偶像的作文

時(shí)間：2025-10-23 11:14:55 偶像我要投稿

偶像的作文（大全4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的偶像的作文5篇，歡迎大家分享。

偶像的作文（大全4篇）

偶像的作文篇1

　　偶像，是我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，照耀著我們前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種，燃起了我們青春的火焰，激勵(lì)著我們闊步成長(zhǎng)；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針……

　　我是一個(gè)平凡的小小少年，但我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)，然而，支撐起這個(gè)夢(mèng)的，是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角，為了走向國(guó)家排球隊(duì)主攻手的位置，她堅(jiān)持不懈，吃苦耐勞的品質(zhì)常常使我淚眼模糊。

　　此后，我每當(dāng)遇到困難與挫折，腦海里也總是浮現(xiàn)出她的身影。一次考試，我往常名列前茅的數(shù)學(xué)成績(jī)突然間大幅度下降，分?jǐn)?shù)由云端墜到了山谷，摔得很疼、很疼。從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這般失意的我，恍如有個(gè)晴空霹靂狠狠地打在我身上，我嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，純子似乎在天際邊出現(xiàn)了，她微笑地對(duì)我說(shuō)：“小小挫折吹不倒你�！笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬悖业摹澳檬植恕眮G了，我什么都沒(méi)有了。但是，純子和我好像有心靈感應(yīng)似的，她應(yīng)聲說(shuō)道：“你不是還有眼淚嗎？一個(gè)人只要有眼淚，他就有希望。”我聽(tīng)了，抹干眼淚，毅然站起來(lái)。忽然間，在彩虹那端，出現(xiàn)了一束紅光，光里反射出純子在球場(chǎng)上刻苦練習(xí)，汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力，不再為過(guò)去的遺憾而嘆息流淚，不再計(jì)較以往的得與失了，而是把目光轉(zhuǎn)向未來(lái)，我在心里默默的念叨著“我不能放棄，我還有未來(lái)，我還要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想”。就這樣，我支撐著堅(jiān)定的信念，和為目標(biāo)頑強(qiáng)的.拼搏，數(shù)學(xué)成績(jī)又提上去了。

　　但是，漸漸地，我對(duì)自己已有的成績(jī)而感到滿足了，滋長(zhǎng)了驕傲之心，不思進(jìn)取，不知道浪費(fèi)了多少個(gè)青春的日子。終于，純子又出現(xiàn)了，只見(jiàn)她即使做出的成績(jī)有多么斐然，也仍然埋頭苦干。我慚愧地說(shuō)：“我錯(cuò)了，我要繼續(xù)前進(jìn)。你等著吧！”

　　每當(dāng)我做什么事，小鹿純子總是在指引著我前進(jìn)。她如一顆明星，在遠(yuǎn)方召喚著我，鼓舞著我，使我的青春更加美好，人生變得更加成熟。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　偶像的力量，文章的開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出觀點(diǎn)。排比的使用，增強(qiáng)了氣勢(shì)，更顯作者語(yǔ)言功力之不菲。本文描寫(xiě)了偶像帶給自己的力量。文章結(jié)尾處點(diǎn)題，生活主題。

偶像的作文篇2

　　愛(ài)情也好，親情也罷，不單單是承諾和妥協(xié)，也離不開(kāi)陪伴和傾聽(tīng)，且行且珍惜。

　　在別人看來(lái)，媽媽陪伴我的時(shí)間太多也太長(zhǎng)，就像一棵參天大樹(shù)一直守護(hù)著我12年。伴隨著時(shí)間的流逝，我親眼看見(jiàn)幾絲銀發(fā)調(diào)皮而又貪玩地蹦上媽媽的頭頂，不肯下來(lái)。在我最近收到麥格3月作文的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，媽媽那柔和似湖的眸子充滿了喜悅和激動(dòng)。其實(shí)，對(duì)于這一切，我的成就——在作文上，我是感謝老師的。可我現(xiàn)在假設(shè)把12年的作文生涯分為三份，老師所傳授的，一份，剩下，全歸與我的`媽媽。

　　“寶貝，這個(gè)開(kāi)頭其實(shí)非常好寫(xiě)。你想，在什么情況下，你會(huì)很驚訝啊？”

　　那是我剛步入小學(xué)的大門(mén)，不會(huì)寫(xiě)作文，回家?guī)е魑念}目和老師寫(xiě)好的開(kāi)頭語(yǔ)句做作業(yè)，媽媽在我心里種下的種子——一粒愛(ài)上作文的小苗。那個(gè)時(shí)候，我眼里的媽媽顯得很是高大。我一直在想，什么時(shí)候我才能和媽媽長(zhǎng)得一樣高。那次的作文被老師表?yè)P(yáng)了以后貼在宣傳板上，沒(méi)有還給我。我現(xiàn)在十分后悔，沒(méi)有把它要回來(lái)珍藏著，不然，我想，現(xiàn)在若是去細(xì)細(xì)品味，或許我會(huì)淚崩，因?yàn)槲覐闹惺斋@了更多。現(xiàn)在想想，我已經(jīng)失去了太多可以回味的東西，因?yàn)檫^(guò)去的我，小，不懂事，但是，現(xiàn)在的我是個(gè)大孩子了，我要補(bǔ)回來(lái)。

　　將來(lái)我也是要當(dāng)媽媽的，能不能做到媽媽這樣我不知道。媽媽是我的偶像，她在我心里比任何東西都重要。盡管我知道我們不能永遠(yuǎn)在一起，但我要成為第二個(gè)她。你永遠(yuǎn)在我心里。媽媽?zhuān)@是我出生以來(lái)的第十二個(gè)母親節(jié)了，我這次忘了給你準(zhǔn)備禮物，別生氣哦！

　　人生的苦樂(lè)，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得；世上的悲歡，只有上路才能明白。一切都過(guò)去了，關(guān)鍵是你了悟了什么。12年，回首，往事也許不那么歷歷在目，可有媽媽的陪伴，讓我過(guò)得多么的充實(shí)和富有，我的情，我的命，我的偶像，媽媽?zhuān)?/p>

偶像的作文篇3

　　10月15日，是北京同仁堂義烏店開(kāi)業(yè)的日子，我們一家三口也受到了邀請(qǐng)。早就聽(tīng)爸爸說(shuō)我所喜愛(ài)的朱平爺爺也會(huì)在那天的晚宴上出席，我的心里甭提有多高興了。

　　晚上，我們來(lái)到錦都酒店宴會(huì)廳，那里燈火通明，歡快的歌聲在耳邊回響，到處都是人來(lái)人往，熱鬧極了。我迫不及待地在人群中搜尋朱平爺爺?shù)纳碛�，這時(shí)媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“何心，看！你最崇拜的朱平爺爺在那邊！”我順著媽媽所指的方向望去，終于在舞臺(tái)前的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我的偶像——朱平爺爺。“你不是早就想和朱平爺爺交朋友了嗎？現(xiàn)在是個(gè)好機(jī)會(huì)，還不趕緊過(guò)去打個(gè)招呼？”聽(tīng)完媽媽的話，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，我是那么地渴望能跟他說(shuō)笑，可我總克服不了膽怯地心里障礙，雖然我?guī)缀趺刻於紩?huì)在電視里看到他，但這么近距離的跟他交流還是第一次，朱平爺爺在我的心里是那么的高大，我這小小的老百姓怎么敢去高攀呢？再加上跟他坐在一起的可都是名人��！媽媽一再提醒我說(shuō)：“再不過(guò)去就來(lái)不及了，人家吃飯的時(shí)候去打擾就不太禮貌了。”我左右為難，緊張得手心直冒汗。媽媽見(jiàn)我還愣在那里，就又鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，你就把他當(dāng)成自己的親爺爺就行了，要是錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)可別后悔哦！”聽(tīng)到這里我猛地站了起來(lái)，漲紅著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“那你一定要給我和朱平爺爺拍個(gè)照�！眿寢尶次医K于想通了就一個(gè)勁地對(duì)我點(diǎn)頭。

　　于是我慢慢地挪動(dòng)我的`腳步，一步一步向朱平爺爺走去，站在他的后面，我的手腳都在微微顫抖，真想馬上跑回座位去！回頭看到媽媽期望的眼神，我只好鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“朱平爺爺，您好！+我可不可以和您拍張照片？”朱平爺很配合地說(shuō)：“好��！”媽媽馬上就幫我們拍了一張合影，朱平爺爺看了看照片說(shuō)：“這件背心穿起來(lái)不太對(duì)頭，我脫掉再拍過(guò)�！闭鏇](méi)想到朱平是個(gè)這么平易近人的人！我緊張的心情一下子變得輕松起來(lái)。

　　整個(gè)晚餐都在愉快的氛圍中進(jìn)行著，吃完飯我又來(lái)到朱平爺爺那兒，這回我比第一次大方多了，朱平爺爺也親切地問(wèn)我是在哪兒讀書(shū)的？這樣一來(lái)，我更是把他當(dāng)成了我的親爺爺了，最后他還給了我手機(jī)號(hào)碼，叫我有機(jī)會(huì)給他打電話�？蛇z憾地是我忘記告訴朱平爺爺我的名字叫何心了，希望朱平爺爺能夠看到我的這篇文章，并記住還有我這么一個(gè)“老朋友”。

偶像的作文篇4

　　匆匆一生，四季更替，時(shí)而晚風(fēng)輕拂，時(shí)而飛鳥(niǎo)啼鳴，無(wú)論何時(shí)何地都能構(gòu)成一道風(fēng)景。

　　夏日午后，驟雨剛過(guò)，珍珠飛濺，打遍新荷。也許你正在河畔，手里抱著一摞復(fù)習(xí)資料，愁眉苦臉，像朵打蔫了的花兒。抬頭看看吧，會(huì)有別樣的風(fēng)景——接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。微風(fēng)輕撫，花莖輕搖，花瓣輕顫。你的心也隨著新荷輕搖于碧波之上，微風(fēng)悄悄透過(guò)你的心窗吹進(jìn)你不安的`心里。此時(shí)，你已不再為煩人的考試而焦慮，靜靜地沐浴著陽(yáng)光，享受陽(yáng)光洗禮，從頭到腳，從外到內(nèi)。

　　不知何時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一位畫(huà)家，也許是來(lái)寫(xiě)生的吧。她正執(zhí)筆將你與那一池新荷永恒為定格。你站在河邊看風(fēng)景，看風(fēng)景的人也在遠(yuǎn)處看你。那一池粉紅裝飾了你的夢(mèng)，殊不知你也裝飾了別人的夢(mèng)。

　　當(dāng)你抱著厚厚的復(fù)習(xí)資料走進(jìn)教室時(shí)，別只顧著坐下與書(shū)本搏斗，抬頭看看，會(huì)有別樣的風(fēng)景——同學(xué)們都抱著書(shū)本努力地消化著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，只為了“十年寒窗苦讀，一朝金榜題名”而是乘風(fēng)破浪。此時(shí)你再低下頭，原本枯燥乏味的文字會(huì)生動(dòng)起來(lái)，像一個(gè)個(gè)精靈，像一個(gè)個(gè)音符，讓人沉醉其中。

　　夜里，你還埋首于桌前，或執(zhí)筆抒寫(xiě)一首長(zhǎng)詩(shī)，或執(zhí)筆描繪友人的容顏，或執(zhí)筆譜寫(xiě)一曲長(zhǎng)歌。此時(shí)，若是沒(méi)了靈感就抬頭看看，會(huì)有別樣的的風(fēng)景——漆黑的天幕上散布著會(huì)眨眼的星星，它們有的三五成群，像是在討論什么；有的成雙成對(duì)，對(duì)月淺吟；有的如“北方佳人”，遺世而獨(dú)立，一閃傾人眼，再閃傾人心。生活中隨時(shí)隨地都是一道風(fēng)景，抬頭看看吧，會(huì)有一道別樣的風(fēng)景。

　　沿途風(fēng)景很美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 ——后記

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