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五四青年節(jié)作文300字

時間:2025-12-06 23:35:35 青年節(jié)

精選五四青年節(jié)作文300字10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五四青年節(jié)作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選五四青年節(jié)作文300字10篇

五四青年節(jié)作文300字 篇1

  今天是五四青年節(jié),思緒不禁又飛到了1919:一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會:冰心奶奶的《寄小讀者》;魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉;郭沫若爺爺(shù)摹渡讲杌ā罚焕仙釥敔數(shù)摹端氖彝谩;鄭振驛爺爺?shù)摹逗Q唷;巴金爺爺(shù)摹斗毙恰。都是當時社會上優(yōu)秀的文學(xué)作品,并且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內(nèi)外的反動派,建立新中國都起到了非常大的作用!

  當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來了新中國的成立。

  當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰(zhàn)士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的`威脅。

  當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有后退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!四川如今已經(jīng)逐步走上了快速發(fā)展之路,玉樹也正在我們?nèi)珖嗣竦闹г麻_始走出災(zāi)難走向光明。

五四青年節(jié)作文300字 篇2

  “少先隊”是一個響亮的名字。在我入隊前,我是多么渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開始,我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個五味瓶,一打開,酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

  酸甜苦辣咸伴隨著我,使我在不知不覺中慢慢成長,懂事起來。自從我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后,我有過爛漫的笑語,也有過傷心的回憶。就比如說在四年級的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當時,我非常高興?墒,說的容易做的難,我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的責(zé)任。所以,我下決心要時時刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員,心里難免有些緊張。一篇作文,我總要練習(xí)念上好幾十次。不過每次輪到我正式念的時候,我的`臉上總是充滿了自信。久而久之,我的反應(yīng)能力也逐漸增強了。每次讀錯的時候,我總能化危機為轉(zhuǎn)機,讓大家聽不出破綻,F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我完全融入了少先隊這個大家庭了。

  多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個無知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。

五四青年節(jié)作文300字 篇3

  青春,是每個人生命中,必不可少的,最懷念的,可是又回不去的曾經(jīng)。

  關(guān)于青春,每個人都有各自的顏色。也許,充滿了遺憾;也許,伴隨著瘋狂;也許,滿懷著期盼……

  可一樣的是,在生命中的某個時刻,你我都會懷念那一段歲月。他會手捧著畢業(yè)紀念冊,聽著那首代表了我們的青春的老歌,撫摸著那個難忘的她送的禮物。在黃昏下,想起那個人,那件事,也許會開懷大笑,也許會淚流滿面,也許,會一笑而過……

  不可否認的是,我們總會回憶起它,對嗎?

  那么,正值似火年華的`我們,能做些什么呢?

  我們能做的,就是,好好享受,珍惜當下的瘋狂與放肆,然后,用我們的畫筆,將這一抹抹色彩,以難忘的形式,盡情的將它繪于這名于“青春”的畫上。

  青春,是一首回憶的歌。

五四青年節(jié)作文300字 篇4

  什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學(xué),有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的.。

  愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

五四青年節(jié)作文300字 篇5

  少先隊員有著助人為樂的精神,有著拾金不味的品質(zhì),有著……接下來,我想講述一名我心中的優(yōu)秀少先隊員的.光榮事跡。

  有一次,在一輛公共汽車上已經(jīng)沒有座位了。一位老人背著包上了車。因為汽車在晃動,所以那位老人站不住了。有一位少先隊員見此情景,就急忙站起來讓座。老婆婆說:“不用了”?缮傧汝爢T堅持要讓座。最后,那位老婆婆感動地坐了下來。

  后來,在電影院門口,我又見到了那位少先隊員。當時有一位小女孩丟了5元錢。那位“讓座”的少先隊員就急忙撿起來并將它還給了小女孩。還沒等小女孩道謝,少先隊員就轉(zhuǎn)身離去了。

  而我呢?唉!比起這位少先隊員來就差多了。

  有一次在公交車上,我也遇到了一位老人,可我沒有讓座,還大聲對她說:“站一邊去!

  我和那位少先隊員的差距真是太大了。但我相信:只要知錯就改,就一定成為一名出色的少先隊員的!

五四青年節(jié)作文300字 篇6

  大家知不知道今天是什么日子?今天是五月四日“五四青年節(jié)!”

  讓我來好好地講解一下這是個什么的節(jié)日吧!五四青年節(jié):為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日,是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

  今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀念碑”那里拜祭!我們手牽著手一齊走路過去,到了目的地之后我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進行曲,心里有種無比的振奮!我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景,我們?nèi)喽悸牭姆浅UJ真,連平常注意力不太認真的`同學(xué)今天都特別認真。

  我們聽完之后心里都有著無法說出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習(xí)!

五四青年節(jié)作文300字 篇7

  青春是閃耀的,是寬大的,是無限的。

  看吧,我們的青春!

  有看到我們散發(fā)的光芒嗎?

  這是我們的潛力,

  我們的潛力在散發(fā),

  努力吧,奮斗吧!

  未來是我們的,

  祖國需要我們來打造,

  祖國必將是閃耀的,勝利的,青春的。

  看吧,我們的青春!

  他是多么的生機勃勃,

  他是我們的動力,

  是我們成功的`源泉

  我們永遠都是青春的,

  出發(fā)吧,

  勝利離我們只有一步之遙,

  大步的跨過去,

  我們就要成功了!

  看吧,我們的青春!

  年老八十又怎樣,

  擁有年輕心態(tài),

  青春無處不在。

  那些頹廢的人們啊,

  那些年輕的人們啊,

  不要放棄,樂觀點,

  哪怕要命喪黃泉了,

  擁有樂觀的心態(tài),

  哪里都不怕,

  什么又能夠絆倒我們呢?

  哦!我們的青春!樂觀,積極,

  才是青春的朋友啊!

  看吧,我們的青春!

五四青年節(jié)作文300字 篇8

  或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。

  然后絕望,漸次頹廢。倘如預(yù)言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應(yīng)該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。

  愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現(xiàn)在人人所謂的“愛國”。

  愛國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的`言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網(wǎng)絡(luò)上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。

  也許“嚴重性”在他們眼中,最關(guān)注的只不過是后一個字,如此取舍,絕妙之極。“五四”中的青年人是值得大家所稱贊的,說他們是適應(yīng)國家建設(shè)的新一代,我不能說他們都是愛國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”?扇缃襁有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?

五四青年節(jié)作文300字 篇9

  青春是人生的時光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光,去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采,為我們青春去奮斗!

  擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢,因此,我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光,時間就會“潤物細無聲”地過去了,到頭來一無所獲,正所謂“花有重開日,人無再少年”。美好的'青春時光,我們應(yīng)該去珍惜,去奮斗。

  青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣,要做一個堅強的自己;我們不再為小事傷心,我們應(yīng)學(xué)會勇敢面對,學(xué)會如何去奮斗進取,我們應(yīng)該加倍努力,充分把握人生中最美好的時刻。

  我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來總理,少時便立志“為中華崛起而讀書”。經(jīng)過他們的一番努力,最終實現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,珍惜青春,為實現(xiàn)我們的理想而努力,開拓一條輝煌大道。

  青春是多么美好的時光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!

五四青年節(jié)作文300字 篇10

  五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。

  我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。

  是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的`青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。

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