四年級(jí)作文聲音的世界

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文聲音的世界，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文聲音的世界1

　　今天早上，我被刺痛鈴鈴的鬧鐘吵醒了。我立刻起身下樓跳繩鍛煉。我剛開始跳，就聽到爆竹聲，這可能是一個(gè)快樂的事件，汽車隨著爆竹聲歡呼。小貓被響亮的聲音嚇到了，對(duì)著它大叫，突然躲在灌木叢里。

　　早飯后，我媽媽送我去學(xué)校。為了趕時(shí)間，她把車開得很快。不好！前面有情況！我媽馬上來了個(gè)急剎車，一個(gè)刺耳的聲音傳到我耳朵里。我對(duì)媽媽說：“小心！不能開太快！”剛說完，就聽到“滴滴！滴滴！”的聲音，一輛救護(hù)車飛馳而過。我又說：“你看到救護(hù)車了嗎？也許是誰(shuí)生病了，也許是發(fā)生了交通事故！”我媽聽了我的'話，慢了下來。我們來到十字路口，停下來等紅燈，突然身后傳來嘟嘟嘟的喇叭聲。原來后面一輛車要轉(zhuǎn)彎了，我們趕緊讓開。

　　到了學(xué)校，“�！钡囊宦�，上課鈴響了，教室里響起了朗朗的讀書聲。下課后，教室突然變得嘈雜起來，“咚咚”有人在敲桌子；“哈哈哈”，有人在大聲說笑；“啊”，一聲尖叫，原來是淘氣的男生在欺負(fù)女同學(xué)…

　　每天都聽到很多聲音，生活豐富多彩！

四年級(jí)作文聲音的世界2

　　一大早，我就跟著鳥叫聲走向動(dòng)物和動(dòng)物。一路上聽到各種各樣的聲音，比如汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“嗡嗡”聲，還有很多奇妙而奇怪的聲音，讓他們變成了一個(gè)《聲音交響曲》。

　　我一來到動(dòng)物園，就聽到了無辜的大熊貓吱吱叫的聲音，小猴子抓東西吃的嗖嗖聲，樹枝上的蟬發(fā)出了蟬的聲音。嗯，動(dòng)物的聲音真的很神奇！我一邊唱歌一邊走出動(dòng)物園的大門。

　　回家的路上，馮爺爺不停地給我們吹臉，雨女來了，雨下得像顆破珠。

　　回到家，雨姑娘還是不肯走。她不停地敲著窗戶，響起了“滴滴噠噠”的`聲音。馮爺爺，他不肯走，風(fēng)一直在吹，葉先生也發(fā)出了“沙沙”的聲音。

　　一天過去了，我真的覺得自己來到了聲音的世界。沒有，窗外的鳥兒晚上開始說話了。

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