假如我是一只鳥作文(通用26篇)
下面是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)的小編為您搜集整理的幾篇關(guān)于三嚴(yán)三實(shí)的對照檢查材料,供參考閱讀。

第一篇:領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實(shí)對照檢查材料
根據(jù)區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》(西發(fā)20146號),######中心學(xué)校黨支部在教育局活動辦和局第三指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,緊扣“為民務(wù)實(shí)清廉”主題,認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)和焦裕祿、楊善洲精神,聚焦“四風(fēng)”問題,采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、相互幫等方式,深入查擺“四風(fēng)”方面的突出問題,深刻剖析產(chǎn)生問題原因,提出今后的努力方向和初步整改措施,努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提升教育的核心競爭力。經(jīng)學(xué)校黨支部委員會集體討論審議后,形成如下對照檢查材料:
一、存在的問題(8條)
1、學(xué)習(xí)不扎實(shí)。具體表現(xiàn)在:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體對理論學(xué)習(xí)抓的不扎實(shí),鉆研不深。
比如:通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)有關(guān)文件精神,學(xué)也學(xué)了,看也看了,但理解僅僅停留在文字表面,只是將學(xué)習(xí)當(dāng)成差事應(yīng)付或完成任務(wù),從而導(dǎo)致黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。
2、缺乏創(chuàng)新意識。具體表現(xiàn)在:思想上因循守舊,不注重理論學(xué)習(xí)和知識更新。
比如:遇到出現(xiàn)的新情況、新問題,就手足無措,只能用過去的經(jīng)驗(yàn)和做法去解決,只求過得去,不求有突破,導(dǎo)致工作起色不大。
3、缺少與教職工的溝通交流。具體表現(xiàn)在:班子成員對教職工實(shí)際困難關(guān)心不夠,沒能真正沉下心來與教職工溝通思想,了解情況。
比如:個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)脾氣較大,說話辦事不注意方式方法,不顧及別人的感受,挫傷教職工的工作積極性。
4、缺乏服務(wù)意識。具體表現(xiàn)在:主動為師生服務(wù)意識淡薄。
比如:沒有和群眾建立深厚的感情,不了解群眾所思、所想、所盼,缺乏主動關(guān)心群眾思想、生活的意識。即便交流和談心也是說教多、傾聽少,公事多、感情少,影響工作順利開展。
5、缺乏吃苦精神。具體表現(xiàn)在:工作不積極主動,不敢擔(dān)當(dāng),有畏難情緒,遇到矛盾繞著走。對政策上沒有明確規(guī)定的事項(xiàng),研究不夠,機(jī)械的執(zhí)行,或等上級決策,或不作為。
比如:工作中,講主觀少,講客觀多,不愿多做工作,吃苦精神減退。
6、不思進(jìn)取。具體表現(xiàn)在:面對工作任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀,業(yè)務(wù)能力提升意識淡薄,不求上進(jìn)。
比如:對工作缺乏激情,得過且過,文件轉(zhuǎn)發(fā),工作照搬,等上級的指示,套別人的做法,懶得思考,怕承擔(dān)責(zé)任,碌碌無為。
7、自律不嚴(yán)。具體表現(xiàn)在:容易受不正之風(fēng)的影響。 比如:自我約束不強(qiáng),周末或假期間,會與親戚朋友聚會的現(xiàn)象。
8、缺乏勤儉節(jié)約意識。具體表現(xiàn)在:對一些辦公用品不加珍惜。
比如:為了圖方便,可以雙面打印的材料只單面打印,不及時(shí)關(guān)電腦。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
上述主要問題和不足的存在,有多方面的原因。通過專題研究分析,主要是以下幾個(gè)方面的原因:
1、政治理論素養(yǎng)低。
班子成員普遍認(rèn)為,學(xué)校工作任務(wù)重、壓力大,大家都把時(shí)間和精力更多投入于業(yè)務(wù)性工作,沒有深刻認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性。
2、群眾觀念、宗旨意識淡薄。
班子成員認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾同甘共苦的意識漸漸淡化,沒能很好地、經(jīng)常地反省自己,用黨的路線、群眾的意見和要求做鏡子,經(jīng)常對照自己。
3、自律不嚴(yán)。
班子認(rèn)為,雖然大方向都遵守中央、省、市、區(qū)委的方針政策,但隨著社會環(huán)境、工作條件的變化,在遵守黨的紀(jì)律、工作紀(jì)律上有所松懈。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)有所淡化。
4、缺乏責(zé)任意識。
個(gè)別同志認(rèn)為,把自己份內(nèi)工作做好就盡到了自己的責(zé)任,往往是考慮自己分管工作多一些,對分管以外的工作不管不問。把自己分管的工作部署好、任務(wù)分下去,面臨的一些具體困難問題,當(dāng)面指出的多,認(rèn)真幫助解決的少,缺乏責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識。
三、整改措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)成果實(shí)實(shí)在在應(yīng)用到實(shí)際工作中,班子成員要通過集中研討交流的方式帶動整體學(xué)習(xí)的積極性和主動性,把求真務(wù)實(shí)作為一切工作的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。
2、學(xué)校班子成員應(yīng)該通過交流學(xué)習(xí)主動提高自身的管理創(chuàng)新意識,針對學(xué)校管理中出現(xiàn)的新情況、新問題,班子成員要靜下心來進(jìn)行深入研究,追根溯源,通過集體研討,提出切實(shí)合理的解決方案,并在執(zhí)行過程中進(jìn)行不斷修正。
3、班子成員要主動深入到師生的學(xué)習(xí)生活中去,虛心聽取師生意見,改進(jìn)工作方式,堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致,實(shí)實(shí)在在地為師生辦實(shí)事,努力提高自己的工作成效。
4、班子成員要擺正自己和師生之間的位置關(guān)系,把維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好師生利益放在工作的首位,把師生滿意不滿意作為檢驗(yàn)自己工作成敗的標(biāo)準(zhǔn),定期召開座談會,了解師生在工作學(xué)習(xí)中所遇到的棘手問題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)給予解決,提高服務(wù)水平。
5、學(xué)校定期組織黨員干部收看傳統(tǒng)革命素材的影片,并通過撰寫心得體會等進(jìn)一步對照自己在日常工作中的不足,提高自己艱苦奮斗,迎難而上的精神。對于日常工作中出現(xiàn)的問題和困難,一定要加以重視,多從主觀上找原因。
6、班子成員應(yīng)結(jié)合實(shí)際制定出合理的工作目標(biāo),并加以嚴(yán)格實(shí)施,建立相應(yīng)的激勵(lì)措施,樹立先進(jìn)典型,對于班子成員的考核應(yīng)建立實(shí)效性考核機(jī)制。
7、認(rèn)清自己人民教師的角色定位,對社會生活中出現(xiàn)的各種不良行為,要嚴(yán)于律己,做學(xué)生和家長心目中的表率,并以此為突破口,將正能量傳遞到身邊的家人和朋友身上。
8、從日常工作生活中做起,從小事做起,及時(shí)關(guān)閉電腦,紙張雙面打印,日常用餐應(yīng)嚴(yán)格杜絕鋪張費(fèi),盡量做到每餐必光盤,學(xué)校定期開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動。
在今后的工作中,學(xué)校將緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性這一主題,以“堅(jiān)持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為中心,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變,提高做好新形勢下服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的能力,保持與廣大干部群眾的密切聯(lián)系,推動我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,以高度的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,為學(xué)校的健康發(fā)展、全面復(fù)興而不懈努力。另外,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要以身作則、率先垂范,要求別人做到的自己首先要做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,自覺接受監(jiān)督,使我校黨的教育實(shí)踐活動取得實(shí)際成效。
第二篇:班子三嚴(yán)三實(shí)對照檢查材料
嚴(yán)字當(dāng)關(guān),補(bǔ)精神之鈣,除四風(fēng)之害。四風(fēng)現(xiàn)象之所以產(chǎn)生,就是黨員干部修身、用權(quán)出現(xiàn)了問題,理想信念不夠堅(jiān)定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,時(shí)刻對照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子,自省自己是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,是否認(rèn)真履行黨員義務(wù),是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán),觸及靈魂,正視矛盾和問題,以修身增強(qiáng)黨性,以慎行管好權(quán)力,以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力,帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,掃除四風(fēng)之垢,清除思想塵埃,樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持共產(chǎn)黨人良好形象。
一、存在的主要問題
1、在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
2、在“嚴(yán)以修身”、關(guān)心熱愛來訪群眾方面不夠仔細(xì)、耐心。平等對待每一位來訪群眾是做好管理工作的一個(gè)關(guān)鍵,但是,自己在工作中有時(shí)缺乏耐心,幫助他人,與他人談心、交流、溝通的機(jī)會相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),研究專業(yè)少,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫節(jié),沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
2、為群眾服務(wù)的意識有待于進(jìn)一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀念;對于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn),這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡單,只安于表面,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,缺乏創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題深層次的分析、思考不夠,有時(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。
三、今后的努力方向和措施
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的大問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求,蹲下來和群眾對話,保持平和心態(tài),做到 “有耐心、有愛心,又細(xì)心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí)。缺乏理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,只有加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí),不斷完善自我,才能使人信服。
通過以三嚴(yán)三實(shí)為鏡,對自身的查擺剖析、整改完善,我相信在以后的工作中會創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿意的成績。
第三篇:個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)對照檢查材料
結(jié)合這一階段的學(xué)習(xí)教育活動,圍繞貫徹國家主席重要講話和全國“會議”精神,以及教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)討論內(nèi)容,就堅(jiān)定理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行,堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。對于我們民政干部來講,認(rèn)真領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”的精神,切實(shí)強(qiáng)化“四種意識”,對于民政事業(yè)的又好又快發(fā)展顯得尤為重要。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。學(xué)習(xí)是能力之基,修身之道,也是達(dá)到真才實(shí)學(xué)的根本途徑。做好基層工作,學(xué)習(xí)是第一步。我們要向書本學(xué)、向理論學(xué),要把黨的方針政策特別是黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策學(xué)精吃透、爛熟于心;要向群眾學(xué),拜群眾為師,多向群眾討教生產(chǎn)生活經(jīng)驗(yàn);要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué),學(xué)習(xí)他們開展工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn);要向?qū)嵺`學(xué),在工作中做到學(xué)中干、干中學(xué),學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,做到融會貫通。
二是要強(qiáng)化服務(wù)意識。我們要時(shí)刻牢記全心全意為人民服的宗旨,不斷強(qiáng)化群眾意識和服務(wù)意識。做到以人為本,為民解困,要時(shí)刻將群眾冷暖放在心上,真正深入群眾,真心傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真誠解決群眾疾苦。更要多深入困難較多的地方,解決群眾最急、最盼、最難、最憂的具體問題,讓人民群眾時(shí)刻感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
三是強(qiáng)化實(shí)干意識。國家主席強(qiáng)調(diào),實(shí)干興邦,空談?wù)`國。實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興靠的是實(shí)干,基層的發(fā)展是推動民族復(fù)興的前提和基礎(chǔ),基層更需要實(shí)干精神。民政干部,要充分發(fā)揚(yáng)黨艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),踏實(shí)苦干,迎難而上,自強(qiáng)不息,真正在基層出成績,見實(shí)效,對自己負(fù)責(zé)的工作要親手操作,親力親為,做到每項(xiàng)工作的落實(shí)都要擲地有聲。
四是強(qiáng)化責(zé)任意識。作為一名民政人,我們必須遵守做官做事,為官為民,干事干凈,做事做人的工作準(zhǔn)則,樹立真情暖人心,滿意在民政的思想理念。我們應(yīng)時(shí)刻牢記使命及黨和人民的重托,堅(jiān)定理想信念,攻堅(jiān)克難,勤勉工作,以時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感和高度的責(zé)任感推動民政事業(yè)事業(yè)快速發(fā)展。
第四篇:教師三嚴(yán)三實(shí)對照檢查材料
做為教師,應(yīng)著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,時(shí)刻對照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子,自省自己是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,是否認(rèn)真履行黨員義務(wù),是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán),觸及靈魂,正視矛盾和問題,以修身增強(qiáng)黨性,以慎行管好權(quán)力,以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力,帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,掃除四風(fēng)之垢,清除思想塵埃,樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持共產(chǎn)黨人良好形象。
一、存在的主要問題
1、在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
5、在“嚴(yán)以修身”、關(guān)心熱愛來訪群眾方面不夠仔細(xì)、耐心。平等對待每一位來訪群眾是做好管理工作的一個(gè)關(guān)鍵,但是,自己在工作中有時(shí)缺乏耐心,幫助他人,與他人談心、交流、溝通的機(jī)會相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因
1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),研究專業(yè)少,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫節(jié),沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠(yuǎn)。
2、為群眾服務(wù)的意識有待于進(jìn)一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀念;對于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn),這是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法簡單,只安于表面,認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,缺乏創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題深層次的分析、思考不夠,有時(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。
三、今后的努力方向和措施
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的大問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求,蹲下來和群眾對話,保持平和心態(tài),做到“有耐心、有愛心,又細(xì)心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí)。缺乏理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展,只有加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí),不斷完善自我,才能使人信服。
通過以三嚴(yán)三實(shí)為鏡,對自身的查擺剖析、整改完善,我相信在以后的工作中會創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿意的成績。
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