我最敬佩的一個人作文500字（精選53篇）

　　在不斷進步的社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編整理的學生會研究生會干部自律公約倡議書范文（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 1

學生會、研究生會的同學們：

　　一段時期以來，部分學校學生會的工作和干部中存在的功利化、庸俗化問題受到社會廣泛關(guān)注，我們學生組織不能漠視、容忍這些問題。為建設(shè)一支胸懷理想、心系同學、品學兼優(yōu)、作風扎實的工作骨干隊伍，共同維護組織形象，更好履行工作職責，我們發(fā)起此倡議，約定如下守則。

　　第一條恪守學生本分。

　　我們要帶頭勤奮學習，學好專業(yè)知識，培養(yǎng)科學精神，模范遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和學術(shù)規(guī)范，不能倒置本末、荒廢學業(yè)，不能因?qū)W生工作而遲到早退缺課曠課。

　　第二條牢記本會宗旨。

　　我們要把努力為同學服務(wù)作為主要目的'，從同學中來、到同學中去，認真傾聽廣大同學訴求，積極暢通校園溝通協(xié)調(diào)渠道，實心實意幫助同學解決困難。

　　第三條永葆理想主義情懷。

　　我們要珍惜代表服務(wù)同學的榮譽和鍛煉能力的機會，公私分明，甘于奉獻，不借組織平臺為個人“鍍金”“鋪路”，不借擔任學生干部機會謀求“加分”“保研”等私利。

　　第四條扎扎實實做事。

　　要把讓廣大同學滿意作為工作目標，反對漂浮作風，反對形式主義。要扎根同學、勤于交流、求真務(wù)實，力戒模仿行政化的工作方式。

　　第五條營造平等氛圍。

　　我們要牢記自己的首要身份是學生，牢記學生會、研究生會工作的本質(zhì)是群眾工作，堅決反對“官”本位思想和作風，彼此互相幫助、平等相待，不追求頭銜、不裝腔作勢。

　　第六條摒棄庸俗習氣。

　　我們要努力建設(shè)充滿朝氣、干凈純粹的組織文化，不吃吃喝喝、貪圖玩樂、講求排場，要克服精致利己思想，堅決抵制社會不良習氣侵蝕。

　　奮斗無止境、永遠在路上。我們期待有更多學生會、研究生會組織和投身其中、為之努力的同學們，能夠響應(yīng)和參與此倡議并立即行動起來，從自己做起、從身邊做起、從每件事情做起，讓責任、奉獻和自律常駐心間，彰顯我們充滿朝氣、積極向上的底色，共同鍛造我們新的形象、創(chuàng)造我們新的業(yè)績!

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 2

致全體學生骨干：

　　我們身為學生骨干，肩負著團結(jié)同學、服務(wù)同學、引領(lǐng)同學的重要使命。為了進一步加強我們學生骨干的凝聚力，提升我們的綜合素質(zhì)，更好地發(fā)揮我們的帶頭作用，特此，向全體學生骨干發(fā)出恪守《學生骨干自律公約》倡議書：

　　一、愛國榮校，胸懷理想

　　堅持黨的路線方針政策，帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神，關(guān)心國家發(fā)展，愛校榮校，做吉外精神的`踐行者，努力成為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

　　二、明禮修身，團結(jié)友愛

　　弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度。注意儀表、言行、著裝，無論何時都做一名知禮、懂禮，行禮，言行得體，舉止大方、高素質(zhì)高修養(yǎng)的青年學生。

　　三、誠實守信，嚴于律己

　　妥善處理好學習與工作之間的關(guān)系，明確學習目的，端正學習態(tài)度，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，爭做應(yīng)用型人才。積極參加學校各組織舉辦的各類活動，在工作中勤奮、務(wù)實、積極上進，公平、公正、志行高潔。

　　四、摒棄陋習，恪守本分

　　拒絕“官僚主義”，遠離“腐敗”，不應(yīng)搞特殊化。密切聯(lián)系同學，謙虛務(wù)實，關(guān)心和維護廣大同學利益，全心全意為同學服務(wù)。

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 3

親愛的學生會、研究生會干部們：

　　作為學生群體的骨干力量，我們的.思想覺悟與價值追求，直接影響著學生組織的凝聚力與服務(wù)效能。為堅守為同學服務(wù)的初心，筑牢理想信仰之基，我們向全體干部發(fā)出如下自律倡議：

　　一、堅定理想信念，提升政治素養(yǎng)。主動學習黨的創(chuàng)新理論，關(guān)注國家發(fā)展大勢，將個人成長與國家命運緊密相連，在思想上、行動上與時代同頻共振，堅決抵制錯誤思潮，做青年學生的思想標桿。

　　二、牢記服務(wù)宗旨，摒棄“官僚習氣”。始終以“服務(wù)同學”為核心，杜絕擺架子、講特權(quán)，不搞“命令式”溝通，主動傾聽同學需求，把每一件小事都辦實、辦好，讓學生組織真正成為“同學之家”。

　　三、嚴守政治紀律，恪守道德底線。在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實中，不發(fā)表不當言論，不傳播不實信息，自覺維護學校與學生組織的形象，以高尚的道德情操規(guī)范自身言行，做品德高尚的表率。

　　讓我們以堅定的思想自覺引領(lǐng)行動自覺，用初心守護學生組織的純粹，用信仰書寫青春的擔當！

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 4

親愛的學生會、研究生會干部們：

　　工作作風是學生干部的.“名片”，服務(wù)效能是學生組織的“生命線”。為杜絕敷衍塞責、形式主義的工作態(tài)度，以扎實作風為同學辦實事，我們發(fā)出如下自律倡議：

　　一、認真履職盡責，杜絕敷衍應(yīng)付。對待每一項工作，不推諉、不拖延，提前規(guī)劃、高效執(zhí)行，無論是活動策劃、通知傳達，還是問題反饋，都做到細致嚴謹，不打“折扣”、不走過場。

　　二、堅持務(wù)實創(chuàng)新，拒絕形式主義。摒棄“為活動而活動”的思維，圍繞同學的實際需求設(shè)計工作，注重活動的實效性與參與感；主動探索服務(wù)新方式，用數(shù)字化、信息化手段提升工作效率，讓服務(wù)更精準、更貼心。

　　三、強化團隊協(xié)作，凝聚工作合力。在部門協(xié)作中，不搞“單打獨斗”，主動溝通、互相補位，尊重他人意見，包容工作差異，以“一盤棋”思維推動工作，杜絕“各自為政”的現(xiàn)象。

　　讓我們以過硬的工作作風，把服務(wù)做到同學心坎上，讓學生組織成為有溫度、有力量的集體！

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 5

親愛的學生會、研究生會干部們：

　　紀律是約束，更是保護；廉潔是品格，更是責任。作為學生干部，我們手中的“服務(wù)權(quán)”源于同學的信任，必須嚴守紀律底線，樹立廉潔自律的良好形象，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

　　一、嚴守組織紀律，服從工作安排。嚴格遵守學生會、研究生會的章程與規(guī)章制度，執(zhí)行組織決議不打折扣，如有不同意見，通過正當渠道反饋，不擅自違背組織決定，不搞“小團體”。

　　二、恪守廉潔底線，杜絕以權(quán)謀私。不利用干部身份謀取私利，不接受同學的'宴請、禮品，不在活動經(jīng)費、評優(yōu)推薦等工作中搞“特殊化”，做到公平、公正、公開，讓權(quán)力在“陽光下運行”。

　　三、主動接受監(jiān)督，勇于自我批評。定期向同學與組織匯報工作，坦然接受大家的監(jiān)督與評價；發(fā)現(xiàn)自身問題時，不回避、不遮掩，及時改正，做到“吾日三省吾身”。

　　讓我們以紀律為尺、以廉潔為鏡，守護學生干部的純潔性，贏得同學的長久信任！

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 6

親愛的學生會、研究生會干部們：

　　“學生”是我們的第一身份，“干部”是我們的.額外責任。平衡好學業(yè)與工作的關(guān)系，既是對自己負責，也是對同學與組織負責。為此，我們發(fā)出如下自律倡議：

　　一、優(yōu)先保障學業(yè)，夯實專業(yè)基礎(chǔ)。合理規(guī)劃時間，將課堂學習、課后復習放在首位，不因為工作隨意缺課、漏考，確保學業(yè)成績優(yōu)良，用扎實的專業(yè)能力證明“學生干部能兼顧、能優(yōu)秀”。

　　二、科學分配精力，提高時間效率。制定每日、每周工作計劃，區(qū)分工作優(yōu)先級，避免“盲目忙碌”；利用碎片化時間處理簡單事務(wù)，集中精力攻克重要任務(wù)，不因為工作打亂學業(yè)節(jié)奏，也不因為學業(yè)敷衍工作。

　　三、主動交流學習，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗。向身邊“學業(yè)工作雙優(yōu)”的同學取經(jīng)，學習時間管理技巧；在部門內(nèi)部分享學習方法，形成“比學趕超”的氛圍，讓學業(yè)與工作相互促進、共同提升。

　　讓我們以“兩不誤、兩促進”的實際行動，爭做“又紅又專、全面發(fā)展”的學生干部！

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 7

親愛的學生會、研究生會干部們：

　　學生組織的核心是“人”，底色是“溫暖”。作為干部，我們與同學不是“管理與被管理”的關(guān)系，而是“服務(wù)與被服務(wù)”的.伙伴。為構(gòu)建和諧融洽的同學關(guān)系，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、平等尊重同學，杜絕“居高臨下”。與同學溝通時，態(tài)度溫和、語言親切，不用“命令式”“說教式”語氣，不輕視、不忽視任何一位同學的需求，讓每一位同學都能感受到尊重。

　　二、主動關(guān)心同學，解決實際困難。關(guān)注同學在學業(yè)、生活、心理上的難題，比如為考研同學收集資料、為生活困難同學對接幫扶資源、為焦慮同學提供心理疏導建議，做同學的“貼心人”。

　　三、傾聽同學意見，接受合理建議。通過座談會、問卷調(diào)研、線上留言等方式，主動征求同學對學生工作的意見；對合理的建議，及時采納并改進，不“閉門造車”，不忽視同學的聲音。

　　讓我們用尊重拉近距離，用關(guān)愛溫暖人心，讓學生組織成為同學信賴的“避風港”！

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 8

親愛的學生會、研究生會干部們：

　　我們的一言一行，不僅代表個人，更代表學生組織的整體形象。無論是在校園內(nèi)還是校園外，都要以高標準規(guī)范言行，展現(xiàn)學生干部的良好風貌，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

　　一、注重文明禮貌，展現(xiàn)良好修養(yǎng)。在公共場合，遵守秩序、不喧嘩打鬧；與老師、同學交往時，主動問好、舉止得體；杜絕說臟話、隨地吐痰等不文明行為，做校園文明的'踐行者。

　　二、謹慎使用網(wǎng)絡(luò)，維護組織聲譽。在社交媒體上，不發(fā)布低俗、負面內(nèi)容，不傳播校園八卦、不實信息；轉(zhuǎn)發(fā)與學生組織相關(guān)的內(nèi)容時，嚴格審核，確保信息準確、積極，不損害組織形象。

　　三、著裝整潔得體，符合場合需求。參加會議、活動時，著裝大方、莊重，不穿奇裝異服；日常校園生活中，著裝整潔、樸素，展現(xiàn)青年學生的朝氣與活力，不追求過度奢華。

　　讓我們以良好的言行舉止，為學生組織“加分”，為校園文明“添彩”！

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 9

親愛的.學生會、研究生會干部們：

　　“干部”二字，意味著“擔當”；服務(wù)同學，離不開“勇氣”。在工作中，難免會遇到困難與挑戰(zhàn)，唯有勇于擔當、敢于突破，才能真正發(fā)揮干部作用。為此，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、主動承擔責任，不回避困難。面對復雜的工作任務(wù)，不推諉、不退縮，主動認領(lǐng)“硬骨頭”，比如牽頭大型活動、協(xié)調(diào)跨部門事務(wù)；出現(xiàn)工作失誤時，不推卸責任，及時補救并總結(jié)經(jīng)驗。

　　二、敢于創(chuàng)新突破，不墨守成規(guī)。對于工作中的“老問題”“舊模式”，主動思考改進方法，比如優(yōu)化活動流程、創(chuàng)新服務(wù)形式；不害怕失敗，敢于嘗試新思路，用創(chuàng)新為學生工作注入活力。

　　三、積極應(yīng)對突發(fā)情況，保持冷靜理智。遇到活動突發(fā)狀況、同學緊急訴求時，不慌亂、不急躁，迅速制定應(yīng)對方案，及時聯(lián)系相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，做同學可以依靠的“主心骨”。

　　讓我們以“敢擔當、善作為”的精神，攻克工作難關(guān)，為同學創(chuàng)造更多價值！

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 10

親愛的學生會、研究生會干部們：

　　學生組織不是“個人舞臺”，而是“集體戰(zhàn)隊”。只有重視團隊建設(shè)，凝聚每一位干部的力量，才能讓學生工作更有成效、更有溫度�，F(xiàn)發(fā)出如下自律倡議：

　　一、加強部門溝通，打破“信息壁壘”。定期開展部門間的交流活動，比如工作分享會、聯(lián)合團建，分享工作經(jīng)驗、解決協(xié)作難題；主動同步工作進展，避免因信息不通導致的'工作失誤。

　　二、關(guān)心干部成長，營造溫暖氛圍。關(guān)注身邊干部的學業(yè)、生活與心理狀態(tài)，在他們遇到困難時，主動提供幫助；不搞“批評式打壓”，多給予鼓勵與肯定，讓團隊成為干部的“成長加油站”。

　　三、明確分工協(xié)作，提升團隊效率。根據(jù)干部的特長與優(yōu)勢，合理分配工作任務(wù)，做到“人盡其才”；在工作中，既要做好自己的“分內(nèi)事”，也要主動協(xié)助他人，形成“分工不分家”的良好氛圍。

　　讓我們以團隊為家，以伙伴為伴，凝聚起推動學生工作發(fā)展的強大合力！

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 11

親愛的學生會、研究生會干部們：

　　學生工作既是服務(wù)同學的'平臺，也是提升自我的“課堂”。唯有堅持學習、不斷進步，才能更好地滿足同學需求、適應(yīng)工作挑戰(zhàn)。為此，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、學習業(yè)務(wù)知識，提升工作能力。主動學習活動策劃、公文寫作、溝通協(xié)調(diào)等業(yè)務(wù)技能，通過參加培訓、請教前輩、實踐總結(jié)等方式，不斷提升工作水平，避免“本領(lǐng)恐慌”。

　　二、學習優(yōu)秀榜樣，汲取成長力量。關(guān)注校內(nèi)外優(yōu)秀學生干部的事跡，學習他們的工作方法、服務(wù)理念；在生活中，向品德高尚、學業(yè)優(yōu)秀的同學學習，不斷完善自我。

　　三、學習跨領(lǐng)域知識，拓寬視野格局。利用課余時間，學習心理學、管理學、新媒體運營等跨領(lǐng)域知識，不僅為工作提供支持，也為未來發(fā)展儲備能力，做“一專多能”的復合型干部。

　　讓我們以學習為習慣，以進步為目標，在服務(wù)同學的同時，實現(xiàn)自我的成長與蛻變！

倡議人：

　　XX年XX月XX日

　　學生會研究生會干部自律公約倡議書 12

親愛的學生會、研究生會干部們：

　　服務(wù)不僅是工作，更是一種情懷；奉獻不僅是責任，更是一種擔當。作為學生干部，我們應(yīng)主動踐行志愿服務(wù)精神，將服務(wù)延伸到校園的每一個角落，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

　　一、參與校園志愿活動，守護美麗校園。主動報名校園清潔、圖書館整理、新生引導等志愿工作，用實際行動維護校園環(huán)境，幫助有需要的同學，讓志愿服務(wù)成為校園常態(tài)。

　　二、關(guān)注社會公益，展現(xiàn)青年擔當。利用假期、周末，參與社區(qū)服務(wù)、公益宣傳、扶貧助困等社會志愿活動，將校園里的服務(wù)精神傳遞到社會，展現(xiàn)新時代青年學生的'責任與擔當。

　　三、帶動身邊同學，形成志愿氛圍。在班級、宿舍、部門中，宣傳志愿服務(wù)的意義，鼓勵更多同學加入志愿隊伍，形成“人人愿服務(wù)、處處有溫暖”的良好氛圍，讓志愿精神照亮校園。

　　讓我們以志愿服務(wù)為紐帶，用愛心傳遞溫暖，用行動詮釋學生干部的初心與使命！

倡議人：

　　XX年XX月XX日

【我最敬佩的一個人作文】相關(guān)文章：

作文：我最敬佩的一個人05-12

我最敬佩的一個人作文[精選]01-20

我最敬佩的一個人作文09-21

我最敬佩的一個人02-20

我最敬佩的人600作文 我最敬佩的人作文06-11

小學作文我最敬佩的一個人01-06

(熱)我最敬佩的一個人作文01-24

我最敬佩的一個人作文(優(yōu)選)12-03

我最敬佩的一個人作文熱11-30

我最敬佩的一個人作文最新03-21