明天的作文

時(shí)間：2025-12-27 02:24:11 明天我要投稿

明天的作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的明天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天的作文(精選15篇)

明天的作文1

　　每個(gè)人都希望自己能擁有一個(gè)美好的明天，但這個(gè)美好的明天不是光等就能來(lái)，而是需要我們用辛勤的雙手去創(chuàng)造。

　　我以前是一個(gè)非常懶惰的人，習(xí)慣把今天應(yīng)該完成的事情推到明天。剛上學(xué)時(shí)，我是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生，白天上學(xué)已經(jīng)很累了，晚上還要寫(xiě)作業(yè)，我就會(huì)把作業(yè)推到明天，我的明天是為了完成今天的任務(wù)而存在的，正因?yàn)橛羞@種想法，我的成績(jī)一天比一天差，不懂的題也越來(lái)越多，最后壓得我抬不起頭來(lái)。

　　但是，人畢竟要長(zhǎng)大的，上初一后，我感到了一種前所未有的`危機(jī)感，我痛下決心，一定要做到“今日事，今日畢�！泵魈觳⒉皇菫榱搜a(bǔ)償今天而存在的，當(dāng)天事一定要當(dāng)天完成，其中最重要的一條就是及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。因此，我盡自己最大的努力去完成今天應(yīng)該完成的任務(wù)，但是懶惰并不是說(shuō)到就能改的，有時(shí)，還是把一些事情推到了明天，不過(guò)，在自我監(jiān)督之下，終于漸漸有了起色，我的成績(jī)也逐步提高了。

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“只要你把今天過(guò)得充實(shí)，不依賴(lài)明天，那你的明天是無(wú)比美好的。”我為了美好的明天，每天都盡自己最大的努力去完成今天應(yīng)該做的事情，為了美好的未來(lái)，我今天正在積極地努力著……

明天的作文2

　　早晨，哥哥起床了，我還賴(lài)在床上不動(dòng)，媽媽一直催我：“快點(diǎn)兒，你還要去上學(xué)呢!”“我不想去學(xué)校，明天再去吧!”我說(shuō)。我還在床上不動(dòng)，我還沒(méi)有睡夠，就要去學(xué)校。昨天晚上，試衣服就試了幾分鐘，這幾分鐘就應(yīng)該今天早上補(bǔ)回來(lái)，再睡幾分鐘。媽媽一直催我，雖然我不想去學(xué)校但是也必須去學(xué)校，后來(lái)我還是起來(lái)了。我穿上校服洗完臉，就和媽媽下樓了。

　　媽媽把爸爸送到了家門(mén)口，就把我送到了學(xué)校，媽媽說(shuō)：“把你送到校門(mén)口吧!”我搖搖頭(就代表不行)，媽媽就知道我的小心眼兒，就把我送到了教室，我看見(jiàn)王靜站在教室門(mén)口，媽媽就問(wèn)我：“那個(gè)是你的.同學(xué)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽隨后就和我說(shuō)拜拜，走了。我和王靜站在教室門(mén)口，不一會(huì)兒，有人來(lái)了，是劉嘉彬來(lái)開(kāi)門(mén)來(lái)了，不能跑步的那些人也跟來(lái)了，任姿慧就問(wèn)我，我什么時(shí)候來(lái)的，我就回答了任姿慧，男生和女生跑步完回來(lái)了，有些人就一直問(wèn)我，我什么時(shí)候來(lái)的，我不厭其煩的回答他們。

明天的作文3

　　一天，我和爸媽一起去酒店�。⊥�！這間酒店真不一般！有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊，一個(gè)漂亮的西餐廳，一臺(tái)安靜的電梯等。特別是那些客房，就連幾間普通客房都比得過(guò)我以前住過(guò)的任何酒店的客房了，我剛上六樓就發(fā)現(xiàn)了一條道子，這道子，通往著一間豪華總統(tǒng)套房，豪華總統(tǒng)套房對(duì)面是一間叫“6038”的大套房。

　　當(dāng)我走進(jìn)我的套房——“6002”時(shí)，我看見(jiàn)了一道門(mén)，打開(kāi)這門(mén)，我看到了一片碧桂園小區(qū)的別墅，太棒了，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美好的景色呢，太令人驚嘆了，我手里握著房卡，僅僅觀賞了一小會(huì)風(fēng)景，然后關(guān)上了門(mén)。

　　房間太美了，簡(jiǎn)直是典型的'生活呀，套房里還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)和小花園。我這期待下次能來(lái)這呢，由于這太美了，我猜，就連普通雙人套房也能比得過(guò)一間蜜月房了。還用說(shuō)總統(tǒng)套房美不美嗎？當(dāng)然了。我期待，我下次一定能贏的一次好機(jī)會(huì)。不要被人諷刺諷刺。我此時(shí)想對(duì)自己說(shuō)：“加油，相信你一定行�！庇捎凇煽�(jī)。

　　我期待明天，期待下一次的好成績(jī)——就又可以來(lái)這住了。

明天的作文4

　　常常會(huì)感嘆是陰雨天，不過(guò)，回頭想想，陰雨天又有何不好呢？

　　陰雨會(huì)給人惆悵，也會(huì)讓人舒暢。想想它好的方面吧！例如：免費(fèi)灌溉，節(jié)約水資源；賣(mài)雨傘的又可以賺一大筆，也許我們并沒(méi)有必要總想著黃土高原的水土流失吧。

　　開(kāi)心的活著，也許下一分鐘，你就會(huì)死去（我也會(huì)），所以我們更沒(méi)有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活——也沒(méi)有資格。至少有比我們更悲慘的`人，我們四肢健全，不是殘疾，或者我是殘疾，但我至少還活著，或者我根本就快要死了，但至少我體驗(yàn)過(guò)人生，我快樂(lè)過(guò)，也許我根本沒(méi)有快樂(lè)過(guò)，但我卻過(guò)著與別人不一樣的生活。這也就足夠了。

　　我想，我恐怕已經(jīng)猜想到了最可怕，最悲哀的人生了。但我一樣可以面帶微笑。因?yàn)槲蚁嘈�，明天的太�?yáng)會(huì)更美。如果你不相信明天的太陽(yáng)比今天美的話(huà)，那你也就只能存活于毫無(wú)想象的現(xiàn)實(shí)生活中了。畢竟在現(xiàn)實(shí)生活中，你也許非�？蓱z。你如果不會(huì)想的話(huà)，你將會(huì)更可憐。因?yàn)槟愕纳顚拇瞬蛔尶鞓?lè)通行

　　明天，太陽(yáng)會(huì)再次升起。你相信它會(huì)很美嗎？

明天的作文5

　　過(guò)去一幅幅畫(huà)面讓我迎來(lái)一個(gè)美好的明天。

　　還記得小時(shí)候第一次自己吃飯，臉上都是飯菜，地上、椅子上、桌子上全被我變成了飯米粒的天地，卻還是沒(méi)有多少被我送進(jìn)嘴里。

　　早上一睜眼，仿佛從前的那一切都消失了，都過(guò)去了。

　　今天我有前所末有的壓力，畢竟這是小學(xué)生涯的最后一年了。也是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒辏o張而勞累。但朝窗外一喊，這些壓力好像全部消失在了無(wú)邊的天際之中，往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和幸福又全部一溜煙回到了我的.身邊。

　　我想學(xué)小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天，想和小魚(yú)一起游泳，如同又回到過(guò)去的生活。

　　不知以后會(huì)分到哪一個(gè)班里去呢?是否會(huì)和自己班的同學(xué)再次重逢，還是會(huì)“冤家路窄”，與仇人一個(gè)班?還是和一些別的班級(jí)的同學(xué)一起，又可以多出很多好朋友。又或許是最好的朋友轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又和我在同一個(gè)教室，我們可以共同進(jìn)退。

　　我還在成長(zhǎng)，只要克服一切困難，就可以迎來(lái)一個(gè)更加美好的“明天”。

明天的作文6

　　當(dāng)丑小鴨被譏笑，被厭惡時(shí)，他還是堅(jiān)持不懈地追求自己的理想。

　　當(dāng)木蘭無(wú)長(zhǎng)兄時(shí)，她還是代父從軍并立下功勞。

　　當(dāng)霍金被診斷出無(wú)可救藥的疾病時(shí)，他還是堅(jiān)持地活了幾十年，并發(fā)表出著作。

　　丑小鴨的人生，是不斷地追求，努力進(jìn)取得到的。他即使身處逆境，也不忘自己最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想，才有機(jī)會(huì)，進(jìn)一步的靠奮斗�！笆墙鹱涌倳�(huì)發(fā)光的”，但是機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的。所以我們要——堅(jiān)持不懈、把握機(jī)會(huì)、努力學(xué)習(xí)！

　　木蘭的人生是被后人所贊譽(yù)的，因?yàn)樗赂�，她孝順，她�?jiān)毅。木蘭告訴了人們“女子未必不如男”，她也告訴我們要——忠孝兩全、勇敢堅(jiān)毅、勤勞孝順！

　　霍金的人生不甘墮落，正是笑傲疾病的頑強(qiáng)精神，為他贏得了世界性的聲譽(yù)。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，與疾病搏斗，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。當(dāng)看到這個(gè)故事時(shí)，我們就該——意志堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息、戰(zhàn)勝困難！

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，那么我們就更應(yīng)該全力以赴，克服困難，升華優(yōu)點(diǎn)。

　　命運(yùn)賦予我們不同的.角色，與其怨人憂(yōu)天，不如全力以赴。再小的角色也有可能成為主角！讓我們一起把握好明天的風(fēng)箏線(xiàn)，讓它飛的更高，更遠(yuǎn)！

明天的作文7

尊敬的所有為祖國(guó)而犧牲的人們：

　　您好！

　　當(dāng)我寫(xiě)這封信的時(shí)候你們已經(jīng)為我們的祖國(guó)的明天犧牲了，雖然你們已經(jīng)犧牲了，但是你們的精神我們將世世代代傳揚(yáng)下去，成為我們中國(guó)人的驕傲和自豪，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，使我想到了你們是如何用自己的生命才換來(lái)今天的輝煌，這紅領(lǐng)巾上，有我們千千萬(wàn)萬(wàn)革命人民的鮮血。戴在脖子上，紅領(lǐng)巾顯得格外沉重，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們今天我們幸福的生活來(lái)之不易，想起了為祖國(guó)而犧牲的烈士我又想到了那些中國(guó)的漢奸走狗，“本自同根生，相煎何太急？”我也只能用賣(mài)國(guó)求榮這個(gè)詞來(lái)形容他們了。而那些為人民利益而死的人，就是死得其所，為人民工作的人是受到人民的景仰，而那些欺壓人民的人是受到人民的歧視。、那些為新中國(guó)而奮斗的人民，為了新中國(guó)而逝犧牲的戰(zhàn)士，把自己的.生命和鮮血鑄成一座不朽的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在人們的心里。因?yàn)橛辛怂麄兊臓奚蛫^斗，共和國(guó)才有今天的繁榮和富強(qiáng)。我相信：你們的英雄事跡會(huì)永遠(yuǎn)留在中國(guó)人的心里，值到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

此致

敬禮

敬愛(ài)你們的人××

　　20××年3月26日

明天的作文8

　　或許生活給了你無(wú)盡的苦難，許許多多的困難，而你在無(wú)數(shù)次的'想要擺脫他時(shí)，卻又感覺(jué)筋疲力盡，感覺(jué)怎么掙扎似乎都于事無(wú)補(bǔ)，當(dāng)你放棄它時(shí)，卻未曾想到過(guò)困難過(guò)后便是晴天，也從沒(méi)有想到在你筋疲力盡時(shí)只需再努力一把，在拼一次，困難便在頃刻間化作美好。孟子有篇文章寫(xiě)故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……當(dāng)你降臨在這個(gè)世界時(shí)，你便注定了要經(jīng)歷苦難，度過(guò)困難。也許這些會(huì)使你痛苦不堪，但在困難過(guò)后不也成就了你明天的美好嗎？

　　風(fēng)停了，雨不下了，便出現(xiàn)了彩虹。人生何嘗不是這樣呢？昨天的困難已過(guò)去，今天的困難或許剛剛開(kāi)始，也可能已開(kāi)始了很久，但唯一可以確信的便是今天的困難過(guò)后那一定會(huì)注定明天的精彩與美好。

明天的作文9

　　20xx年11月1日，康外實(shí)中六年級(jí)師生在階梯教室召開(kāi)了主題為“付出今天的努力，采擷明天的果實(shí)”的年級(jí)大會(huì)。大會(huì)由周樂(lè)盈老師主持。

　　周老師首先給同學(xué)們講了語(yǔ)文數(shù)學(xué)及英語(yǔ)的`考試范圍和重點(diǎn)；其次，周老師提出了復(fù)習(xí)建議：要仔細(xì)地制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理地利用好時(shí)間，更要講究方法，提高效率。周老師說(shuō)考前的努力雖然辛苦，但一份耕耘一份收獲，只有付出今天的努力，才能采擷明天的果實(shí)。然后，周老師請(qǐng)來(lái)部分六年級(jí)同學(xué)分享他們的復(fù)習(xí)方法。同學(xué)們都提到了合理利用時(shí)間、講究學(xué)習(xí)方法的重要性。最后，周老師還給我們強(qiáng)調(diào)了考試紀(jì)律的問(wèn)題。提到“萬(wàn)品誠(chéng)為先”，考試不能作弊。這也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的品德。

　　通過(guò)這次年紀(jì)大會(huì)，同學(xué)們都明確了復(fù)習(xí)范圍，掌握了復(fù)習(xí)方法，知道了考試紀(jì)律的重要性。同學(xué)們向此次期中考試吹響了挑戰(zhàn)的號(hào)角。相信同學(xué)們一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

明天的作文10

　　人的思維如果被一件事情羈絆住，那么整個(gè)人都會(huì)局限在那么一件事里，放不開(kāi)手去開(kāi)始其他的事。這2年，自己雖然嘴上不說(shuō)著急找對(duì)象，但是心里一直對(duì)這件事存在幻想，所以反而放不開(kāi)去做其他的事，工作也完成的馬馬虎虎，人生可謂是過(guò)得一團(tuán)糟，那種和尚敲鐘——得過(guò)且過(guò)的思想侵蝕了我的大腦，及時(shí)行樂(lè)的假樂(lè)觀讓我沉迷在了一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，卻忘卻那不堪的現(xiàn)實(shí)。

　　現(xiàn)在自己30歲了，發(fā)現(xiàn)其實(shí)單身也就那樣了，既然已經(jīng)無(wú)法改變了，那就徹底接受吧，不敢面對(duì)親戚朋友，那就少見(jiàn)面。盡可能去結(jié)識(shí)一些新朋友，去開(kāi)拓新的視野，雖然做不到“小城工作、大城成長(zhǎng)”的現(xiàn)代生活模式，但還是可以逐漸改變自己的內(nèi)心世界，心若開(kāi)闊，視野就不會(huì)那么狹窄，不會(huì)那么糾結(jié)在一件事里。

　　20xx，這全新的一年，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要斬?cái)嗄欠N羈絆，放松自己，不再是現(xiàn)在表面的輕松，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的不再去想，過(guò)好每一天，整理好自己的`辦公室、小窩，帶著向上的心干干凈凈的去迎接每一個(gè)未知的明天。

明天的作文11

　　有人認(rèn)為遠(yuǎn)方是遙遠(yuǎn)的地方，也有人認(rèn)為遠(yuǎn)方就是自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。在我的心中，遠(yuǎn)方是理想中的生活，是美好的未來(lái)。

　　我希望，遠(yuǎn)方是美妙的。在遠(yuǎn)方的明天，孩子可以不用背著沉重的書(shū)包去上學(xué)，可以自己在家看書(shū)做實(shí)驗(yàn)，遇到難題時(shí)打開(kāi)電腦就有老師來(lái)教授知識(shí)；我希望，在遠(yuǎn)方的明天，全世界的孩子都可以有吃不完的食物和穿不完的.衣服，不會(huì)再有挨餓的山區(qū)小朋友，不會(huì)再有瘦骨嶙峋的非洲孩子。我希望，在遠(yuǎn)方的未來(lái)，人們都騎著自行車(chē)上班、上學(xué)，一路看盡美麗的景色，一路呼吸清新的空氣；我希望，在遠(yuǎn)方的未來(lái)，所有的人都變得更加自覺(jué)，不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境從每一個(gè)人做起，從身邊的每一件小事做起：我希望，在遠(yuǎn)方……

　　我認(rèn)為，遠(yuǎn)方是美好的。遠(yuǎn)方的明天，天空是蔚藍(lán)的，小鳥(niǎo)在藍(lán)天下唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小朋友在藍(lán)天下盡情地奔跑；遠(yuǎn)方的明天，河水是清澈的，小魚(yú)在水中跳著歡樂(lè)的舞蹈，小伙伴們?cè)诤犹晾锩~(yú)抓著蝦；遠(yuǎn)方的明天，大樹(shù)撐開(kāi)大傘，變幻色彩，向人們?cè)V說(shuō)著四季的故事……

　　多么希望明天早上起來(lái)那個(gè)“遠(yuǎn)方”能夠就在眼前，多么希望我們的生活能夠變得更加美好！

明天的作文12

　　春風(fēng)微拂，

　　幼嫩的綠色，

　　從土壤中探出渴望的眼睛，

　　一切的希望開(kāi)始啟航。

　　一雙手，

　　在黑色的田野上，

　　書(shū)寫(xiě)白色的理想。

　　雙眸溫柔，

　　渲染夢(mèng)的絢爛。

　　那三尺講臺(tái)，

　　承載著您的心血，

　　而我們就是您的希望，

　　老師��！

　　是您給我插上翅膀，

　　讓我在這知識(shí)的天空中翱翔！

　　小小的芽，

　　從鵝黃到青綠，

　　在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)。

　　鬢邊的發(fā)，

　　從烏黑到蒼白，

　　在歲月中滄桑。

　　但生命，

　　以新的形式輪回。

　　我，

　　我們，

　　帶著您的微笑，

　　帶著您的慈祥，

　　向著藍(lán)天飛翔。

　　愛(ài)，

　　是您給我們的力量。

　　善良，

　　是您給我們的翅膀。

　　春蠶到死絲方盡，

　　蠟炬成灰淚始干，

　　您燃燒著自己，

　　照亮了我們前進(jìn)的'道路。

　　無(wú)論我們飛得多遠(yuǎn)，

　　無(wú)論我們飛向何方，

　　這一生，

　　總有您深刻的影響，

　　這一生，

　　總有您付出的輝煌。

　　我們——

　　是您點(diǎn)亮的希望；

　　我們——

　　是您放飛的夢(mèng)想；

　　我們——

　　是您托起的太陽(yáng)。

明天的作文13

　　小李找到了致富的道路，那就是打獵和買(mǎi)樹(shù)木。但是他很少去砍樹(shù)。

　　這天，小李沿著唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰，他在一棵大樹(shù)后面守株待“兔�！边^(guò)了一會(huì)兒，有一只小鹿出現(xiàn)了，小李上上了弄暈彈，弄暈小鹿，用尖銳無(wú)比的匕首砍下一對(duì)鹿角。

　　第二天，他又上山發(fā)現(xiàn)森林已經(jīng)不存了，倒是有了一個(gè)倒是有了一個(gè)新的.“森林”誕生了。他躲在木樁后面，用槍瞄準(zhǔn)了一只猴子，很快，小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家，大猴子把他嚇跑了，他只好垂頭喪氣的走回家。

　　有過(guò)了一個(gè)星期，他再次上山很快發(fā)現(xiàn)一只雄獅，他端起了槍?zhuān)瑒傄�，獅子一聲怒吼，不僅嚇住了小李，還引出了許多的動(dòng)物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰(zhàn)群儒”的本領(lǐng)，使小李無(wú)地自容。老虎說(shuō)：“你都把我們的兄弟打傷了，生活的家園也被你們破壞了。你說(shuō)，你怎么賠償我們？”小李知道錯(cuò)了，大放棄了打獵，做起了苗木生意。幫助動(dòng)物們又建造了一個(gè)美好、全面的家園，也和動(dòng)物們結(jié)成了好朋友。

明天的作文14

　　太陽(yáng)是希望，在咱們祖國(guó)的大山里，也有一群群活潑可愛(ài)的小“太陽(yáng)”。

　　每天清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有露臉兒，公雞還沒(méi)有打鳴兒，小“太陽(yáng)”們就摸黑出發(fā)了。他們要去哪兒？去學(xué)堂。山路很陡，小“太陽(yáng)”們不怕！毒蛇危險(xiǎn)，小“太陽(yáng)”也不怕！他們心中只有一個(gè)念頭：快走呀！快去學(xué)習(xí)呀！太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了一切，照亮了小花，照亮了小草，照亮了女孩子的衣裙，照亮了男孩子的書(shū)包。

　　每天傍晚，太陽(yáng)收起面孔，月亮露出笑臉。小“太陽(yáng)”們才向家走。黑暗可怕，小“太陽(yáng)”們不怕！天色已晚，小“太陽(yáng)”們也不怕！他們心中只有一個(gè)念頭：快走呀！媽媽在等呢!天變黑了，遮住了一切，遮住了小花，遮住了小草，遮住了女孩子的衣裙，遮住了男孩子的書(shū)包。

　　小“太陽(yáng)”們起早貪黑地學(xué)習(xí)，不就是為了山溝能變個(gè)模樣嗎?不就是為了見(jiàn)到明天的'太陽(yáng)嗎?

　　我相信，明天的太陽(yáng)會(huì)更加美好！

明天的作文15

　　明天的我將是一名航天員。

　　我坐在神舟“21”號(hào)上，在太空里翱翔，感受在神舟“21”里的生活，我覺(jué)得像在飛一樣。我要看看咱們地球到底有多大？再看看北斗星里有沒(méi)有北斗星君，走到那些星座前，摸摸它們到底是啥感覺(jué)？再飛到月球上，瞧瞧月宮是怎么個(gè)模樣？玉兔搗藥時(shí)是什么樣子？抱抱玉兔，再觀察觀察它和凡兔有什么兩樣？再走到桂樹(shù)面前，看吳剛是否在辛苦的.砍樹(shù)？再和吳剛握握手，請(qǐng)他送我一雙“踏云鞋”；再親口品嘗嫦娥做的美味佳肴，請(qǐng)她跳個(gè)舞，問(wèn)她想不想和我交個(gè)朋友，我會(huì)送她一個(gè)小玩意，留給她做個(gè)紀(jì)念品。永遠(yuǎn)記得我這個(gè)知心朋友。和他們拍幾張紀(jì)念照。

　　我還要看看到底有沒(méi)有外星人，外星人到底是胖還是瘦？是不是像機(jī)器人一樣，還是像我們中國(guó)人？還是和外國(guó)人一樣？真讓我難以琢磨。

　　到太陽(yáng)神阿波羅家里做客，向他問(wèn)好，問(wèn)他普羅米修斯現(xiàn)在身在何處，請(qǐng)他把太陽(yáng)車(chē)給我駛一駛。

　　我還要和其他伙伴更深層次的研究太空。找出對(duì)地球有用的技術(shù)，把它運(yùn)用到我們地球當(dāng)中來(lái)，把我們的地球變得更加美好！

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