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感謝母校作文600字

時間:2025-12-16 20:45:25 母校 我要投稿

感謝母校作文600字6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感謝母校作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝母校作文600字6篇

感謝母校作文600字 篇1

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起在這度過的幸福時光。我們曾在這里學習做人,增長知識,鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石都能勾起我們對這里的美好回憶。

  我的語文老師—周老師不僅傳授我知識,還教會了我們做人的道理。記得那是一個寒冷的.冬天,在第六單元試卷發(fā)下來后,我不敢相信自己的眼睛,鮮紅的80分印在上面,我忍住眼淚不讓它流出來,終于到了放學,所有的同學都回家了,而我坐在那,回想這以前取得好成績的喜悅,想著想著,黃豆大的淚珠終于涌了出來。這時,一雙溫暖的大手落在了我的肩上,我急忙抹去臉上的淚水,回頭一看,原來是周老師。周老師親切地說:“不要灰心,我知道你已經(jīng)盡力了,付出再多點,收獲將會更多!”看著周老師的目光,眼神充滿著對我的鼓勵和期望。頓時,頭上的烏云一掃而空,自信又回到了我身上。謝謝您,老師。您不僅是我的老師,也是我知心的朋友。

  一年一度的校運會終于到來了,在那寬廣的操場上,運動員們正在做著準備運動,接著1組的運動員們上了道,隨著吹哨員的“預備,3,2,1,嘭!”槍聲響震校園。所有的運動員沖向終點,50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了,“嘭!”2組第一名的是我,我們班的同學都在為我歡呼,然而同學們的歡呼聲在我腦中回蕩。

  是誰,托著紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入云天?是誰,給了我們寬廣的操場,讓我們在校園里自由自在的奔跑。啊,是您,我的母校,我樸實無華,生機勃勃的母校。您永遠那么年輕,哺育著我們,讓我們更好的成長。如果您是藍天,那我們就是那飛翔的鳥兒

感謝母校作文600字 篇2

  井底之蛙根本就不相信小鳥說的話,它不屑一故地在井里轉(zhuǎn)悠。一只白鶴飛過,落下來喝水。井底之蛙看見了,說:“白鶴,小鳥說天很大,你說可笑嗎?”白鶴很驚訝:“?可笑?天是很大啊!青蛙你怎么說胡話?你出來看看吧!”說完轉(zhuǎn)身飛走了。

  井底之蛙很納悶,它在井里想啊想,都覺得不可能,自己在井里生活了大半輩子,看見的天都很小啊!可是一連來了好幾個動物都說天很大,井底之蛙抑制不住自己了,想:是不是我在井里看到的天小,外面的天大一些呢?它最終決定出去看看,天是大還是小。

  井底之蛙來到井中間,閉上眼睛,竭盡全力一蹦,躍出了井。現(xiàn)在,我可以看看了。它心“突突”地跳著。睜開眼睛一看,大吃一驚。?我不會是在做夢吧?青蛙揉揉眼睛,定睛一看,不錯,天好大啊!蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云,它們怡然自得地游玩,天上還不時有幾只小鳥飛過。那蔚藍的'天空無邊無際,簡直比自己在洞中看到的大一千倍,不一萬倍!不,這天的大小無法比喻,青蛙站到最高的山坡上,望啊望,可就是望不到邊。它此時仿佛進如了夢幻般,可是這一切都是現(xiàn)實啊。

  井底之蛙來到池塘,啊!怎么這么多同類。它驚喜地來到它們中間,和它們一起游覽了美麗的景色,它看見了之前它沒有看見的一切東西,它想:這個世界真是太奇妙了,太廣大了,而我以前生活在井里,卻一切都不知道,孤陋寡聞,還自以為是,看來,我們一定要勇于觀察,勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索!可再不能做“井底之蛙”了!

  井底之蛙懷著激動的心情,成為了一只真正的青蛙,一只知識淵博的青蛙。

感謝母校作文600字 篇3

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,>我的夢想也將在這里起航。

  我是三年級轉(zhuǎn)來的,在三年級以前,在那湯溪小學的事我一點兒也記不得了。而三

  年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學校,我都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。

  謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨;望著一個個明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場,西操場,南操場,這不都是您的面容嗎?在母校的風風雨雨中,有的'事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大。

  母校,母校是我與同學的相會點。沒有母校,也許我不會認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明??,也不會與他們相聚,更不會碰到黃老師、唐老師??然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時候,我會記下電話號碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會再相見”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。

感謝母校作文600字 篇4

  光陰似箭,一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過了小學的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當再次來到母校門前,看見高高在上的“南園小學”四個大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來。

  映入眼簾的便是高大的教學樓。在那里,每當上課鈴響起,同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字,時而抬起頭聽老師講課,時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點,便是老師們的辦公室,她們在認真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影?墒强粗麄兡怯字傻哪橗,充滿童真的笑臉,誰便也都沒了火氣。

  目光再次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場。下課了,同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園,每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀,活躍的姿勢不斷,歡快的喊聲,開心的'大笑不絕于耳。到了升旗時,我們便排好隊,在國旗下莊嚴地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

  感謝母校,給了我知識,給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜,每一天都在學習,都在成長。

  每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢想,朝著心指的方向追求。六年的成長,六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

感謝母校作文600字 篇5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們在母校的懷里度過了數(shù)個春夏秋冬。在母校里我們正在汲取樹根的營養(yǎng),收獲花粉。雖然在母校的歲月像一條小溪,一去不復返,但發(fā)生在母校里的事卻記憶猶新。你瞧,同學老師們正在拔草;你瞧,參加拔河比賽的選手斗志昂揚;你瞧,在學校里舉行的小小商品交易會……

  看著后院的綠色地毯;看著后院高大的樹;看著天上熾熱的太陽,我情不自禁的想起了在后院野餐的情景。同學們拎著大包小包走進后院后,坐在綠色地毯上盡情的吃著零食,里面一下子充滿了歡聲笑語,回旋在這一片樂土上。吃完后,像無數(shù)只沒有韁繩的馬兒奔跑出去。感謝母校,感謝校園生活,是你給了我們一個歡聲笑語的世界。

  每當吹起一個個圓球似的泡泡時,我會不由自主的想起了在老師上冰心奶奶寫的吹泡泡的課文時,老師叫我們拿自己制作的'泡泡水來吹的場景。我們大家用泡泡管蘸一蘸泡泡水,一吹,五彩繽紛,大大小小的泡泡誕生了。它們隨著我們的童心飛上了云端,在春風里盡情飛舞。感謝老師,感謝同學,感謝母校,感謝你讓我們在這里快樂成長和潑灑著童真。

  看著校園里的樹越來越高,我會想起老師拿來的一棵豌豆苗,來叫我們學寫觀察日記。當時的豌豆苗只有大拇指一般長,但經(jīng)過老師和同學們那無微不至的關(guān)愛,就像給它灌注陽光雨露一樣,它慢慢的長大了。而我們也像一棵棵幼小的豌豆苗,在陽關(guān)雨露下盡情地成長。感謝母校,感謝老師,是你讓我們眼睛里充滿里驚喜,是你那無微不至的關(guān)愛使我們在校園這片襖土長大了。

  母校是我們成長的搖籃;是一個充滿溫馨的家,母校還是我們共同學習的地方。感謝母校,感謝母校給予我們的點點滴滴;感謝母校留給我們那么多美好記憶;感謝母校是我們成長。

  啊,母校,我要深深地,深深地感謝你!

感謝母校作文600字 篇6

  歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了。在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學習環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識,同學,課余時間最好的玩伴……這些都是小學最美好的回憶。

  走進操場,一個巨大的籃球場映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個人都沒有落下,都上前為自己的同學吶喊助威。一個個同學矯健的身影還隱隱的出現(xiàn)在我的面前,但面對的卻是一個空空的籃球場,是那么的寂靜。

  順著樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識的園地,還記得以前,這里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認真傾聽對方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自己一方據(jù)法力爭著;還可以看到其他同學時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。

  從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們在路上打鬧,說笑,快樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個書包,觀賞著旁邊美麗的風景,與同學談著一個又一個的笑話,不一會就到了目的`地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原來還在校園里。

  一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動,使我們的校園生活更加美好。小學的校園生活雖然很快樂,但最終還是要離開的;雖然我們并不能夠阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,但敬愛的老師,親愛的同學,美麗的校園會永遠留在我的記憶里,我將帶著對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自己新的征程!

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