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明天的我作文

時(shí)間:2025-10-26 14:27:58 明天 我要投稿

【熱】明天的我作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫事作文的評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】明天的我作文

寫事作文的評語1

  一陣北風(fēng)吹來,黃葉落了一地,它預(yù)示著:冬天又要來臨了.

  在我的記憶中,我們這兒的冬天總是被嚴(yán)寒包圍著.前年的冬天剛剛來臨,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場大雪,幾乎一夜之間,大地就蓋上了一層厚厚的雪被.零下幾度的氣溫一下子就把所有的河流封凍住了,潺潺的流水變成了僵冰一塊;所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn),勃勃生機(jī)了.只有光禿禿的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟顫栗.

  嚴(yán)寒給大自然的.是一種冰冷和蕭疏,但它怎能擋得住生命的活力?在那漫天大雪中,路邊的幾只大黃狗卻高興地追逐嬉戲;幾個(gè)漁民竟然鑿開河中的冰塊用網(wǎng)撈魚;鄉(xiāng)辦企業(yè)的機(jī)器照樣轟鳴歡唱;我們學(xué)校的老師學(xué)生沒有一個(gè)被嚴(yán)寒嚇住,照樣上課學(xué)習(xí).

  我喜歡夏天在水中自由自在地游泳,但在嚴(yán)寒中活動(dòng)起來似乎更有勁.打球,跳繩,踢毽等等,都是我天天要進(jìn)行的活動(dòng).別看外面天寒地凍,只要你肯活動(dòng),就會(huì)有熱氣騰騰的感覺,一點(diǎn)不會(huì)懼怕嚴(yán)冬的寒風(fēng)和冰霜.即使你身處逆境,只要你不怕困難,迎著暴風(fēng)雨前進(jìn),你終究會(huì)成功.因?yàn)轱L(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹。

  批改評語:這篇記敘文記敘了小作者在冬天中的所見所聞,體現(xiàn)了作者對冬天與生命的獨(dú)特感悟。但是思路不清晰,語言平淡,缺乏表現(xiàn)力,有多處用詞不當(dāng)?shù)那闆r,如神氣活現(xiàn)是貶義詞,用于形容生命力旺盛不當(dāng)。

寫事作文的評語2

  1、文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快,富有情趣。

  2、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  3、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  4、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  5、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  6、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  7、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  8、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

  9、對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  10、情感感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

  11、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  12、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

  13、心里過程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  14、感情真實(shí)細(xì)膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  15、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  16、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

  17、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作。

  18、小作者感情飽滿,寫作有一定的技巧。細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng),傳神,是篇好作品。繼續(xù)加油!

  19、引用歌詞,自然導(dǎo)入母愛主題。

  20、通過母親的哀與喜的變化細(xì)節(jié)的捕捉,映射出母愛的溫暖光澤。

  21、心理變化的描述,一方面挖掘展示了母親的可敬,一方面又表現(xiàn)了作者對母親的由衷的愛。

  22、優(yōu)美的語句傳遞著更為優(yōu)美的情感,如青荷上的露珠,晶瑩透亮,賞心悅目。

  23、母愛如水,滋潤著我們成長的每一天,滲透在每一個(gè)細(xì)節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動(dòng)到表達(dá),較自然地流露了心聲。但由于對母愛缺少關(guān)注及深入的思考,所選材料僅停留在表面淺層,母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來。

  24、這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望,不顧自己疲勞,每天凌晨起床熬粥,當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦,很內(nèi)疚,從此不再要求早餐喝粥。文章特點(diǎn):條理清楚,事情經(jīng)過交待明晰,情節(jié)安排強(qiáng)略得當(dāng),尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人,對主題起到了烘托。語言質(zhì)樸,感情真摯,很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”

  25、母愛是一條永不干涸的河流,我們永遠(yuǎn)沐浴在母親關(guān)愛的陽光里。

  26、作者圍繞“無私的愛”選材,從生活和學(xué)習(xí)兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細(xì)節(jié)的描摹,人物形象清晰可見。

  27、由舊照片導(dǎo)入母愛,自然而又溫馨。

  28、對照反思中成熟,引出心愿的表述。

  29、交待時(shí)間,間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦,暗含著感激。

  30、最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來感恩,你做到了,希望成為你的一種習(xí)慣。

  31、媽媽的疑惑,真實(shí)地說明了你平時(shí)讓她的操心,也說明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。

  32、害羞中透露著真實(shí),驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。

  33、在思想的沉淀中,感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁,令人溫暖回味一生。

  34、一句簡單的話,卻承載著最純真的愛,正如父母時(shí)刻對你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注,感恩讓彼此美麗,關(guān)愛如陽光溫暖的是心靈。

  35、當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒,我們就是最幸福的!

  36、長久感情的醞釀,有一吐為快之勢。

  37、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  38、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  39、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  40、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  41、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感。

  42、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  43、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  44、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  45、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  46、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

  47、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。

  48、借景抒情,托物詠志,很特色。

  49、簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。

  50、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。

  51、故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。

  52、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  53、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  54、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  55、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  56、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。

  57、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  58、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。

  59、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  60、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然!恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

  61、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  62、文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  63、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  64、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是文章的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

  65、通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。

  66、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  67、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是文章的成功之處。

  68、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。文章篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

  69、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然。

  70、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

  71、作者觀察細(xì)致,想象力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

  72、全文的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  73、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  74、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

  75、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。

  76、通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。

  77、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  78、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  79、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  80、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

  81、文章語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  82、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  83、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  84、文章主要優(yōu)點(diǎn)有三:文章能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。

  85、文章在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  86、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  87、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  88、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  89、文章能過清新有趣的'語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  90、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?梢娔闶莻(gè)生活的有心人。來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

  91、音樂是美的,而文章的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美!

  92、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想象力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  93、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  94、文章采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。

  95、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  96、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是文章的震撼力之所在。

  97、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

  98、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  99、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  100、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  101、文章取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  102、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  103、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  104、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  105、文章前后連貫,形成完整的形象。

  106、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  107、情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  108、文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益。

  109、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  110、作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

  111、對人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是文章的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  112、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  113、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

  114、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

  115、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

  116、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  117、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

寫事作文的評語3

  1、你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

  2、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

  3、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

  4、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

  5、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  6、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  7、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  8、作為語文老師,給學(xué)生批改作文是最基本的工作之一,“老師怕改作文”不但是因?yàn)樽魑囊ㄈノ覀兒芏嗟臅r(shí)間,更因?yàn)槊看胃淖魑臅r(shí),會(huì)為了學(xué)生的作文評語傷透了腦筋,我也常有“江郎才盡”的感覺,特從網(wǎng)上收索了一些精彩的作文評語,讓我們一起分享吧!

  9、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  10、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  11、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  12、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  13、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  14、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  15、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  16、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會(huì)是美好而幸福的。

  17、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  18、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  19、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  20、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  21、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

  22、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

  23、一只不起眼的丑小鴨,飛進(jìn)了我的叢林,我憐愛她的自卑和嬌弱,我欣賞她的誠實(shí)和坦率,我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨,真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。

  24、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

  25、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  26、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  27、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  28、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  29、文章邊敘事邊抒情。

  30、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

  31、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  32、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  33、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  34、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  35、對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  36、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  37、你很善于視察生存,能敏銳的捕獲一個(gè)個(gè)意義的剎時(shí);你是個(gè)很有潛力的門生。

  38、文章的語言很流通,也寫出了老師的感覺。你是老師的知音,盼望我們配合探討,在文學(xué)的百花圃中采擷芳香的一束。

  39、對不起,這一段老師沒有明確到你的意思,你樂意為老師再表明一下嗎?謝謝你。

  40、你的字跡工致,謄寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材要是再新鮮些,肯定會(huì)與謄寫交相照映。你以為呢?

  41、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直開朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流通至極,通感運(yùn)用尤為奇妙。你的筆鋒具有征服力和熏染力。高興,再創(chuàng)光輝!

  42、你的文章像一條徐徐而流的小溪,秀氣,流通。文筆優(yōu)美,情感誠摯精致,具有小我氣勢派頭。愿你在寫作路上繼承采擷生存中的朵朵浪花,讓本身的氣勢派頭更趨美滿!

  43、行文筆鋒犀利,引經(jīng)據(jù)典,根基深厚。固然在社會(huì)題目標(biāo)闡發(fā)上有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和坦白的魅力令人沖動(dòng)不已。再下功夫增強(qiáng)對史書和社會(huì)批評進(jìn)行研讀、思索,你的文章會(huì)日趨成熟,越發(fā)耐讀!

  44、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì),這本身便是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,形貌很隨意,彷佛引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上閑步。不敷是議論略感缺乏棱角。要知道,精煉的議論可起到一語道破的作用,會(huì)使你的文章越發(fā)深刻。繼承練筆,你會(huì)更精彩!

  45、除了上課便是下課,學(xué)校生存彷佛平庸乏味,但本文卻善于從平常中發(fā)明不平常的事情,并且表現(xiàn)得津津有味:告急的清晨,戰(zhàn)斗的中午,委頓的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生存情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新生動(dòng)的語言,生動(dòng)地展示了今世積極向上的精力風(fēng)采。

  46、文中對父親的先容是全面的:從外貌到心田,從事情到生存;對父親的先容又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的情感。人物形象飽滿、真實(shí),富于生存氣味。為這樣的父親身豪吧,再高興,不要辜負(fù)父親的盼望!

  47、你可以大概由雪遐想到人生尋求,從生存細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  48、全文幾句鄙諺的引用恰到利益,以懷舊為線索。這正表現(xiàn)了你的頭腦意識。

  49、你的文章很有創(chuàng)意——用多少證明題的'情勢來完成構(gòu)想。全文文學(xué)色彩很濃!

  50、作者“形散神聚”地駕御本領(lǐng)很強(qiáng),整篇文章趁熱打鐵,行文如流水一樣平常,給人明快舒服的感覺!

  51、作為隨感,你的文章文思迅速,意愿紛呈。字里行間流暴露的人生體驗(yàn)的富厚和頭腦情感的精致讓老師感觸驚奇。盼望你不屈不撓,在以后的寫作中形成一道屬于本身的風(fēng)物線!

  52、你是個(gè)很有主見又不乏真知的門生,對你的看法我非常認(rèn)同,但要是行文擺設(shè)中布局再緊湊些,那便是錦上添花了。

  53、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的頭腦可以在這里自由的馳騁,這是你最大的樂成之處。老師要提示你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)掌握,讓你的頭腦更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看天下”的結(jié)果。

  54、這樣娟秀的字跡,清楚嚴(yán)整的布局,不由給人以線人一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在以后的語文學(xué)習(xí)中相互促進(jìn)好嗎?

  55、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸素、豪邁。你的作文功底很好,這也是你恒久檢驗(yàn)的結(jié)晶。盼望你在將來的學(xué)習(xí)歷程中,埋頭感覺和體會(huì)生存,寫出越發(fā)動(dòng)人的好文章。

  56、文能言聲,我想文章正是你心靈的反應(yīng)。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你高興執(zhí)著地往前走,樂成的桂冠必將屬于你。

  57、可以說你的文章滿盈了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所不免,有勇氣能面臨失敗就越舉事能難得。我信賴是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。盼望你盡快調(diào)解心態(tài),你將會(huì)發(fā)明天空越發(fā)湛藍(lán)。

  58、真是“下筆若有神”啊?磥砟憧隙ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容云云富厚,更表現(xiàn)了你的文學(xué)功底。只是要是把質(zhì)料再按肯定的邏輯次序調(diào)解一下,此文會(huì)更精彩。

  59、看了你的文章,好像眼前目今流過一條小溪,清純,可愛。盼望你能連結(jié)住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出富厚的內(nèi)在。

  60、讀你的文章真是一種享受。起首是頭腦情感的愉悅,固然來自你文章深?yuàn)W新鮮的立意。所謂“爬山則情滿于山,觀海則意溢于!保闶莻(gè)生存的故意人,你用真情感動(dòng)了別人,這是你作文的最大樂成。

  61、秀氣脫俗的字跡透脫著你的智慧智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎踏實(shí)實(shí)是你以后寫作高興的偏向。

  62、經(jīng)心的構(gòu)想,深?yuàn)W的思索表現(xiàn)出你在寫作天地中正在不停發(fā)展起來。以后的寫作之路還很漫長,望你能高興思索,不停創(chuàng)新。

  63、固然寫難堪刁難你來說并不是很喜好的,但你卻像蝸牛一樣腳踏實(shí)地走好每一步,對峙寫作,從不輟筆。你的精力著實(shí)令人佩服,以你的本性定會(huì)闖出本身的一片天地。

  64、固然你能身心愉悅地生存在本身的天地里,但社會(huì)的生長已經(jīng)環(huán)球化,以是你應(yīng)該以極新的姿態(tài)投入到團(tuán)體生存之中,順應(yīng)社會(huì)的生長。

  65、少年人生,總寫著很多夢幻般的故事;少年心中,總裝著很多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,艷服著作者的童真、夢幻、向往和方才起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

  66、體貼生存,存眷社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《不測》看得出來,在你的心中,不但裝盛著童真和書籍、學(xué)校,而更多的是不盡的存眷社會(huì)的心事。這一篇筆墨,一波三折,尤其生理形貌很突出,末真?zhèn)議論升華了文章的主題。

  67、語言得體而富有浪漫色彩,文脈流通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈活、俊雅。

  68、關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平常彷佛已聽了很多,它能在一剎那消散。要是你在曠野,閑步于叢林,腳踏落葉,瞻仰藍(lán)天,你是否可以感觸生命的呼吸?是的,天下因生命而優(yōu)美,生命必要相互干愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧!

  69、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。

  70、你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

  71、對不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

  72、你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?

  73、太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

  74、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  75、行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會(huì)評論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  76、涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

  77、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  78、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  79、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說白開水”不是最佳的飲料?

  80、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

  81、你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  82、作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  83、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  84、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  85、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。

  86、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎

  87、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  88、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  89、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  90、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  91、真是下筆如有神啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

  92、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  93、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山,觀海則意溢于海,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

  94、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

  95、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。

  96、開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述,給人留下深刻印象。

  97、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

  98、開頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。

  99、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。

  100、文章的開頭太簡單,能渲染一下環(huán)境,補(bǔ)上一段話嗎?

  101、對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合。

  102、過渡自然,每一段交待得很清楚。

  103、場面和氣氛描寫為文章增色不少;對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合。

  104、簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

  105、簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

  106、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫,文章銜接得更自然。

  107、充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情具體,生動(dòng)。

  108、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。

  109、擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑。

  110、外形描寫十分有趣,突出了的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。用了借物喻人的方法,很形象。

  111、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了的美。比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。

  112、這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動(dòng)。

  113、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。

  114、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,描寫生動(dòng)。

  115、文章的開頭非常簡潔,再者文章內(nèi)容通過形貌情況烘托了人物心情,凸顯了人物性格。

  116、開頭簡明扼要。

  117、文章開頭新鮮,讓讀者對文章孕育極大的興趣繼續(xù)閱讀下去。

  118、文章開頭拋磚引玉點(diǎn)面聯(lián)合,使文章生動(dòng),詳細(xì),詳略恰當(dāng)。

  119、文章語言形貌非常生動(dòng),人物情緒刻畫的很富厚。

  120、開頭脫手非凡,吸引讀者

  121、開頭感動(dòng)民氣,具有真情實(shí)感。

  122、文章開頭交待得非常清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  123、文章選材新鮮,激起讀者讀下去的欲望

  124、以飽滿的豪情,形容了

  125、重點(diǎn)突出,詳略恰當(dāng),內(nèi)容詳細(xì)。

  126、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  127、文章語言普通易懂,貼近生存現(xiàn)實(shí),讀來令人倍感密切。

  128、以輕松痛快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  129、敘述天然生動(dòng)、布局緊湊,銜接天然連貫,中央突出。

  130、對付景致的形貌,語言簡潔而正確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。

  131、通過富厚人物的語言和行動(dòng),烘托出人物的頭腦品格。

  132、文章邊敘事邊抒懷。

  133、充實(shí)運(yùn)用消息聯(lián)合的寫法,并輔以比喻、擬人等伎倆

  134、小作者視察細(xì)致,敘述時(shí)井井有條

  135、一些精妙詞語的利用,無形中為文章增加了不少情趣。

  136、文章清逸婉麗、流通連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣 14、文章想象合情公道,15、通過生動(dòng)、形象的語言的刻畫,使讀者好像置身于夢鄉(xiāng)一樣平常。

  137、文章線索清朗,主題突出,牢牢圍繞舉行。

  138、細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

  139、對人物的語言、樣子容貌形狀、行動(dòng)等,精心精致的刻畫,這是本文的一大特色。

  140、形貌精致,生存氣味濃重,遣詞造句正確逼真。

  141、文章源于日常生活,因此語言固然不怎樣柔美,但卻真實(shí)風(fēng)趣,寫得入情入理

  142、文章將寫得細(xì)致入微

  143、語言生動(dòng)明快,富有情趣。

  144、大量接納生存中的口語,使文章更顯天然密切。

  145、末端恰切中所在文章的主題,語言樸素而寄義深刻,耐人尋味。

  146、以感覺開關(guān),以感覺末端。以便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,熏染力極強(qiáng)。

  147、文章蘊(yùn)藉的末端,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  148、末端處會(huì)合表達(dá)情緒,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,趁熱打鐵。

  149、對細(xì)節(jié)逼真的刻畫,恰好相反地展現(xiàn)人物的心田天下,這是本文的樂成之處。

  150、文章以為末端,三言兩語,其味無窮。

  151、文章末了展現(xiàn)中央之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,歸納綜合之語,短促而有力。

  152、末端令人飽含等待與熱情,言已盡,意猶未了。

  153、文章開頭與末端時(shí)的詩化語言,滿盈想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  154、雖為一件小事,但作者卻形貌得繪聲繪色,末端處不行或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。

  155、故事雖平常,感情卻誠摯、充足、動(dòng)人。

  156、文章末端不落窠臼,給人以欲還休的感覺。

  157、末端以點(diǎn)明中盡,蘊(yùn)藉雋永,意味深長。

  158、文章雜而穩(wěn)定,能做到詳略恰當(dāng),重點(diǎn)突出。

  159、文章對的氛圍渲染充實(shí)而恰到利益,對文章重點(diǎn) 作了精致而逼真的刻畫。

  160、切合現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動(dòng)。

  161、這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領(lǐng)會(huì)到小作者對的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。

  162、事例敘述生動(dòng)、詳細(xì)、意見意義性強(qiáng),且與前面的比喻一脈相承。末了,作者用寥寥數(shù)語,體現(xiàn)出了自已對的情緒,令人沖動(dòng)。

  163、文章前后連貫,形成完備的形象。

  164、文章語言清新生動(dòng),形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。

  165、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),不失為一篇佳作。

  166、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。

  167、文章能過清新風(fēng)趣的語言,形貌了的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。 12、詳略恰當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,內(nèi)容更富厚、重生動(dòng)。

  168、全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見。

  169、全文語言生動(dòng)正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開心樂土,令人眉飛色舞。

  170、全文普通易懂,意見意義性強(qiáng)。

  171、全文端倪清楚,生動(dòng)緊湊,意見意義性強(qiáng)。

  172、細(xì)致視察詳細(xì)事物,并睜開符合的想象,這是本文的樂成之處。

  173、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運(yùn)用打比喻的伎倆,使文章生動(dòng)詳細(xì)。

  174、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  175、開頭簡明扼要。

  176、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  177、開頭出手不凡,吸引讀者。

  178、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  179、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  180、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  181、開頭簡明扼要。

  182、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  183、開頭出手不凡,吸引讀者。

  184、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  185、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  186、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  187、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  188、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  189、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  190、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  191、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  192、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  193、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  194、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  195、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。

  196、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

  197、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  198、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  199、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  200、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  201、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  202、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  203、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  204、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

  205、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  206、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

  207、虔誠的禮贊,深邃的哀鳴,字字真言,句句真情,傾訴悲歡,度量得失,小作者以詩人的語言,哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑,博大而沉厚,雄強(qiáng)而剛健,質(zhì)樸而自然,反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實(shí)的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見識,無不令人賞心悅目。

  208、許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊張,好激動(dòng)。仿佛就在那激烈的賽場上。你愛國心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播呢?你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中。

  209、你閱讀廣泛,積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來。老師為有你這樣的學(xué)生高興。只要繼續(xù)努力。你的作家夢定會(huì)圓。

  210、你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手。不但棋藝好,棋風(fēng)更好。什么時(shí)間也跟你學(xué)一招。再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會(huì)拿獎(jiǎng)的。

  211、你寫的校園一角真美。那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情。你是個(gè)會(huì)觀察,會(huì)生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!

  212、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  213、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  214、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  215、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  216、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象,文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  217、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  218、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

  219、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

  220、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

  221、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  222、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  223、你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界。你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,對工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!

  224、看了你的游覽作文,仿佛身臨其境。那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機(jī)靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受。繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛。

  225、你文中的生物角色彩絢麗,活潑可愛。那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生;那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn),自由自在地遨游真是令人百讀不厭。運(yùn)用總分法,清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛的小生物,妙處橫生。

  226、從這一段小小的日記,看出你是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實(shí)的語言寫出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語言平實(shí),能引起心靈的共鳴。

  227、讓座是件極平常的事,但你的作文,卻令人耳目一新。你不只寫事,還具體而又真實(shí)地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界,層次分明,語句生動(dòng),情節(jié)自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社會(huì)問題,令人深思。

  228、樓倩貝,你太了不起了!讀著你寫的作文,細(xì)細(xì)品味其中的好詞佳句,老師簡直不敢相信竟是小小年紀(jì)的你寫的。樓倩貝,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界!

寫事作文的評語4

  1.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  2.如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  3.娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),給人以耳目一新的感覺。

  4.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  5.文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  6.真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。資料來源于公文寫作范文網(wǎng)

  7.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的.語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

  9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

  10.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

寫事作文的評語5

  1、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好孩子,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識深刻,真是難能可貴。

  2、你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

  3、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

  4、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  5、作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

  6、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

  7、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。

  8、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  9、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  10、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  11、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  12、作為語文老師,給學(xué)生批改作文是最基本的工作之一,“老師怕改作文”不但是因?yàn)樽魑囊ㄈノ覀兒芏嗟臅r(shí)間,更因?yàn)槊看胃淖魑臅r(shí),會(huì)為了學(xué)生的作文評語傷透了腦筋,我也常有“江郎才盡”的感覺,特從網(wǎng)上收索了一些精彩的作文評語,讓我們一起分享吧!

  13、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  14、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  15、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  16、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  17、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  18、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  19、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  20、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  21、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  22、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  23、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  24、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  25、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  26、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  27、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  28、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  29、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  30、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  31、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

  32、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

  33、一只不起眼的丑小鴨,飛進(jìn)了我的叢林,我憐愛她的.自卑和嬌弱,我欣賞她的誠實(shí)和坦率,我更珍愛并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨,真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。

  34、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

  35、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè)懂事的孩子,因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興,只要把握住今天,你的未來一定會(huì)是美好而幸福的。

  36、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  37、開頭部分

  簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…

  語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。

  …以…開頭,較有新意。前因后果娓娓道來。

  開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。

  以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

  開頭直奔主題,也是一種寫法。

  開頭很活潑。擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,

  反問句開頭,吸引讀者。

  開頭直奔主題,讓人一目了然。

  開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

寫事作文的評語6

  周日,我吃完晚飯便要走了,回到學(xué)校,開始新的一周學(xué)習(xí)。父親說要送送我,我說不必了。他一笑,說他去散步。

  這種騙小孩的把戲,怎能蒙得了我?我不小了,還玩這個(gè)……

  我拉著箱子,快步走了。

  父親穿著厚睡衣,站在不遠(yuǎn)處,雙手背在后面,沒有看我,而是看天。

  我繼續(xù)往向前走。

  父親在后面跟著,步子邁得很慢。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)父親老了,雖然我知道他可以走得更快些,但是此時(shí),跟著兒子的他的確老了。

  父親在后面跟著。不能太近,太近會(huì)傷害我的自尊;不能太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)就看不到了。就這樣,一個(gè)中年男子和一個(gè)中學(xué)生在忙碌的大街上走走停!鋈唬遗み^頭,卻沒看見父親的.身影。我有些慌了,用雙眼在川流不息的人群中尋找父親的身影。好久,似乎好久。

  終于,我又望見父親那肥胖的身影。我趕緊扭過頭去,要走,想哭。

  我也放慢了步子,希望父親能跟上我。不能太慢,太慢會(huì)失掉自尊,不能太快,太快就看不到父親了。

  父親在后面跟著我,卻又像是我在跟著父親。

  我們兩都跟隨著自己的目標(biāo)。

  跟著愛。

  走。

  點(diǎn)評:這是一篇完整而又精彩的敘事文章,文章開篇點(diǎn)題引出下文,描述了自己上學(xué),父親悄悄跟著送我的事情,表達(dá)了深深的父子情,敘事條理,情節(jié)曲折起伏,想象豐富。

寫事作文的評語7

  1、文章的開頭非常簡潔,再者文章內(nèi)容通過形貌情況烘托了人物心情,凸顯了人物性格。

  2、開頭簡明扼要。

  3、文章開頭新鮮,讓讀者對文章孕育極大的興趣繼續(xù)閱讀下去。

  4、文章開頭拋磚引玉點(diǎn)面聯(lián)合,使文章生動(dòng),詳細(xì),詳略恰當(dāng)。

  5、文章語言形貌非常生動(dòng),人物情緒刻畫的很富厚。

  6、開頭脫手非凡,吸引讀者

  7、開頭感動(dòng)民氣,具有真情實(shí)感。

  8、文章開頭交待得非常清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  9、文章選材新鮮,激起讀者讀下去的欲望

  10、以飽滿的豪情,形容了……

  11、重點(diǎn)突出,詳略恰當(dāng),內(nèi)容詳細(xì)。

  12、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  13、文章語言普通易懂,貼近生存現(xiàn)實(shí),讀來令人倍感密切。

  14、以輕松痛快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  15、敘述天然生動(dòng)、布局緊湊,銜接天然連貫,中央突出。

  16、對付景致的形貌,語言簡潔而正確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。

  17、通過富厚人物的語言和行動(dòng),烘托出人物的頭腦品格。

  18、文章邊敘事邊抒懷。

  19、充實(shí)運(yùn)用消息聯(lián)合的寫法,并輔以比喻、擬人等伎倆

  20、小作者視察細(xì)致,敘述時(shí)井井有條

  21、一些精妙詞語的利用,無形中為文章增加了不少情趣。

  22、文章清逸婉麗、流通連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  23、文章想象合情公道,通過生動(dòng)、形象的語言的刻畫,使讀者好像置身于夢鄉(xiāng)一樣平常。

  24、文章線索清朗,主題突出,牢牢圍繞…舉行。

  25、細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

  26、對人物的語言、樣子容貌形狀、行動(dòng)等,精心精致的刻畫,這是本文的一大特色。

  27、形貌精致,生存氣味濃重,遣詞造句正確逼真。

  28、語言正確,光顯、生動(dòng),內(nèi)容極其富厚詳細(xì),事例敘述得生動(dòng)詳細(xì),人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  29、文章源于日常生活,因此語言固然不怎樣柔美,但卻真實(shí)風(fēng)趣,寫得入情入理

  30、文章將…寫得細(xì)致入微

  31、語言生動(dòng)明快,富有情趣。

  32、大量接納生存中的口語,使文章更顯天然密切。

  33、末端恰切中所在文章的主題,語言樸素而寄義深刻,耐人尋味。

  34、以感覺開關(guān),以感覺末端。以便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,熏染力極強(qiáng)。

  35、末端處對人物的稱贊,情真意切,動(dòng)人至深。

  36、文章蘊(yùn)藉的末端,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  37、末端處會(huì)合表達(dá)情緒,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,趁熱打鐵。

  38、對細(xì)節(jié)逼真的刻畫,恰好相反地展現(xiàn)人物的心田天下,這是本文的樂成之處。

  39、文章以…為末端,三言兩語,其味無窮。

  40、文章末了展現(xiàn)中央之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,歸納綜合之語,短促而有力。

  41、末端令人飽含等待與熱情,言已盡,意猶未了。

  42、文章開頭與末端時(shí)的詩化語言,滿盈想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  43、雖為一件小事,但作者卻形貌得繪聲繪色,末端處不行或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  44、故事雖平常,感情卻誠摯、充足、動(dòng)人。

  45、文章末端不落窠臼,給人以欲還休的感覺。

  46、末端以…點(diǎn)明中盡,蘊(yùn)藉雋永,意味深長。

  47、文章雜而穩(wěn)定,能做到詳略恰當(dāng),重點(diǎn)突出。

  48、文章對……的氛圍渲染充實(shí)而恰到利益,對文章重點(diǎn)…作了精致而逼真的刻畫。切合現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)含著質(zhì)樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動(dòng)。

  50、這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領(lǐng)會(huì)到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。

  51、事例敘述生動(dòng)、詳細(xì)、意見意義性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數(shù)語,體現(xiàn)出了自已對…的情緒,令人沖動(dòng)。

  52、文章前后連貫,形成完備的形象。

  53、文章語言清新生動(dòng),形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。

  54、本文內(nèi)容生動(dòng)富厚,語言新鮮清新,布局奇特公道。

  55、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì),不失為一篇佳作。

  56、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。

  57、文章能過清新風(fēng)趣的語言,形貌了…的'事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。

  58、詳略恰當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更富厚、重生動(dòng)。

  59、全文清新秀逸,密切婉轉(zhuǎn),質(zhì)樸而不落俗淘,值得借見。

  60、全文語言生動(dòng)正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進(jìn)了開心樂土,令人眉飛色舞。

  61、全文普通易懂,意見意義性強(qiáng)。

  62、全文端倪清楚,生動(dòng)緊湊,意見意義性強(qiáng)。

  63、細(xì)致視察詳細(xì)事物,并睜開符合的想象,這是本文的樂成之處。

  64、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運(yùn)用打比喻的伎倆,使文章生動(dòng)詳細(xì)。

  65、文章內(nèi)容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達(dá)。

  66、本文取材真實(shí)生存,選材適當(dāng),很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  67、全文語言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。

  68、本文語言固然并不富麗,但卻極為正確生動(dòng),情緒富厚而真實(shí),讀來津津有味。

  69、文章的布局簡潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮洶涌。

  70、這篇作文取材新鮮,構(gòu)想奧妙,語言生動(dòng)生動(dòng)。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。

  71、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。

  72、全文節(jié)拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  73、全文敘事會(huì)合,不枝不蔓,語言樸素流通,感情誠摯動(dòng)人。

  74、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  75、作者構(gòu)想巧,善于選點(diǎn)睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。

  76、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增加了些文學(xué)情趣

寫事作文的評語8

  1. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

  2. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  3. 對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味.

  4. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).

  5. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

  6. 本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作

  7. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  8. 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  9. 結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  10. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  11. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  12. 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  13. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  14. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  15. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  16. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的.詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

  17. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。

  18. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  19. 以飽滿的***,描寫了……

  20. 重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  21. 比喻貼切,用詞生動(dòng)。

寫事作文的評語9

  1. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  2. 以飽滿的激情,描寫了............重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  3. 文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。......以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  4. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  5. 對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  6. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  7. 文章邊敘事邊抒情。

  8. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的.寫法,并輔以比喻擬人等手法

  9. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  10. 一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  11. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  12. 文章想象合情合理,

  13. 通過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  14. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞......進(jìn)行。

  15. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  16. 對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  17. 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  18. ,語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

  19. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  20. 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

寫事作文的評語10

  有些事,有些人終究會(huì)成為過去;某些事,某些人將會(huì)成為一個(gè)永久不可磨滅的記憶。

  ----題記

  一顆流星劃過寂靜的夜空,筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此,時(shí)空的齒輪開始逆轉(zhuǎn),時(shí)光倒流。

  夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。

  "奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個(gè)七八歲的小女孩,扎著兩個(gè)羊角辮,朝著不遠(yuǎn)處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩:"是啊。"老人應(yīng)答到。

  小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。

  滴答滴答,時(shí)間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。

  小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢!薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個(gè)好孩子。”老人臉上充滿笑意,輕撫著小女孩的臉。

  滴答滴答,時(shí)間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開始回轉(zhuǎn)。

  夜,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,兒時(shí)的記憶會(huì)永存腦海。

  點(diǎn)評評語:

  本文講述的是一件兒時(shí)的回憶,也是對奶奶的.懷念。全文語言優(yōu)美,敘述完整,前后環(huán)境描寫呼應(yīng),只是因?yàn)槿鄙倭艘粋(gè)人,心靈上的感覺有所不同,“夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號!薄耙,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人!薄

寫事作文的評語11

  1. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

  2. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  3. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  4. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  5. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  6. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  7. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  8. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  9. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  10. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。文章前后連貫,形成完整的形象。

  11. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的`主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  12. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  13. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  14. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  15. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

  16. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  17. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  18. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  19. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  20. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

寫事作文的評語12

  1. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  2. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  3. 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  4. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  5. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  6. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  7. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  8. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  9. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  10. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  11. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  12. 作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  13. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  14. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  15. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂。

  16. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。

  17. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了

  18. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  19. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  20. 這篇文章以具體的.事例生動(dòng)優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。

寫事作文的評語13

  1. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  2. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  3. 對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  4. 通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的`思想品質(zhì)。

  5. 文章邊敘事邊抒情。

  6. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

  7. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  8. 一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  9. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  10. 文章想象合情合理,

  11. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  12. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  13. 對人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色。

  14. 描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  15. ,語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

  16. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  17. 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  18. 文章將…寫得細(xì)致入微

  19. 語言活潑明快,富有情趣。

  20.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切

寫事作文的評語14

  1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  2、開頭簡明扼要

  3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  4、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  5、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  6、開頭出手不凡,吸引讀者

  7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  作文過程:

  1、以飽滿的激情,描寫了……

  2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

  5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  9、文章邊敘事邊抒情。

  10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的.寫法,并輔以比喻、擬人等手法

  11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  14、文章想象合情合理,

  15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  18、對人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

寫事作文的評語15

  1. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

  2. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。

  3. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現(xiàn)讀者面前。

  4. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)。

  5. 觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。

  6. 借景抒情托物詠志很有特色。

  7. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。

  8. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的'鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。

  9. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  10.想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

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