小學生觀察蒲公英作文

　　推薦人姓名：xx

　　推薦人職稱：教導主任

　　推薦人工作單位：XX大學

　　推薦人與申請人的關系：班主任

　　推薦人電話： XXXXXXX

　　推薦意見：

　　XX同學自XX年進入我校就讀以來，具備了良好的專業(yè)知識水平，具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟相關專業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

　　我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優(yōu)先考慮他的申請。

　　謝謝

推薦人：XXX

XX年XX月XX日

【小學生觀察蒲公英作文】相關文章：

觀察蒲公英作文01-27

觀察蒲公英的作文04-27

觀察蒲公英小學生作文（精選22篇）01-07

觀察蒲公英作文（通用3篇）02-06

蒲公英觀察日記（精選18篇）12-04

關于觀察蒲公英的作文（通用15篇）11-13

小學生描寫蒲公英的作文03-05

小學生觀察作文【精選】02-08

小學生觀察作文10-10

觀察昆蟲的小學生作文10-09