（推薦）啟示的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的啟示的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

啟示的作文 篇1

　　在生活中，我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng)，毅力。擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過(guò)困難，越過(guò)荊刺。給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀，讓成功永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

　　記得有一天，天氣極其炎熱，我走了好長(zhǎng)時(shí)間的路，但還是看不到自己家的蹤影。我累的筋疲力盡，實(shí)在走不動(dòng)了，于是，只好在旁邊的一棵大樹(shù)下乘涼。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我看天氣涼爽了許多，正要離開(kāi)時(shí)，我忽然看到了一只螞蟻，我仔細(xì)一看，原來(lái)螞蟻在搬一顆石榴粒啊，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螞蟻就累倒在了地上，我輕渺的說(shuō)：連石榴粒這樣輕的東西都搬不起來(lái)，真是太沒(méi)用了!可是不一會(huì)兒，螞蟻又重新頂起了比自己大好多倍的石榴粒，艱難的繼續(xù)前進(jìn)著，我能看的出它走的很吃力，但它沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)一步一步的爬著，最后終于爬到了自己的巢穴里。此時(shí)我感到螞蟻在我心目中的形象巨大了許多。

　　這件事令我深思，使我懂得了：人要做堅(jiān)持不懈，永不放棄的'人。不要做半途而廢的人。也讓我懂得了：堅(jiān)持就是勝利這句話的真諦。

　　連一只小小的螞蟻都有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力，難道我們不應(yīng)該做堅(jiān)持不懈的人嗎

啟示的作文 篇2

　　生活中那些不引人注目的小種子，卻有著大用處，它那堅(jiān)持不懈的精神，使我們受到了終生的啟示。

　　在一次暑假，我偶然想要種綠豆，我先找來(lái)一個(gè)小盆子，到外面裝了一些土，在挖一個(gè)洞，把種子埋進(jìn)去，再找來(lái)花灑，澆上幾滴水，就可以了，我對(duì)著小花盆，看了幾分鐘，向它寄托了生長(zhǎng)的希望。

　　過(guò)了幾天，我都忘記了這件事，也忘記了給它澆水，直到看到了暑假作業(yè)上“觀察黃豆的`生長(zhǎng)”才猛然想起了自己種了一盆綠豆，我沖到陽(yáng)臺(tái)，一看土都干裂了，而小豆芽卻從干裂的縫隙中鉆出來(lái)了，這樣還能活�。窟@是一種多么頑強(qiáng)的生命��！

　　在生活中，有些人跟種子有著鮮明的對(duì)比，有些人遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就不原意再前行了，我們一定要學(xué)習(xí)種子，頑強(qiáng)地走下去，一定要堅(jiān)持著夢(mèng)想，努力著學(xué)習(xí)，這樣你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。劉俠，12歲類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞，致使她的腿不能走路，肩不能動(dòng)，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，但是并沒(méi)有壓倒她。她沒(méi)有一絲求死的念頭，沒(méi)有一絲墮落，也并沒(méi)有就此沉淪下去無(wú)所作為。她憑著頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)，并寫(xiě)了幾十部書(shū)。

　　這個(gè)不起眼的豆子，告訴了我：一個(gè)人不能遇到挫折就不堅(jiān)持了，你一定要頑強(qiáng)的走下去，最后成功一定會(huì)屬于你。

啟示的作文 篇3

　　記憶就像一個(gè)萬(wàn)花筒，從不同角度看，它就越美麗。至今，有一件事深深地可在我的腦海里，不能忘記。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在全神貫注的看著我最喜愛(ài)的書(shū)，這時(shí)，媽媽在敲我臥室的門(mén)，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，敲了幾聲后，媽媽見(jiàn)沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，不管三七二十一直接進(jìn)來(lái)。當(dāng)看見(jiàn)我正在看書(shū)時(shí)，對(duì)我大吼”你怎么再看書(shū)呀?我敲了好幾下你都不開(kāi)門(mén)�！拔乙宦�(tīng)到媽媽的獅吼功，立馬回過(guò)神來(lái)說(shuō)”媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我看得太認(rèn)真了，所以沒(méi)聽(tīng)到你在敲門(mén)。哦，你來(lái)找我有什么事嗎?“”家里沒(méi)有鹽了，我想讓你去買(mǎi)點(diǎn)鹽�！罢f(shuō)罷，把錢(qián)放在我手里。我只好依依不舍地合上書(shū)，極不情愿的騎上自行車(chē)去買(mǎi)鹽。一路上我一直在想冉冬陽(yáng)接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么事情。

　　到了超市門(mén)前，我動(dòng)作利索地把自行車(chē)上了鎖，疾步向超市里賣(mài)鹽的地方走去，到了架子前，我被架子上擺放的各種品牌的鹽看的眼花繚亂，我腦子里一片空白，隨手拿了一包較好的鹽。我走的.柜臺(tái)前，把鹽飯放在柜臺(tái)上，從包里把錢(qián)掏出來(lái)給了那位阿姨，阿姨笑著說(shuō)：歡迎下次光臨。

　　我走到超市門(mén)口，把車(chē)鎖打開(kāi)，騎上自行車(chē)就走了，走的半路時(shí)，突然感覺(jué)好像有什么東西丟了，仔細(xì)一看，鹽找不到了，我圍著車(chē)子轉(zhuǎn)了一圈又一圈可就是找不到那包鹽。哦，難道是放在柜臺(tái)上忘記拿了?我心里想。我推著自行車(chē)慢慢吞吞地向那個(gè)超市走去，腦海里一直浮現(xiàn)一個(gè)畫(huà)面：我向那個(gè)阿姨說(shuō)完我把鹽丟在這里了，阿姨說(shuō)我沒(méi)事找事，并把我趕出去。不知不覺(jué)我來(lái)到了超市門(mén)口，我鼓起勇氣向柜臺(tái)走去，對(duì)阿姨恭恭敬敬地說(shuō)：”我剛剛買(mǎi)的鹽忘記拿了，您能幫我找一下嗎?“我以為阿姨會(huì)大吼我一頓，沒(méi)想到阿姨卻微笑著對(duì)我說(shuō)：”給你，剛你忘拿了，我就先幫你保管等你來(lái)再給你。“我說(shuō)聲”謝謝阿姨�！澳闷瘥}高興地回家了。

　　通過(guò)了這件事情，是上午深刻地明白了一個(gè)道理，以誠(chéng)待人別人才能以誠(chéng)待你。

啟示的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在冬松島，這里盛產(chǎn)海螺。因此拾海螺成了島上人們的一項(xiàng)樂(lè)趣，也能增加經(jīng)濟(jì)。只要一退潮，你便會(huì)看到三五成群的人們挑著簸箕去拾海螺。

　　不知是因?yàn)楹Ｂ莸拿牢�，還是因?yàn)閷?duì)拾海螺的鮮奇，這不，剛放暑假的第一天，我便迫不及待的約上幾個(gè)朋友一起去拾海螺。

　　冬松島四周多長(zhǎng)紅樹(shù)林，大量的海螺依賴(lài)于海水潮夕提供養(yǎng)份，在紅樹(shù)林主跟旁繁殖生息。島上螺的'種類(lèi)眾多，大的海螺可當(dāng)號(hào)角，一般常見(jiàn)的有黃螺、香螺、辣螺、芝麻螺、馬蹄螺、長(zhǎng)柄螺……形體不一，各具特色。

　　我們操小路來(lái)到海岸邊，望著闊別二十年的大海，我激動(dòng)得直奔下去，盡情投入海的懷抱。我們不像專(zhuān)門(mén)拾螺者那樣去光顧須淌水過(guò)去的紅樹(shù)林地，我們只要哪里有螺拾就可以了。然而海上青苔遍布，所以拾螺時(shí)得小心翼翼，否則，一不小心就會(huì)摔個(gè)腳朝天。但我們幾個(gè)都仿佛蛻去了成年的外殼，又回到了孩提時(shí)的天真，變成了活蹦亂跳的彈涂魚(yú)。我們輕快安全的躍過(guò)“苔面”，找尋美麗的海螺。

　　“換個(gè)地方吧，這里海螺太少了。”小麗不滿地說(shuō)道。

　　“我知道哪里海螺更多，可是那里拾螺會(huì)難些，危險(xiǎn)指數(shù)會(huì)增高。”麗蕓說(shuō)。

　　“怕什么，咱都成年人了，還怕吃點(diǎn)苦頭？走！”不容我們多想，小麗已經(jīng)拽著我們轉(zhuǎn)移了。

　　“就是這里�！丙愂|說(shuō)。我瞧著海沙上尖尖的猶如一把把匕首的牡蠣殼，心里直發(fā)毛。暗自打著退堂鼓�！岸嗝利惖暮Ｂ莅�！啊菊，快過(guò)來(lái)呀！”她們那驚喜的叫聲吸引了我，我情不自禁的跨出了第一步……

　　小華笑嘻嘻地拾起一顆美麗的黃螺說(shuō)：“好走的地方，人家早拾過(guò)了，要拾更多的螺就要找偏僻的地兒�！笔茄剑�平坦處蓋滿了腳印，別人不知拾過(guò)多少遍了。就像漫漫人生旅途中，走的人多了，那只是條平坦的路，缺少的是新意。要想在人生之海得到豐碩的收獲，就必須去闖別人沒(méi)有走過(guò)的路，那樣你才能得到更多更多。

　　在回家的路上，我感慨萬(wàn)千：拾海螺，難道不就是在拾生活中的靈感和哲理嗎？

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