三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字(通用40篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 1
“長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!背醮旱搅,大大小小的人都往公園跑去,看看那鳥語花香的初春、看看那萬物復(fù)蘇的初春、看看那萬紫千紅的初春。小朋友們,張開你們的雙臂,迎接春天的到來吧!
三月的天空碧空如洗,陽光明媚的周末最適合我們放風(fēng)箏了。于是哥哥帶著妹妹和弟弟在公園的.大草坪上放風(fēng)箏。妹妹滿心歡喜地拿著她最喜愛的花蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著哥哥和弟弟,哥哥手緊緊地抓著線,心里想:“我一定要使勁向前跑,讓風(fēng)箏飛起來!钡艿茉诒澈蟾杏X到風(fēng)了立刻把手放開?粗L(fēng)箏飛起來,他們開心地笑了起來,露出了幾顆大白牙,興高采烈地說:“我們終于把風(fēng)箏放起來了!”
遠(yuǎn)處相親相愛的一家三口,小孩用上吃奶的力氣放風(fēng)箏,喃喃細(xì)語:“我好不容易才把你放到天空,你可不要掉下來!”爸爸摟著媽媽高興地說:“看,咱們的兒子終于把風(fēng)箏放起來了!”
絢麗多彩的風(fēng)箏好像在跟藍(lán)天問好,小朋友在碧綠的草坪上玩耍,就像在綠油油的地毯上玩耍一樣舒服、快樂。
。〕醮旱搅,春姑娘也張開雙臂迎接我們的到來!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 2
秋天的天空是那么藍(lán),像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云,就好像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船,在空中遨游。
星期六下午,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。
來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠(yuǎn)處的.大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔;有歡快的福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開始放風(fēng)箏,媽媽用手托著,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風(fēng)箏越飛越高,終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了,我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。
這一天,是一個(gè)愉快的日子,因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的,我愛放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要盡情地放風(fēng)箏。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 3
星期天清早,陽光明媚。小燦、小明和小沫相約來到公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園,春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來,讓人一下忘了所有煩惱。小草不知道什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出頭來,在陽光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的.人們正在綠茵茵的地毯上高高興興地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中,飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔。
瞧!小明正拉著一根線向前跑,線的另一端是一只燕子形狀的風(fēng)箏,它被小燦高高舉起。小燦大聲喊:“小明,再跑快一點(diǎn)!”話音剛落,一陣風(fēng)刮過,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了一樣,往高處飛去?匆婏L(fēng)箏越飛越高,小明和小燦都露出了燦爛的笑臉。一旁的小沫也不甘落后,趕緊拿出她美麗的蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備和小明一比高下,還擺出一副勝券在握的樣子。
放眼遠(yuǎn)望,一個(gè)小男孩正放著風(fēng)箏,看樣子他十分開心。他的爸爸媽媽在旁邊站著,望著遠(yuǎn)方。
天空上的風(fēng)箏越來越多,天空變成了一個(gè)五彩斑斕的萬花筒。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 4
今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的`上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了。可是,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,風(fēng)箏越飛越高,逐漸地風(fēng)箏變小了,變成了一點(diǎn),最后連一點(diǎn)都看不見了。啊,我非常高興,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏放得是那么高!
看著風(fēng)箏在天空中消失了,我禁不住自豪地說:“你們看,我的風(fēng)箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那么高嗎?”引得過橋的人停下來看我,看我的風(fēng)箏。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 5
星期天,風(fēng)和日麗,小熊拿著心愛的風(fēng)箏興高采烈地到森林公園放風(fēng)箏。
小熊在草地上一邊奔跑,一邊放出手中的線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上了天,越飛越高。小熊看著風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的'天空中搖曳,真實(shí)心花怒放。突然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏搖搖擺擺,一頭栽下來,正巧卡在樹枝上。
這可把小熊急壞了。它使勁拉風(fēng)箏線,想把風(fēng)箏從樹上拽下來,可是風(fēng)箏在樹枝上紋絲不動(dòng)。它又拼命地往上跳,伸手去摘風(fēng)箏,可是樹太高,小熊夠不著。束手無策的小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。
這時(shí),長頸鹿聞聲趕來,他安慰小熊說:“別哭,別哭,我來幫你把風(fēng)箏取下來,這對(duì)我來說只是小菜一碟!庇谑牵L頸鹿伸長脖子,仰起頭,輕而易舉地把風(fēng)箏從樹上叼了下來。小熊接過風(fēng)箏,破涕為笑,連聲感謝長頸鹿。小熊的風(fēng)箏,又飛上了藍(lán)天,小熊跑啊,笑啊,心也隨著風(fēng)箏飛上了天空。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 6
今天天氣很好,陽光明媚,春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說:“這么好的天氣,我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧!
我拿出風(fēng)箏,簡單地組裝好之后,興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的,我想,等我的風(fēng)箏飛上了天,小鳥也會(huì)被嚇跑吧。
我按照媽媽教我的'方法,先一邊跑一邊放開手里的風(fēng)箏,同時(shí)慢慢地放幾圈線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。我興奮地邊跑邊放線,由于我把線放得太快,這時(shí)剛好風(fēng)又停了,風(fēng)箏緩緩地掉了下來。媽媽說:“沒風(fēng)的時(shí)候就不要一個(gè)勁地放線,可以輕輕地往下收一收線,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來!苯酉聛磔喌綃寢屃,媽媽真是個(gè)放風(fēng)箏的高手,三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了,但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高,沒想到手里的線沒有了,斷線的風(fēng)箏飛快地飛向空中,我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來。最后,風(fēng)箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹,風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過極了,幸虧爺爺想了個(gè)好辦法,他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來。
天色不早了,我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 7
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極。
我拿出自己的.風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑起來,一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏,我會(huì)放風(fēng)箏!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說:“明年再見!”
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 8
一個(gè)陽光明媚的早上,小明、小天和小月在公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們拿出風(fēng)箏,小明拽著線,拿著線軸,小天舉著燕子風(fēng)箏,哈哈大笑地說:“要飛起來了,要飛起來了!”“松手吧,小天!”小明大喊,小天一松手,燕子風(fēng)箏就一頭栽在地上!皠e灰心,我們再來!毙∶髡f,在一旁的小月也笑盈盈地說:“對(duì)呀,沒關(guān)系的,再來幾次吧!”經(jīng)歷了幾次失敗后,燕子風(fēng)箏終于翱翔在藍(lán)天上了。小天想:要是我當(dāng)時(shí)放棄了,燕子風(fēng)箏就不會(huì)飛翔在天空中了。小月看了看笑容滿面的小明和小天,又看了看高高在上的燕子風(fēng)箏,心里想:他們的風(fēng)箏能飛那么高,我的'蝴蝶風(fēng)箏肯定能飛得更高!
遠(yuǎn)處的一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏,只見一個(gè)小朋友抓著風(fēng)箏線,把風(fēng)箏扔了出去,可是風(fēng)箏沒飛起來,爸爸鼓勵(lì)他說:“加油!”于是他又試了一次,成功了,爸爸對(duì)媽媽說:“我們的孩子學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”
有很多人都在放風(fēng)箏,各式各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五顏六色,有千足蟲風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏等等。真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 9
春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天,母親帶著我放風(fēng)箏。我們很快的來到市政府廣場,發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當(dāng)益壯,放風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪與引線都是特制的,風(fēng)箏在他手里越放越遠(yuǎn),飄在天空中幾乎成了一個(gè)黑點(diǎn),聽老爺爺說,他的風(fēng)箏直徑足有三米多,整個(gè)引線長度超過一千米呢!
我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏,在母親的`指導(dǎo)下,我站在廣場中央,迎著風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕飛了起來。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上,我想:如果沒有引線,風(fēng)箏就飛不起來;如果沒有風(fēng)箏,線也飛不起來,所以我們要團(tuán)結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深,因?yàn)槲也坏w驗(yàn)到了風(fēng)箏的樂趣,更懂得了做人的道理。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 10
初春的一天早上,天氣碧空如洗,萬里無云,陽光明媚,叫醒了正在呼呼大睡的春天。
小明、小紅和小亮相約去公園的山坡上放風(fēng)箏。樹林綠油油的,像一位手拿刀槍的'軍人。鳥兒在林中又蹦又跳,可愛極了!
小明的風(fēng)箏是一只老鷹,小紅的風(fēng)箏是一只蝴蝶,而小亮的風(fēng)箏是一位智勇雙全的戰(zhàn)士。小亮跑著說:“你們快點(diǎn),時(shí)間不等人,你們快點(diǎn)吧!”小明和小紅加快了腳步,開始放風(fēng)箏了,三個(gè)小伙伴一起喊:“三、二、一、開始”!他們爭先恐后地跑著,一個(gè)個(gè)絲毫不消停,你追我趕,其樂融融,興奮極了。
遠(yuǎn)處有一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏,小明、小紅和小亮一起跑過去邀請(qǐng)他們一起放風(fēng)箏,他們也爽快地答應(yīng)了。小亮提議說:“要不我們來一場風(fēng)箏賽吧?”小伙伴們不約而同地舉手示好。
比賽開始了,小明快速地跑在前面,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,小明興奮地叫起來:“飛高點(diǎn)兒、飛高點(diǎn)兒!”突然,小亮的風(fēng)箏線斷了,跟在她后面的小紅跌倒了,小明知道后立刻跑過去扶起小紅,小亮也來安慰小紅。小紅感動(dòng)地說:“謝謝你們的幫助!
最后,這次比賽中雖然沒有得出勝負(fù),可是他們獲得了寶貴的友誼。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 11
這一天,碧空如洗,萬里無云。白云在天空中輕輕地飄著,有的像小綿羊,有的像一匹馬,有的像魚鱗……真是千姿百態(tài),變化無常。
公園里人山人海的可熱鬧了。有許多人在放風(fēng)箏。小朋友們在綠油油的`、一望無際的大草坪上跑來跑去,仿佛在給小草按摩。小明拿著線軸,小軍高高地舉起風(fēng)箏,小明像一頭黑牛百米沖刺。一開始,風(fēng)箏飛不高,就像一調(diào)皮的小孩。要不就是拖在地上,但小明沒有垂頭喪氣,他還是一次一次地向前跑,嘗試著讓風(fēng)箏飛來,經(jīng)過一次一次的嘗試,風(fēng)箏終于乖地飛上了天空,小明興奮地一蹦三尺高。
這時(shí),小紅抱著它心愛的蝴蝶對(duì)小明說:“我的風(fēng)箏肯定比你的飛得高!”說完,小紅笑盈盈地走開了。遠(yuǎn)處有一家三口有說有笑,聊得熱火朝天,爸爸媽媽說:“今天真是個(gè)快樂的日子!”旁邊小男孩說:“這是我第一次放風(fēng)箏,就放得這么高,風(fēng)也這么大,都快把我?guī)咸炝!?/p>
此時(shí),原來空蕩的天空,現(xiàn)在變得栩栩如生,絢麗多姿,像是給藍(lán)天姐姐穿上了一件五光十色的衣裳,美麗極了。
這真是美好的一天!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 12
今天,我們一起去放風(fēng)箏。
我興奮地去了廣場中心,我把風(fēng)箏倒著放在地上,拖著它跑,我一路狂奔,風(fēng)箏飛了起來,我一回頭,風(fēng)箏立刻掉下來,“。 蔽野l(fā)一聲慘叫,風(fēng)箏扎在了我頭上,我狼狽地把風(fēng)箏拿下來,來看姐姐放的風(fēng)箏。看來她也不大順利,她的風(fēng)箏也在她一陣飛奔之后應(yīng)聲倒地。我們倆泄氣地走到草坪邊沿上,坐下來。我說:“累死我了!蓖蝗宦牭浇憬愦蠛埃骸懊桌鲜蟀,你快飛起來呀!
要知道這樣,我就不買你了!”我立刻坐起來,拿起風(fēng)箏就跑,風(fēng)箏飛了起來,飛得好高好高,我激動(dòng)不已。正高興呢,突然有人喊:“小心!”我回頭一看,大事不妙,風(fēng)箏被死死的'纏在樹上面。爸爸見了,忙把風(fēng)箏摘下來。我們放飛的興致未盡,但結(jié)束的哨聲響了,我們只好草草收兵。
今天的放飛活動(dòng)太棒了!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 13
在這春暖花開,萬紫千紅的季節(jié),我們相約去放風(fēng)箏。
來到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來;活潑的'“小魚”游過來,告訴“美人魚”生活的快樂;勤奮的“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛,美麗極了!
忽然,不知誰叫了一聲:“不好,我的風(fēng)箏掛到樹上了!”這惹得旁邊的人哈哈大笑。
看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見它在空中飛舞著,好不快樂!一開始,我們還很順利,不一會(huì)兒,就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結(jié)果雙方都敗下陣來,可是線卻繞在一起了,媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開了。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了,我只好依依不舍得離開。
這個(gè)小假期真有趣呀!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 14
陽光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏很簡單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。
媽媽走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能在空中越飛越高,然后再把線一拉一放,是風(fēng)箏能在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放好幾次都失敗,氣得我說:“真難學(xué)!”
我又回去請(qǐng)教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的`原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來?”聽媽媽的這番話,我又信心十足放起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上天?墒,風(fēng)好像和我做對(duì),風(fēng)向變,風(fēng)箏馬上下降。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高,自由自在第在空中飛翔。
終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好本領(lǐng)!
今天是我最高興,最令我難忘的一天。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 15
微風(fēng)輕拂,陽光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六,爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場,哇!這里的認(rèn)可真多呀!只見廣場上有的人仰頭望著天,有的大人牽著線往前跑,小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉著爸爸來到一個(gè)風(fēng)箏攤前,一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的,上面畫了一只喜洋洋,還點(diǎn)綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草,五顏六色的`真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來到廣場上,拉起線就跑,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏,不知道該怎么辦?爸爸走過來,他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時(shí),爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就好像乘風(fēng)破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見它越飛越高,越飛越高……過了一會(huì)兒,就只看見一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩!下次,我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 16
早晨,陽光親吻著大地,風(fēng)和日麗的,我和弟弟妹妹決定去公園放風(fēng)箏。
你瞧,天空成了風(fēng)箏的天堂。雄偉的`“老鷹”在天空中翱翔,像在尋找食物;“蜈蚣”正睜著眼睛,扭著身子,擺動(dòng)著無數(shù)只腳,像在跟小朋友們打招呼;“小金魚”在鼓著大眼睛,在空中游動(dòng)……
這時(shí),我決定也入場了。弟弟把風(fēng)箏據(jù)舉過頭頂,而我一手拿著線軸,一手拉著引線!耙弧⒍、三,拋!”我大喊道。話音剛落,弟弟就用力把風(fēng)箏拋上天空,我也連忙向前跑去,邊跑邊放線,風(fēng)箏也飛上了天,哈哈!天上又多了一只我的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏越飛越高,有時(shí)穿過云層,像在跟云朵比誰飛得高;有時(shí)在云層下慢慢飛,像在和云朵說話。妹妹也羨慕地看著我的風(fēng)箏,好像在說:“原來燕子真的是飛行高手啊!”
遠(yuǎn)處,爸爸媽媽依偎在一起,抬頭看著天空中的風(fēng)箏,笑了。
漸漸地天黑了,我們踏著落日的余輝依依不舍地離開了。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 17
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的濱廣場放風(fēng)箏。攤上的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異。你瞧!這個(gè)是兇猛的老鷹,這個(gè)是可愛的喜羊羊和美羊羊;再看,這個(gè)是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個(gè)又大又美麗的`蝴蝶風(fēng)箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶,她拿著線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借著風(fēng)的力量穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天;媽媽把風(fēng)箏的線軸交給了我,結(jié)果沒多久風(fēng)箏就像被擊落的飛機(jī),一頭扎進(jìn)了噴泉池里。媽媽說:“看見風(fēng)箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊!蔽野凑諎寢尩姆绞剑址帕似饋,結(jié)果風(fēng)箏高高地掛在空中,看著有的風(fēng)箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 18
春天到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園,我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的.大金魚,在擺動(dòng)著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當(dāng)我把目光投向媽媽的時(shí)候,只聽見她對(duì)我說:“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”聽了媽媽的話,我又充滿信心的站起來,再一次面對(duì)風(fēng)箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 19
周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。
在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來,風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長長的風(fēng)箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里……我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了……
風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住……我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。
又過了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的`我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。
今天好開心!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 20
秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。
星期六,我和表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。
我們來到了公園里的廣場,看見放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏,有的.好像小貓,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的好像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美啊!我愛秋天!更愛在秋天放風(fēng)箏!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 21
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗饷髅,風(fēng)和日麗,又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風(fēng)箏。
草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的小花,人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏,多足的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的金魚風(fēng)箏,還有……簡直就是風(fēng)箏的`海洋。
林林看著很羨慕,就說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏,林林回頭看,對(duì)琪琪說:“放!”琪琪把風(fēng)箏一拋,林林就開始飛快地向前奔去。過了一會(huì)兒,林林跑累了,停了下來,往天上一看,呀!怎么這么高,過了一會(huì)兒,他繼續(xù)跑,風(fēng)箏一會(huì)兒飛很高,一會(huì)兒飛很低,好像馬上就要掉下來了一樣。
過了好久,欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來,人們漸漸少去,他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 22
春天到了,到處陽光明媚,風(fēng)也十分大,最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏這就是一個(gè)三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?
起先我只能讓它飛起來一點(diǎn),隨后我聽了爸爸的指導(dǎo),終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方,可是問題又來了,風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過了一會(huì)兒就從高空掉了下來。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回,可還是一無所獲。
突然,我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次,我們終于讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的指揮。
我們十分高興,一直讓他在高處飛,這可是我們的線與另一個(gè)人的'線掛住了,可他們絲毫不緊張,一拉一放就擺脫了我們,我們在心里連連稱贊他們的技藝。
夕陽西落,風(fēng)也漸漸的停了,我們十分依戀地向家的的方向走去。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 23
今天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來對(duì)我們說:“今天下午去放風(fēng)箏!甭犃诉@個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來。
盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長龍似的隊(duì)伍,只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了,同學(xué)們高興地叫起來“可以出發(fā)啰!”一路上我們同學(xué)有說有笑。
到了龍舟大看臺(tái),啊!天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏,有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準(zhǔn)備好自己的.風(fēng)箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿著風(fēng)箏的線,好朋友拿著我的風(fēng)箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了,我連忙加快步伐,幸好我的風(fēng)箏沒有掉下來。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時(shí)光留在了記憶中。
這一天真開心。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 24
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏了,我?guī)Я嗣廊唆~的風(fēng)箏,小雪帶了老鷹的風(fēng)箏,我說:“小雪,我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧。”小雪說:“好!”我們放了風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏了。
我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,小雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來了。我跑得太快了,剎不了車,我的風(fēng)箏卡在了電線桿上,我想:慘了,怎么辦。∥业.風(fēng)箏被卡住了。后來,有一位很高的叔叔說:“小朋友,你怎么了?”我說:“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上了,你能幫我拿下來嗎?”叔叔說:“好。”他拿來一根很長的樹干來到電線桿前,把樹干往上一拋,把風(fēng)箏打下來了。
我們跟叔叔說了再見后,就離開了這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 25
春天是百花齊放,萬紫千紅的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候。一天,許多個(gè)小朋友陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校的操場上,迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。
蔚藍(lán)色的天空中,飄著朵朵白云。瞧!空中已飛滿了各式各樣的風(fēng)箏:有漂亮的蝴蝶,雄壯的鷂鷹,細(xì)長的蜈蚣,雪白的仙鶴……它們各有各的`光彩,各有各的姿勢,真是令人眼花繚亂。
遠(yuǎn)處三三兩兩的小朋友全神貫注地放著各自喜愛的風(fēng)箏有的站在草地上,有的坐在草地上。其中還有幾個(gè)同學(xué)一邊放風(fēng)箏一邊探討放風(fēng)箏的技巧。
近處,一位同學(xué)與自己的弟弟正拿著一個(gè)碧綠色的蜻蜓風(fēng)箏準(zhǔn)備起飛呢!那位小哥哥先與弟弟隔開一段距離;然后說:“放!”弟弟就把風(fēng)箏往上拋。那位同學(xué)快速地向前跑去,風(fēng)箏漸漸升起來了。他一只手拿著線軸,另一只手不停的在輕輕地拉線,放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛得老高老高。
那個(gè)小弟弟看見風(fēng)箏飛得老高老高,高興得手舞足蹈,嘴里還說:“耶!風(fēng)箏飛上去嘍!”
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 26
童年的時(shí)候,我們最大的快樂就是做風(fēng)箏、放風(fēng)箏。 風(fēng)箏還有一個(gè)傳說呢:是說墨子研究了三年,終于用木頭制造成了一只木鳥,但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是中國最早的風(fēng)箏。
我給大家說一下放風(fēng)箏的技巧吧:有風(fēng)的時(shí)候,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著線,兩人一起跑,先跑一會(huì),拿風(fēng)箏的那個(gè)人把手放開,又跑了一會(huì)兒,另一個(gè)人松開一只手,另一只手拿著線,站在原地。風(fēng)箏就可以飛了。
我再給大家說一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的笑話吧:有一天,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,正好有風(fēng),他準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏的時(shí)候,又沒有風(fēng)了,風(fēng)箏落下來時(shí),又有風(fēng)了。就這樣反反復(fù)復(fù),風(fēng)箏總是放不上天。
風(fēng)箏的圖案有:鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風(fēng)箏像一根長長的'桿子,牛形風(fēng)箏飄在天上像一只大大的大鳥正在遮擋太陽。
風(fēng)箏代表我們的快樂和興奮。
我每次去放了風(fēng)箏,都快快樂樂的。回到家,我又說:“我下次還要去放風(fēng)箏!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 27
有一天晚上,宋老師給我們布置了一個(gè)找商標(biāo)的作業(yè)。第二天在學(xué)校里,這件事情讓我先吃了苦,又嘗了甜。
事情原本是這樣的:晚上我找商標(biāo)時(shí),媽媽讓我把藥品和日用商品的商標(biāo)分開貼在兩張紙上,說這樣看起來清楚?墒堑诙斓綄W(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒有粘貼商標(biāo)。張宇哲和李昊光他們一個(gè)嘲笑我,一個(gè)說我做錯(cuò)了,搞得我心里七上八下的,非常難受,以為自己真的做錯(cuò)了。上了數(shù)學(xué)課,又上了英語課,終點(diǎn)站于熬到了語文課,看到老師走進(jìn)教室,我頭都不敢抬,怕老師批評(píng)我。
上課以后,宋老師讓我們把找的商標(biāo)拿出來,然后她講了一些看商標(biāo)的要求。沒想到她竟然拿著我找的商標(biāo)說:“你們看夏舜堯找的.商標(biāo),她的商品名稱和藥品名稱分的很清楚,并貼在紙上了,做得很好。”老師的話使我心中一陣狂喜,怎么?原來是我做對(duì)了?
真想不到啊,我先是以為自己做錯(cuò)了,沒想到竟成了老師的樣本,這件事真是太意外了!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 28
這天下午,我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風(fēng)箏就是藍(lán)貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的`時(shí)候,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,可就是風(fēng)箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風(fēng)箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗w在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 29
今天風(fēng)與日麗,我與父母一起去操場放風(fēng)箏。
到了操場,父親拿出新買的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的'老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。
父親安裝好后,就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線?墒牵嚵撕脦状,風(fēng)箏就是飛不起來。后來,我就想自己試試,看看可不可以讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來。這時(shí),一個(gè)路人說,可能是左翅膀偏重了。于是,父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下,風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個(gè)人說,可能風(fēng)箏實(shí)在是太重了,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來。
雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來,但通過放風(fēng)箏,我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 30
今日我們上班隊(duì)課的時(shí)候,童教師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是一只蝴蝶風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏的四只翅膀都有五顏六色的花朵和圓圈。我就帶著這只可愛的風(fēng)箏跑到了操場上,然后就按照爸爸教我的方法,雙手拉線繞著操場跑,跑了一圈下來,累得我氣喘吁吁。
正在這時(shí)不知是誰的`風(fēng)箏朝我飛來,越飛越近。啊!我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏纏在一齊了,真像兩只活蝴蝶在玩捉迷藏。回頭一看,原先是我的好友婷婷,她也在放風(fēng)箏,我們細(xì)心翼翼地把風(fēng)箏解開了。我繼續(xù)放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛啊!啊飛!降落的時(shí)候,居然落在了一棵大樹上,這時(shí)我什么也沒有想,就死命把風(fēng)箏拉了來,風(fēng)箏是完好無損,可是大樹的葉子落得滿地都是。我十分抱歉地對(duì)大樹道了個(gè)歉,這才感覺心里好受些。
這堂課過得飛快,真是讓我難忘懷啊!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 31
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和一群小伙伴們在公園里放風(fēng)箏。
我站在向風(fēng)的地方,一手拎著風(fēng)箏,一手牽著線,把風(fēng)箏朝天空中猛地一扔,風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛起來了。我一邊放開手中的`繩子一邊朝著風(fēng)一路奔跑,風(fēng)箏慢慢地高過樹梢了并在空中翩翩起舞,我牽著風(fēng)箏,在草地上奔跑著,歡呼著,興奮極了。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云彩上面了。我也累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
突然,吹來了一陣大風(fēng),手中的風(fēng)箏線被吹斷了,風(fēng)箏慢慢地往下墜落,并快速地飛走了。我和小伙伴們在周圍四處尋找,可是都沒有風(fēng)箏的影子,我傷心極了。突然抬頭發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹杈上有一個(gè)風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動(dòng),我走近一看,發(fā)現(xiàn)那就是我丟失的風(fēng)箏,我高興得跳了起來,大聲地呼來伙伴們將風(fēng)箏從樹梢上取下來。
我們繼續(xù)在公園里奔跑著,歡呼著,享受著放風(fēng)箏所帶來的樂趣。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 32
星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的`風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 33
“草長鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉春煙”,一個(gè)草長鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有勇猛高飛的`“老鷹”,還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風(fēng)景。
只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏,開心的說:“耶,我們的風(fēng)箏飛上天了!”
這時(shí),玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏就飛上了天,她高興的叫了起來:“我的風(fēng)箏飛得比你們高。”風(fēng)箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽公公嬉戲。
天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 34
春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的'長辮子,大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
在星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點(diǎn),我再跑了一會(huì)兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像是給天空穿上了一件花衣裳。
瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 35
今天早上我和媽媽說要去外婆家放風(fēng)箏,媽媽同意了。我們買了風(fēng)箏,去了奶奶家。當(dāng)我到達(dá)奶奶家時(shí),我一刻也等不及了。下了車,帶著媽媽去麥田放風(fēng)箏。風(fēng)箏很快就在我和媽媽手中飛上了天空。天空中飛翔的`風(fēng)箏像一個(gè)淘氣的孩子。它向上,向下,向左,向右。很難把握方向。因?yàn)轱L(fēng)向不好把握,媽媽決定不放手。
但我還是想玩,我媽打不過我,只好帶我去另一片麥田。這次,我媽媽把風(fēng)箏放得很高,但是麥田附近有一棵樹?吹斤L(fēng)箏要不受控制地掛在樹上,我媽媽試圖把它拉回來?上эL(fēng)箏最后還是掛在了樹上。我媽回外婆家找竹竿,想把風(fēng)箏摘下來,但是竹竿太短,夠不著。最后,媽媽不得不放棄,決定去放風(fēng)箏。媽媽剪斷風(fēng)箏線說:“看你能飛多遠(yuǎn)?”一只斷了線的風(fēng)箏飛了幾十米,然后掉到了地上?磥硐麓畏棚L(fēng)箏一定要遠(yuǎn)離大樹。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 36
初春的早晨,陽光明媚,我們一起去公園大草坪放風(fēng)箏。
天空中飄著朵朵白云,還有許許多多的風(fēng)箏,有威風(fēng)鼎鼎的老鷹風(fēng)箏,漂漂亮亮的小魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏和五顏六色的瓦片風(fēng)箏……
小亮迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏遞給小明,讓他把風(fēng)箏舉起來。一陣大風(fēng)吹來,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏有一對(duì)輕快有力的翅膀,剪刀似的.尾巴湊成了那樣可愛的燕子風(fēng)箏。小紅站在一邊,懷里抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正微笑地看著我們呢。
不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那個(gè)小孩拉著風(fēng)箏線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就自由翱翔著,他的爸爸摟著媽媽的肩膀說:“看呀,我們孩子放的風(fēng)箏可高了,他是第一次放得那么高!”
藍(lán)藍(lán)的天空中,各種美麗迷人的風(fēng)箏在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩對(duì)風(fēng)箏們微笑,太陽也笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭,風(fēng)箏越飛越高,越飛越快樂。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 37
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極。
我拿出自己的`風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑起來,一邊跑一邊放線?粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏,我會(huì)放風(fēng)箏!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說:“明年再見!”
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 38
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié),我一定會(huì)毫不猶豫地回答你:“春季!”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年,有一次,媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。一路上我就好像一只剛被放出籠子的小鳥一樣,在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候,已經(jīng)有許多人在那放風(fēng)箏了,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏,有憨厚可愛的.大熊貓,有鼓著兩只眼睛的小丑魚,還有紅色的星星圖案等等,看著他們的風(fēng)箏飛得那么高,我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏,是鳳凰造型的,迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的,接著按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來,一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空,我不禁高興地大叫:“媽媽,我會(huì)放風(fēng)箏了,我會(huì)放風(fēng)箏了!”
那一天,和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí),我還悄悄地對(duì)它說:“明年再見!”
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 39
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這就是我上二年級(jí)時(shí),阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了,我十分喜愛它。
文具盒就是淡藍(lán)色的,塑料做的,它有正反兩層,有23厘米長,8厘米寬,2厘米高,上方印著玩具總動(dòng)員的圖案。仿佛在說:“小主人,學(xué)習(xí)成績可不要落后哦!眻D案上方有一些英文字母:TOYSTORY。
打開文具盒,里面就是個(gè)和睦相處的大家庭;有助人為樂的橡皮,有無私奉獻(xiàn)的鉛筆,有沉默寡言的直尺,還有性格爽直的鋼筆,它們都就是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮能夠把錯(cuò)字擦得干干凈凈,鉛筆能夠幫我寫作文,抄單詞,做算術(shù)……直尺能夠幫忙我量物體的長度,鋼筆能夠幫我練一手好的鋼筆字。
我喜愛我的`文具盒,因?yàn)樗褪俏倚斡安浑x的好朋友,然而總就是默默無聞地為我服務(wù),給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,伴隨我度過整個(gè)完美的小學(xué)生涯。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏300字 40
今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏,開始的時(shí)候并不順利,風(fēng)向飄忽不定,試飛了多次終于成功。
如果按照消耗卡路里的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià),放風(fēng)箏算不上是運(yùn)動(dòng)。尤其在多上升氣流的春季里,樂趣也更少了一些。
我站在空地上,看著藍(lán)天白云里的風(fēng)箏飄來飄去,連接我們的是一根細(xì)細(xì)白白,漸遠(yuǎn)漸淡,被風(fēng)吹出一個(gè)弧度的線。
旁邊一家三口圍著一個(gè)風(fēng)箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的看著我和我的風(fēng)箏,心里自然也是美美的。
風(fēng)箏飛上天空,看到了更遠(yuǎn)的'地方,更美麗的風(fēng)景,它在風(fēng)中翱翔著,就像是一個(gè)聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。
我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風(fēng)箏一個(gè)小小的動(dòng)作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。
它飛的再高,都離不開我的視線。
它飛的再美,都離不開我的操控。
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