頑強(qiáng)的生命作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的頑強(qiáng)的生命作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
頑強(qiáng)的生命作文1
你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來(lái)似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開(kāi)始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分，幾天以后，它就從沒(méi)根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來(lái)了！它成功了！它活下來(lái)了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，銅錢(qián)草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖，它干枯了，只要你在幾天之內(nèi)澆水，它就會(huì)重新充滿生命力，那一簇簇的'小葉又重新充滿了生機(jī)，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來(lái)了，好像在說(shuō)：“你看，我是不是更綠了！”
不僅僅是植物，連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神，你瞧，那海中的花虎魚(yú)似乎也有著不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！
自然界的萬(wàn)物都有著頑強(qiáng)的生命力，春天近了，小草頂開(kāi)石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹(shù)葉化作春泥更護(hù)花，冬天來(lái)了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢？
頑強(qiáng)的生命作文2
就在這一學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，名叫《紅樹(shù)林》 ，他講了紅樹(shù)林，這片海上森林，生命力是多么的頑強(qiáng)，不管那長(zhǎng)年的寒風(fēng)，不管那鹽水的腐蝕，無(wú)視那貧瘠不毛的海岸，只是默默地把根須扎進(jìn)去，依靠它那龐大的根系去汲取大地的營(yíng)養(yǎng)。它把自己的兄弟姊妹連成一個(gè)整體，去抵御狂風(fēng)惡浪，減少海嘯和暴風(fēng)帶來(lái)的自然災(zāi)害。這一天結(jié)束后，我回到家里，給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)t樹(shù)林真的有那么頑強(qiáng)，真的可以在海上漂流兩個(gè)月后再扎根生長(zhǎng)嗎？”“嗯。當(dāng)然！”當(dāng)我第二天上紅樹(shù)林的第二課時(shí)，看了紅樹(shù)林的照片后，似乎明白了什么。
紅樹(shù)林的`頑強(qiáng)使我不由自主的想起了一個(gè)在地震期間發(fā)生的一件故事：
2008年汶川大地震時(shí)，一個(gè)上二年級(jí)男孩不顧危險(xiǎn)，不顧勞累，救出了班上的幾個(gè)同學(xué)，他出來(lái)后，暈倒了，在剛被抬到擔(dān)架上時(shí)，給醫(yī)生們敬了一個(gè)少先隊(duì)的禮……
“誰(shuí)愿意跟我一起挖”——洛杉磯的一次大地震，瞬間把學(xué)校變成了廢墟，廢墟中阿曼達(dá)的父親正在費(fèi)力挖廢墟，而旁邊的人還以為這位父親應(yīng)傷心過(guò)度，才變成這樣。24小時(shí)，48小時(shí)，72小時(shí)……終于，他找到了自己的兒子，他們倆緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
我感動(dòng)著，我高興著，因?yàn)槿碎g有那么多的頑強(qiáng)。生命如此珍貴，我為何不珍惜生命呢？
頑強(qiáng)的生命作文3
世界萬(wàn)物皆有生命，而生命又是什么呢？世界上的生命有很多形式，有平凡的、有偉大的、有頑強(qiáng)的、有懦弱的……而我最敬佩的便是頑強(qiáng)的生命
星期天，我在樓下玩，忽然看到墻邊長(zhǎng)著一棵小樹(shù)苗，我感到很吃驚。心想：“地上涂滿了堅(jiān)硬的水泥，小樹(shù)苗是怎么從地下鉆出來(lái)的呢？”于是我就回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小樹(shù)苗是靠自己不屈不撓和頑強(qiáng)的.生命力，生長(zhǎng)出來(lái)的�！�
是呀，小樹(shù)苗是那么的弱小，而水泥地又是那么的堅(jiān)硬，小樹(shù)苗還是從地下鉆了出來(lái)，這不能不使我敬佩。小樹(shù)苗在地下，它不屈服于水泥地的壓迫，努力地吸取大地媽媽乳汁，一邊將根往地下扎，一邊把那脆弱的嫩芽往地面伸，一天，兩天……終于把水泥地頂破，克服水泥地的阻礙鉆出了地面，這時(shí)它雖然還很弱小，但它也是一條生命。
這是多么頑強(qiáng)的生命啊！小樹(shù)苗這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)和敬佩呀！
頑強(qiáng)的生命作文4
遙望大地，那一大片一大片滿是的綠油油的是什么？是小草。它靠什么長(zhǎng)遍大地的？靠的是頑強(qiáng)的生命力。
徐徐的春風(fēng)，吹醒了熟睡的小草。它撐起身體，舒展身軀，拱開(kāi)了壓在自己嬌小身子上的大塊泥土，探出了黃綠色的.尖腦袋，觀望著這個(gè)似曾相識(shí)的世界。它與春風(fēng)高興地纏綿絮語(yǔ)，似乎在低吟著一首朦朧的情詩(shī)。而就在這時(shí)，兩只腳神不知鬼不覺(jué)地恰好壓在了它的身上，“嗨，我們?cè)谶@片草地上玩會(huì)吧！”這是腳的主人在說(shuō)話。那雙腳終于移開(kāi)了，但接下來(lái)的卻是一個(gè)更讓人難受的屁股。那人固然玩得很愉悅，但他何不想想小草的感受？好不容易把玩的人盼走，好不容易挺直了腰，好不容易讓筋骨變得舒服了，卻又被剛跨過(guò)來(lái)的一雙雙腳踩了好幾次。它都奇跡般地去面對(duì)，撐過(guò)來(lái)了。
小草，它任人踩，任人踏，任人躺，任人坐，卻仍然默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著一切。如果換了別人，會(huì)這樣嗎？是啊，人生的挫折與坎坷，多于天上那數(shù)不清的繁星，只有勇敢地去面對(duì)，只有堅(jiān)持不懈，不放棄，才能一步步走向成功。
頑強(qiáng)的生命作文5
地球哺育了上萬(wàn)種生命，大至恐龍，小至細(xì)菌，有的生存，有的滅亡，但生存久的，而且數(shù)量龐大的生命，才是真正的強(qiáng)者。在這里，人類(lèi)是佼佼者。人類(lèi)以自己的智慧征服了地球，但是，還有一些微不足道的.昆蟲(chóng)、細(xì)菌，它們也在跟我們作斗爭(zhēng)。在這個(gè)暑假里的一天，我就發(fā)現(xiàn)了它的生命力是多么頑強(qiáng)。
一天，我剛午睡起來(lái)，在冰箱里拿了一個(gè)桃子出來(lái)。當(dāng)我放在水下清洗時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“死蟲(chóng)”，全身是紅色的，我就捏住它，放在有水的地方，靜靜地觀察著它的行動(dòng)。
讓人不可思議的是，不一會(huì)兒它竟然緩緩地活動(dòng)了起來(lái)，慢慢地往前爬。我傻眼了：這桃子是在奶奶家放了好多天，上周被我?guī)Щ丶伊耍诒淅锓帕艘恢�，這樣先要熱得夠嗆，后來(lái)冷得發(fā)抖，真不知道這蟲(chóng)子也能活得下來(lái)！就在我思考的時(shí)候，它已自取滅亡——自己爬到下水道里了。
一只小小的昆蟲(chóng)生命力亦是如此頑強(qiáng)，給我?guī)?lái)深刻的啟示：生活中的一些困難又有什么不能克服、去戰(zhàn)勝的呢？
頑強(qiáng)的生命作文6
元旦那天，我媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。
整理好房間后，我獨(dú)自在外面走來(lái)走去。唉！我的小伙伴不在家的日子真的很無(wú)聊。我真的希望快點(diǎn)結(jié)束這一年，讓我的小伙伴從貴州老家回來(lái)和我一起玩。
為了打發(fā)時(shí)間，我摘了附近的鳳眼蓮(又名水葫蘆)，用蓮莖的汁液涂在圖圖的地面上。大約10分鐘后，我蹲著累了，蓮花桿像一個(gè)黑色的煤球。我把它留在十字路口的臭池塘里了。
但是第二天，奇怪的事情發(fā)生了。當(dāng)汽車(chē)停下來(lái)時(shí)，它碰巧在岔路口。當(dāng)我往下看時(shí)，我看到了臭烘烘的池塘。原來(lái)，一個(gè)嬌小的水葫蘆出現(xiàn)在黑暗的`水中。這不是我昨天隨手扔的斷根水葫蘆嗎？
這真的讓我震驚。即使它被打破了，它仍會(huì)在這個(gè)骯臟的池塘里生長(zhǎng)，并像細(xì)沙一樣在淤泥中生根。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)。我看著窗外綠色的風(fēng)信子，思考著這個(gè)問(wèn)題。幼苗的葉子沙沙響著，好像在回答我，我聽(tīng)見(jiàn)了。它說(shuō):“一切都需要努力。雖然我的生活條件很差，但我也想去看看這個(gè)世界:在春天，我能感受到花香。夏天，感受鴨子攪動(dòng)的波浪。秋天，感受成熟的喜悅。冬天，感受雪的飄落！”
小鳳眼蓮，謝謝你告訴我，我會(huì)珍惜我的生命！
頑強(qiáng)的生命作文7
我常常想：生命是什么呢？后來(lái)，我從自己的經(jīng)歷和殘疾人肯尼的身上，讓我明白，生命是一種頑強(qiáng)，只有頑強(qiáng)，才會(huì)有美好的明天！
記得那一次，在我一年級(jí)的班會(huì)課里，班會(huì)課里要競(jìng)選一個(gè)班長(zhǎng)。到我競(jìng)選的時(shí)候，出乎意料，居然我的一個(gè)同學(xué)選我，我傷心極了。下課的時(shí)候，我鼓起勇氣問(wèn)了一個(gè)要好同學(xué)，同學(xué)推心置腹說(shuō)：“你記別人壞的名字太多了。”我想改變自己太難，但我又想起電視的肯尼，他面對(duì)著他的一種罕見(jiàn)疾病，奇跡地活了下來(lái)，是他鼓勵(lì)著我。于是，我不斷地改變自己，誠(chéng)懇待人，不到學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，還學(xué)會(huì)了贊美別人。慢慢地，慢慢地我發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)之間的關(guān)系變好了。同學(xué)們對(duì)我的管理心悅誠(chéng)服，心服口服。我擁有了同學(xué)們的友誼，讓我明白了生命的含義——頑強(qiáng)，不斷的改進(jìn)自己。
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)想起半身殘疾的肯尼，是他在向我們?cè)V說(shuō)著生命的`真諦，是什么力量讓他變得自強(qiáng)不息？有什么力量讓他頑強(qiáng)？噢，是生命，是生命那火一般的力量，是頑強(qiáng)和不斷改自己讓他對(duì)他的命運(yùn)變得熠熠生輝，擁有美好的明天！
頑強(qiáng)的生命作文8
這個(gè)世界上有軟弱的生命嗎？答案是：不！沒(méi)有。為什么呢？是因?yàn)槊恳粋�(gè)生命生存而拼搏。草，我想大家都應(yīng)該知道。它是一種很弱小的物種，只要我們輕輕一吹，它就會(huì)彎下腰。大家肯定都會(huì)認(rèn)為草是一種軟弱的物種�？墒遣莶坏卉浫踹�非常頑強(qiáng)。風(fēng)可以輕松地把草吹到，可是，等風(fēng)過(guò)去，小草又直起了腰。如果用火把草地?zé)藖?lái)證明草是軟弱的`，那你會(huì)大一吃驚。草被燒了，等到來(lái)年，它又會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)，并比原來(lái)長(zhǎng)得更加旺盛。有一句古詩(shī)說(shuō)得好：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
樹(shù)也是頑強(qiáng)的。假如有人把樹(shù)的枝條折斷了，或把樹(shù)干砍了，過(guò)上幾天它又會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。把樹(shù)砍了，樹(shù)也不會(huì)放棄。它的根會(huì)發(fā)芽，繼續(xù)生長(zhǎng)。過(guò)上幾年，一棵參天大樹(shù)就又長(zhǎng)出來(lái)了。如果有一棵大樹(shù)長(zhǎng)在懸崖上的話，它不必讓人施肥，不必讓人澆水也能開(kāi)花、結(jié)果。它還會(huì)播撒種子，讓?xiě)已律祥L(zhǎng)滿大樹(shù)。
還有……
世界上的任何物種都不軟弱，每個(gè)物種都會(huì)為生存而拼搏，為生存而努力。即使你的出身多么弱小，也會(huì)為生存而堅(jiān)不可摧。這就是我從他們身上明白的道理。
頑強(qiáng)的生命作文9
頑強(qiáng)的生命有一次去奶奶家，到了以后，我感到很無(wú)聊，就在沙發(fā)上坐著。東看看西瞧瞧，忽然看見(jiàn)了一個(gè)盤(pán)子里面乘著幾塊點(diǎn)心。我一看見(jiàn)點(diǎn)心就想吃。于是，拿了一塊點(diǎn)心在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，邊走邊吃。 吃完了一塊點(diǎn)心，又去拿了一塊在院子里轉(zhuǎn)著。突然我看見(jiàn)了一群黑黑的小東西，在搬運(yùn)吃點(diǎn)心撒下的渣子。我仔細(xì)一看 原來(lái)是螞蟻。心里一想，反正現(xiàn)在沒(méi)事干，不如就踩死幾只螞蟻，讓他們不要運(yùn)食。于是我抬起大腳，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)踩了幾下，在洞外的螞蟻全讓我踩死了。心想：這下知道我的厲害吧！
這時(shí)奶奶叫我吃飯，吃飯時(shí)還想這些問(wèn)題，想迫不及待地出去看看。吃完飯后我出去一看這些螞蟻沒(méi)有全部死掉，他們還在運(yùn)點(diǎn)心渣子，我又抬起大腳對(duì)那些螞蟻進(jìn)行攻擊，又把這些螞蟻全部踩死了。我想這一次螞蟻總不該再會(huì)出來(lái)�？赏媪艘粫�(huì)，又來(lái)看這些螞蟻，驚奇地發(fā)現(xiàn)這些螞蟻竟然還在運(yùn)食。突然，我的'心頭怦然一震，明白了生命的意義，我明白了螞蟻頑強(qiáng)不屈的精神。簡(jiǎn)評(píng)：情節(jié)有些殘忍，不好啊！
頑強(qiáng)的生命作文10
生命，是人所擁有的最寶貴的財(cái)富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以為：只有人才有生命。其實(shí)，萬(wàn)物都是有生命的；而且有頑強(qiáng)的生命力。
人們都認(rèn)為，小草是人間生命力最為頑強(qiáng)的植物，是的，事實(shí)的確如此。我們都曾看見(jiàn)過(guò)，草坪或草原著火，火會(huì)把小草燃燒起來(lái)，將所有的小草化為一堆灰燼可當(dāng)我們認(rèn)為它們的生已到盡頭時(shí)，它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來(lái)臨時(shí)，小草也不停歇，它們悄悄地萌發(fā)，頑強(qiáng)不屈地透到地面上，伸出綠油油的`小腦袋好奇地觀看這個(gè)千變?nèi)f化的世界。小草密密麻麻地?cái)D在一起，匯成一片綠色的波浪。唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)得好離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生人的世界里，也有許多生命力頑強(qiáng)的人。
《假如給我三天光明》中的作者——海倫。凱勒是一位生命力頑強(qiáng)的女作家。她每天都生活在黑暗和無(wú)聲的世界里，我們難以想象她是怎么活下來(lái)的。生活對(duì)她是殘酷的，但是她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還讓后人知道了她的生命力是多么的頑強(qiáng)！生命是不可失去的，失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。我們應(yīng)向小草、海倫。凱勒學(xué)習(xí)，有了頑強(qiáng)的生命力，才能有美好的未來(lái)！
頑強(qiáng)的生命作文11
說(shuō)到蜜蜂，大家一定很熟悉吧。雖然蜜蜂是一種不引人注意的小昆蟲(chóng)，但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲揖驮?jīng)看到過(guò)這樣的事例。今天，就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！
那是一個(gè)燥熱的夏天，我正專(zhuān)心致志地在家里看電視節(jié)目。一只蜜蜂緩緩地從外面飛了進(jìn)來(lái)，“嗡，嗡，嗡”，它歡快地唱著歌，來(lái)到了涼爽的屋子里，準(zhǔn)備在屋子里爽個(gè)過(guò)癮。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，蜜蜂在屋子里爽夠了，想要飛出去了�？墒�，它卻忘記了自己是怎么進(jìn)來(lái)的了。它首先想到出去的地方就是：窗戶。因?yàn)樗庇诨丶�，所以飛快地飛到了窗戶旁。它先是趴在窗戶玻璃上，左思右想，就是想不出出去的方法。想不到辦法，它索性用身軀撞玻璃�？墒�，這也不是出去的辦法。我見(jiàn)它撞得那么累，便不由自主地說(shuō)：“小蜜蜂，窗戶是開(kāi)著的哦！快飛出去吧！”但是它是聽(tīng)不見(jiàn)的`。它仍然用自己的身軀撞著玻璃。它撞得太累了，不行了，就一動(dòng)不動(dòng)地趴在玻璃上休息。在休息時(shí)，它忽然發(fā)現(xiàn)窗戶是開(kāi)著的，它也不顧有多么地勞累，立刻有氣無(wú)力地飛了出去。
蜜蜂那種頑強(qiáng)的生命力給我極大的震撼，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的精神，值得我們學(xué)習(xí)！
頑強(qiáng)的生命作文12
感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)過(guò)。
我們家有一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，上面種滿了各種各樣的花。有一天，下起了傾盆大雨，我和媽媽手忙腳亂地跑到陽(yáng)臺(tái)上，去把那些美麗的、有點(diǎn)嬌氣的花搬到房子里。只見(jiàn)那一盆葉子發(fā)黃，花骨朵焉了，枝干變彎的百何被留在了陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)樗潜粙寢尫艞壛说幕ǘ洹Ｍ蝗弧芭尽钡囊宦�，它的盆子被風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)邊上吹掉了，看著那破碎的花盆，我心里莫名的惋惜，想：可憐的百合花呀！要知道你剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)是那般潔白，那般艷麗呀！我邊想還邊嘆了口氣。
大雨連下了三天，第四天早上，我起床經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那盆破碎花盆里的百合好像得到了新生一樣，發(fā)黃的`葉子落了，新的嫩芽長(zhǎng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的隨風(fēng)擺動(dòng)，可愛(ài)極了。彎曲的枝干又挺直了腰板。
我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)俸匣ㄓ只钸^(guò)來(lái)了�！眿寢層闷婀值恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“什么？不可能吧�！蔽壹鼻械卣f(shuō)：“真的，真的，你快來(lái)看看吧。”媽媽聽(tīng)了，射步如飛的跑了過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：‘真是太神奇了！這場(chǎng)暴雨給了百合新生呢�！�
從這以后，我和媽媽細(xì)心呵護(hù)這顆百合，不久以后百合好像懂得報(bào)恩一樣了，長(zhǎng)出了潔白如玉的花朵。
這可這真是個(gè)頑強(qiáng)的生命呀！我被這倔強(qiáng)的生命深深地感動(dòng)了。
頑強(qiáng)的生命作文13
我曾經(jīng)，從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是，在一次活動(dòng)中，我明白了生命是頑強(qiáng)的。
一天下午，我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長(zhǎng)的活動(dòng)�；丶液�，我迫不及待地拿出幾顆綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時(shí)興起，每天，早上起來(lái)，放學(xué)回家，我鞋都沒(méi)換，就跑去看那杯中的小綠豆，看看它是否如我所愿快快長(zhǎng)大�？墒�，漸漸過(guò)了幾天，我的興致像烏云一樣散了，該吃的吃，該睡的.睡，該玩的玩。打那天起，我就沒(méi)管過(guò)它們了。
又過(guò)了幾天，我過(guò)去再瞧它時(shí)，它們也只是撐破外面的殼，我自認(rèn)為，它再也長(zhǎng)不了了，又覺(jué)得竟然長(zhǎng)不起來(lái)，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來(lái)了，我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現(xiàn)了幾根白色的根，我揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，綠豆發(fā)芽了！我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)，心里又有點(diǎn)慚愧，這幾天來(lái)，我一直都沒(méi)管過(guò)它，可它，卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)了！
那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強(qiáng)，不管在什么困境里，都不折不饒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢地成長(zhǎng)！
頑強(qiáng)的生命作文14
大家都認(rèn)為烏龜不但長(zhǎng)壽，而且生命力非常頑強(qiáng)。前不久我領(lǐng)悟了這句話的含義。
二月初的一天，我把小龜拿出來(lái)曬太陽(yáng)，可等我拿了一本課外書(shū)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)最大的那只龜不見(jiàn)了。過(guò)了大概一個(gè)月，在我洗臉的時(shí)候，那只烏龜不知從什么地方爬出來(lái)啦，那時(shí)它的眼睛微閉，龜殼也縮小了一圈，它每爬一下，就停一會(huì)兒，好不容易才爬了大約五厘米。我小心翼翼地捧起它，放進(jìn)盛滿清水的玻璃缸里，它一進(jìn)缸就開(kāi)始喝水，水面上不停地冒著小泡泡。幾天后，它壯了許多，爬起來(lái)也快多了，龜糧也吃不少。
我想：小龜那么熱愛(ài)生命，奄奄一息的時(shí)候還用盡力氣爬出來(lái)，不管它將來(lái)會(huì)不會(huì)活著，這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果，這是它珍惜生命的表現(xiàn)。
生命是短暫的`，我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，絕不讓它白白流失，要努力拼搏，讓自己的生命充滿光彩，擁有價(jià)值。
感謝小龜，它讓我懂得了如何珍惜生命，珍愛(ài)生命，如何活得更加光彩！生命只有一次，讓我們好好的善待生命，讓生命更加頑強(qiáng)地釋放出更大的力量吧！
頑強(qiáng)的生命作文15
去年，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)力頑強(qiáng)的植物竹子。
我推開(kāi)了門(mén)，一陣刺骨的寒風(fēng)總往我脖子里鉆，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮，對(duì)準(zhǔn)凍得通紅的雙手，哈了幾口氣，又搓了搓臉，這才有了一絲知覺(jué)。我朝遠(yuǎn)處望了望，只見(jiàn)四面八方都落滿了白茫茫的大，許多上都蓋上了一層白花花的棉被，天上仍然在下著鵝毛般的'大雪。我戴上了一頂帽子，在房前屋后玩耍著。突然，我看見(jiàn)一片綠油油的樹(shù)林，我想冬天來(lái)了，樹(shù)葉應(yīng)該都枯萎了呀！這是什么樹(shù)？生命力這么頑強(qiáng)，我邁著腳步朝那里走去。
路上凜冽的風(fēng)呼呼地刮著，好似一只張牙舞爪的大怪獸躲在暗處，我的臉上冷冰冰的，耳朵卻越來(lái)越燙。
近了，近了，更近了。我來(lái)到那片綠油油的樹(shù)林里，抬頭一看，呀！這不是常青的竹子嗎？它在雪的映襯下，顯得更加蒼翠欲滴，我欣喜若狂，這根竹子有兩三米高，只有一根細(xì)細(xì)的水管那么粗，竹子的節(jié)一層一層地向上生長(zhǎng)，它的葉子一簇一簇的，像一個(gè)個(gè)小擠在一起，別提有多了，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉上的雪都落下來(lái)，掉在雪地上，竹枝因?yàn)闆](méi)有了厚厚的落雪的緣故，彈了回去，變得筆直，就像電視里一個(gè)個(gè)高中生作文崗的哨兵。
竹子不畏嚴(yán)寒，飽經(jīng)風(fēng)霜，就這樣度過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。
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