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熱愛(ài)的生命的作文

時(shí)間:2025-12-23 20:02:27 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

精選熱愛(ài)的生命的作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)的生命的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選熱愛(ài)的生命的作文匯編八篇

熱愛(ài)的生命的作文 篇1

  雙休日,我去超市購(gòu)物。

  買完?yáng)|西后,我靠在一個(gè)貨架邊上休息一下。突然,一個(gè)裝滿東西的大袋子從貨架上滾落下來(lái)。我嚇了一跳,趕忙彎下腰想提起那個(gè)袋子放回原處?纱犹亓,我拎不起來(lái)。雖然天氣有些冷,超市里開著熱空調(diào),可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時(shí)候,迎面跑過(guò)來(lái)一個(gè)小孩,個(gè)子矮矮的,沒(méi)有我高。等他跑近一看,這哪里是小孩子,分明有著一張大人的臉。他跑到我面前,蹲下去,用力一提,再向上一舉,輕松的把貨物送上了架子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,他又一搖一擺地走到另一個(gè)貨架開始整理貨物。他穿著紅色的工作服,胸前還掛著工作證,原來(lái)他是專門負(fù)責(zé)整理貨物的'工作人員。望著他的背影,我目瞪口呆。

  付完錢后走出來(lái),我無(wú)意中看到墻上的光榮榜。一張?zhí)貏e的照片映入眼簾。沒(méi)錯(cuò),就是他,剛剛那個(gè)“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些,我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人,他們面對(duì)自身的殘疾,以乞討的方式生活,甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”,卻通過(guò)自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己,自食其力,絕不伸手向別人索取!

  生命的意義是什么?我認(rèn)為就是對(duì)生命的熱愛(ài),就是不虛度年華!

熱愛(ài)的生命的作文 篇2

  杰克·倫敦所寫的《熱愛(ài)生命》,講述了一個(gè)美國(guó)西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了,那時(shí)正值冬天,寒風(fēng)夾著雪花襲來(lái)。他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了,而且遍體鱗傷,只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹病狼,這匹狼舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去,他盡最大努力咬死了狼,喝了狼的血,最終被捕鯨船救下。

  看完這篇文章,我十分佩服里面的主人公,他那在困境面前的勇敢、無(wú)畏與堅(jiān)韌讓人肅然起敬,但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著尊嚴(yán)——沒(méi)有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢袋,我們從這里看到了高貴的`人性而不是瘋狂的。

  作者雖然全文沒(méi)有一次明確提到“熱愛(ài)生命”,但我們通篇都可以感受到對(duì)生命的敬意、熱愛(ài)與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理:有尊嚴(yán)的活著比什么都重要,否則就不是人,而是野獸!

熱愛(ài)的生命的作文 篇3

  今日閑來(lái)無(wú)事,找本書來(lái)細(xì)細(xì)品讀。忽的看到這樣一句話:我們應(yīng)該仰望生命。幕然,我腦海中浮現(xiàn)起一組畫面:最好把《我熱愛(ài)生命》這本書介紹一下,如是小說(shuō)還是傳記?作者是誰(shuí)?書中寫了什么內(nèi)容?有一些什么影響?

  那是一株“懸崖之松”。

  松將僅有的根深深地,堅(jiān)實(shí)的扎入懸崖的邊緣,樹干已經(jīng)枯萎到看不出半點(diǎn)清新,枝條上再也找不出一顆果實(shí),但松卻依然如呵護(hù)孩子般呵護(hù)著她僅存的一切。

  那是一朵“迎霜之菊”。

  秋光將盡,生命不止,孤傲的秋菊依然昂首挺胸,去迎接那冰冷的寒霜,無(wú)所畏懼。

  那是一條“竭澤之魚”。

  太陽(yáng)火辣辣的.照在一灘的淤泥里,一條魚鱗已經(jīng)有些干癟的魚正在努力地向外翻滾,他正在用自己的力量去爭(zhēng)得最后的生的時(shí)間。

  那是一根“風(fēng)中之草”,在狂風(fēng)中(拚命)牢牢地抓住地面……

  那是一片“浪中之葉”,在波濤中維持著自己得扁舟……

  ……

  我仰望著,淚水充盈著眼眶。

  生命不僅僅是生與死,在生死之間往往會(huì)迸發(fā)出一種超自然的力量,這種力量讓大自然都為之震動(dòng),他發(fā)出的聲響將響徹云霄。

  我仰望生命……

熱愛(ài)的生命的作文 篇4

  我讀了許許多多熱愛(ài)生命的故事,有:?觸摸春天?講述安靜用心靈抓住了一只蝴蝶。?生命 生命?講述作者抓住了一只飛蛾后來(lái)又放了。?永生的眼睛?講述作者的母親去世后把眼角膜捐給他人兒使他人兒重見(jiàn)光明,父親死后作者也把他的眼角膜捐給他人兒,使他人兒重見(jiàn)光明,后來(lái)當(dāng)自己的女兒也學(xué)外公要將眼角膜捐給他人兒,讓他人兒重見(jiàn)光明的'時(shí)候,作者知道,父親留下的遠(yuǎn)非一副眼角膜,還留下了精神。

  平時(shí)每到星期天,我來(lái)到學(xué)校爸爸的辦公室,就拿起水壺來(lái)到水房去接水,給爸爸養(yǎng)的花澆水。上學(xué)的時(shí)候,每到下課,當(dāng)我正想踩草坪走捷徑的時(shí)候,我突然想道一句話:不能踩踏草坪,小草是有生命的。于是我停下了腳步,我嚴(yán)格要求自己,愛(ài)護(hù)身邊所有的生命。

  在生活當(dāng)中我還做得不好的地方。人兒們都說(shuō):珍惜時(shí)間就是珍惜生命。而我在寫作業(yè)的時(shí)候卻老是邊寫邊玩,比如有一天我在寫作業(yè)的時(shí)候,我一會(huì)兒玩玩口琴,一會(huì)兒玩玩筆,結(jié)果30分鐘過(guò)去了才寫了幾個(gè)字。浪費(fèi)了時(shí)間,導(dǎo)致我寫不完作業(yè),沒(méi)有玩的時(shí)間,沒(méi)有鍛煉身體的時(shí)間,睡覺(jué)時(shí)間少,我這樣就是浪費(fèi)生命。

  我以后一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)的生命的作文 篇5

  小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見(jiàn)了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。

  參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來(lái)了清涼,受到了大家的喜愛(ài)。殊不知,在它長(zhǎng)成參天大樹的過(guò)程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長(zhǎng)、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。

  花、草、鳥、樹都用各自的.行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

熱愛(ài)的生命的作文 篇6

  生命是渺小的,像大海中的一粒金黃色的細(xì)沙;生命又是偉大的,像懸崖邊的一棵松樹。生命是父母給的.,只有一次,我們應(yīng)當(dāng)分外愛(ài)惜。

  在生命的道路上,我們會(huì)遇到許多苦難,有人會(huì)在苦難面前倒下,有人會(huì)在還不算苦難面前,舍去生命。

  在一次討論會(huì)上,演講員拿著一張鈔票走上臺(tái),揮著鈔票說(shuō):“這是20美元,誰(shuí)要?”一只只手舉了起來(lái),“但我只能給一個(gè)人,不過(guò)我請(qǐng)你們?cè)试S我這樣做!

  說(shuō)完,他把這20美元弄成了一個(gè)紙球后,又問(wèn):“誰(shuí)要?”還有人舉手。

  他又把這20美元放在地上,用腳踩了踩,又展開,20美元變得又臟又皺,又問(wèn):“誰(shuí)要?”,仍有人舉手。

  讀了這篇文章后,我頓時(shí)明白了,雖然20美元失去了它的干凈和平整,但并沒(méi)有失去用的價(jià)值。生命和這20美元一樣,雖然我們遇到了許多苦難,但我們自己就可以讓生命充滿光彩,讓自己充滿快樂(lè)!

熱愛(ài)的生命的作文 篇7

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,他很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái),手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室的200個(gè)人,問(wèn):“有人要這20美元嗎?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍然有人舉起手來(lái)。

  他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”

  他把鈔票扔到地上,又踏上一腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起了手。

  讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票,人們還是想要他,因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值,他依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,永遠(yuǎn)的珍惜她。

  在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳,這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

  我們的生命是用來(lái)珍惜的`,是用來(lái)熱愛(ài)的,是用來(lái)愛(ài)家的、愛(ài)國(guó)的,愛(ài)這個(gè)世界的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命!

熱愛(ài)的生命的作文 篇8

  在這個(gè)世界上,除了金錢、名譽(yù)等等唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,所以應(yīng)該熱愛(ài)自己的生命。

  現(xiàn)今社會(huì)充滿了各種形形色色的誘惑,一旦經(jīng)不起誘惑,不明是非黑白就有可能陷入萬(wàn)劫不復(fù)!這并不是危言聳聽。例如:毒品。尤其是青少年因?yàn)閷?duì)毒品一無(wú)所知,充滿好奇。結(jié)果被毒品吸引染上毒癮走上犯罪道路甚至送掉自己的生命,

  這樣的例子有很多。例如北京的花季少女劉某,一向活潑好動(dòng),品學(xué)兼優(yōu),還是高三年級(jí)的團(tuán)干部。當(dāng)她得知自己班上有同學(xué)吸毒后感到非常好奇,她從打聽同學(xué)吸毒的感受開始,逐漸產(chǎn)生了試一試的想法并付諸行動(dòng)。第一次吸毒以后,她的感覺(jué)并不好,她詳細(xì)地在日記中記錄了當(dāng)時(shí)的'感受。

  但是第二次,第三次之后,她就再也無(wú)法控制自己。結(jié)果,在不到一年的時(shí)間里,她學(xué)習(xí)成績(jī)下降。為了籌毒資,她放棄學(xué)業(yè)進(jìn)歌廳做小姐,結(jié)果被送進(jìn)強(qiáng)制戒毒所強(qiáng)制戒毒,但是伴隨著毒癮的一次次發(fā)作,她痛苦不堪,實(shí)在無(wú)法忍受毒癮發(fā)作的痛苦的女孩終于走上了不歸路。

  生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,又是永恒的。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:熱愛(ài)生命,珍惜生命,拒絕不良誘惑,做一個(gè)身心健康的人!

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