我最好的朋友小學生作文300字

　　學校黨的群眾路線教育實踐活動自7月上旬啟動以來，成人教育學院黨委和領導班子高度重視，嚴格按照校黨委統(tǒng)一部署，堅持開門搞活動，多渠道廣泛開展調(diào)研和征求意見工作，活動進展順利，效果顯著。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和為民務實清廉的要求，學院領導班子進行認真查擺和梳理在遵守黨紀和“四風”方面存在的突出問題，深入剖析存在問題的根源，研究制定今后整改的措施和努力的方向�，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

　　一、遵守黨的政治紀律、貫徹落實中央八項規(guī)定和學校轉(zhuǎn)變工作作風的情況

　　院領導班子始終把遵守和執(zhí)行黨的政治紀律作為思想和行動的基本準則，自覺學習和貫徹黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，始終同黨中央保持高度一致，沒有發(fā)生違背黨的政治紀律的情況。嚴格貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和學校關于改進工作作風要求，做到有令即行、有禁即止。結(jié)合學院工作實際，一是擬定了學院貫徹落實“八項規(guī)定”的相關文件，帶頭執(zhí)行規(guī)章制度，帶頭倡導節(jié)儉之風，不奢侈浪費。二是學院班子以身作則，密切聯(lián)系群眾，深入師生當中，傾聽師生的呼聲，讓師生員工共享學院發(fā)展的成果。三是學院班子充分發(fā)揚“學習第一、工作致上、爭創(chuàng)一流”的學院精神，牢固樹立黨的群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，對干部及師生反映的問題，真心實意地解決，比如培訓樓維修和本科生個別課程調(diào)整等在假期基本解決，積極推動學院各項事業(yè)的發(fā)展。

　　二、在“四風”方面存在的主要問題

　　學院班子成員認真對照有關規(guī)定和要求，通過自己找、互相幫、領導點、師生提等多種形式查擺在“四風”方面存在的問題，主要表現(xiàn)在：

　　(一)形式主義方面

　　1、班子理論學習還不夠系統(tǒng)和深入。雖然通過院黨委中心組學習制度，完成規(guī)定學習內(nèi)容，但政治理論和業(yè)務學習都不同程度的存在不夠深入、不夠系統(tǒng)，存在以會代學，以工代學等實用主義和形式主義的情況，與工作關系密切的才學等。學習文件材料的多，交流研討的較少。所以理論學習不夠系統(tǒng)深入，對職業(yè)教育和繼續(xù)教育規(guī)律與基本特征認識不夠透徹。

　　2、有時存在按老樣子辦事，開拓創(chuàng)新意識還不夠強。有時思想觀念上還不能適應跨越式發(fā)展的新要求，面對職教、成教、培訓教育的新形勢，思想的適應性不夠，站的高度不夠，眼界不夠?qū)�，有時會出現(xiàn)就事論事現(xiàn)象;在推進工作中，有時出現(xiàn)問題和困難時，從客觀條件上找原因多，從主觀方面找原因少;有時還存在用老習慣、老觀念、老經(jīng)驗對待新問題，影響了工作的質(zhì)量和效果。

　　3、在文風、會風方面也存在有待改進的地方，有時存在以文件傳達文件和通過會議落實工作的現(xiàn)象。對實際工作中發(fā)現(xiàn)和存在的問題，事后指導整改、抓落實的力度不夠。

　　(二)官僚主義方面

　　1、班子深入師生調(diào)查研究不夠。深入師生和工作一線調(diào)查了解情況、指導和幫助解決問題和困難的情況不夠。常在深入師生與師生見面中，往往是針對工作和學生學習的情況多，而與師生溝通思想的少;聽匯報的多，直接傾聽師生意見的少;了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少;對重點工作研究多，對師生身邊的一些問題關心不夠。

　　2、解決實際問題，服務師生意識不夠強。工作中存在服務師生主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，關心師生真正想什么、盼什么等訴求不夠全面，全心全意為人民服務的宗旨意識不足。

　　3、制度建設有待完善。一些制度及相關管理規(guī)定存在落實不到位和不完善的地方。比如，學院工作創(chuàng)新獎和科級干部考核的辦法有待進一步修訂完善;在黨建工作中對支部活動的指導和督查機制還有待進一步加強。

　　(三)享樂主義方面

　　1、有時存在危難情緒，攻堅克難的勇氣不足。對學院的業(yè)務開拓、結(jié)構(gòu)調(diào)整等有一定難度或者棘手的工作，有些領導成員心存顧慮，有求穩(wěn)怕亂的思想，缺少攻堅克難的勇氣和敢為人先的氣魄，工作上有危難情緒等現(xiàn)象不同程度存在。有時還存在危機意識不強，推進學院發(fā)展的緊迫感不夠。這與學院面向市場辦學的特殊情況不相適應，與建設國內(nèi)一流國際知名的農(nóng)業(yè)職成教育品牌差距較大。

　　2、有時存在安于現(xiàn)狀、精神懈怠的現(xiàn)象。有時存在工作激情下降，工作舉措不力，工作效果不佳等現(xiàn)象;這些都是精神懈怠的表現(xiàn)，存在安于現(xiàn)狀的思想，缺乏開拓進取精神。對創(chuàng)建職成教育品牌認識清楚，高度重視，但缺乏系統(tǒng)推進的舉措。

　　(四)奢靡之風方面

　　學院辦學市場性強，公務接待、公務用車比較多，雖然學院已經(jīng)制定了比較詳細的接待標準和用車管理辦法，但在實際操作中還存在超標準接待和先用車后辦手續(xù)的現(xiàn)象，在公務接待方面沒能始終如一貫徹勤儉辦事、厲行節(jié)約的要求。

　　三、存在問題的主要原因

　　“四風”問題的存在有其深刻的思想根源。學院領導班子在“四風”方面存在的問題，既有工作機制層面的原因，也有班子成員個人的思想根源和認識不足的原因，綜合分析主要有：

　　(一)思想政治理論學習不夠，理論與實際結(jié)合不夠。對待理論學習，片面地認為理論學習是軟指標，具體工作才是硬任務，沒有將學用有效結(jié)合，沒有很好領會到運用科學理論武裝頭腦、指導工作的重大作用。理論學習制度堅持得還不夠好，學習內(nèi)容和形式還不夠豐富，學習標準還不夠明確。

　　(二)謀劃長遠發(fā)展不足，責任意識還不夠強�？偟膩碇v，班子及成員都希望在自己的任期內(nèi)對事業(yè)有所貢獻，但隨著學院事業(yè)的迅速拓展，有時把時間和精力更多投入于事務性工作，考慮當前效益和目標任務多，研究和謀劃學院長遠發(fā)展不夠。有時覺得把份內(nèi)工作做好就盡到了自己的責任，因而往往是考慮自己分管工作多一些，支持分管以外的工作少一些。有的覺得自己把工作部署好、任務分下去、多檢查督促，工作落不落實、效果好不好最終直接責任在基層，因而對面臨的一些具體困難問題，當面指出的多，認真幫助解決的少。立足于當前考慮的多，立足于考慮創(chuàng)建國內(nèi)一流，國際知名農(nóng)業(yè)職成品牌的少。

　　(三)宗旨意識和群眾觀點還不夠強。雖然班子成員與師生員工的感情較為深厚，但隨著職務的變遷，與師生同甘共苦的意識有所淡化，對師生“管理”的多，“服務”的少，由于工作頭緒多，深入教學和工作一線的少，與師生坐在一起充分進行溝通交流的少。沒有真正和師生打成一片。比如：群眾性的文體活動領導成員參與度不高，關心職工身心健康不夠好。

　　(四)奮斗意識還不夠強。面對成教學院外向市場的特殊性，班子成員總的來講都能夠做到吃苦耐勞，但有時自覺不自覺地放松對艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。有時覺得自己有些工作已經(jīng)做得很不錯了，面對取得的榮譽或多或少存在自我滿足，因而有時在精益求精上所下的功夫不夠。

　　(五)清廉意識還不夠強。班子及成員在貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、教育部和學校有關規(guī)定上總的來說對自己要求是嚴格的，但在公務活動中，有時覺得公務接待也是生產(chǎn)力，存在畏難情緒，總擔心接待標準下降會影響與其他單位的關系與合作，有時有貫徹落實不到位的地方。

　　總之，學院班子成員既是作風建設的參與者，也是組織者、推動者和監(jiān)督者。“四風”問題的存在，不僅表明班子成員在作風上與學校要求和師生期盼存在一定差距，也同時表明班子作風建設上還有不少薄弱環(huán)節(jié)，需進一步加強改進。

　　四、今后努力的方向和整改措施

　　針對上述存在的問題和問題產(chǎn)生的根源，遵照中央和學校黨委的有關要求，結(jié)合學院實際，學院班子將從以下幾個方面進行整改。

　　1、進一步加強學習，提高理論水平。切實加強理論學習，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。堅決反對和克服形式主義，進一步增強學習的自覺性和系統(tǒng)性，克服學習、工作“兩張皮”的現(xiàn)象，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐。同時，系統(tǒng)地學習相關業(yè)務知識、法律法規(guī)知識、領導科學等相關知識，不斷提高政策理論水平和領導藝術水平。

　　于11月中旬起，完善個人政治理論與業(yè)務知識自學和集體學習相結(jié)合的制度，學院中心組集體學習每月至少1次，各黨支部集中學習每月至少1次，各科室組織業(yè)務學習每月原則上不少于3次，研究分析和解決工作中存在的問題。個人自學內(nèi)容以規(guī)定內(nèi)容和工作需要內(nèi)容為主，自學時間每月不少于8小時。集中學習應提前精心設計主題，結(jié)合中心任務和重點工作確定學習內(nèi)容，主要采取專題講座、輔導報告、討論交流等形式進行。堅持學用結(jié)合、學以致用，把學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的實際成效。

　　2、進一步強化宗旨意識，著力推進民主管理。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，堅決反對和克服官僚主義，堅持把師生反映的問題當家事，為師生解難事、辦實事，著力解決好為師生服務和做師生工作的方法問題;11月下旬起以解師生實際問題為重點，對征求到師生反映的困難形成解決方案，盡心竭力給予解決;進一步牢固樹立科學民主觀念，于2014年逐步健全完善班子科學決策、民主決策機制，使各項決策充分符合上級政策和師生的意愿;進一步完善政務公開、黨務公開，保障師生的知情權、監(jiān)督權和參與權。

　　3、進一步加強求真務實，增強開拓創(chuàng)新意識。深入開展理想信念教育，著力強化進取意識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情，增強緊迫感和奮斗精神，堅決反對和克服享樂主義，增強攻堅克難的信心和能力，奮力為推進學院各項事業(yè)加速發(fā)展凝聚力量。進一步加大黨建工作力度，著力建設學習型、創(chuàng)新型、發(fā)展型、服務型學院和黨組織，不斷強化黨員意識，增強黨性鍛煉，加強黨性修養(yǎng)，更好地克服精神懈怠和思想滑坡，提高領導班子集體戰(zhàn)斗能力和整體工作水平。于今年12月制定出班子成員、業(yè)務骨干創(chuàng)新報告與交流研討方案。

　　4、進一步加強制度和黨風廉政建設。加強制度建設，堅決反對和克服鋪張浪費與奢靡之風。梳理現(xiàn)有制度，逐步完善和加強制度建設，2013年底對現(xiàn)有制度的情況進行自查，認真落實，加強落實有制度而沒有執(zhí)行的，2014年6月前加快修訂不完善的制度，2014年底完成新制度(辦法)的制定。通過學院制度化建設要達到落實制度，嚴格管理的目的。加大黨風廉政建設工作力度，強化黨員領導干部廉潔自律意識，更加自覺抵御剝削階級思想和腐朽生活方式的侵蝕，提高思想境界;更加嚴格地遵守廉潔自律各項規(guī)定，發(fā)揮班子在廉政建設和作風建設中的表率帶頭作用;構(gòu)筑遵規(guī)守紀防線，加強公務用車和公務接待管理;牢固樹立勤儉節(jié)約思想，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，明確細化標準、規(guī)范審批程序，堅決堵塞漏洞。

　　5、加強隊伍建設，提升干部水平和素養(yǎng)。加強隊伍建設，轉(zhuǎn)變干部作風，提高領導力和執(zhí)行力。堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長。在決策前慎密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確的依據(jù)。進一步增進班子團結(jié)，班子成員之間坦誠相見，平等相待，相互支持，相互補充;認真落實中央“八項規(guī)定”和學校密切聯(lián)系群眾“二十條”，進一步轉(zhuǎn)變作風，發(fā)揚“特別能吃苦、特別能奉獻、特別有思想、特別能作為”的“四特精神”，推進和諧學院建設;加強領導干部、科級干部隊伍的培訓、培養(yǎng)和教育，培養(yǎng)和建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質(zhì)干部隊伍。

　　下一步，學院將按照校黨委、校教育實踐活動領導小組的安排部署和第五督導組的具體要求，在認真組織開好教育實踐活動專題民主生活會的基礎上，加強對整改工作的組織領導，研究制定整改方案和具體實施措施，確保各項整改任務得到有效落實，為學院開展教育實踐活動取得扎實效果奠定堅實基礎。

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