朋友“阿呆”六年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的朋友“阿呆”六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　要說我一群伙伴之中，誰最有特點，也就只有阿呆了。此阿呆非傻呆。此呆聰明伶俐，鐵齒銅牙，更絕的是，她竟然是個書呆子！

　　把阿呆放到其他女生中一比，差距就出來了:真真?zhèn)�文者！當(dāng)別的女生三五成群嘰嘰喳喳聊天時，阿呆正坐椅上，全神貫注，正在書中玩耍�？吹缴逗眯Φ牧�，一邊笑的花枝亂顫，一邊念叨著：“真逗，真逗！”又看到啥催人淚下的情節(jié)時，眼眶微紅，惆悵地嘆一聲：“唉！真可憐！”嚴(yán)重的，直接落下幾滴清淚，隨人物之舉動而哭了。

　　更呆的是有時她會因書而忘了時間，忘了自己，忘了所存在的空間，所有的事物。

　　一次，我跟她一起去復(fù)習(xí)。放學(xué)了，我就先走了。就在我離開很久以后，我突然想起文具盒忘拿了。回去一看，“呆子”還沒走，正在中邪似的狂笑。我看了哭笑不得。我知道，她的“呆病”又發(fā)作了。這么久了，全校學(xué)生都走得七七八八了，她還在這專心致志地讀書，并完全沉浸于書的世界，成了一種“書魂合一”的境界。太令人敬佩了！

　　阿呆知識淵博，這是眾所周知的。可以說，這是書給她的，也是她應(yīng)得的。你想，可以完全與書中人物合為一體，與書中事物共變化，與書同前進，與哲理同進步的人，認(rèn)為自己就是書的人，怎么可能不愛書呢？只有能隨身隨地全身心投入書海，下課看，上廁所念，體育課閱，回家讀，走路誦的人，才配的上高級書呆子的稱號。就例如我的朋友阿呆——小勤。

【朋友“阿呆”六年級作文】相關(guān)文章：

朋友“阿呆”作文12-19

朋友阿呆作文10-19

朋友“阿呆”作文2篇12-22

阿呆的方案的想象作文08-04

阿呆的一天_小學(xué)想象作文12-12

小學(xué)六年級作文：朋友，朋友10-17

《阿呆穿越筆記》讀后感11-10

六年級關(guān)于朋友節(jié)的作文_關(guān)于朋友節(jié)的作文六年級_六年級作文11-07

六年級童年的朋友作文11-30

六年級童年的朋友作文精選09-18