努力的作文優(yōu)秀（9篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的努力的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
那一次，你突破了90大關(guān)，考進(jìn)了全班前三十名，我真為你高興，李涵。別人都說你的成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，是他們沒有懂得你的努力。
曾經(jīng)，你感激地對(duì)我說：“平時(shí)，都沒有人愿意幫助我，謝謝你，幫助我�！崩詈�，原來你如此的孤獨(dú)！
真正見證你努力的是那一次。那天，正巧碰上老師發(fā)試卷，缺了一張，正是你沒有發(fā)到。你急忙問同學(xué)：“誰有多一張？”你如同一只在熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。焦急萬分地請(qǐng)求同學(xué)能否與他一起去復(fù)印一張，可是問了幾個(gè)同學(xué)都不愿意。隨著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走出教室，你似乎已經(jīng)火燒眉毛、迫在眉睫了。這時(shí)你把目光投到我的身上，于是，你再一次發(fā)出請(qǐng)求，我欣然同意，你心中的那塊石頭終于落了地，坦然地笑了。一路上，你對(duì)我侃侃而談你的`苦衷……
復(fù)印完后，趁不注意，我一直尾隨到你的補(bǔ)習(xí)班，看到你拿起試卷馬上就寫，淚水一直在眼眶里打著轉(zhuǎn)。誰說你不努力的呢？
李涵同學(xué)，我希望你五年級(jí)時(shí)，成績(jī)突飛猛進(jìn)，不被同學(xué)們嘲笑，你的努力，我懂！
努力的作文 篇2
月考之后，一個(gè)個(gè)的晴天霹靂向我打來，成績(jī)竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場(chǎng)，卻失望而歸。我無奈的摸著頭，嘆著氣，好想哭，真的`好想哭。原以為辛辛苦苦的學(xué)了一個(gè)月，認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的寫作業(yè)，換來的，卻僅僅是這樣一個(gè)少的可憐的分?jǐn)?shù)，憑什么？
外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風(fēng)折斷的小草。我對(duì)這件事情耿耿于懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我?guī)牧�？還是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個(gè)人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理；怪自己總是要在空閑時(shí)間里玩耍，卻不愿意擠出幾分鐘的時(shí)間學(xué)習(xí)；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有著總是改不了的“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣。
也許，我只能怪自己。
我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提并論。
在風(fēng)停的那一刻，我悟了。
專家點(diǎn)評(píng):
文章取材真實(shí)，選材恰當(dāng)，內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，思路清晰。但雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
努力的作文 篇3
在這周，我想不起來寫什么，幾乎每天晚上我都在練一小時(shí)鋼琴。練完琴，我又在寫作業(yè)，根本沒空出去玩。但是在我的努力下，我在今天學(xué)琴的時(shí)候，得到了老師的表揚(yáng)，就在這一刻，我想起成龍說過的一句話：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。在回家的路途中，媽媽說：“這次練琴成果比上次好”，“那今晚上我能玩嗎？”我說。媽媽說：“可以，但必須做完作業(yè)”。頓時(shí)，我想雖然這個(gè)星期沒出來玩，但是收獲很大，努力果然不會(huì)白費(fèi)。今晚上我可以好好玩一下了，就如老師說過的“學(xué)就好好的學(xué)，玩就痛痛快快的玩”。在晚上我吃完飯就跟院子里的小朋友一起扔沙包，時(shí)間過的好快一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十點(diǎn)多了，今天玩得真痛快！
通過這次我明白了，努力是有回報(bào)的`，當(dāng)然也少不了媽媽的“管教”。
努力的作文 篇4
一個(gè)小鎮(zhèn)，一條悠悠的清水，群山環(huán)繞，構(gòu)成了一個(gè)神秘的戰(zhàn)國(guó)古城——里耶。
歌詞中也說“北有西安兵馬俑，南有里耶秦簡(jiǎn)牘”，里耶出土的秦簡(jiǎn)被稱為21世紀(jì)最重大的考古發(fā)現(xiàn)。走進(jìn)里耶，探尋神秘。
早晨的小鎮(zhèn)，充滿了朦朧感的古色古香，來到博物館，你就會(huì)喜歡上這里，它背靠群山，博物館造型新穎，館內(nèi)充滿歷史氣息的秦簡(jiǎn)便呈現(xiàn)在眼前，還有一些完好無損的銅器陳列在展臺(tái)中，一些仿秦的兵器、馬車、健壯的馬匹，惟妙惟肖。
大約再向前走十幾分鐘，就到了古城遺址，那就是出土秦簡(jiǎn)的幾口井，令人驚奇的'是，經(jīng)過那么多年的風(fēng)霜磨礪，秦簡(jiǎn)卻一點(diǎn)兒沒有腐蝕。
走到街道上，看到一絲繁華，誰又會(huì)想到，也有一處寧靜美讓人流連忘返。里耶古街，歷史氣息最濃郁，古老的房屋上有別致獨(dú)特的手工雕琢，誰能想到，幾百年前的古人有這樣的手藝。在古街，地面都是用一大塊一大塊平整的石塊鋪成，而房屋之間隔著一堵又一堵的防火墻，據(jù)說還有一個(gè)小故事呢，古時(shí)候，有個(gè)小孩在冬天的時(shí)候玩火，一不小心讓自家著了火，卻連累了一整條街，之后當(dāng)?shù)毓俑匦滦藿�，還在房屋與房屋之間修了堵防火墻，墻上刻有喜鵲、蝙蝠，它們象征著平安幸福。古街，還有許多的紀(jì)念品店、書法店、古玩店，店內(nèi)東西又便宜又好看，物品雖小，濃縮的卻都是歷史的足跡。
先人為我們留下了文化的瑰寶，而今使這些文物重見天日，我們不僅是對(duì)文物保護(hù)，更應(yīng)尊重欽佩——里耶，它不僅是歷史文化名鎮(zhèn)，更是先人立下的誓言。
一方水土養(yǎng)育一方人，一份歲月，一份沉淀，一份歷史，串連成一個(gè)故事，希望更多人走進(jìn)里耶，穿越時(shí)空，回到戰(zhàn)國(guó)。
努力的作文 篇5
身上背負(fù)著多少人的期望，面對(duì)他們期待的語言，總是肯定地回答他們，但我對(duì)得起我的回答嗎？
——題記
國(guó)慶期間，哥哥回來了�；貋韺�(duì)我說的第一句話就是：“學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的嗎？”我雖然嘴上說都會(huì)了，但事實(shí)上我真的都會(huì)了嗎？
一個(gè)禮拜要過去了，哥哥也要去讀書了，走時(shí)，對(duì)我說：“妹，要好好讀書。還有我拿給你的作文書要去看，知道嗎？”“嗯，我會(huì)的�！被卮鸬萌绱溯p松，是剛升入初中還不知初中生活的壓力，還是只是隨便應(yīng)和的。
在車的鳴聲下，我們目送哥哥去上學(xué)，直至那身影消失在我們的視野中。
第一天步入中學(xué)時(shí)，班主任老師就問我們：“你們來學(xué)校是要做什么的？”全班同學(xué)異口同聲：“學(xué)習(xí)知識(shí)�！薄俺藢W(xué)習(xí)知識(shí)呢，你們還要學(xué)習(xí)什么？”老師接著問。全班同學(xué)靜了下來，老師說：“還有一點(diǎn)是最重要的，那就是學(xué)習(xí)做人。你們要記住你們今天所說的話，你們是要來學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的`�！崩蠋熯�讓大家舉手，保證以后會(huì)努力學(xué)習(xí)，全班同學(xué)都舉手了。此后，老師有一次在班會(huì)上問道：“你們上了初中后有沒有比小學(xué)更認(rèn)真��？”又如上一次，全班還是異口同聲地答道：“有！”老師欣然地笑了。
我對(duì)得起我的回答嗎？對(duì)得起那些人對(duì)我的期待嗎？每天渾渾噩噩地過，過一天算一天，也不為以后著想。
在心里一遍又一遍地問自己，我真的努力了嗎？我對(duì)得起我的回答嗎？
努力的作文 篇6
小時(shí)候，老師問我們夢(mèng)想是什么，很多人都會(huì)說，科學(xué)家，天文學(xué)家長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，原來這些夢(mèng)想吧都是遙不可及，都是天方夜譚，于是開始細(xì)化自己的夢(mèng)想，把科學(xué)家變成記者，把天文學(xué)家變成老師其實(shí)這些都無可厚非，只是成長(zhǎng)的力量罷了。人生最幸福的階段莫過于有一個(gè)夢(mèng)想，并且你正走在為夢(mèng)想努力的道路上�；蛟S，此刻的你，傷痕累累，舉步維艱，但是你沒有放棄，即使是一小步一小步的前進(jìn)，都沒有關(guān)系。始終要堅(jiān)信，那些夢(mèng)想能到達(dá)的地方，總有一天腳步也可以到達(dá)。
一個(gè)人要是沒有夢(mèng)想，一定過得渾渾噩噩。其實(shí)夢(mèng)想并不一定是一個(gè)很偉大的東西，它可以是一個(gè)地方，一個(gè)人，一本書。人生不就是由這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想構(gòu)成的嗎?正是有了這些夢(mèng)想，我們活著才有意義。即使在夢(mèng)想的路上跌跌撞撞，但是總有一天我們可以到達(dá)夢(mèng)想的.巔峰。
這個(gè)世界上，沒有誰的夢(mèng)想比誰的夢(mèng)想簡(jiǎn)單，也沒有誰比誰的夢(mèng)想高尚多少。我們比的是誰比誰更能堅(jiān)持，誰比誰更拼命，即使磨破的腳跟，迷離了雙眼也要到達(dá)的執(zhí)著。
努力的作文 篇7
看到我的這個(gè)題目，大家可能都會(huì)想到一個(gè)故事。從前，一對(duì)父母要出遠(yuǎn)門，擔(dān)心自己懶惰的兒子會(huì)餓死，就做了一個(gè)圓餅掛在兒子的頸上�？僧�(dāng)他們回家時(shí)他們的兒子還是死了。當(dāng)然，我們大家都知道那個(gè)兒子是怎樣死的。但從這個(gè)小故事中，我們卻能夠悟出一個(gè)大道理，那就是、我們只有自力更生、艱苦奮斗，才能在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。
自力更生指的就是不依靠外力，用自己的.力量將事情辦好�！妒酚洝罚ü珜O、主父列傳）有關(guān)于自力更生的最初記載。言官嚴(yán)安對(duì)武帝說：能夠自力更生，是人民所渴望得到的，由此可見，中國(guó)自古以來就是一個(gè)提倡自力更生的民族。
說到剛才的那句話，可能會(huì)有人鉆牛角尖：你可能是沒有學(xué)習(xí)中國(guó)的近代史吧？是的！翻開中國(guó)的近代史，那是不堪回首的一頁。但正因如此，才會(huì)激發(fā)無數(shù)先賢的思索。孫中山在《中國(guó)問題的真解決》一文中談到“中國(guó)不但會(huì)自力更生而且也能解除其他國(guó)家維護(hù)中國(guó)獨(dú)立與完整的麻煩”。民主戰(zhàn)士聞一多也在《組織民眾與保衛(wèi)大西南》中說道“我們?nèi)嗣衲芤宰粤Ω姆绞綇?qiáng)起來了”我們不難想象，自力更生對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的重要性。
九年級(jí)的政治課本中有這樣的一句話，“我們要發(fā)揚(yáng)和傳承中華民族精神”。而說到民族精神我們就可以想到“大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)”。在那個(gè)特定的時(shí)代里，我們的祖輩所表現(xiàn)出來的氣質(zhì)至今還令我們感嘆。相比于現(xiàn)在的挖掘機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)，那時(shí)的生產(chǎn)工具是再落后不過了，可正是他們，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
我們青少年一代是祖國(guó)的希望與未來。更承擔(dān)著完成祖國(guó)偉大復(fù)興的重任，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和勇于開拓的習(xí)慣，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)才智，也用以應(yīng)付這個(gè)風(fēng)云變幻的社會(huì)。
努力的作文 篇8
——讀《小公主》
盈盈月光，我只取一團(tuán)最清的；落落余暉，我只擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采集最重要的——感動(dòng)。
——題記
要想像公主一樣高貴，就必須要有一顆像公主一樣高貴的心！
《小公主》是一部灰姑娘式的兒童小說。莎拉一出生母親就去世了，父親經(jīng)營(yíng)煤礦，十分富有。她就在一所優(yōu)等女子學(xué)校寄讀，穿著就像個(gè)公主。父親破產(chǎn)后，莎拉就被趕到寒冷簡(jiǎn)陋的小閣樓上居住，從一個(gè)高貴的小公主變成了最低賤的侍女。莎拉仍然堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、不卑不亢，和同伴們相濡以沫、互相支持。后來父親的朋友幾經(jīng)周折后找到了莎拉，原來莎拉父親死后還留下了一大筆的遺產(chǎn)。莎拉一下子又變成了高貴的“小公主”。
莎拉面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)不屈，隨時(shí)隨刻保持著一顆公主般赤誠、善良的心。
莎拉在路上見到了一枚四硬士的硬幣，雖然自己已經(jīng)饑腸轆轆了，但她仍然去問一家面包店的女主人有沒有丟錢。莎拉看到旁邊有一個(gè)小家伙，身上裹著一團(tuán)破布，一雙全是污泥、凍得通紅通紅的腳丫。莎拉上前去買面包，女主人多給了莎拉2個(gè)，莎拉心里十分感動(dòng)。莎拉先給小家伙1個(gè)熱騰騰的面包，接著又給了4個(gè)，最后只給自己留了1個(gè)面包。
從這里，我又看出了莎拉是一個(gè)懂得感恩、善良、同情貧苦孩子的人。在社會(huì)上，有那么多可憐的孩子，露宿街頭，每天都餓得前胸貼后背了。有多少人能伸出援助之手，幫助他們？只有少數(shù)人。假如世上的人都能像莎拉那樣懷著一顆公主般的心，把自己當(dāng)成一位公主、以公主的的身份去關(guān)心、在世界上的'那些孩子，那么我們的世界將變得更加美好、和諧！
我靜靜地合上了這本富有哲理的書。心，卻久久不能平靜下來。莎拉，住在伸手不見五指的小閣樓里，與老鼠為伴，相依為命。每天都懷著一種豁達(dá)的心情去面對(duì)生活。莎拉，努力不失自己的身份，是一位真正的小公主！
攪動(dòng)生活，甜就會(huì)脫穎而出！我們應(yīng)該像莎拉學(xué)習(xí)，努力不失自己的身份，做個(gè)人見人愛的小公主吧！
——后記
努力的作文 篇9
愛是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田；照亮我們前行的道路；母愛是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱；母愛是……
小時(shí)候，我總吵著要這個(gè)那個(gè)，媽媽每次都經(jīng)不起我的百般央求，給我買了一個(gè)又一個(gè)的芭比娃娃，家里的芭比娃娃卻從來沒讓我得到滿足。我哪里知道這一個(gè)個(gè)芭芘娃娃，都是媽媽用汗水和辛勞換來的。
人們經(jīng)常說：“女兒是媽媽的小棉襖。”可是我這一件小棉襖為什么從來沒有起到過為媽媽“保暖”的作用呢？卻是時(shí)常帶給媽媽一絲絲的寒意。
記得二年級(jí)的時(shí)候，中午放學(xué)時(shí)忽然下起了傾盆大雨，校園和馬路轉(zhuǎn)眼就成了一條河，媽媽來接我只帶了一把雨傘，她怕我被雨淋濕了鞋，就背起我，用一只手為我打傘，用一只手托著我，艱難地走在雨中，趴在媽媽的背上，我聽見媽媽重重的呼吸，看見她的衣服和鞋都濕透了，我的心里難過極了過了馬路，媽媽把我放下來，還沒等我問媽媽怎么樣，媽媽反倒問我有沒有淋濕。聽了媽媽的話，我差點(diǎn)哭出聲來，媽媽心里想著的總是我，根本沒有她自己。
有一次，我生病了，病得很厲害，高燒不退，媽媽又是給我量體溫，又是給我吃藥，等到我睡著了，她才去休息，半夜里，我又發(fā)高燒了，很難受，剛想坐起來叫媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在我旁邊，她正心疼的看著我。她的`眼睛紅紅的，原來媽媽一直沒睡，一直看著我，我鼻子一酸，眼淚掉下來。
這就是媽媽的愛，它是暖暖的，柔柔的，濃濃的……母愛就是這樣，細(xì)膩的好像絲綢，體貼而又樸實(shí)，溫暖著我陪伴著我，一路走下去……
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