桂林象鼻山作文六年級

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的桂林象鼻山作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　桂林是著名的旅游城市，以象鼻山和漓江聞名于世。國慶黃金周，我來到風景如畫的桂林，去看了桂林的會徽，——象鼻山。

　　10月2日，我一大早起床，我們來到象鼻山公園。首先，我們慢慢爬山。剛剛爬到半山腰，爸媽已經(jīng)上氣不接下氣了，而我卻充滿了活力，迫不及待的爬上山頂，看桂林市的美景，看纏繞在城市里的漓江的倩影。突然，在我們的山坡轉角處，天空下起了“大雨”，周圍的游客急忙撐起雨傘，調(diào)皮的孩子們跳進雨里歡呼。我一抬頭，雨就不停地傾盆而下。我仔細一看，原來是路邊密密麻麻的花里射出來的水。事實上，這是一種自動噴花設備。水噴到天上飄下來，就像下雨一樣。我們撐起傘走過去，發(fā)現(xiàn)在雨中行走頗有藝術感。經(jīng)過一段時間的攀登，我們終于站在了山頂上。在觀景臺上，我們眼前可以看到桂林的整個城市，遠處桂林的美景令人目眩神迷，這也讓我相信四天之內(nèi)是不可能游覽桂林的。然而，從這里，我們可以看到桂林的美麗身影。

　　下山后，我們繼續(xù)往前走，突然聞到一股濃郁的葡萄酒香氣。熟悉桂林的父親馬上回應說是三花酒的味道。但是，我不習慣聞這種味道，太濃了。于是，我們加快了腳步，這符合我媽的心意。她想早點看到象鼻山的美景，我的心情變得更加焦慮和激動。

　　我們走過一座連接海峽兩岸的大橋，象鼻山出現(xiàn)在我們眼前。我驚呼，激起了媽媽的共鳴。走了一段路邊種滿垂柳的小路，象鼻山離我們越來越近，旁邊的人也開始增多，我大步流星。

　　突然，一頭大象引起了我的注意。“哇！那是象鼻山�！蔽覛g呼。象鼻山，像一只憨厚的大象，在清澈見底的漓江邊，緩緩吮吸著漓江的水。它斜著身子，憨厚的樣子真的很討人喜歡。我不禁在想：大自然像一個能工巧匠，雕刻出了這只栩栩如生的大象，把桂林變美了！我立馬搶到位置，把這張好看的美圖設置在我的照片里。我只聽到攝像機不停地咔嗒作響。過了一會兒，好看的照片發(fā)布了�！昂妹�！”我不擅長打電話給我爸爸。

　　拍了照片后，我們?nèi)チ讼蟊巧降募o念品商店，我們要在那里找到一些最喜歡的寶藏。我一進商店，就被里面種類繁多的商品吸引住了。最顯眼的位置有一個商品柜臺。我立馬跑過來看，嚷嚷著要買個漂亮的小商品。你猜到是什么了嗎？他們是可愛的小貓，每只貓身上都刻著不同的字。你可以找刻有你名字的貓，然后用漂亮的珠子和紅繩串起來做一個手機鏈，這樣會給你心愛的手機增添不少色彩。我立馬就找到了。我開心的給我媽打電話，我媽也很喜歡，也加入了找貓的人群。我玩得特別用心。過了一段時間，我的名字被找到了，我就開始幫媽媽找。很快，我媽也發(fā)現(xiàn)了。熱情的老板娘喊著幫我們穿，我卻快瘋了。我?guī)蛶讉�親戚朋友找貓，等著老板娘串個手機鏈�？粗�奇怪可愛的小貓，爸爸趕緊帶我們走了。

　　快樂的一天過去了，我們帶著淘出來的財寶一路往回走。在夕陽的余暉中，我們今天結束了旅程。

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