈而整潔的水泥操場和嶄新華美的塑膠操場。操場中央有一個(gè)美麗的噴水池，噴水池里有兩座假山，假山上有各種各樣的人物，如老人垂釣、父子采藥、真人靜休、樵夫砍柴……有古色古香的亭子，有形如彩虹、堅(jiān)固無比、還為人們提供方便的石拱橋，橋上一位老人背著柴火和五彩的晚霞回家，還有活靈活現(xiàn)仙鶴飲水、魚兒嬉戲、小船出沒、烏龜托孩，水池邊有蒼翠、茂盛的植物，水池旁最引人注目的`是的兩棟新教學(xué)大樓，新教學(xué)大樓里常常發(fā)出讀書聲。

　　學(xué)校是美麗的花園，學(xué)校更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。

美麗的學(xué)校作文11

　　一排排整齊的隊(duì)伍，一聲聲響亮的口號，再加上一個(gè)個(gè)干凈整潔的教室，構(gòu)成了一所美麗的學(xué)�！斞感W(xué)，就是以周樹人爺爺?shù)墓P名命名的。

　　今天，由我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，來給大家介紹介紹紹興名�！斞感W(xué)。

　　先從大門開始講，學(xué)校的門衛(wèi)室旁邊有一排寬闊的'自動伸縮柵欄門，門的中間是一塊大大的石碑，上面鐫著“魯迅小學(xué)”四個(gè)剛正有力的大字。光憑這幾個(gè)字，就能顯現(xiàn)出魯小的這幾分氣派。

　　走進(jìn)校門，側(cè)邊有一幢“朝花樓”也就是教學(xué)樓。上學(xué)時(shí)的那里，總是能聽見整齊響亮，帶有感情的朗朗書聲。下課了，一曲悠揚(yáng)的鋼琴曲——《小步舞曲》就會響起。同學(xué)們下課時(shí)的活動就像天上的星星般，數(shù)也數(shù)不清：有的女孩兒在玩跳橡皮筋，有的在下棋，有的在玩抓人，有的在玩捉迷藏。走廊里傳來一片歡聲笑語。

　　突然，一支強(qiáng)勁有力的交響曲響起來，每個(gè)班級都排好整齊的隊(duì)伍，向操場出發(fā)。當(dāng)一聽到“升國旗”，在場的所有學(xué)生、老師都是表情嚴(yán)肅，仰視這曾經(jīng)被千萬軍人用熱血染紅的五星紅旗，并唱起雄偉的國歌。

　　哇，有四個(gè)小學(xué)生，他們是被整個(gè)學(xué)校樹立的好榜樣——四獨(dú)娃。那四個(gè)小學(xué)生名叫獨(dú)立、獨(dú)特、獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)秀。他們各自代表的特點(diǎn)是：獨(dú)立，要自立自強(qiáng)。獨(dú)特，有一個(gè)自己專屬的美好特點(diǎn)。獨(dú)創(chuàng)，獨(dú)自創(chuàng)興。獨(dú)秀，獨(dú)自秀出風(fēng)采。

　　這就是我們的美麗學(xué)校，有著不一樣的風(fēng)格�？諝馇艴r的那里有花花草草的點(diǎn)綴，更襯托出了魯小的光輝燦爛、光彩奪目。來看看哦，魯小歡迎您！

美麗的學(xué)校作文12

　　在風(fēng)景秀麗的紫云山腳下，有一所遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校，那就是我的母�！]海實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　學(xué)校門口在南部。在學(xué)校門口有兩個(gè)古老的樹木，一個(gè)玉蘭樹，負(fù)有的朵朵潔白的鮮花。吹過一陣風(fēng)，隨風(fēng)飄落的白色花瓣，很漂亮！另一種是陽桃，秋天，楊桃楊桃樹上成熟，吸引了很多孩子，一些人認(rèn)為，口水都要流下來了。一個(gè)大膽的攀爬也采摘楊桃吧！兩棵樹喜歡兩個(gè)安全作為每天站在那里保衛(wèi)學(xué)校安全。

　　學(xué)校北面有三座教學(xué)樓，分別是德才樓、西湖樓和五愛樓。我們的教室在西湖大廈。每天老師都在這里給我們上課。我和我的同學(xué)在這里快樂地學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)校的東側(cè)，有一個(gè)大停車場。每天老師來學(xué)校，把電動車停在那里。停車場旁邊有幾張乒乓球桌，這是陽光體育課上最忙的。大哥哥喜歡打乒乓球，看��！他們汗流浹背，停不下來。

　　在學(xué)校的西邊，這是一個(gè)大的體育場。球場內(nèi)有一個(gè)排球場，體育老師常所在的學(xué)校排球隊(duì)學(xué)校。

　　學(xué)校中央有一個(gè)橢圓形的跑道。賽道是紅色的，賽道里面的`操場是綠色的。在操場中央，有一棵梧桐樹，看起來像一把巨大的敞開的太陽傘。夏天很熱。我們經(jīng)常上體育課，在梧桐樹下玩游戲

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我愛美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！

美麗的學(xué)校作文13

　　我的學(xué)校是北大附中深圳南山分校，它像一個(gè)大大的花園，到處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。

　　一走進(jìn)校門，迎面看到的是一塊大石頭，上面刻著“智慧如�！彼膫€(gè)大字，我猜學(xué)校是希望我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，讓每一個(gè)學(xué)生的智慧像大海一樣深、一樣廣。

　　往前走就到了我們上課的教室，一棟一棟的教學(xué)樓豎立在校園中間，每當(dāng)上課的時(shí)候，每一間教室總能聽到朗朗的讀書聲，這是一個(gè)讓我們學(xué)到更多知識，變得更加有學(xué)問的地方。

　　教學(xué)樓的頂樓有個(gè)美麗的小菜園。菜園里種著西瓜，南瓜，黃瓜等等，每到春天的時(shí)候，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們。

　　再往前，就是學(xué)校的操場了，我們學(xué)校的操場特別大。操場上有個(gè)足球場，常常有小學(xué)生們在踢足球；在操場的跑道上，每天都能看到初中的哥哥姐姐們在跑道上鍛煉，我們常在跑道上玩耍，做游戲，有的時(shí)候我們還在上面跳繩呢！

　　整個(gè)學(xué)校被一條長長的走廊連接著。下課的時(shí)候，經(jīng)�？梢钥吹叫W(xué)生們在寬寬的'走廊上跑來跑去，有的玩貓捉老鼠，有得玩一二三木頭人，有的玩老鷹捉小雞；每當(dāng)下雨的時(shí)候，走廊就變成了一把巨大的雨傘，在下面嬉戲的小學(xué)生們就不會被雨淋濕了；每當(dāng)夏天，火辣辣的太陽照著大地，感覺地面都要被融化了，走廊又充當(dāng)了一把巨大的遮陽傘，在遮陽傘下，我們又可以繼續(xù)快樂的玩耍了。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我喜歡它。

美麗的學(xué)校作文14

　　我們的校園可真美麗�。�

　　一進(jìn)大門，在寬敞無比的校道左邊種著一排榕樹，榕樹的枝葉又寬又大，活像一把巨大的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦！在校道右邊，種著兩棵鳳凰樹。每年初夏五六月時(shí)，鳳凰花開了，火紅的鳳凰花掛在枝頭，讓鳳凰樹綠色的樹冠變成在碧藍(lán)的天空上飄浮的火燒云。

　　而在教學(xué)樓左側(cè)，有一個(gè)叫童夢樹林的地方，童夢樹林里一共種著十三棵樹，而在每一個(gè)種樹的石敦上，都有初中生們畫的畫，有海洋主題的，有宇宙主題的，還有健身運(yùn)動主題的等，這些畫都五顏六色，色彩繽紛，美麗極了！我最喜歡的一幅畫是以海洋為主題的，畫上面畫了：可愛的小海豚，拿著兩個(gè)大鉗子的螃蟹，美麗的蝴蝶魚和一些小魚。

　　在教學(xué)樓的后右邊，就是生物園了。生物園里種著許多樹，其中就有一棵楊桃樹和一棵無花果樹。楊桃樹有點(diǎn)矮，但它枝葉茂盛，在茂盛的枝葉里生長著一個(gè)個(gè)小楊桃，小楊桃還沒成熟，顏色是青綠色的，但不完全是青綠色的，而是青綠色里面略帶著一點(diǎn)淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的，隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn)，要不然它們現(xiàn)在就不會在樹媽媽的懷抱里了，而是早跟著人類遠(yuǎn)走高飛了。無花果樹的樹干粗粗的，起碼要兩個(gè)小孩才能合抱得過來。而樹冠是綠色的.，又大又寬。樹冠上結(jié)滿了未成熟的小無花果，未成熟的小無花果也是青綠色的，不過它是略帶點(diǎn)淡淡的紫。小無花果大小不一，大的有一個(gè)彈彈球那么大，小的則有大拇指的指甲那么大。

　　云山每一個(gè)角落都有它獨(dú)特的文化色彩，我很高興能成為云山的一份子，能在這里讀書、運(yùn)動。我喜歡這個(gè)學(xué)校，我愛我的校園云山！

美麗的學(xué)校作文15

　　我的校園是多么的美麗！

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓。在這教學(xué)樓里，同學(xué)們的朗朗的讀書聲會從教室里頻頻地傳出來。

　　在教學(xué)樓下方有一個(gè)高平臺，平臺上有一座美麗的花壇，每當(dāng)春姑娘的腳步走進(jìn)校園時(shí)，萬紫千紅的花朵爭奇斗艷的盛開了。春天溫和的風(fēng)吹拂著，春雨澆灑著，那花壇形成一片五彩繽紛的海洋。看這一叢，那一簇，是多么的生機(jī)勃勃！瞧！那桃花開得多艷麗，像一個(gè)個(gè)穿著粉裙子三五一群手拉著手的小伙伴。不時(shí)，會有蜜蜂陶醉地采著蜜；蝴蝶也會從遠(yuǎn)處飛來湊熱鬧。偶爾，還會扇動翅膀跳上一支美麗的舞蹈。小鳥更不用說了，站在樹上表演著群鳥大合唱，這樣的畫面就是所謂的“鳥語花香”吧！

　　在花壇的中心有一棵不知名的參天老樹，每天站在那里向著同學(xué)們招手示意：“大家一定要好好學(xué)習(xí)，早日成為國家棟梁�！痹谒嗄甑呐惆橄�，同學(xué)們和它已成為了老朋友：春天，同學(xué)們坐在它的身旁嬉戲打鬧或思考問題；夏天，會在茂密的樹蔭下乘涼；秋天，老樹為大家結(jié)出果子，讓大家品嘗。冬天則為同學(xué)們遮擋寒冷的`風(fēng)雨。

　　欣賞完花壇就來到操場。有許多同學(xué)在跑步、踢球。在這寬闊的操場上，同學(xué)們?nèi)缤恢恢换顫姷男▲B，為寂靜的操場增添了生機(jī)。

　　最后，就來到了文化長廊。在光榮榜上，全是一些每月一星同學(xué)的照片，我看著直叫羨慕。心里暗自定決心，爭取我的照片也到光榮榜上去。邊欣賞著長廊邊想：如果我的照片或名字在光榮榜上，是一件多么光榮的事，爸爸媽媽看到了肯定高興、自豪。

　　我愛這美麗的校園，一個(gè)鳥語花香，蘊(yùn)藏著文化內(nèi)涵和激勵(lì)意識的學(xué)校！

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