秋天里的鯉魚作文
活動(dòng)過程：
一、教室里播放“紅旗飄飄”，營造氣氛
二、主持人甲：一面大紅旗，五顆五角星。64年前的十月，千千萬萬個(gè)中國人曾徹夜難眠！
主持人乙：64年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙：中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚肌跋驀炀炊Y做一個(gè)有道德的人”主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。
1、主持人甲：金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的六十四歲的生日，
主持人乙：看，我們的祖國在發(fā)展，請觀看視頻《飛奔的腳步》。
2、主持人甲：看完了這組圖片，我想知道，我們到底對我們的新中國、國旗了解多少？下面請班長主持知識(shí)問答。
（班長主持知識(shí)問答）
3、主持人乙：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情！ 請聽詩朗誦《向國旗敬禮，做有道德的人》。
4、主持人甲：社會(huì)在發(fā)展，祖國在進(jìn)步，但是生活的現(xiàn)實(shí)往往會(huì)不如我們所想，有時(shí)不小心就陷入了泥沼。請觀看微電影《三輪車?yán)先恕贰?/p>
5、主持人乙：看完了這部微電影，同學(xué)們是不是想要說些什么或者做些什么？（請幾位同學(xué)發(fā)言）
6、主持人甲：當(dāng)我和你發(fā)生矛盾，當(dāng)人性與責(zé)任發(fā)生矛盾，當(dāng)?shù)赖屡c生存發(fā)生矛盾，當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想發(fā)生矛盾，當(dāng)快樂和幸福發(fā)生矛盾，當(dāng)個(gè)人和集體發(fā)生矛盾……我們，是不是應(yīng)該停下腳步，開始思考了？
主持人乙：是的，當(dāng)飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類的善性發(fā)生矛盾，我們就不得不停下腳步，開動(dòng)腦筋了。下面，請同學(xué)們觀看一位為人師者的心聲《思考》。
7、主持人甲：看過了，聽過了，想過了。我們是否應(yīng)該行動(dòng)起來了？意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！�
主持人乙：宋代文人蘇轍曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至�！边@就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則。下面有請班長談?wù)勼w會(huì)。
�。ò嚅L談體會(huì)：怎樣做一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎�，�?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。比如我們自己如果可以管理好自己的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，清理好自己的抽屜，我們的教室就會(huì)窗明幾凈。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。）
8、主持人甲：同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；
主持人乙：無論到何時(shí)，我們都不能忘記做一個(gè)有道德的人。
合：請全體起立，唱國歌。
（唱國歌）
9、合：《向國旗敬禮，做一個(gè)有道德會(huì)思考的人》主題班會(huì)到此結(jié)束。
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