【實(shí)用】三年級(jí)的作文300字匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)的作文300字 篇1
那天,是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子。
我經(jīng)常被隔壁的大哥哥欺負(fù)。俗話說(shuō)“君子報(bào)仇,十年不晚”,所以我從不和他正面沖突。終于皇天不負(fù)有心人,大哥哥家里停水了,那天他到我家的院子里接水,報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我迅速的找來(lái)三個(gè)黑塑料袋子,里面裝滿了水,它們肚子撐的鼓鼓的。我順著樓梯來(lái)到了樓頂,這時(shí)只見(jiàn)大哥哥鬼鬼祟祟的來(lái)到了水龍頭旁邊,我連忙把第一袋子水倒了下去,結(jié)果掉在了大哥哥的水桶里。我看大哥哥要抬頭向上看,趕忙把頭縮到墻里面去了。我心想:哼,你逃得了初一,逃不了十五。于是,趁他低頭的`時(shí)候,趕快又扔了一個(gè)下去,我默默念著:中,中,中。只聽(tīng),“砰”一聲,哈哈,中啦!中啦!那一袋子水砸到了他的腿上,哈哈。見(jiàn)他只顧低頭查看腿上“傷勢(shì)”,我抓緊機(jī)會(huì)把手中的最后一袋扔了出去,哇,這個(gè)正中腦門,這下他可慌了,扔下手中的水桶,落荒而逃?粗仟N的樣子,我幸災(zāi)樂(lè)禍的笑了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了許久了,現(xiàn)在想來(lái),總覺(jué)得自己也不太對(duì),一是事情不太光彩,再有就是他犯錯(cuò)了,我不能也跟著犯錯(cuò)吧。不過(guò),現(xiàn)在想想還是有些好笑,嘻嘻,有空再給他說(shuō)聲對(duì)不起吧!
三年級(jí)的作文300字 篇2
我安靜地倚在樹(shù)旁,目光呆滯地注視著一群在草地上狂奔的孩子們,心中卻不知為何想著過(guò)去的畫面。一切都過(guò)去了,我不在是過(guò)去的孩子,而那些曾近與我打成一片的伙伴們,也如飄過(guò)的風(fēng)景,不在回來(lái)。
幾天前,我來(lái)到這陌生的城市,在這里,沒(méi)有我記憶中的街道,也沒(méi)有路人溫馨的談笑,更沒(méi)有同樂(lè)的伙伴。我所擁有的,只有我的親人,與我自己的`身體。
我很茫然,但我卻并未如無(wú)知的小白,瘋狂地埋怨與自暴自棄,而是在等待,等待那一天的到來(lái)。在那一天到來(lái)之時(shí),一切或許都將歸來(lái),逝去的都將輪回,而我,也將徹底解放。
在這天到來(lái)之前,一切肯定都不會(huì)如想象中的順利,我只能依靠自己與親人的力量,但是只要堅(jiān)持住,等到那一天的來(lái)臨,一切都將值得,我們的付出也會(huì)有所回報(bào)。
所以,我要付出自己極限的力量,來(lái)堅(jiān)持住自己,來(lái)等待那一天的來(lái)臨——畢業(yè)出頭之日。
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天下午,我與父母頂著烈日到鄉(xiāng)下去采葡萄。一路上,爸爸駕駛著汽車在公路飛快地行駛。路旁是一排排紫薇樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了白色與紅色的花。
公路的兩邊都是綠油油的稻田,一只只白色的鳥(niǎo)在稻田里自由自在地飛來(lái)飛去,真是一幅美麗的風(fēng)景畫。到了葡萄園,看到一串串葡萄掛到架子上,有紅的`、紫的、淡綠的,五光十色,美麗極了。我迫不及待地上去摘了一個(gè)葡萄放在嘴里,啊,真甜!爸爸提醒我說(shuō):“彭喆,你太著急了,葡萄皮還沒(méi)剝呢!蔽液俸俚匦χf(shuō):“我太激動(dòng)了。”
葡萄園的叔叔教我怎樣采葡萄,左手托著葡萄底部,右手拿著剪刀,在葡萄藤處用力一剪,葡萄就掉下來(lái)了,叔叔一連給我剪了三串葡萄。我就學(xué)叔叔一樣剪葡萄,但是沒(méi)有成功,“嘿,看起來(lái)容易,做起來(lái)卻難!蔽矣帽M吃奶地力氣一剪,成功了!我興奮地繼續(xù)剪,直到我手上一點(diǎn)點(diǎn)力氣沒(méi)有。
轉(zhuǎn)眼間天色已晚,我們提著沉甸甸的葡萄,一股豐收的喜悅涌上心頭。盡管很累,但我覺(jué)得很充實(shí),好想跟爸爸說(shuō):以后多帶我出來(lái)運(yùn)動(dòng)!
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天,我興奮不已地來(lái)到小桔燈,來(lái)上情境課。同學(xué)們歡呼雀躍,都激動(dòng)萬(wàn)分。老師說(shuō)今天是制作小汽車,我們就更加開(kāi)心。
今天要的材料有:2個(gè)牙盒、1個(gè)剪刀、1個(gè)雙面膠、2根吸管、1個(gè)橡皮泥。第一步是先把牙膏盒端的三分之一剪了,我們量了一下有點(diǎn)困難,但是我們還是做好了。然后老師叫我們從牙膏盒側(cè)面剪了角,我左看右看,同學(xué)們都不知所措的.。后來(lái)老師就一個(gè)一個(gè)的來(lái)教我們做,我們心里的一塊石頭終于落下去了。第二步是先把車頭貼好,車頭我們有個(gè)技巧就是先拆開(kāi)再弄,我們不一會(huì)兒就做好了。我們又弄裝飾品,我們做得五花八門的,有小兔子、小豬、小羊等。第三步就是把瓶蓋里放橡皮泥。用吸管把它插進(jìn)去就好了。我們心想真的是只要功夫深,鐵杵磨成針。要想把小汽車做好真是不容易呀!最后一步也很難,再做好的同時(shí)它瓶蓋也掉了,但是我們堅(jiān)持不懈的把它給制服了。我們的汽車很拉風(fēng),很好看。
我們非常開(kāi)心,心想:以后可以把沒(méi)用的東西變成有用的東西,真是一舉兩得,又能把垃圾去掉,又能把它變成玩具。我們還可以保護(hù)環(huán)境,讓我們的身邊很干凈。
三年級(jí)的作文300字 篇5
窗外,細(xì)雨蒙蒙;小區(qū)里,春意盎然。
在春雨的洗禮中,權(quán)木的葉子顯得越發(fā)透亮,像剛噴了一層油漆似的。翠綠色的葉片襯托著紅色的恰似一團(tuán)團(tuán)火焰的嫩葉,顯得更加生機(jī)勃勃。它們盡情地吮吸著春天的甘露,恣意地生長(zhǎng)著。
桃花開(kāi)了,在雨中更加動(dòng)人;櫻花開(kāi)了,在雨中更加潔白;山茶花開(kāi)了,在雨中更加?jì)善G。站在窗前,舉目四望,首先映入眼簾的便是一樹(shù)玉蘭花。那玉蘭花仿佛就是一只只落在樹(shù)上停歇的蝴蝶,一陣柔和的春風(fēng)過(guò)后,蝴蝶紛紛飛落下來(lái),在空中翩翩起舞。行人打著傘從樹(shù)下經(jīng)過(guò),聞到的盡是淡淡的清香。我不禁陶醉了,好像自己也成了一個(gè)“小精靈”,伴著“沙沙”的`雨聲,伴著“呼呼”的風(fēng)聲,跳起了春天的舞蹈。行人們踩著遍地的花瓣,使我想起了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
在雨中,一切景物都變得清新亮麗。門口那棵樟樹(shù),在雨中挺立著。它們筆直挺拔,仿佛是一位站士;它枝干粗壯,形似一把大傘;它枝葉茂盛,連雨都下不到樹(shù)底下;它滿目青翠,像一塊塊純潔無(wú)瑕的翡翠……
春雨蒙蒙地下,春風(fēng)柔柔地吹,一切都是那么令人心曠神怡……
三年級(jí)的作文300字 篇6
在一片茂密的大森林里,住著各種各樣的動(dòng)物,大象,老虎,小熊,猴子……它們和諧相處,互相幫助。
一天,小動(dòng)物們?cè)谏锢镩_(kāi)會(huì),突然,一個(gè)獵人用搶打中了小猴,把小猴捉了回去。開(kāi)好會(huì)后,小動(dòng)物們這才發(fā)現(xiàn)小猴被獵人抓去了,它們羞愧難當(dāng),想盡了一切辦法來(lái)救小猴。小熊說(shuō):“不如先讓老虎把獵人引開(kāi),再讓大象把獵人踩扁,最后再把小猴救出來(lái)。”大象說(shuō):“那可不行,獵人身邊有槍,會(huì)把我們統(tǒng)統(tǒng)打死的!甭(tīng)到小熊和大象這么說(shuō),老虎又說(shuō):“不如這樣吧,先讓小象把槍偷走,然會(huì)再讓我把獵人引開(kāi),最后再讓小熊把小猴救出。“小熊和大象聽(tīng)了老虎的'話連聲說(shuō):“好,好……”
它們來(lái)到獵人的小屋,按原來(lái)的想法照做。可是事情并非那么順利,因?yàn)樾∠笤谕禈寱r(shí)驚動(dòng)了獵人,不過(guò)大家齊心協(xié)力,還是把小猴救了出來(lái)。
小游對(duì)大家感激不盡,而大熊,小熊和老虎卻說(shuō)“沒(méi)什么,朋友不就是應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助嗎?”
三年級(jí)的作文300字 篇7
我學(xué)會(huì)了制作薯?xiàng)l,好興奮呀!朋友,要不要我說(shuō)給你聽(tīng)?
那一天,我和媽媽路過(guò)麥當(dāng)勞,聞到一陣陣薯?xiàng)l香味?墒牵瑡寢屨f(shuō)沒(méi)有錢買。我問(wèn)媽媽:“您會(huì)做薯?xiàng)l嗎?” “會(huì)呀!薄疤昧!不如我們自己做吧,這樣可以省很多錢!
媽媽說(shuō),家里有很多油,但是做薯?xiàng)l還要土豆。于是我們走出麥當(dāng)勞,去市場(chǎng)買土豆。
我們回到家準(zhǔn)備制作薯?xiàng)l了,媽媽指導(dǎo)我把土豆皮削掉,切成一條一條的。用水沖一下,倒在毛巾上吸干多余的水份,再放進(jìn)鍋里炸?粗?xiàng)l噼哩啪啦地在鍋里翻滾,慢慢的顏色越來(lái)越深,由白色慢慢變成黃色,還發(fā)出了陣陣香味。!這就是薯?xiàng)l的香味呀!饞得我口水都要流出來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒,薯?xiàng)l有點(diǎn)硬了,媽媽說(shuō):“好了,可以起鍋咯!蔽叶家呀(jīng)迫不及待了,忙抓起漏勺把土豆撈出來(lái)。我按媽媽囑咐把薯?xiàng)l裝在盤子里放涼,再撒一點(diǎn)鹽。等了一會(huì),我嘗了一條,真香啊!以后不用去麥當(dāng)勞也可以吃到薯?xiàng)l咯!我要自己做!
媽媽卻說(shuō):“以后你不能自己做薯?xiàng)l。”我不解地問(wèn):“為什么?” “為了你的安全啊,煤氣和電器你都不能自己在家用”。哦,媽媽是為了我的安全,那下次我就在媽媽的.監(jiān)督下做薯?xiàng)l吧。
三年級(jí)的作文300字 篇8
個(gè)人的口里放了一顆棉花糖,我還想起我的好兄弟,彭諾涵,所以我就想把這棉花糖送給他當(dāng)見(jiàn)面禮。我想他肯定會(huì)高興的,因?yàn)橛颜x才是最重要的快樂(lè)。他快樂(lè),我也快樂(lè)。
李老師還說(shuō):“張海迪會(huì)英國(guó)、中國(guó)等26個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。”我還發(fā)現(xiàn)棉花糖是玉米味的,里面還包著一個(gè)白色的東西,我看了看,像牛奶但吃起來(lái)像是糖那么甜。我有點(diǎn)疑惑不定。一吃真的'很好吃。
這個(gè)棉花糖有黃色的線條。真像一串串的黃金項(xiàng)鏈。我咬了一口,這個(gè)黃色線條,里面露出黃色的玉米粉呢!
整體像個(gè)肥肥的軟軟泡芙一樣的棉花糖。新學(xué)期我要交最好的朋友讓最好的友誼,架起一座學(xué)習(xí)之橋。我把棉花糖送給我的朋友彭諾涵,它代表我們友誼永存。
學(xué)習(xí)上我要向彭諾涵學(xué)習(xí)。多讀書讀好書。以前,我不怎么讀書,現(xiàn)在每天下午,我都到新華書店去看書,從2點(diǎn)到5點(diǎn)30,以書為友每學(xué)期讀書25萬(wàn)字,每天讀書20xx字。
一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn),我明白許多。
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