我和小鳥對(duì)話作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我和小鳥對(duì)話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和小鳥對(duì)話作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開心的在外面玩兒,我發(fā)現(xiàn)一只小鳥傷心地向我走來(lái),又跑到了遠(yuǎn)處的森林,我好奇地跑了過(guò)去。
我問(wèn)小鳥:“小鳥,這是你的家嗎?怎么這里這么臟!眰牡男▲B淚光點(diǎn)點(diǎn)的`說(shuō):“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊,以前,我們鳥族有種鳥叫七彩鳥,這種鳥很漂亮,有七種顏色。因?yàn)橐郧斑@種鳥很值錢,所以人們就經(jīng)常捉這種鳥。這種鳥住在很小的洞里,所以人們就亂砍樹木,要捉住小鳥來(lái)賣錢。原本這種鳥是可以活到現(xiàn)在的,可是人們捉這種鳥,還亂砍樹木,所以森林就又臟又亂,從此,這種鳥就滅絕了!”
我也傷心的說(shuō):“都怪這些人們,以后,我一定告訴人們不要亂砍亂伐,要讓人們多植樹才行!”
我和小鳥對(duì)話作文2
一天早晨,我還在床上睡覺(jué),突然,一只好像身穿藍(lán)色大衣的小鳥,飛到我的窗臺(tái)前嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,把我給吵醒了。
我一起床看見一只藍(lán)色的小鳥,小鳥急切地說(shuō):“你快跟我來(lái)。”然后,我跟著小鳥一路跑過(guò)去。眼看我要追不上了,我使勁兒加速,總算跟上它了。我們到了森林里面,看到那里有許多的樹都被砍掉了,連河水都被污染。小鳥哭著說(shuō):“這下可好了,現(xiàn)在森林被毀了,我都無(wú)家可歸了。”我也難過(guò)地低下了頭說(shuō):“我們也是一樣,有很多的煩惱,我每天都要上學(xué),晚上還有作業(yè),連玩的時(shí)間都沒(méi)有!钡彝蝗混`光一閃,對(duì)小鳥說(shuō):“不如你去我家住吧,我來(lái)保護(hù)你!你還可以陪我寫作業(yè)!”于是,小鳥又高興地說(shuō):“等這里的'樹木都長(zhǎng)好了,我一定會(huì)回來(lái)的。”我歡快地答應(yīng)了。
這次的事讓我明白了,我們和小鳥都居住在這里,我們應(yīng)該保護(hù)這里,這樣我們才能在這個(gè)星球生存。
我和小鳥對(duì)話作文3
在一個(gè)無(wú)聊的下午,我坐在椅子上,不停地唉聲嘆氣。
“怎么辦呢?怎么辦呢?”我急切地念道。突然,我身后傳來(lái)一陣疑惑又微弱的關(guān)切聲,我轉(zhuǎn)頭一看,呀!是一只穿著金黃外衣的小鳥。我心里頓時(shí)冒出許多疑問(wèn):它怎么來(lái)了?
“你到底要唉聲嘆氣多少遍?你能不能讓我耳根子清靜清靜,害我這幾天沒(méi)吃好睡好!庇谑俏野涯菑埬蟮冒櫚桶偷募埬昧顺鰜(lái)說(shuō)道:“我數(shù)學(xué)只考了九十,媽媽肯定要像和尚念經(jīng)似的`嘮叨我了,還要狠狠地揍我一頓了!闭f(shuō)到這兒,我的眼眶里便閃動(dòng)著淚花。小鳥輕松地對(duì)我說(shuō):“那么簡(jiǎn)單的事情!你就跟你媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,并跟她保證以后不會(huì)啦!這不就成了。”于是,我就把事情跟媽媽如實(shí)的說(shuō)了,結(jié)果媽媽真的沒(méi)有嘮叨,也沒(méi)有揍我,我非常感謝那只小鳥。
“謝謝你!”
其實(shí)媽媽的嘮叨是為了我好,我也知道,而小鳥的這番話讓我明白了媽媽的苦心。
我和小鳥對(duì)話作文4
雙休日到了,雙休日應(yīng)該是快樂(lè)的,可以盡情地玩耍,而我只能在房間里復(fù)習(xí)功課,看得眼皮子只想打架,我望著藍(lán)藍(lán)的天空,渴望自由自在。
這時(shí)小鳥飛了過(guò)來(lái)好像看懂了我的心思,飛過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不出來(lái)玩呢!外面天氣這么好!蔽艺f(shuō):“我也很想出去玩,可是沒(méi)辦法,每個(gè)星期天都要復(fù)習(xí),我哪有時(shí)間玩。 毙▲B又說(shuō):“那也不用每天悶在家里。 薄叭绻也粡(fù)習(xí)的話,會(huì)被媽媽打的`!蔽艺f(shuō)。
我又疑惑地說(shuō):“你是誰(shuí),從哪里來(lái)?”小鳥說(shuō):“我來(lái)自一個(gè)美麗的森林,由于人類大量砍伐樹木,沙塵暴來(lái)襲,他們還在小溪的源頭蓋了一座工廠,小溪的水由清澈見底變成了又黑又臭,我只能來(lái)到了上海!蔽遗d奮地向小鳥介紹上海的風(fēng)景:“上海有著挺拔的大樹、高聳的樓房、干凈的街道……,那里是公園,你瞧綠樹成蔭,許多不知名的小花在草叢中爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶在翩翩起舞!毙▲B轉(zhuǎn)憂為喜,說(shuō):“那我就在這里安家建巢吧!”說(shuō)著,小鳥拍拍翅膀飛走了。
我和小鳥對(duì)話作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午,我在河邊散步時(shí),看見一棵柳樹上有一只小鳥,它正在發(fā)抖,而且抖得很厲害,幾乎要掉進(jìn)河里了。天不冷,它怎么在發(fā)抖?
于是,我問(wèn)它:“你為什么發(fā)抖?”
小鳥答道:“我好害怕呀!”
“怎么會(huì)害怕呢?”
小鳥一本正經(jīng)地說(shuō):“最近,總是有人來(lái)捉我們。幾天前,我聽到同伴的叫聲,就高興地飛了過(guò)去,結(jié)果被捕鳥網(wǎng)罩住阿不是孔大,我早被捉住了!
“是誰(shuí)?抓你們干嘛?”
“當(dāng)然是黑心人了。籠子里的'小鳥,不都是抓來(lái)的嗎?有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢!”小鳥越說(shuō)越生氣,恨不得狠狠啄一下那些人。
我很同情小鳥,呆囑著:“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧!那兒有舒適的環(huán)境和清新的空氣!毙▲B聽完,飛向了森林公園。
我和小鳥對(duì)話作文6
有一天我在家里寫作業(yè),突然一只小鳥飛了進(jìn)來(lái),落在我桌子旁邊。
當(dāng)時(shí)我正在思考一道難題,一不小心把小鳥碰到地上,我連忙用雙手把小鳥捧起來(lái),對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,剛才我沒(méi)有注意!毙▲B說(shuō):“謝謝你這樣對(duì)待我們鳥類呀!”我說(shuō):”不用謝,不用謝,不過(guò)你到我家有什么事嗎?“
小鳥傷心地說(shuō):“有人為了賺錢,把大樹砍倒了,把我的小伙伴們也抓去賣錢了,我們的家沒(méi)了!蔽艺f(shuō):“你不用怕,我一定會(huì)幫你建立新家的!”小鳥說(shuō):“謝謝!”
此后我發(fā)動(dòng)所有的同學(xué)一起宣傳保護(hù)樹木,并且大家一起種樹,幫小鳥建設(shè)新的.家園,小鳥高興地笑了,我們能呼吸到新鮮的空氣,聽鳥兒唱歌,我們也笑了,大家都很快樂(lè)。
我和小鳥對(duì)話作文7
今天是星期六,是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的日子,這是,我正在家里寫作業(yè),突然,從窗外飛進(jìn)來(lái)了一只非常美麗的小鳥,他的身子是黃色的,一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍(lán)色、紅色。
小鳥高興地、又蹦又跳的和我說(shuō):“你叫什么名字?”
“我叫于博,”我說(shuō),“你今天怎么這么高興呢?”
小鳥說(shuō):“因?yàn)槲医裉煸谀瞧掷镎业搅艘豢锰O果樹,那棵蘋果樹上有很多蘋果呢!要不我現(xiàn)在就帶你去看看吧!”
到了那片森林,我看見了那棵果樹,心里非常激動(dòng),上面的蘋果比一般的`蘋果都大,小鳥看見了我的樣子,笑瞇瞇的說(shuō):“你如果想吃就自己摘一個(gè)吃吧!”我想:我吃過(guò)大大小小、各種各樣的蘋果,但就是沒(méi)有吃過(guò)野果子,我摘了一個(gè),放在嘴里,真甜呀!在回家的路上,我告訴小鳥:“我今天數(shù)學(xué)考試考了第二名!”
小鳥說(shuō):“你要再接再厲喲!”
回到家,我馬上就把作業(yè)寫完了!
我今天可真高興!
我和小鳥對(duì)話作文8
“喂!”突然,鳥兒歌唱的聲音在我耳邊響起。
我明白了,啊,是那只鳥。我把我的`煩惱告訴了小鳥:“喂!媽媽真的很忙,即使完成了她讓我做的所有作業(yè)。我不會(huì)玩電腦游戲,出來(lái)喂我們兩只兔子。我不得不在家看課外書。小鳥,你能幫我嗎?”這只鳥似乎很同情我。它嘰嘰喳喳好像在說(shuō):“你真可憐。這個(gè)怎么樣?你寫完作業(yè)我給你唱歌。”我高興地說(shuō):“太好了!以后,我不會(huì)很生氣,我會(huì)喜歡你的歌聲!”所以,鳥兒們唱著優(yōu)美的歌曲讓我欣賞。我陶醉在這里。我心想:小鳥,你真好!下次我會(huì)要求大家保護(hù)好綠化,不要刀耕火種破壞家園。
我覺(jué)得小鳥好可愛好可愛!
我和小鳥對(duì)話作文9
一天,我在去培訓(xùn)班的時(shí)候,看到一只小鳥。
我忍不住把一肚子的苦水對(duì)它說(shuō):“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班,腦子都亂了。真羨慕你能自由自在,飛去想去的地方!
小鳥嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“雖然我自由,你要上課,但我也要學(xué)飛,我們兩個(gè)是一樣的。《夷銒寢寛(bào)課外的'培訓(xùn)班也是為你好,讓你長(zhǎng)大變成有出息的人!
我高興地說(shuō):“原來(lái)是這樣!”恍然大悟的我與小鳥道了別。
第二天我在公園散步,突然一個(gè)東西順風(fēng)而來(lái),“砰”的一下,撞到了我的腦門上,“哎呦,是什么東西從天而降?”
當(dāng)我看到是之前那只小鳥時(shí),臉色大變,趕緊把它帶回了家。
小鳥在我的桌子上醒來(lái)了,我急忙問(wèn)它:“小鳥,你怎么暈倒了?”
小鳥想了想說(shuō):“剛才我在樹上唱歌,唱著就飛來(lái)了一塊石頭,我向四周看了一下,沒(méi)有人,但又飛來(lái)了一塊石子打中了我,我就暈倒了。”
通過(guò)這件事我想勸告人們:鳥是我們的朋友,請(qǐng)不要打鳥。
我和小鳥對(duì)話作文10
一天,我和好朋友一起放學(xué)回家。
朋友回家后,我在路上發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小鳥:一身彩色的.羽毛,像彩虹一樣美!
我輕輕地走過(guò)去,把這只可愛的小鳥捧起,突然,小鳥可憐地說(shuō):“你好,我是一只在森林里的小鳥。我每天在湛藍(lán)的天空中飛翔,累了就和伙伴們?cè)跇渲ι贤嫠,生活地自由自在!蔽衣犕旰,大吃一驚地說(shuō):“你怎么會(huì)說(shuō)話?”小鳥突然難過(guò)地哭著告訴我:“我有一天被獵人打傷了,其它的鳥有的死有的傷,我只好飛到別處。他們把樹木砍到了,我無(wú)家可歸就來(lái)到了這里!蔽衣犃酥,非常同情小鳥,輕輕撫摸了小鳥的羽毛說(shuō):“你住我家吧!”
通過(guò)這一次對(duì)話,明白了要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。
我和小鳥對(duì)話作文11
“嘰嘰喳喳”。今天上午,我家窗臺(tái)上停了一只小鳥,它黑乎乎的羽毛帶一點(diǎn)金燦燦的光芒,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的',翹翹的。胖乎乎的腦袋左動(dòng)動(dòng),右動(dòng)動(dòng)。
我躡手躡腳地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),學(xué)著鳥的聲音高聲喊:“唧唧喳喳”,小鳥沒(méi)有理我,瞟了我一眼,似乎驕傲地說(shuō):“哼!你算什么!聽:我的聲音可比你清脆、響亮多了!”我趕緊輕輕地跑出陽(yáng)臺(tái),從書房里拿出一個(gè)發(fā)出小鳥聲音的玩具,“唧唧喳喳”地吹起來(lái),小鳥聽見了,呆呆地看了看,仿佛在想:“多漂亮的‘小鳥’呀!她穿紅艷艷的衣服,而我黑黑的羽毛一點(diǎn)都不好看!”
不知道小鳥是覺(jué)得我的聲音比它好聽呢,還是害怕我呢,低頭飛走了。其實(shí),我并不想讓小鳥飛走的!我難過(guò)地說(shuō):“我是你的好朋友呀!我可不是來(lái)抓你的哦!”
我和小鳥對(duì)話作文12
在我家的后院里有十幾棵大樹,樹枝上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有好多小鳥,大一點(diǎn)的是爸爸媽媽,小一點(diǎn)的就是哥哥姐姐,最小的`是小弟弟啦!每天清晨和傍晚,它們都唱著婉轉(zhuǎn)的歌,院子里充滿了生機(jī)。
有一天,大人們把院子里的樹全部砍了。我看見了,流下了傷心的眼淚。中午我看見最小的小鳥飛來(lái)了,站在窗口問(wèn)我:“你知道我的家在哪里嗎?我的家人呢?”我看了看外面,難過(guò)地說(shuō):“樹被人們給砍了!你的家人可能飛走了吧!毙▲B哭了起來(lái),我安慰他說(shuō):“你不要哭了,你的家沒(méi)有了,我可以幫你建一個(gè)呀!”小鳥搖搖頭說(shuō):“不要啊,沒(méi)有了家人,住在這里還有什么意思?”小鳥發(fā)出凄厲的叫聲,慢慢向遠(yuǎn)處飛走了。它能不能找到家人呢?
我多么希望小鳥能永遠(yuǎn)和我一樣快樂(lè),和家人生活在一起呀。
我和小鳥對(duì)話作文13
,我正坐在書桌前做作業(yè)。,我聽見天空中悲傷地聲音:"人類,為要破壞我們的家。"我抬頭一看,是一只棕色的、可愛的.小麻雀在憂傷的飛著。
我走到窗臺(tái)邊,親切地問(wèn):"小麻雀,你了,心事重重的?你有煩惱和?"
"最近,砍伐樹木,建造高樓大廈。使兄弟姐妹都無(wú)家可歸。"小麻雀?jìng)牡卣f(shuō),"今天,我剛剛把鳥巢造好,樹木就被又砍伐了。嗚嗚……"
。⑧,真是太可惡了!竟然這樣破壞環(huán)境!難道不知道鳥兒是人類的好朋友嗎?"我怒氣沖沖地說(shuō)。
。!真不知道,為要砍伐植物。植物不僅可以把呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為所需要的氧氣;還可以阻止沙塵暴和龍卷風(fēng)的來(lái)襲。"
"是啊。要是每個(gè)人都能愛護(hù)大,那就好了。"我惋惜地說(shuō)。
。⑽乙フ倚碌臈⒌亓。"小麻雀說(shuō),"再見。小朋友。"
說(shuō)著,小麻雀就撲撲翅膀,向一望無(wú)際的天空飛去。望著小麻雀的身影,我心想:真是太不應(yīng)該了!
我和小鳥對(duì)話作文14
放學(xué)了,我拿著滿分的卷子,哼著小調(diào),興高采烈地回家去。
一路上,五顏六色的花兒在燦爛的'陽(yáng)光下綻放著美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂(lè)舞蹈,藍(lán)天上,幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲,好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥!
一只小鳥停在枝頭上,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”
“是啊!”
“什么高興的事,說(shuō)出來(lái)聽聽嘛!
“我數(shù)學(xué)考了一百分呢!
“真的?你真聰明。恭喜你了!
“謝謝你,小鳥!”
“可是考了100分也沒(méi)什么好驕傲的呀!”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋(gè)考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”
小鳥對(duì)我豎起了大拇指,直說(shuō):“厲害,厲害,你真是厲害!”
“謝謝你的夸獎(jiǎng)!
“但你一定要繼續(xù)努力,千萬(wàn)別驕傲啊,不然會(huì)退步的!
“嗯,你說(shuō)得真對(duì),我知道了!
我和小鳥對(duì)話作文15
“嘰嘰嘰!”突然,從我耳邊響起鳥兒歌唱的聲音。
我一看,啊,是小鳥來(lái)了。我把我自己煩惱告訴了小鳥:“哎!媽媽也真是的.,即使做完了全部她讓我做的作業(yè)。也不能玩會(huì)電腦,出來(lái)喂喂我們家的兩只垂耳兔。只好在家里看課外書。小鳥,你能幫幫我嗎?”小鳥似乎很同情我,它嘰嘰喳喳,仿佛在說(shuō):“你真可憐。要不這樣吧,等你做完了作業(yè)我來(lái)唱歌給你聽!蔽腋吲d地說(shuō):“那真是太棒了!以后這樣的話,我也不會(huì)心情很暴躁了,我會(huì)喜歡你的歌聲的!”于是,小鳥唱起了美麗的歌讓我欣賞。我陶醉在此。我心想:小鳥,你真是好。∠麓挝視(huì)叫大家保護(hù)綠化,不要亂砍亂伐,破壞你們的家園。
我覺(jué)得小鳥是多么可愛多么的受人喜歡!
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