小鳥(niǎo)的作文(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小鳥(niǎo)的作文 篇1
一天:小明和他的一些朋友出去玩。他們來(lái)到大榕樹(shù)下做起捉迷藏的游戲來(lái)‘小明躲在一棵樹(shù)的后面。突然:他聽(tīng)到石頭打在樹(shù)上的聲音。他抬頭一看'一只小鳥(niǎo)落在了小明的手上,那只黃色的小鳥(niǎo)哀叫著,似乎在說(shuō);救救我吧、小明很可憐這只小鳥(niǎo):于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō);小鳥(niǎo)受傷了:我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了,他們找來(lái)藥水幫小鳥(niǎo)上了藥過(guò)了一些天"小鳥(niǎo)的傷口好了?小鳥(niǎo)高興極了“好像在說(shuō);謝謝你小明"小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō);你的`傷口好了你回去吧‘小鳥(niǎo)立在窗口久久沒(méi)有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說(shuō);去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥(niǎo)看了小明最后一眼?飛走了’
小鳥(niǎo)的作文 篇2
我是一只小鳥(niǎo),生活在一個(gè)美麗的大森林里。
我的生活原先是無(wú)憂無(wú)慮的。我和動(dòng)物們一起唱歌,和小花們一起跳舞,快樂(lè)極了?墒牵慌忠慌娜祟(lèi)朋友進(jìn)駐了森林,他們讓我們整天過(guò)著提心吊膽地生活。樹(shù)木在減少,動(dòng)物在逃命,小花被踐踏,森林里再也沒(méi)有以前的歡聲笑語(yǔ)了。
人們用樹(shù)木做家具等生活用品,為了他們的家園毀壞了我們的家園。我們無(wú)處可藏,無(wú)家可住,疲于奔命逐漸走上死亡的絕路。同伴們有的被凍死、餓死。還有一些頑皮的.孩子到處掏鳥(niǎo)蛋,使許多小鳥(niǎo)孵不出來(lái),讓我們失去了孩子。獵人們更是可惡,依靠捕殺我們?yōu)樯?jì),連訓(xùn)練過(guò)的信鴿朋友也不放過(guò),到處捕捉我們。于是,那鮮花滿園、綠樹(shù)成蔭的樂(lè)園,就只能成為我們永遠(yuǎn)的夢(mèng)想了
誰(shuí)來(lái)救救我們呀?!讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔,與白云為伴;誰(shuí)來(lái)救救我們呀?!讓我們?cè)诰G蔭中盡情嬉戲,與翠葉為舞;誰(shuí)來(lái)救救我們呀,讓我們?cè)邗r花叢中低低呢喃……
小鳥(niǎo)的作文 篇3
放學(xué)了,我拿著滿分的卷子,哼著小調(diào),興高采烈地回家去。
一路上,五顏六色的花兒在燦爛的陽(yáng)光下綻放著美麗的笑容,郁郁蔥蔥的樹(shù)木在微風(fēng)中快樂(lè)舞蹈,藍(lán)天上,幾只鳥(niǎo)兒邊飛翔邊唱著歌曲,好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼:“你們好啊,小鳥(niǎo)!
一只小鳥(niǎo)停在枝頭上,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):“你也好啊,看你的神情很高興嘛!”
“是!”
“什么高興的'事,說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!
“我數(shù)學(xué)考了一百分呢!
“真的?你真聰明。恭喜你了!
“謝謝你,小鳥(niǎo)!”
“可是考了100分也沒(méi)什么好驕傲的呀!”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋(gè)考了100分,怎么樣,我是不是很厲害呀!”
小鳥(niǎo)對(duì)我豎起了大拇指,直說(shuō):“厲害,厲害,你真是厲害!”
“謝謝你的夸獎(jiǎng)!
“但你一定要繼續(xù)努力,千萬(wàn)別驕傲啊,不然會(huì)退步的。”
“嗯,你說(shuō)得真對(duì),我知道了!
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