【精選】蜜蜂的作文匯總8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的蜜蜂的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蜜蜂的作文 篇1

　　媽媽給我買了2顆小小的蜜蜂卵，它們是褐色的，摸起來(lái)十分柔軟。當(dāng)我把一個(gè)蜜蜂卵放在耳邊的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了微弱的蜜蜂振動(dòng)翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，我用手輕輕地捏了一下，嗡嗡聲越來(lái)越大。我想早一點(diǎn)看到小蜜蜂活潑可愛(ài)的樣子，就用手小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi)了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬，它的頭在不停地動(dòng)，好像在問(wèn)：“這是哪啊，我不是應(yīng)該在蜂巢里出生嗎？怎么會(huì)來(lái)到這里？”我把小蜜蜂從卵里拽了出來(lái)，我想把它放進(jìn)蜂盒里，可是，它卻賴在我的手上不走了，屁股和脖子還扭來(lái)扭去，好像在做運(yùn)動(dòng)。突然，我感覺(jué)有什么東西落在了我的手上，我仔細(xì)一看，竟是一泡它的'排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來(lái)�？墒�，它卻不會(huì)飛，只會(huì)在桌子上爬來(lái)爬去。無(wú)論我多么努力地讓它學(xué)飛，但它還是飛不起來(lái)。我只好放棄了這個(gè)念頭。

　　隨著天氣漸漸變暖，又有一只小蜜蜂用它尖尖的上顎咬開(kāi)了它的卵殼。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它已經(jīng)破殼而出，我把它從盒里拿出來(lái)放在窗臺(tái)上，它居然“噌”的一下飛了起來(lái)，不過(guò)，它飛了一會(huì)兒，又落在了窗臺(tái)上。我連忙捉住了它，又放回了盒里。如果將這兩只蜜蜂進(jìn)行比對(duì)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們出生時(shí)有明顯的不同：第一只是有人工介入（我撕開(kāi)的），人工介入的蜜蜂不僅是體質(zhì)弱，而且出生后剛開(kāi)始不會(huì)飛；第二只是自然出生，不光身體強(qiáng)健，而且憑借本能出生后就會(huì)飛�？磥�(lái)，我們大家都應(yīng)該遵循自然的法則，尊重大自然之道。

　　到了晚上，我把糖水倒進(jìn)盒里，我發(fā)現(xiàn)這兩只小蜜蜂伸出約1厘米長(zhǎng)的舌頭“刺溜刺溜”吸起糖水來(lái)，只見(jiàn)它們的舌尖不停地舔著糖水，也許有一只吃得太飽了，竟“撲通”一下躺在了糖水中，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它死了，就把它從盒里拿出來(lái)放在窗臺(tái)上，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，那只蜜蜂又奇跡般的活了下過(guò)來(lái)，我急忙又把它裝進(jìn)盒子里。沒(méi)想到第二天它又重施故技，又躺在糖水中，一動(dòng)不動(dòng)，好像真死了一般。我立馬識(shí)破了它的詭計(jì)，便走開(kāi)，果然過(guò)了一會(huì)兒，這只狡猾的蜜蜂又生龍活虎地在盒里爬來(lái)爬去。就在這時(shí)，這只蜜蜂突然又癱在了糖水中，我以為它又用老招來(lái)騙我，沒(méi)曾想到，它真的一命嗚呼了，再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。

　　我決定把活著的那只蜜蜂放飛。第二天，我?guī)е�那只活下�?lái)的蜜蜂來(lái)到了小區(qū)的花園里，打開(kāi)盒子，只見(jiàn)它“嗖”地一下飛走了，帶著我的祝福和希望振翅翱翔。再見(jiàn)啦，我的小蜜蜂，愿你在大自然里結(jié)識(shí)更多像我這樣的好朋友！

蜜蜂的作文 篇2

　　人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切。

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及老師對(duì)我的關(guān)懷，就經(jīng)不住涌起感激之情。

　　陳老師長(zhǎng)得高高的，剪著清秀的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛尋找著開(kāi)小差的同學(xué)，高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。

　　我以前做作業(yè)總是很慢，考試總是來(lái)不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵(lì)我，我也在您的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)的快起來(lái)。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的`進(jìn)步并鼓勵(lì)我，讓我一次又一次獲得信心。

　　陳老師每天早上來(lái)的都很早，有一次紅旗隊(duì)訓(xùn)練，我來(lái)得很早，我以為我來(lái)得最早，其實(shí)您的包早就放在講臺(tái)上了。中午，您總是不休息，為我們補(bǔ)習(xí)。下午，老師總是把一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。

　　老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。

蜜蜂的作文 篇3

　　蜜蜂是一種勤勞的昆蟲(chóng)，它出名的不光是它釀造的蜂蜜，它屁股上那銳利的尖刺也很出名。

　　蜜蜂它有一雙透明而靈活的翅膀，它身體上的顏色是黃色和黑色相間的，它那銳利有尖刺好像仙人球上的葉子，十分尖銳。

　　一天，我在公園里玩耍，突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嗡、嗡”的響聲，我仔細(xì)地搜尋，發(fā)現(xiàn)在花壇中有一只勤勞的蜜蜂在采花粉。我仔細(xì)地觀察著。蜜蜂在花叢中飛快的采集花粉。它一邊采花粉一邊發(fā)出“嗡、嗡”的聲音。好像在說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，快走開(kāi)，別打擾我工作！不然我就不能完成工作了�！苯又�，它又開(kāi)始采花粉了，我一連看了兩個(gè)鐘頭，有些不耐煩了。最后它終于將花粉帶回了蜂窩。“今天可真累啊”它們說(shuō)道。蜜蜂們開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的釀蜜。

　　它們有的在釀造蜂蜜，有的`在和小伙伴們玩耍，還有的又出去采花粉了，它們可真勤勞啊！我非常喜歡它們。

　　這就是花園里那可愛(ài)、勤勞的小蜜蜂，我非常喜歡它們，正因?yàn)橛辛诉@一群小蜜蜂，我們才可以得到好吃的蜂蜜，它們的勤勞值得我們的學(xué)習(xí)。

蜜蜂的作文 篇4

　　“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀……”每當(dāng)我看到小蜜蜂時(shí)，就會(huì)想起這首兒歌。

　　小蜜蜂是一種昆蟲(chóng)，他的體形像一只大頭蒼蠅，有一雙圓溜溜的眼睛，和一對(duì)觸角，腹部有三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的足，足上長(zhǎng)有許多細(xì)小的絨毛，有一對(duì)又輕又薄的翅膀，尾部有一根小刺，這是他自衛(wèi)的武器。蜜蜂不但勤勞，而且又有組織性。他們喜歡許多人一起居住，就像一個(gè)國(guó)王。

　　小蜜蜂雖然沒(méi)有蝴蝶那樣華麗的翅膀，但是它能比的上小蜜蜂勤勞嗎？不能。

　　它的'一生除了采蜜還是采蜜。它采了的蜂蜜給誰(shuí)呢？給自己？錯(cuò)，它是把采來(lái)的蜂蜜奉獻(xiàn)給人類，并不是給自己。

　　春天來(lái)了，我和媽媽去公園玩。花叢中，有許多花朵，花上還有幾只小蜜蜂，我跑過(guò)去想捉住它們。我剛跑過(guò)去就被它刺了一下，“好疼�！蔽掖蠼小Ｎ遗艿綃寢屇抢镎f(shuō)：“蜜蜂真可惡，刺了我一下，太疼了！”媽媽說(shuō)：“小蜜蜂刺了你一下，它自己也會(huì)死的�！边@時(shí)我愧疚地低下了頭。媽媽又說(shuō)：“蜜蜂是人類的朋友，它們天天都要辛苦的采花粉，然后把花粉釀造成蜂蜜。蜂蜜營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)人體非常有益�！蔽也挥傻迷谛睦锬�默的想：沒(méi)想到蜜蜂對(duì)人類這樣好，而且它不知疲倦默默地為人類勞動(dòng)，所以我們應(yīng)該保護(hù)蜜蜂才對(duì)。它們那種孜孜不倦的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　這是�！皟芍恍∶鄯浒�，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀……”這首歌又在我耳響起了。

蜜蜂的作文 篇5

　　今天下午，我去同學(xué)家玩，她養(yǎng)了很多蜜蜂， 大概有十只，各有各的不同：有的大，有的小，有的胖，有的瘦。

　　里面有一只最大的'蜜蜂，就它最笨。其中，每個(gè)蜜蜂都有兩個(gè)觸角，我一碰它的觸角，它好像就會(huì)對(duì)我有意見(jiàn)，把兩個(gè)觸角收回去，然后趁我不注意，就悄悄跑掉，你說(shuō)它機(jī)靈不機(jī)靈。我喜歡最小的那一只，因?yàn)樗�不但機(jī)靈，而且很可愛(ài)。

　　你說(shuō)它們可愛(ài)嗎？

蜜蜂的作文 篇6

　　瞧，一只蜜蜂正在教室里無(wú)憂無(wú)慮地飛著，這是怎么一回事呢？

　　一天中午，我們正在拿飯盒，一只餓得不行的蜜蜂突然飛進(jìn)了我們的教室找吃的。女生們看到大叫：“啊！蜜蜂！”然后男生們拼命地打，像蜜蜂以前欺負(fù)了他們似的`。蜜蜂飛來(lái)飛去。可是那些男生們?cè)趺匆泊虿恢�這只蜜蜂。蜜蜂發(fā)現(xiàn)了他們，拼命地逃跑，它想回到剛才進(jìn)來(lái)的那扇門(mén)，可是怎么也找不到那扇門(mén)了，找到一個(gè)像門(mén)的地方，就往那邊飛，可惜又弄錯(cuò)了，撞到了窗戶上，蜜蜂飛得頭都昏了�？墒峭瑢W(xué)們并不打算結(jié)束“戰(zhàn)斗”。

　　這時(shí)，老師回來(lái)了。一看教室里這么亂，問(wèn)道：“教室怎么這么亂呀？”同學(xué)們都指著那只蜜蜂，老師用盒子把那只蜜蜂抓起來(lái)，說(shuō)：“蜜蜂不是害蟲(chóng)，你們打蜜蜂干什么呀？”男生們說(shuō)：“因?yàn)榕�生怕蜜蜂。”老師說(shuō)：“蜜蜂不咬人，只有在它生氣時(shí)，才會(huì)咬你�！崩蠋熣f(shuō)：“看來(lái)是這只蜜蜂餓了，又找不到出去的路，所以才在教室里亂飛的。同學(xué)們誰(shuí)能給它點(diǎn)兒吃的？”正在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把菜給蜜蜂吃的時(shí)候，我說(shuō)：“老師，蜜蜂不吃我們的飯菜！”這時(shí)同學(xué)們才想到，都哈哈大笑起來(lái)。于是老師把窗戶打開(kāi)，把蜜蜂放走了。

　　從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有打過(guò)蜜蜂。

蜜蜂的作文 篇7

　　秋天到了，一只蜜蜂忙忙碌碌地在花叢中采蜜，防止冬天挨餓。這時(shí)，蜜蜂看見(jiàn)了自己的好朋友蝴蝶和瓢蟲(chóng)，“你們好，你們?yōu)槭裁床粶?zhǔn)備冬天的食物啊？”“離冬天還早著呢，著什么急，”蝴蝶答道，“對(duì)了，和我們一起玩捉迷藏吧！”“可你們現(xiàn)在不準(zhǔn)備食物，冬天會(huì)挨餓的�！薄鞍パ剑�我們才不找什么食物呢，反正離冬天還遠(yuǎn)�！逼跋x(chóng)說(shuō)。就這樣，蜜蜂每天都勸告她們，蝴蝶和瓢蟲(chóng)每天都以離冬天還遠(yuǎn)為借口不去找食物。寒冷的.冬天到了，蜜蜂在家里，剛要吃自己秋天采來(lái)的食物，就聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，她跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，蝴蝶和瓢蟲(chóng)站在外面，瓢蟲(chóng)說(shuō)：“我們能吃點(diǎn)你的食物嗎？”蜜蜂趕緊請(qǐng)她們進(jìn)屋，把自己的食物遞給她們，看著她們吃著食物，蜜蜂說(shuō)：“只要你們勤勞一點(diǎn)，就會(huì)有和我一樣多的食物的，明年秋天愿不愿意和我一起尋找食物？”

蜜蜂的作文 篇8

　　我喜歡小蜜蜂，是因?yàn)樗�美麗，它有�?xì)小而又輕巧的身體，更因?yàn)樗�勤勞，它能為人們釀造出甜滋滋的蜂蜜�?/p>

　　蜜蜂的腰很細(xì)，頭上有兩根不起眼的觸角和兩只大眼睛，尾巴那兒還有一根針。你可別小看這根針哦，媽媽告訴我，這根針還能為我們治病 呢，多管用啊！蜜蜂尾巴上的針是有毒的，但是如果你不去招惹它，惹怒它，它決不會(huì)叮你一口，反而還會(huì)和你做朋友。

　　蜜蜂是一種勤勞的動(dòng)物。凡到了春季，百花齊放的時(shí)候，到處都會(huì)有蜜蜂的影子。它們沒(méi)有一只是偷懶的，個(gè)個(gè)都在勤勤懇懇的'工作，整日都在忙忙碌碌的采花 蜜，到處飛來(lái)飛去。一只蜜蜂為了釀造一公斤蜂蜜，必須在一百萬(wàn)朵花上采集原料，還要飛上四十萬(wàn)公里，差不多繞地球赤道十一圈。從這，就可以看得出蜜蜂是多么的辛勞。難道，我能不為蜜蜂的這種精神而感到驕傲嗎？

　　小蜜蜂真是我的好榜樣，我一定要向小蜜蜂學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，勤勤懇懇地做好每一件事，包括學(xué)習(xí)也不能例外，也要刻苦，努力，做到最好！

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