圣誕節(jié)作文（集錦6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
耳邊，傳來一陣陣悠揚(yáng)的歌聲，很熟悉的曲調(diào)，很優(yōu)美的旋律。是《平安夜》吧!對(duì)了，今天是圣誕節(jié)呀!
今天是圣誕節(jié)，讓我們圍坐在一起吧!讓我們聊聊天，說說笑，嗑瓜子，喝喝飲料。快來呀，我們也過個(gè)圣誕節(jié)!不知不覺的，時(shí)間在歡聲笑語中悄悄流逝，“圣誕抽獎(jiǎng)游戲”拉開帷幕�！靶疫\(yùn)者”驚喜的歡呼聲，落選著無奈的嘆息聲，又把晚會(huì)推向了一個(gè)新的高潮。
忽然有人高舉著對(duì)獎(jiǎng)用的芝麻卡說：“給我寫個(gè)贈(zèng)言吧!已經(jīng)初三了�！笔堑模跞�，初中階段最后一個(gè)圣誕節(jié)了，彼此寫幾句贈(zèng)言留下做個(gè)紀(jì)念吧，那多有意思!于是，在家紛紛寫起贈(zèng)言來了，忙得不亦樂乎。
我趴在桌上一筆一畫地規(guī)規(guī)矩矩的'寫上了我的名字，思索著該寫些什么驚人的風(fēng)趣的又有哲理的話。不時(shí)的聽到有人在對(duì)我說:“一定要給我寫啊!”我連忙剛給一個(gè)同學(xué)寫完了“在我的眼中你有些傻乎乎的，但是人生在世，做幾次傻瓜又何嘗不是一件好事呢?”才喘口氣，俊便顛顛跑來：“給我寫!”于是我認(rèn)真的寫道很不喜歡你耳語趣事甚至煩惱。很喜歡看你洋娃娃般的笑，但是不喜歡你寂寞憂愁的樣子，以后不許哭鼻子答應(yīng)我!
“快給我寫一個(gè)!”這聲音好耳熟。哇!原來是大胖，我接過卡片寫道：“你得減肥才行!”大胖朝我揮拳頭，管他呢?誰讓今天是Chistmas.
抬頭望望大家，笑著、鬧著、寫著，面對(duì)著那清亮的雙眸與充滿笑意的臉，我直覺得陶醉在其中了。
我們手拉著手來到操場上，我們不約而同的哼起了那首歌，歌聲越來越響，越來越齊---《平安夜》。
大家心中都感到一絲的溫暖與幸福。大家都不會(huì)忘了這個(gè)圣誕節(jié)，初中階段的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
寒冷的冬天到了，我們迎來了又一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
早上，走進(jìn)校園就看到一棵圣誕樹，圣誕樹上面掛著許許多多的小禮物和小金球，還有一盞盞五顏六色的彩燈。樹的`旁邊有兩位老師假扮成圣誕老人，在給同學(xué)們發(fā)棒棒糖。
晚上，媽媽帶著我去水果店里買水果。走進(jìn)店門，我就看到一種水果，像一個(gè)個(gè)紅氣球，又像一個(gè)落日。我好奇的問媽媽：“媽媽，這是什么水果呀？”媽媽說：“它的名字叫平安果，大家都吃平安果，希望明年全家都平平安安，健健康康�！�
水果店窗戶上貼了很多圣誕老人的頭，圣誕帽，圣誕樹，小雪片······可漂亮了！屋頂上飄著五顏六色的氣球，整個(gè)店里充滿了喜氣洋洋氣氛。
這樣一個(gè)充滿希望，充滿生機(jī)的圣誕節(jié)，你們喜歡嗎?
圣誕節(jié)作文 篇3
冬天越來越冷。十二月開始的時(shí)候，下了一場大雪。盡管雪下得不多，但還是讓許多人都興奮了起來。他們不斷歡呼，吶喊，對(duì)雪的到來感到高興和激動(dòng)。
也許，在我們每個(gè)人的骨子都里有著對(duì)雪的獨(dú)特的情節(jié)，哪怕是看過了許多次下雪的場景，但是在下一次的初雪下起的時(shí)候，我們還是會(huì)再一次激動(dòng)不已。那種雪帶來的不能自己的激情，就像我們的在愛情里的心情。一次一次地重復(fù)著傷痛和幻覺，滿目瘡痍以后，以為自己已經(jīng)麻木，再也不能相愛�？墒�，始料未及的是，當(dāng)有一個(gè)人不經(jīng)意地走過自己生命的時(shí)候，又感覺到輕微的死灰復(fù)燃的情愫在心里燃起。明明知道他注定會(huì)讓自己再一次向愛的河流里面沉淪。明明想起說過再也不會(huì)相信愛情，再也不會(huì)相愛�？墒�，一切都還沒有開始，就已經(jīng)感覺到了自己的無能無力。
圣誕節(jié)就要到來了。我想，每一年的圣誕節(jié)帶給我的感受都是不同的。在我的記憶里，圣誕節(jié)是一個(gè)特別的日子。這不僅是因?yàn)槲业年枤v生日就是圣誕節(jié)。還有就是，在圣誕節(jié)的時(shí)候，也許會(huì)有一場洶涌澎湃的大雪忽然而至。雪花漫天飛舞，在路燈的燈光里，在漆黑的夜空里，在沒有邊際的思緒里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。閉著眼睛的時(shí)候，全世界就剩下雪花簌簌下落的聲響。心里面不再擁有什么，也不再害怕什么。聽著雪花墜落的聲音，站在雪地里，遺世獨(dú)立。我就是想遇見那樣的一個(gè)圣誕節(jié)。
在南方的時(shí)候，圣誕節(jié)前偶爾也會(huì)下雪。我最喜歡做的一件事就是：站在雪地里，抬頭仰望天空。直到雪花落滿我的頭發(fā)和肩膀才會(huì)停下來。我記得小時(shí)候是不喜歡雪的。下雪的時(shí)候太冷，衣服總是不夠穿。時(shí)常感到寒冷。所以就討厭下雪天。但是那時(shí)候的下雪天是非常多的。南方的城市也會(huì)下起漫無邊際的.雪�，F(xiàn)在想起來，覺得很快樂。畢竟，雪帶給我最初和最深的感受，是寒冷。
現(xiàn)在，我覺得雪是溫暖的。小時(shí)候沒有圣誕節(jié)，我也不會(huì)知道，在很多年后的今天，我會(huì)把雪和圣誕節(jié)扯在一起糾纏不清。我也不知道為什么會(huì)把圣誕節(jié)和雪混在一起來說。也許，是因?yàn)槲以谑碌臅r(shí)候看到他們一起出現(xiàn)。也許是因?yàn)樵谑フQ節(jié)感覺寒冷所以想到雪的原因，但是這好像不太成立，因?yàn)槲艺f過我已經(jīng)覺得雪在我的生命里是溫暖了的。這好像是無關(guān)緊要的。
我想，最重要的是，在圣誕節(jié)的時(shí)候，如果有一場雪，那么我會(huì)徹夜不眠，安靜地聽著雪花下落的聲音。我是愛他們的�？吹窖�，我就會(huì)想到愛情。雪的純潔和冷漠，天真和桀驁。就像女孩子的臉蛋，透露著倔強(qiáng)和溫情，讓人憐惜。他們也許一直都想尋找一個(gè)溫暖的懷抱。他們也許在深夜里的天空下哭泣。感到害怕和無助，因?yàn)樗麄兊男氖悄敲慈彳�。很容易呵護(hù)，也很容易破碎。始終不敢和溫暖靠得太近，害怕那是錯(cuò)覺，更害怕從此融化。所以才會(huì)偷偷地哭。于是，天空就下起了雪。
我還是熱切地希望，在幾天以后的圣誕節(jié)，我們都可以看見雪花飄落。然后，想起自己的愛情和過去。流下眼淚。作為最虔誠的祈禱，祈禱生命的美好。
圣誕節(jié)作文 篇4
又是一年圣誕節(jié)，很平淡的一天。
不知道是節(jié)日離我們遠(yuǎn)了，還是我們的年齡離節(jié)日遠(yuǎn)了。
只能在女兒幸福的笑臉上，去追尋我以前對(duì)圣誕的回憶，那是校園里，那是教室中，那是同學(xué)們?cè)谝黄稹老�，依稀，仿佛在昨天�?/p>
今天，是這個(gè)冬天里少有的冷天，終于看到了冬天的痕跡！雖冷，但天氣卻是晴好的，天空那一朵朵的白云，像要飄去遠(yuǎn)方！此年，歲月在用她原有的步伐前行。那些記憶中的感動(dòng)和心酸都變成了舊時(shí)光中的點(diǎn)滴！生活依舊平淡而過，認(rèn)百般的抵抗，也阻止不了她的井然有序！恍惚，這一年年的，過的如此的快，到年底了，心里好盼家，可又害怕，這時(shí)光真的太快了，飛速一般！
時(shí)至今日，很少來空間敲打日志，忘記與放棄，刻骨于銘記，努力與拼搏，不言不語中，生活就在繼續(xù)。不是我們忘了記錄，就沒發(fā)生，不是我們不去表達(dá)，就是不在意。我終于發(fā)現(xiàn)，原來在不知不覺中，我一直在被生活磨練著，看看自己的照片，年少的時(shí)候，喜歡卷卷的長發(fā)，認(rèn)為那是成熟的象征，而當(dāng)我真正的成熟的時(shí)候，卻剪了短發(fā)，想讓自己看上去小些，呵呵，不知是我在顛覆著生活，還是生活在顛覆著我。
安靜的圣誕夜，時(shí)光靜靜的流淌，想起女兒今天和我說，她要好好的考試，要成為大學(xué)生，要做我的驕傲，一時(shí)間，濕了眼眶，把女兒擁在懷中，無論以后她的人生路如何，但小小的年紀(jì)，心中就有了要成為媽媽驕傲的理想，就已經(jīng)讓我很知足。
突然，也想起很多溫暖的瞬間，想起了，和老公結(jié)婚時(shí)，爸爸默默的流了眼淚。想起婚禮的時(shí)候，婆婆說我就是她的閨女。想起，我小的時(shí)候，姥姥總是給我唱著歌謠哄我入睡……想起……很多……很多……關(guān)于曾經(jīng)，關(guān)于美好！
我要的不多，哪怕是一杯水，一碗粥，一頓飯，就足矣，重要的是要一家人在一起！
人啊，要梳理的情感太多，要銘記的東西太多，要釋懷的'東西太多！任何人，任何事，好與不好，終究不能總停留在一個(gè)點(diǎn)上，因?yàn)樯钏娴脑谟行虻淖�，人們都跟著她的步伐，前行，前行……慶幸，一路走來的親人，朋友們的陪伴！只想說：有你們真好！
其實(shí)，圣誕節(jié)真的很美好，哪怕我沒有出家門，也沒收到一份圣誕禮物。其實(shí)生活她真的很好，哪怕有時(shí)不開心，也沮喪過！但女兒甜甜的一個(gè)微笑，朋友之間的一句問候，親人之間的一份理解，都是一種美，美到讓我的心明亮又溫暖！
祝：大家圣誕快樂！永遠(yuǎn)快樂！
圣誕節(jié)作文 篇5
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的腳步越來靠近了，在這個(gè)火樹銀花的日子里，如果我是圣誕老公公，我想把裝著滿滿祝福的禮物，送給我最喜歡的人。
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的腳步越來靠近了，在這個(gè)洋溢歡笑的日子里，如果我是圣誕老公公，我要把“溫柔”的禮物送給我的媽媽，讓媽媽再我考試考不好的時(shí)候，也能和顏悅色的對(duì)我說話。
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的`腳步越來靠近了，在這個(gè)家人團(tuán)聚的日子里，如果我是圣誕老公公，我要把“時(shí)間”的禮物送給我的爸爸，希望他除了工作以外，有更多的時(shí)間可以陪我玩。
叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)的腳步越來靠近了，在這個(gè)充滿感謝的日子里，如果我是圣誕老公公，我要把“長生不老藥”送給我們一家人，讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕健康，讓我們一家人能永遠(yuǎn)在一起！
圣誕節(jié)作文 篇6
對(duì)于我們家來說，圣誕節(jié)完全就是個(gè)擺設(shè)——在我上四年級(jí)以前，我完全不知道還有圣誕節(jié)這個(gè)西方節(jié)日。
四年級(jí)之后，我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣誕節(jié)，了解到這個(gè)對(duì)于我來說十分稀奇的節(jié)日。但也只是了解而已，我從來都沒有要過圣誕禮物，更沒有想過要過圣誕節(jié)。而六年級(jí)時(shí)的我，卻迎來了一次不一樣的圣誕節(jié)。
窗外凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，屋內(nèi)卻是一片喜氣洋洋。每個(gè)人頭上都戴著一頂火紅色的圣誕帽，映紅了每個(gè)人的'臉。臺(tái)下，五六個(gè)人聚成一桌，桌子上擺著吃的、喝的，滿滿當(dāng)當(dāng)，卻還妄想放上些東西，找到一個(gè)更令自己感到舒適的位置；臺(tái)上，一位六年級(jí)的女孩子手里拿著話筒，報(bào)著下一個(gè)節(jié)目，卻不小心念錯(cuò)了人名，引得眾人哄堂大笑，驚落了樹枝上的厚雪，漲得女孩子一臉通紅。而后臺(tái)，卻還有三個(gè)人在那里背著歌詞，聽到名字，卻也是愣了一愣，隨即便有兩個(gè)人笑出了聲。"哈哈哈哈哈……劉馨憶，她居然把你叫成了劉蜥蜴！哈哈哈哈哈……"二人捧腹大笑，全然不顧另一人隱隱發(fā)青的臉色�！澳銈儌z還笑，這個(gè)節(jié)目是我們演出，還上不上去演了？！"我拽著她們兩個(gè)，用手指了指臺(tái)上，語氣中帶些埋怨的說道�！把荩�(dāng)然演，我們排練了這么久，怎么能不上去演呢？我們不笑了，好不好？"高春冰用哄小孩的語氣說道，卻是引來了陳夢(mèng)宇更為瘋狂的笑聲與我已然發(fā)黑的臉�！靶辛�，不鬧了，陳夢(mèng)宇，上！"我平息一下心中隱隱要爆發(fā)的怒火，轉(zhuǎn)頭對(duì)陳夢(mèng)宇說道。“好嘞，遵命！”陳夢(mèng)宇對(duì)我一笑，隨即按照排練時(shí)的那樣，邊走邊唱著：“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢(mèng)話依然緊握著嗎？"余音未消，便微笑著向我做出一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)。我微微一笑，唱到：“云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰迷路了嗎？”聲音略帶沙啞，卻不影響音質(zhì)。我照貓畫虎，對(duì)高春冰做了一個(gè)同樣的姿勢(shì)。緊接著，一陣清脆的歌聲劃破空氣，傳到了孩子們的耳朵里：“我們說好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離”……
一曲終了，余音繞梁，我們以最完美的姿態(tài)謝幕。與此同時(shí)，響起了稀稀拉拉的掌聲。這時(shí)，眾人才好像被驚醒一般，霎時(shí)間，雷鳴般的掌聲響徹耳際，震耳欲聾。那一天，那一次圣誕節(jié)，對(duì)于我來說，絕對(duì)是一個(gè)永不磨沒的記憶。
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