蒲公英的作文

時(shí)間：2025-12-22 19:14:57 蒲公英我要投稿

【精選】蒲公英的作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的蒲公英的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】蒲公英的作文3篇

蒲公英的作文篇1

　　綠葉黃花青小桿，每人一把小絨傘，隨風(fēng)輕舞抵各地，生命之火永不熄！這幾句詩寫的就是我十分喜歡的樸實(shí)無華而又堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的蒲公英！

　　因?yàn)橄矚g，爺爺特意為我種了片蒲公英，我特別喜歡那塊地。那片蒲公英承載著我整個(gè)童年的回憶，只要我一到那兒，熟悉的感覺就撲面而來，連迎面吹來的風(fēng)里也能品味出悠悠的童真。

　　五六月回到老家，一打開車門，就感覺有種熟悉的味道。一下車，我便會(huì)迫不及待的奔向那片蒲公英田。

　　來吧！與我一起奔跑吧！我會(huì)帶著你奔向那片蒲公英！奔跑的時(shí)候，你會(huì)聽到一種特殊的聲音，那聲音時(shí)而細(xì)柔，時(shí)而粗抑，就與我小時(shí)候聽到的一樣�？芍灰�(dāng)你突然停下站著不動(dòng)，那種熟悉的聲音便又沒有了。所以，我喜歡奔跑在那條神奇的鄉(xiāng)間小路上，無憂更快樂。

　　來吧！與我一起跳入蒲公英田吧！就像跳到軟綿綿的小床上。這時(shí)，身旁的蒲公英種子就會(huì)慢慢散開，圍著你悠然飛舞起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們就像一把把蓬松的小傘。輕輕捏住一朵，細(xì)細(xì)地看，那纖細(xì)的嫩莖頂著碩大的毛茸茸的小腦袋，純白而柔軟�？粗@小巧而又蓬松的蒲公英，你會(huì)想到棉花糖，真想一口把它吃掉，這樣，快樂就能被我這樣吃進(jìn)肚里�？墒悄侵皇峭甑囊粋€(gè)想法，可這個(gè)想法現(xiàn)在仍存在我的腦海里！

　　我輕輕吹飛了一朵蒲公英，它的茸毛散開，就如一只優(yōu)美的白色小精靈，在天空中輕輕飛舞，隨風(fēng)飄蕩。我的目光追尋著它飛走的方向，可視線卻模糊，漸漸找不到它的身影。我想是微風(fēng)帶走了它小小的夢(mèng)想，隨著風(fēng)輕飏到遠(yuǎn)方，然后它會(huì)默默的扎根、生長、開花，享受到更多的陽光和雨露，擁有和放飛新的理想！

　　晚上五點(diǎn)左右，天空像是被火燒了一樣，夕陽映照在這片大地。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，外層的蒲公英在一瞬間飄向空中，我慢慢躺在這片蒲公英中，四肢輕輕擺動(dòng)，面帶微笑的看著身邊一朵朵承載理想的蒲公英飛向那赤橙的天空，每一朵蒲公英都被鑲上了金燦燦的光邊，也許是由于光線角度不一樣，你可以看到赤紅的、暗橙、淺橙的`蒲公英，不再是單一格調(diào)的白。也就在那一瞬間，蒲公英同樣為天空，點(diǎn)綴上了繽紛色彩！就這樣靜靜躺著，看著，你會(huì)感到這種美是無與倫比的。

　　直至天色暗淡了下來，已經(jīng)看不清蒲公英的模樣，我這才回家，但我暗暗與它們約定著，明天還會(huì)再來與它們玩耍！

　　小小的蒲公英承載著夢(mèng)想飄向了各處，它們無論被風(fēng)吹向哪個(gè)方向，無論停留在哪一寸土地，都能努力地生根發(fā)芽。童年的那片蒲公英，我看到了那樸實(shí)無華的品質(zhì)，感受到了為理想而不倦追求的決心。

　　童年的那片蒲公英讓我感激，讓我敬佩，更讓我學(xué)習(xí)你的勇敢和執(zhí)著！

　　蒲公英，謝謝你陪伴我走過童年難忘的歲月！

蒲公英的作文篇2

　　蒲公英在美國是最普通不過了，在草地里，在花叢中隨處可見。每當(dāng)我看到蒲公英時(shí)，都深深發(fā)覺，無論從蒲公英的哪個(gè)方面，都像媽媽給予我的愛一樣，暖暖的、也深深的……

　　在初春的時(shí)候，小蒲公英們紛紛開始發(fā)芽，和小草混合在一起，讓人分不清。漸漸的它們接受了太陽給予的滋潤和大地給予的肥料，一個(gè)個(gè)經(jīng)過努力成長之后變得比以前更強(qiáng)壯了，長得比以前更快了。在春天到來時(shí)，大家都已經(jīng)長成了一個(gè)個(gè)小花骨朵，它們含包著準(zhǔn)備盛放，各自都在心里想著媽媽的教導(dǎo)，開始向媽媽給予它們的目標(biāo)出發(fā)。我的媽媽她也經(jīng)常用樸素的話語教導(dǎo)我：努力讓自己上所好點(diǎn)的大學(xué)，學(xué)點(diǎn)實(shí)在的本領(lǐng)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就行了。每一次聽了媽媽的教導(dǎo)我都會(huì)對(duì)自己說：我會(huì)向這個(gè)目標(biāo)去努力的。

　　夏天快到了，一枝枝小蒲公英變成一朵朵黃色的小花。開始的一兩朵帶給我的是驚喜。后來的一大片一大片帶給我的是快樂，就像綠色的草地上鋪上了黃色的地毯似的，我看著這些花想著當(dāng)蒲公英的種子長出來時(shí)會(huì)是什么樣的呢？這花型似向日葵，但比向日葵小很多，全身黃色。連接著這可愛的小黃花的是花莖，花兒們的花莖開始給自己加油，努力的長啊長。因?yàn)樗鼈儽仨氁艹^野草，要不然就會(huì)因?yàn)榈貌坏阶銐虻年柟舛廊�，這樣不單單結(jié)束了自己的生命，同樣結(jié)束了她的后代們，所以它不但得為自己的生命著想，它還得為自己后代的`生命著想。就像我的媽媽一樣，既使有時(shí)候僅僅為了我，對(duì)自己沒有任何用處的事情她也肯去做。例如：為了讓我嚴(yán)格要求自己，她也為我做出了榜樣——對(duì)自己的事負(fù)責(zé)任。

　　夏天初到時(shí)，黃色小花開始凋謝，長成真正的蒲公英種子，偶爾能看見草地上一兩個(gè)長好的似絨球狀的種子，我都會(huì)很興奮，舍不得去摘。在一場大雨后，突然，蒲公英變得滿地都是，站在草地上就像在白色的天堂一樣，仿佛在遠(yuǎn)處滿地的蒲公英與天相接。這時(shí)，蒲公英還在對(duì)自己說：“長吧！長吧！好讓小種子們飛得更高，更遠(yuǎn)�！逼压⒂凶约邯�(dú)自的傳播方法，它們的小種子就像一把把小傘一樣，微風(fēng)一吹，成熟的蒲公英種子就滿天飛舞�？粗矍暗穆祜w舞的種子們，我想到媽媽的愛，她的愛就像種子上的小傘一樣，幫助著我這小種子飛行。她對(duì)我的愛就是這樣的普通，沒有溺愛，但是卻讓我一生都會(huì)受益：像什么事能自己做的就要自己做，如對(duì)自己做的事要自己負(fù)責(zé)等。

　　冬天，蒲公英落了，但它的種子卻深深的埋在土里，等待著下一輪環(huán)……媽媽的愛就如蒲公英的花語——停止不了的愛一樣，我也會(huì)把媽媽給予我的愛深深的藏在心里，直到長大后……

蒲公英的作文篇3

　　翌日。璦歌一如既往的拖著一身疲憊和困倦來到萬惡的學(xué)校，慢吞吞的爬上四樓，再慢吞吞地踏入教室，聽厭倦了老師的啰嗦，便充耳不聞的璦歌這時(shí)看到的卻是另一番景象—— “同學(xué)們，這位是剛剛轉(zhuǎn)校過來的新同學(xué)穆草，大家要好好相處，互相幫助，知道了嗎？”“誒？怎么還有這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)的?”“是誒，頭發(fā)還是淺紫色的，看到?jīng)]？”“哇真的啊，咱們班有一個(gè)銀頭發(fā)的璦歌就夠奇怪的了，現(xiàn)在又來了個(gè)淺紫色頭發(fā)的！”“不過真算是美男了呢！”同學(xué)們議論紛紛。

　　看到這番景象，璦歌不禁清了清嗓子證明自己的存在，隨后大步走進(jìn)教室。

　　“璦——璦——？”講臺(tái)上的穆草叫到。

　　只可惜璦歌沒帶眼鏡，上演不了“大跌眼鏡”的戲碼，“啊……草……草？”

　　“請(qǐng)叫我阿草，不是阿草草�！�

　　旁邊的Ave.蓮老師見狀，心想：哈哈哈，真是不幸中的萬幸，既然他們認(rèn)識(shí)，就不用為座位苦惱了！邊想著，邊用眼鏡下犀利的眼睛瞟向最后一排璦歌旁邊的空座位。隨后嚴(yán)肅地說：“那，穆草就坐在璦歌旁邊吧�！�

　　“那個(gè)……小蓮……”

　　“好的蓮老師。”

　　璦歌的后半句“這家伙是猥瑣的怪蜀黍�。　本捅挥采匮柿讼氯�。

　　另一間教室里，比這里還要吵，那，則是樓上的高一八班。

　　“啊啊啊啊好帥��！我感覺我要噴鼻血了！”

　　“嗯嗯！美男君坐我這里吧！”

　　“哎呀你們?cè)趺茨馨哉紟浉缒�！�?/p>

　　一群花癡女生們大驚小怪著，男生們?cè)谀丶刀手�。�?dāng)然，這是除了琌律璇以外的，她才不會(huì)在乎這些事，正忙著聽音樂看小說用手機(jī)上貼吧聊QQ呢。

　　“哎呀，好像沒座位了啊，”前面的老師一本正經(jīng)地推了推眼鏡說道。

　　“老師，琌律璇那里有個(gè)位置，我就坐在那里好了，正好我們也認(rèn)識(shí)�！�

　　“是么，那真是太好了�！�

　　他輕輕地走到璇面前，用纖長的手指敲敲她的課桌“今天起，我們是同桌了哦，璇。”琌律璇猛然抬起頭，差點(diǎn)大跌了隱形眼鏡�！罢椤印�！你怎么來學(xué)校了？”“呵呵，我是特地來報(bào)仇的，昨天這么輕易的就讓璦歌逃掉了�！辫徽f話，或是說無視了他，繼續(xù)盯著手機(jī)。

　　“哎呀璇那是什么態(tài)度啊，不如讓臻子坐我這里來好了！”

　　“誒？你怎么能自己霸占呢，我還要他坐我這里呢。”

　　旁邊的花癡女生們又在喋喋不休。

　　沒辦法，璇只得起立讓路然后轉(zhuǎn)過頭微笑并硬生生地說了去“你好請(qǐng)多關(guān)照我叫琌律璇，這里是高一八班。”

　　“早安，璇，臻子�！�

　　“呀。這不是稀有的璦歌嗎，午安。旁邊這2位是……？”

　　“阿咧，你們不認(rèn)識(shí)嗎？我班的啊草草和十班的賣萌小勇。”

　　“請(qǐng)叫我阿草，不是阿草草�！�

　　“臻子抱抱~~這里小勇�！�

　　中午最賺錢，噪音最大，中學(xué)生最多的KFC中，他們相遇了。

　　其實(shí)兩方的情景有很有趣。

　　先是琌律璇完全無視了臻子的存在，饒有興致的吸著可樂，向從學(xué)校追隨而來的也不知是找臻子還是找自己的同學(xué)們轉(zhuǎn)頭，微笑。臻子則沉思著該買什么套餐可以拿到小兔子玩具。