同桌三年級(jí)作文

時(shí)間：2025-08-20 18:43:55 三年級(jí)作文

【實(shí)用】同桌三年級(jí)作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的同桌三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】同桌三年級(jí)作文4篇

同桌三年級(jí)作文篇1

　　我的同桌是什么樣你知道嗎？我給你們說說，我的同桌是什么樣的吧！

　　她的個(gè)子有一點(diǎn)低，笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)小酒窩，特別迷人，有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都喜歡扎著兩個(gè)小辮子，走路的時(shí)候晃來(lái)晃去，非常有趣。

　　她有一個(gè)不好的習(xí)慣，上課的時(shí)候總是打我，喜歡拿著我的筆，很煩人，下課時(shí)我們和我的朋友們玩得很開心，我們一起下樓玩貓捉老鼠，有時(shí)貓捉我們，我們玩一會(huì)就上樓了，在樓上我和她玩的時(shí)候，有時(shí)候鬧矛盾。

　　但她也有優(yōu)點(diǎn)，有一次上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶毛筆、顏料，畫紙，“哎，怎么辦？這可是我最喜歡上的美術(shù)課”，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，我的同桌把她的工具往中間一放，說:“我們一起畫畫吧”！我非常高興，就這樣，那節(jié)課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾只小動(dòng)物，心里美滋滋的，下課的時(shí)候，我們兩個(gè)一起把畫交給了老師。

　　還有一次期末考試考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我忘記帶尺子了，急得滿頭大汗，同桌看到我著急的樣子，二話沒說就把自己的.尺子遞給了我，說“你先用我的吧，”那一刻很感動(dòng)，帶著對(duì)同桌的感激之情，我那次的數(shù)學(xué)考得特別好！

　　這就是我的同桌，一個(gè)心靈最美的同桌。

同桌三年級(jí)作文篇2

　　我有一個(gè)淘氣的同桌，他的名字叫馬琳，我們都給他起了個(gè)外號(hào)——馬鈴薯。

　　酸

　　有一天，上美術(shù)課，同桌沒帶東西，老師說讓他給我?guī)兔Γ谑撬蜕鲜秩?dòng)我的`東西，我叫住他，說：“沒經(jīng)過我的允許，你敢動(dòng)我的東西？”“沒事，老師說讓我?guī)湍愕模　彼f。“但是我不需要你的幫助�！闭f著，我一個(gè)眼神，他就急忙縮回手去。

　　甜

　　一次，老師讓拿出鋼筆寫課堂作業(yè)，我一看，呀！沒帶鋼筆，問好朋友借一支吧！可是她們只帶了一支鋼筆！對(duì)了，問同桌借一支吧！可是我想起上次不讓他幫我的事，唉，算了，快下課了，別磨蹭時(shí)間了，我硬著頭皮對(duì)他說：“借我一支鋼筆，行嗎？”他連忙拿出一支鋼筆對(duì)我說：“下次別忘記了！”我心想：太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！

　　苦

　　我和同桌說好誰(shuí)都不許超過這條“三八線”。我們約法三章，第一章：如果誰(shuí)超過“三八線”就讓對(duì)方超過一整天。第二章：如果誰(shuí)違約，就要把鋼筆給對(duì)方。第三章：雙方都要蓋下章子！可是，剛蓋完章子，我的橡皮就超過了“三八線”，結(jié)果，同桌超線了一整天！唉！誰(shuí)叫我超線了呢！

　　辣

　　“叮鈴鈴”鈴聲響了，他一聽到鈴聲就飛快地向外跑去，結(jié)果，他把我最心愛的鋼筆掉到了地上，鋼筆摔壞了，我火冒三丈，氣呼呼地對(duì)他說：“你給我賠！”“不就是支鋼筆嗎！再買一支就行了！”他說�！斑@支鋼筆是老師送給我的，你知道有多重要嗎？”我說�！靶辛�，我再給你買一支就行了！”他說。但是我還是不甘心就這樣，我和他生了好幾天悶氣。

　　每一對(duì)同桌都是歡喜冤家，雖然我們經(jīng)常吵架，可是我們的友情比什么都重要！

同桌三年級(jí)作文篇3

　　在三年的小學(xué)生涯中，我換過許多同桌。這些同桌，猶如一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)亮了我枯燥的世界。她們給我?guī)?lái)過許多歡樂的時(shí)光，我們一起樂過，笑過，鬧過，瘋過，’狠‘過·······其中，令我記憶猶新的'是一位活潑的女同桌，她叫果果。

　　果果長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)的大眼，像靈鹿一樣俏動(dòng)而清澈的眸子，一張櫻桃小嘴，白皙的皮膚，看起來(lái)甚是可愛。

　　果果不但是一個(gè)大美女，而且還十分懂得什么叫寬容。

　　記得上一次我和死對(duì)頭笨笨又’干‘了起來(lái)。

　　原因是因?yàn)楸勘繜o(wú)意中踩了我一腳，卻沒有和我說對(duì)不起便走了，我很生氣，便找到了他，讓他向我道歉，可他非但沒有道歉，還理直氣壯的說沒有。我更加氣憤，便和他吵了起來(lái)。

　　圍觀的人越來(lái)越多了，有些人大聲喊道加油，有些人則在一旁津津有味的’看戲‘，有些人則想借著機(jī)會(huì)去打報(bào)告，果果看見事情要變大了，連忙站在中間說道：’行了行了都別吵了，為了一件小事至于這樣嗎？‘

　　我連忙說道：“笨笨以前還罵過你呢”

　　“可是做人要懂得寬容不是嗎？寬容是最美的品德，不懂得寬容別人是沒有好人緣，好朋友的�！惫托牡恼f道。

　　這時(shí)，笨笨慚愧的低下頭，低聲的對(duì)我和果果說道：”對(duì)不起“

　　我也友好的伸出手來(lái)說道：沒關(guān)系，笨笨，我們以后做朋友吧�！苯又�，我送上了一個(gè)甜甜的微笑。

　　我很喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)�，她教�?huì)了我什么叫寬容，什么叫原諒。

同桌三年級(jí)作文篇4

　　我記得以前有一段時(shí)間換了一個(gè)新同桌，他就是大名鼎鼎的王xx！他可是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｋ粌H成績(jī)優(yōu)秀，而且人緣好。所以呢，許多同學(xué)想跟他坐同桌。

　　自從我跟他坐在一起的這段時(shí)間，每次考試，即使是再難的試卷他都能考到90分以上，但是每當(dāng)我們?cè)儐査?成績(jī)時(shí)，他都會(huì)謙虛地說：“不怎么好，你們也可以的�！�

　　其實(shí)，經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的觀察，他不光成績(jī)好，我還發(fā)現(xiàn)王振宇一直有一個(gè)好習(xí)慣——樂于助人。我曾經(jīng)見過許多自稱自己樂于助人的人，但我并看不見他們的行動(dòng)。真是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子！我的同桌王振宇他卻一直默默無(wú)聞的幫助別人，沒語(yǔ)言卻行動(dòng)著。前天，我的鋼筆壞了，就在我著急火燎時(shí)，他二話沒說遞給我他的寶貝鋼筆，說：“喂，拿去用吧，我還有一枝！”還有，就在昨天課間，常江突然肚子痛起來(lái)，疼得連汗都冒出來(lái)了。他見了，連忙掏出紙巾讓他擦汗，還不停地給他說：“堅(jiān)持一下，快放學(xué)了。”

　　這就是我的同桌王xx，可惜我現(xiàn)在不和他坐了。

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