時(shí)間倒流作文(通用88篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間倒流作文,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間倒流作文 1
又一次爭(zhēng)吵。
我反鎖了房門,靠著門坐下。仍是心跳加速,面紅耳赤,未從爭(zhēng)吵中平靜下來。
“別看課外書了!去寫會(huì)兒數(shù)學(xué)題!眿寢屧陂T外吩咐我!拔覄偰闷饋砜矗粫(huì)兒再做!蔽覒┣蟮!皠偰闷饋?我看你都看了半小時(shí)了!看那個(gè)有意義嗎?是能讓你數(shù)學(xué)上90?做題去!”她不由分說便沒收了我的書,絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅,竭力壓制住怒氣,不情愿的打開了書,心不在焉的做著。可她又來監(jiān)督我,坐在床邊,像看守犯人似的。我再也忍不住了,沖她吼道“我自己做,你能不能給我點(diǎn)空間?”似乎是詫異于我的態(tài)度,她竟露出了震驚的神色,手微微發(fā)抖,不知是不是被我氣得!澳銋柡!”她一邊說一邊走出了房間。
題不做了,丟在一旁,我又重新拿了一本書。可看著那些平時(shí)使我如癡如醉的文段,心里卻極其煩悶,她剛受傷的'神情在我腦海里揮之不去。
我意識(shí)到我的話刺傷了她。我后悔了。她不是不講理的,只要我好好的解釋,爭(zhēng)吵或許不會(huì)發(fā)生。書桌上的成績(jī)條,慘兮兮的數(shù)學(xué)成績(jī),昭示著我的無知。
但道歉,于我而言,太難了。我拉不下臉,即使她是我最親近的人,即使是我錯(cuò)了。
若是給我一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì),我便有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)在的結(jié)果。我可以回到爭(zhēng)吵前,題并沒有那么可怕,先做完題,在征得她的同意下讀書。我可以冷靜的同她解釋,而不是亂發(fā)脾氣。要是時(shí)間倒流該多好啊,哪怕僅僅幾個(gè)小時(shí),我和她之間不會(huì)變的如此針鋒相對(duì)。只要一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)就好了,讓我彌補(bǔ)過錯(cuò)。
但,毋庸置疑,時(shí)間不會(huì)倒流,萬事不能重來。爭(zhēng)吵已然發(fā)生,結(jié)果也已成定局?晌矣心芰θケ苊庥忠淮螤(zhēng)吵的發(fā)生,我不再乞求時(shí)間倒流,不去做無用功。過去雖無法彌補(bǔ),但現(xiàn)在與未來掌握在我的手里。我所能做的,便是把握!
時(shí)間倒流作文 2
不知什么時(shí)候,一樓的葉奶奶養(yǎng)了兩只小白兔,我非常好奇,真想親自看看活兔子。在我的腦海里,兔子都是死板的,平面的,我不由自主地向一樓跑去。
眨眼間,到了葉奶奶家,我請(qǐng)求葉奶奶看看兔子。葉奶奶開始半信半疑,斜著眼,眉毛上挑,筋著鼻子,敝著嘴,一副怪樣。我卻說:“也該讓兔子出去見見世面了,這巴掌大的地方能干什么?”葉奶奶用手將兔籠遞給了我。
小兔子一出家門,可快活了,有時(shí)扒在籠邊東張西望,好像對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了好感,有時(shí)在左跳右蹦,好像堅(jiān)信有一天能回到大自然。我看兔子有些餓了,便揪了一些草葉,樹葉給它們吃。
我很喜歡小兔子,它一身潔白的毛茸茸的毛,像白雪一樣純潔。兩只耳朵細(xì)長(zhǎng)而又柔軟,多么像招財(cái)進(jìn)寶的.耳朵呀!
“哎喲”我大叫一聲。我瞪圓眼睛,眉毛成了八字,攥著拳頭,原來兔子竟把我的手指頭咬疼了。我再也忍受不住,頭上好像冒著火星,像馬上要爆發(fā)的火山。我把兔籠打開,一雙罪惡的手伸進(jìn)了兔籠。我一把抓住兔子,使出吃奶的勁,用如磚頭堅(jiān)硬的拳頭,左一拳右一拳,把兔子打得鼻青臉腫。我還覺得不夠氣,又來了招“沾衣十八跌”,把兔子弄得筋疲力盡,我再也不覺得這小生靈可憐,覺得它像一只大老虎在我的身后。
“你干什么呢?”葉奶奶兩腳分開,雙手撓頭。
“我……我在給兔子理發(fā)呢?你看這毛都臟了!蔽疫呎f一邊指著。
“噢 ?那你要好好看管!
我感覺自己做錯(cuò)了,眼盯著葉奶奶,不聲不響,一路小跑回家了。
轉(zhuǎn)眼間,月亮姐姐來值夜班了。我一人靜靜地躺著,媽媽爸爸早以入睡?晌业男睦飬s如波濤洶涌的長(zhǎng)江一浪打著一浪,久久難以入睡。我心想:今天做的一切是否過分??jī)芍煌米邮欠裨┩鳎课以趺茨芨~奶奶撒謊?我怎么連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒有?我后悔極了,當(dāng)初為什么……哎!
如果時(shí)間再一次倒流,我將彌補(bǔ)我所做的一切。當(dāng)然,世界沒有后悔藥。
時(shí)間倒流作文 3
每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)覺得慚愧。假如時(shí)間可以倒流 。
那是上四年級(jí)時(shí)的一天上午,下了第二節(jié)課該做操了。由于是冬天,看到外面北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,我不禁打了個(gè)寒顫,就不想去做操了。這時(shí)我忽然想起了前些天杜嘉維肚子疼就沒做操的一幕,便裝起病來。我右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋有氣無力的放在左手上,嘴里呻吟著。老師正好路過,急忙問道: 哪里不舒服? 說著還用手摸摸我的頭。我裝作很痛苦的樣子說: 老 師,我 有點(diǎn)肚子 疼。 說完又趴在桌子上了。老師說: 別去做操了!在屋里休息休息吧! 聽了老師的`話,我心里暗喜,我為自己高超的演技折服了。終于,同學(xué)們都去做操了,我透過玻璃窗,看到同學(xué)們迎風(fēng)做操的情景,不知怎么,心里挺不舒服的。
同學(xué)們做操回來,她們關(guān)心的我有點(diǎn)不自在, 肚子還疼嗎? 揉揉,哪?我看看,要不去醫(yī)院? 醫(yī)院?簡(jiǎn)直嚇?biāo)牢遥?_+我連忙說: 沒事。 后來同學(xué)們都去
玩跳皮筋,而我為了不露餡,只好悶在班里。
第四節(jié)課是語文課,老師講得很生動(dòng),我是班里出了名愛發(fā)言的。結(jié)果,我忘了自己是病人,忍不住舉起手來。當(dāng)我正確的回答出問題時(shí),老師不僅表揚(yáng)了我,還說: 你們都學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)人家,生病還學(xué)習(xí)那么積極! 聽了老師的話,我感到有點(diǎn)難為情。
下學(xué)了,該我鎖門了,同學(xué)們都出了門,老師對(duì)我說: 這樣吧!別站路隊(duì)了,也別鎖門了,回家吧! 老師,可 沒關(guān)系,你不是有病嗎?回家休息吧! 老師的關(guān)心,使我的心里好像打翻了五味瓶,真不是滋味!
假如時(shí)光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來,我一定不會(huì)那樣做了!我要不斷超越自我,讓悔恨的事情在生命中消失,我相信我不會(huì)給自己留下遺憾!
時(shí)間倒流作文 4
記憶中的事數(shù)不勝數(shù),但大多數(shù)都是令我后悔尷尬的。
假如時(shí)間可以倒流,我愿意回到我八歲時(shí)。那天,老師讓我去抱作業(yè)本,作業(yè)本被分成了兩沓,一沓的本子角被折了起來,憑我以前的經(jīng)驗(yàn),折角的作業(yè)本應(yīng)該是做得好的'。于是,我急忙把我的作業(yè)本找出來一看——竟然沒折角,我又翻了翻我的作業(yè)本——得了個(gè)“優(yōu)”。我想:既然得了個(gè)“優(yōu)”,為什么沒折角呢?一定是老師太大意了。于是,我把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中。沒想到折角的作業(yè)本竟然是不認(rèn)真的。老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,同學(xué)們都用驚訝的目光看著我,我羞得無地自容。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)把我的作業(yè)本放到了折角的一沓中,我一定不會(huì)僅憑自己的估計(jì),就亂做決定。
假如時(shí)間可以倒流,我愿意回到我上四年級(jí)的時(shí)候。那一天,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,我有些公式不會(huì)背,就抄在了手心里?纪旰,我正要去洗手,可老師卻要當(dāng)場(chǎng)改卷,當(dāng)老師改到我的卷子時(shí),毫不含糊地報(bào)出了分?jǐn)?shù):“信世航,100分!币宦牭嚼蠋熀拔业拿郑冶泔w跑過去領(lǐng)卷子。不料,自己手心的公式全被老師看見了。我再一次羞得無地自容。假如時(shí)間可以倒流,我怎么也不會(huì)作弊,我一定憑真實(shí)的能力考出踏實(shí)的分?jǐn)?shù)。
假如時(shí)間可以倒流,我愿意回到我十歲時(shí)。那天,媽媽讓我去買菜。我來到一位老婆婆的攤上,不一會(huì)兒,就挑好了菜。我給了她一張二十元的紙幣,她大概是找不開,便跑到臨攤換了一張十元的和兩張五元的給了我。我心中一驚:她多給了我四塊錢!我也不知當(dāng)時(shí)是怎么想的,接過錢就跑開了。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)多要那四塊錢,那四塊錢讓我的良心備受折磨。
……
假如時(shí)間可以倒流,那世上就沒有令我們后悔,尷尬的事了,那該多好。
時(shí)間倒流作文 5
時(shí)間如流水,匆匆流去,悄無聲息;時(shí)間如流星,從天邊劃過,瞬間無影無蹤!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”這句話在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)熟悉了,他告誡我們:光陰就好比金子,一旦逝去,你花再多少金子都買不回來了。
我們從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校已經(jīng)為我們鋪設(shè)好了成長(zhǎng)的道路。而那時(shí)小小的我,根本不知道要珍惜時(shí)間,只是心安理得地在這條大道上走了一年又一年,F(xiàn)在的我已經(jīng)明白了,可是我的五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爺爺在《匆匆》中這樣描述飛逝的時(shí)間:在吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;睡覺的時(shí)候,便從我的身上跨過,從我腳邊飛去了。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),日子又從遮挽著的手邊過去了。我們現(xiàn)在對(duì)待時(shí)間何嘗不是這樣呢?當(dāng)我看過《和時(shí)間賽跑》后,一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的心頭:假如時(shí)間可以倒流?
假如時(shí)間可以倒流,我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲上,而是用心去閱讀各類文著,用知識(shí)武裝自己的`頭腦。
假如時(shí)間可以倒流,我絕不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在早上睡懶覺,而是應(yīng)該趁著早上記憶力好,背點(diǎn)好詞好句好文章。
假如時(shí)間可以倒流,我絕不會(huì)把時(shí)光浪費(fèi)在和朋友嘻戲上,我應(yīng)該抽出時(shí)間,鍛煉身體,練出良好的體魄,使身體更加強(qiáng)壯。
假如時(shí)間可以倒流,我絕不會(huì)看那些沒用的漫畫書,而是學(xué)習(xí)英語、俄語、日語等多國(guó)語言。
我做了許許多多的蠢事,但是我不會(huì)計(jì)較,就像《孔子箴言》中說的那樣:別把靜止的過去當(dāng)作對(duì)頭。我要從今天做起,從現(xiàn)在做起,和“假如時(shí)間可以倒流”說再見,去和時(shí)間賽跑,迎接美好的明天,使我的人生有價(jià)值、有光彩。
時(shí)間倒流作文 6
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融了。我也由一個(gè)懵懂的小孩變成了一位六年級(jí)的學(xué)生了。在這成長(zhǎng)的歷程中,我學(xué)到了知識(shí),結(jié)識(shí)了朋友,但也干了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年級(jí)時(shí)我的一次受傷經(jīng)歷,至今我嘴唇上還留著一道疤。每當(dāng)看到那條疤,我便追悔不已。如果時(shí)間可以倒流,我定不再犯傻。
二年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)頑皮的小孩子。有一天課間活動(dòng)時(shí),好友小黃、小朱神神秘秘地把我拉到廁所外的.殘墻前,壓低聲音說:“羅煒杰,翻過這座墻,隔壁便是無錫師范學(xué)院。那有鐘樓亭臺(tái)、小橋跑道,地方大著呢!我們可以在那好好玩耍,就看你敢不敢翻這座墻,有沒有勇氣跳下去?”我聽了,心里早就癢癢的,再說了,我要是不去,豈不會(huì)被他們笑話,便毫不猶豫地答應(yīng)了下來。
于是,我們?nèi)顺死蠋煵粋,避開同學(xué),一下子躥到矮墻上。站在墻上俯視地面,著實(shí)驚悸。小黃見狀,慫恿道:“怕了嗎?”我暗想:如果我這時(shí)候退縮,肯定會(huì)被他們嘲笑。反正自己皮糙肉厚,平衡能力強(qiáng),怕誰?小朱緊跟著將我一軍:“怎么?你不跳,那我先跳了?”我經(jīng)不住他們的左右夾攻,眼一閉,身一傾,就跳下墻去。這一跳,可把我跳慘了。我摔了個(gè)“狗啃泥”,鼻子流血了,嘴唇磕破了,額頭腫了一塊大包,手上、膝蓋、身上多處擦傷……小伙伴一看,嚇傻了,怕老師責(zé)怪他們,便一溜煙跑了。我忍著劇痛,掙扎著從地上爬起來,看著小伙伴遠(yuǎn)遁的背影,我只好孤身一人去校醫(yī)室上藥。
第二天,老師在班上嚴(yán)厲地批評(píng)了我們?nèi)朔瓑Φ奈kU(xiǎn)舉動(dòng)。而我呢,整個(gè)臉成了“小花貓”,好長(zhǎng)一段時(shí)間都是低著頭去上學(xué)的,唯恐別人問我身上的傷是怎么回事。
假如時(shí)間可以倒流,玩伴再來約我,我定當(dāng)嚴(yán)詞拒絕,我還會(huì)大聲告訴他們,這么危險(xiǎn)的舉動(dòng),萬一受的不是輕傷,那后果不堪設(shè)想!
時(shí)間倒流作文 7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”金錢可以買到鐘表,但是買不到時(shí)間。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,小時(shí)經(jīng)歷的許多事情已經(jīng)模糊不清了,但有一件事在我的腦海里始終揮之不去。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)干那件事。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試,考試的前一天,老師告訴我們要好好復(fù)習(xí),這兩天要數(shù)學(xué)考試。我回家把考試的事情告訴了爸爸媽媽,這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試。爸爸說:“這次數(shù)學(xué)能考100分,就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)芭比娃娃。”“哇”我興奮地張大了嘴巴,想起哪個(gè)令我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃,我在心里默默的說:我一定要考100分!
考試時(shí),老師發(fā)下試卷,我信心十足的把答案寫上,考完后,感覺還不錯(cuò);下午,老師老師把試卷批改完了,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)小紅告訴我,小娟,你這次考的真好,滿分。全班只有你一個(gè)考100分的,小紅的嗓門挺大的,把許多同學(xué)都吸引過來。
看到同學(xué)們對(duì)我羨慕的目光,我心里樂開了花。老師發(fā)下試卷說:“這次測(cè)試我們班考的最好的是王娟同學(xué),請(qǐng)大家鼓掌,教師里想起了熱烈的掌聲,我得意極了,想起夢(mèng)寐以求的芭比娃娃馬上就到手了,心里像吃了蜜似的。老師講解試卷的時(shí)候,我大聲的`把自己的答案說出來;突然,我發(fā)現(xiàn)一道判斷題的答案和老師講的不同,老師和同學(xué)們紛紛對(duì)我表示出懷疑的眼神。我一看,不好這道題我做錯(cuò)了,如果我告訴老師,那么我的100分和我的芭比娃娃就與我無緣了,第一名的位置就會(huì)被小紅取而代之,情急之下,我緊緊的捂住答案并漲著臉說:“不好意思,我說錯(cuò)了……”那一次,雖然我得到了芭比娃娃,但我心里不是滋味。這件事已經(jīng)過去好久了,但它深深地印在了我的腦海,讓我難忘。
從此我踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。
時(shí)間倒流作文 8
時(shí)間是順流的,一去不復(fù)返。現(xiàn)在是今天,昨天就永遠(yuǎn)消失了。今天過去了,來臨的就是明天。但是。我常常想:假如時(shí)間可以倒流,這個(gè)世界將會(huì)怎么樣呢?說真的我真希望時(shí)間可以倒流,因?yàn)橛幸患隆?/p>
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)叫思靈的小女孩跟我坐。我不開心時(shí),她說出笑話;我痛苦時(shí),她送出安慰;我高興時(shí),她做出笑臉。和她一起坐的日子真的很開心?墒窃谀骋惶,我和她……
我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生了爭(zhēng)吵。就是上課時(shí)她不小心把一滴墨水滴在我的作業(yè)本上。她見了,馬上跟我道歉,說她是無心的`,請(qǐng)我原諒。
我還是很恨她。下課了,我把5滴墨水滴在她的作業(yè)本上。她回來看見她的作業(yè)本這樣,立刻火氣沖天地說:“你搞我的作業(yè)本干嘛?”
“是你弄我的作業(yè)本先得。”我說。
“我跟你道歉了!”
“那……”
“你!”思靈生氣地說。
從此,我們就像不認(rèn)識(shí)一樣。
有一次,我考試得了87分而難過,像這種情況,思靈就會(huì)說:你別灰心,爭(zhēng)取下一次更好。相信自己,Good!還有笑臉和笑話逗我開心,每當(dāng)這樣,我的煩惱就會(huì)全消失在九霄云外?涩F(xiàn)在,大家有什么事都冷冷清清,就連出入教室碰見面也低下頭。以前,碰見就講話。
要期末考試了,我們要復(fù)習(xí)。
我的這次期末考試考得不好,是因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)沒思靈跟我談話。到這里我感到一絲慚愧。
誰知,行散學(xué)禮是我們倆最后一次見面了,因?yàn)樗检`要轉(zhuǎn)學(xué)。聽到這個(gè)消息,我……
我現(xiàn)在才明白:一開始就是我的錯(cuò),她都道歉了,我還干什么呢?
我當(dāng)時(shí)不知道:思靈他是不是因?yàn)檫@件事而退學(xué)。但我現(xiàn)在只求:即使最后一面開心心,我也無憾,可是現(xiàn)在我們最后一面也不愉快,我真的無地自容了!
我們以后不再見面,也許,都是一次半次,但見面了,也是“陌生人”。
假如時(shí)間可以倒流,我愿化解真場(chǎng)誤會(huì)……
假如時(shí)間可以倒流,我愿跟思靈做回好朋友……
時(shí)間倒流作文 9
時(shí)間如流水,一旦過去了,就在也回不來了。因此,我們?cè)?jīng)做錯(cuò)的、沒珍惜的事都成了一生的遺憾。如果時(shí)間可以倒流,或許人的一生就不會(huì)有那么多的遺憾了吧。
我上小學(xué)的時(shí)候,父母離了婚,是奶奶照顧我的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣不知不覺就越來越壞,時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈孪蚰棠贪l(fā)脾氣,和奶奶爭(zhēng)吵,而奶奶總是默默的`忍著,不計(jì)較這些,還是一如既往的愛著我。媽媽重組了一個(gè)家庭,而奶奶在這個(gè)家庭中則是一個(gè)“多余的人”。不久奶奶便回鄉(xiāng)下了。奶奶走了后,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)奶奶是多么的依戀,我對(duì)奶奶的愛只是以前沒有發(fā)現(xiàn)。奶奶在我的生活中,是一個(gè)不可缺少的角色。
放學(xué)了,以前我最期待放學(xué),現(xiàn)在卻是最不想放學(xué)。以前期待放學(xué),是因?yàn)槟棠淘趯W(xué)校門口等著我,替我拿書包,接我回家吃她做的美味的飯菜?墒乾F(xiàn)在,那個(gè)在學(xué)校門口等我的人,不再接我回家吃她做的美味的飯菜。想一想以前,放學(xué)后奶奶總會(huì)問一些我在學(xué)校的情況;孫女兒,今天上課認(rèn)真沒有呀?作業(yè)多不多?現(xiàn)在奶奶不在我耳邊嘮叨了。放學(xué)后,想著奶奶的嘮叨聲覺得好親切,里面包含了奶奶對(duì)我的濃濃的愛,想著我犯的錯(cuò):沒能理解奶奶的愛。
那時(shí)總覺得奶奶很羅嗦,很討厭,卻沒有站在一個(gè)奶奶的角度想一想。幾句讓人聽煩了的簡(jiǎn)單的嘮叨,包含了一個(gè)做奶奶的對(duì)自己孫女的濃濃的愛。聽不到奶奶的嘮叨了,心里總就得空落落的,放學(xué)后不知不覺就想起了奶奶的嘮叨,流下了悔恨的淚水。
如果時(shí)間可以倒流就好了,我一定不會(huì)再犯錯(cuò)了。她那么的愛我,沒能理解她的愛。如果時(shí)間可以倒流,我一定用心去感受、回報(bào)奶奶的愛,不留下讓我悔恨一生的遺憾。
可時(shí)間是不會(huì)倒流的,檔你真正懂得時(shí),或許已錯(cuò)過。
時(shí)間倒流作文 10
在我的印象中,五歲時(shí)的那個(gè)生日最為特別……
夜很靜,只是偶爾聽到鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。此時(shí)的我將迎來自己五歲的生日,一盞燈,照亮了這寂靜這安寧的夜。桌子上放著生日蛋糕,一瓶不知是葡萄酒還是紅酒的紅色液體,這像是另一盞燈,除這外,桌子上還有幾盤菜。
拆開了蛋糕盒,我和爸爸媽媽一起吃起了有著小豬圖案的蛋糕。吃膩了便開始喝那紅色液體,將它倒進(jìn)杯子里,像個(gè)正在流動(dòng)的噴泉。
媽媽出去了,我喝上一口,甜甜的,濃濃的甜中還帶著香。非常潤(rùn)滑,像果汁味兒的.飲料,在嘴里品味著,進(jìn)了食道中,又到了腸胃里……非常的溫暖。
這一目被眼前閃過的媽媽看到了。媽媽吼道:“小孩兒家,不能喝這種東西,你這當(dāng)爸爸的怎么還帶著讓喝?”
“過生日嘛,喝點(diǎn)沒事兒,這又不辣!卑职中χf道。而我趁機(jī)偷偷的又喝了幾口,甜甜的,心里猛一下暖和了許多。
不久,我進(jìn)了臥室,躺倒便睡下了。第二天清晨,媽媽問我:“你昨晚吐了兩次,你都知道嗎?”
“知道啊!”我回答道。
“那你還記得什么嗎?”媽媽又問。
我心想:還有什么嗎?“你昨晚左晃右晃站在床上跳來跳去,從床頭到床尾你跳個(gè)不停,不時(shí)還哼起歌,像小蜜蜂一樣!眿寢層种v!班拧有這事兒?不知道。”
5年……10年……時(shí)間就是如此的快,一眨眼十幾年過去了,聽到媽媽對(duì)我說起這些事兒。而這些略顯尷尬的事情對(duì)于現(xiàn)在的我來說是一種快樂,如果能丟下作業(yè),真正回到童年,再過一個(gè)這樣的生日該多好!
時(shí)間倒流作文 11
時(shí)光飛逝,無痕無跡,令人惋惜。時(shí)間如輕煙,被微風(fēng)吹散;時(shí)間如薄霧,被陽光融化……我多想讓時(shí)間倒流!
我想讓時(shí)間倒流,這樣在5.12那一天,我就可以通知四川汶川的所有人,讓他們躲開這場(chǎng)災(zāi)難,這樣就不會(huì)有那么多的孩子們失去自己最親愛的爸爸媽媽,也不會(huì)有那么多的生命之花凋謝,更不會(huì)有那么多的老人失去自己的'孩子……
我想讓時(shí)間倒流,我就可以去中生代,探索恐龍的奧秘,尋找恐龍滅絕的原因,然后,我會(huì)揭開人類百年來的謎題,為科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然我還要了解生物發(fā)展的階段……
我想讓時(shí)間倒流,這樣我就可以知道倉頡造字的經(jīng)過了,我會(huì)結(jié)識(shí)許多大詩人和大文豪,我們一起穿越時(shí)空隧道,來到我們生活的年代,讓我的朋友一起見證科學(xué)的奇跡,讓他們知道自己寫的詩詞為各國(guó)人民傳誦,感受到這是一個(gè)詩的百花園……
我想讓時(shí)間倒流,這樣我就可以對(duì)媽媽說聲:“對(duì)不起”,因?yàn)檫@次期中考試我沒有考到理想的成績(jī),媽媽辛苦的養(yǎng)育我11年,而我卻沒有回報(bào)她一次,我真是羞愧不已。媽媽在我的心目中無比重要,她是世界上最偉大的媽媽,因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)會(huì)傾聽別人的心聲,用愛心幫助別人。媽媽,愛是最重要的,愛讓人間充滿溫暖,我想對(duì)媽媽真誠(chéng)的說聲“對(duì)不起”!
我想讓時(shí)間倒流……
我深知時(shí)間并不會(huì)倒流,可我依然想讓時(shí)間倒流。我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間就是生命,無端的空耗時(shí)間,無異于謀財(cái)害命!我們應(yīng)該努力拼搏。
時(shí)間倒流作文 12
如果青春能夠重新盛開,如果把回憶折疊起來,如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)開來,那么回憶是否會(huì)更加精彩!}記
六歲
陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛,初春的山嵐里飄揚(yáng)著新草與雛菊的芬芳。芳草萋萋的山坳里,我的風(fēng)箏孤零零地掛在一棵樹上,亂七八糟的線圈與枝椏糾纏在一起。仰著頭,踮起腳尖,一條手臂直直地伸向隨風(fēng)飄揚(yáng)的一角布料,我努力地靠近著懸在樹枝間的風(fēng)箏,卻仍差了一段不長(zhǎng)不短的距離!八懔耍魈煸俳写笕藖韷虬!睙o奈地放下手臂,我一邊嘀咕一邊向外走。次日清晨,一陣轟鳴的雷聲將我從睡夢(mèng)中驚醒,而那枝椏上的風(fēng)箏,卻早已帶著我的激情消失在了風(fēng)雨的遠(yuǎn)方。
假如時(shí)光可以倒流的話,那么我是否可以找回,消失在風(fēng)箏里的歡笑。
十歲
攝影師的手指按在相機(jī)的快門上,隨著“咔嚓”一聲脆響,六十四張笑臉?biāo)查g被定格在了薄薄的底片上。少年不識(shí)愁滋味,離別的`惆悵剎那間便湮沒在笑鬧著的背影里。一曲《驪歌》唱罷,悠揚(yáng)的曲調(diào)卻聽不出原有的哀愁。木槿花朝開夕落,蜉蝣晨生暮死,五載春秋轉(zhuǎn)瞬而過,卻來不及認(rèn)真地說一句道別。
假如時(shí)光可以倒流的話,那么我是否可以找回,遺忘在歲月里的告別。
十二歲
多少次,提劍縱馬,說詩酒趁年華,又可知年華,又可知年華只是彈指一剎,初入中學(xué),原本輕松的課程驟然加快,然而小學(xué)里的散漫作風(fēng)卻不幸地保留了下來,光陰似箭,水難復(fù)返,歲月如夢(mèng)成浮云,當(dāng)年華退卻,留下的卻是無盡的遺憾。
假如時(shí)光能夠倒流的話,那么我是否可以找回,飄散在碌碌中的流年。
回憶若能下酒,往事便可做一場(chǎng)宿醉,而光陰的兩岸,終是無法一葦渡航,時(shí)光不能倒流,我們惟一能做的,便是把握今朝織起一段爛漫的未來。
時(shí)間倒流作文 13
那天,你無意中打開了我電腦中的博客日記,你全看見了,那里“傾訴”著我對(duì)你的一個(gè)個(gè)不滿。你什么也沒說,我知道的,朋友是不能繼續(xù)再做的了,只是,沒想過,失去你,會(huì)是那樣心痛!
假如,上帝愿為我們?cè)?jīng)的友誼而開設(shè)了一條時(shí)間倒流的路,請(qǐng)你在那個(gè)路口等我,讓我跟你說聲:“對(duì)不起”。
走在路上,我看見了我們?cè)?jīng)的'回憶。光著腳丫一起踏著石春路;一杯奶茶兩根吸管地飲;大手牽小手走過的街頭;一起在臺(tái)燈下奮斗的兩個(gè)背影。一切多么美好,就因?yàn)槲以谝饽,受不了有時(shí)你對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)。
路的另一邊,是不開心的回憶。去登山你和我穿了一樣的牛仔衫;你把我考砸了的分?jǐn)?shù)告訴了我媽媽;你不問就拿了我的登山包去學(xué)校旅游,還磨破了……。!
我真的很生氣,便記訴了下來,我承認(rèn)從沒想過隱瞞你。
該死的電腦,把我的事全“抖”了出來。那天,我想我們徹底完了吧?!所以,我以為我會(huì)很快忘記你,但你令我證實(shí)了一件事:要忘記一個(gè)人并不容易!
快到下一個(gè)路口了,那是我們約定好的地方。記得,在你去外地的前天,你告訴我,其實(shí)你沒有怪過我。但我告訴你,有那么一刻我是那樣恨我自己!我知道作為一個(gè)好朋友,這樣在日記中“偷偷地”數(shù)落你會(huì)是什么感覺,我知道當(dāng)時(shí)你有多傷心。我傷害你了嗎?!
路,說走完走完。盡頭,我忐忑的心終于放下,你站在那里。我走過去,不敢笑不敢哭,說了聲“對(duì)不起”,希望你會(huì)笑,再次牽起手,往路的方向繼續(xù)走。沒有遺憾…沒有后悔。
上帝永遠(yuǎn)那么仁慈……給了我一條時(shí)間倒流的路,在路上,我有多少次心跳回憶,關(guān)于你,我很慶幸,還來得及跟你說句“對(duì)不起”。
早晨的鬧鐘一如既往響起,夢(mèng)醒了,路也走完了,回憶也結(jié)束了。
回想,那條路比夢(mèng)還真實(shí)。
時(shí)間倒流作文 14
時(shí)間倒流,一般是科幻電影里的常見劇情,可是,在這里,我為什么要提出時(shí)間倒流呢,馬上,你就知道了。
順著曾經(jīng)在雪天走過的小路,曲曲折折的走向大路,山上的陽光有些刺眼,太陽越升越高,溫度似乎在追著太陽的腳步,也一步一步的開始上升,這一天,太陽似乎在發(fā)脾氣,惹的在地球上的人們也感覺到了天氣的炎熱。
走著走著,突然隨著老師繞到了一條小路上,這,這不就是槐樹林嗎,今天怎么又到槐樹林了,濃濃的樹蔭,為我們遮擋著強(qiáng)烈的陽光,不時(shí)還有風(fēng)吹過,一根根粗壯的樹枝連在一片,撐起了一片大傘,地上青青的綠草,也在襯托著如此美景,因?yàn)闆]有陽光的照射,在炎炎夏日中,這里卻有清涼的`感覺,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)避暑勝地。
在槐樹林中休息了一陣,我們就又向前走去,這時(shí)我才回想起來,這不就是我們上個(gè)星期走過的路嗎?上個(gè)星期,我們是順著水源,然后回來的時(shí)候才走到這里的,看來這一次,我們又要到那個(gè)小溪那里了。
果不其然,我們順著那條小路,又向前出發(fā)了,可謂上山容易下山難,之前從這條路往山上走的時(shí)候還沒有感覺那么的難走呢,可是,這一次,我們是從上往下走,卻有那么一絲艱難,路很陡,并且向一個(gè)方向傾斜,有些地方還有些滑,不過,什么樣的山路我們沒見過,最終不還是被我們征服。
看著那條清澈的小溪,一個(gè)星期前,我們也是在這里,而現(xiàn)在,我們?cè)僖淮蝸淼降搅诉@條小溪旁,但和之前不同的是那一次我們是順著村莊走過來的,可是這一次,卻走了相反的路。
在那里玩了一會(huì)兒之后,我們就回到了耕讀書院,才發(fā)現(xiàn),同樣的時(shí)間出發(fā),相同的時(shí)間回來,就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)時(shí)空倒流,反過來體驗(yàn)了一遍。
這就是我開頭所說的為什么會(huì)時(shí)光“倒流”,就像電視里所說的那樣,一個(gè)老人經(jīng)過了時(shí)空倒流,反觀了自己的人生,這不正是我們今天所經(jīng)歷的嗎,卻在時(shí)間的“倒流”中,我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新風(fēng)景,新事物,讓我們的記憶更加深刻。
時(shí)間倒流作文 15
曾經(jīng)有人問道:“如果能讓時(shí)光倒流,你會(huì)回到什么時(shí)候呢?”
我想,我也許會(huì)讓時(shí)光回到二戰(zhàn)前的幾年,我要讓中國(guó)制造或買進(jìn)許多武器,讓日本人以及八國(guó)聯(lián)軍,還有所有在那個(gè)時(shí)候想對(duì)中國(guó)不利的人輸?shù)酶鼞K;我也許會(huì)讓時(shí)光回到唐朝,我要揭開武則天為何要登基的秘密,還要知曉她為何要建造無字碑。我也許還會(huì)訪問一下李淳風(fēng),問他是如何算出武媚娘會(huì)成為歷史上第一位女皇帝的;大家都知道,孫楊的400米自由泳決賽,以0.13秒之差輸給了澳大利亞的霍頓,獲得了銀牌。我希望時(shí)光能重回他們決賽的時(shí)候,讓孫楊拼盡全力,捍衛(wèi)自己的金牌地位;我還希望時(shí)光能倒回舉重比賽時(shí)刻,讓中國(guó)本該得到的金牌得到。這樣的話,中國(guó)奧運(yùn)史上將再添輝煌!
如果時(shí)光能夠倒流,我想回到剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲椰F(xiàn)在上的是六年級(jí),還有不到一年的時(shí)光就要離開母校了。我想要重溫每一年級(jí)的生活,去滿足那些未滿足的'心愿,去深深地記住每一位同學(xué)和老師。這樣的話,我不僅可以和同學(xué)的時(shí)間相處的多一點(diǎn),還可以和老師多說說話,畢業(yè)以后也許就不容易見不到他(她)們了。
如果能讓時(shí)光倒流,你想回到哪個(gè)時(shí)間呢?
時(shí)間倒流作文 16
時(shí)間如流水一般,匆匆而去,卻再也回不來;時(shí)間如惡魔一般,帶走了我們童年的歡聲笑語。啊!時(shí)間,你是多么容易消逝,多么殘酷冷漠,我多想永遠(yuǎn)停留在無憂無慮的童年中,多想歡樂的氛圍中永遠(yuǎn)圍繞著我。
假如時(shí)間可以倒流,我首先要在上一年級(jí)時(shí),學(xué)好拼音,多讀課外書,好好學(xué)習(xí),天天向上,打好良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在以后的考試中才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能德智體全面發(fā)展,才能不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
假如時(shí)間可以倒流,我要讓暑假去外地的高鐵慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓那次的旅行時(shí)間過得慢些,再慢些,那樣,我就能和我的.好閨蜜瑤瑤多一點(diǎn)時(shí)間欣賞祖國(guó)大好河山的美麗景色,而且還能開心地多玩幾天。
假如時(shí)間可以倒流,我希望爸爸媽媽能騰出更多的時(shí)間多陪陪我,不要工作太忙,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間工作是會(huì)影響身體健康的。而且我有時(shí)會(huì)感到很孤獨(dú),只想和他們說說心里話;有時(shí)我遇到難題,想得到他們的幫助;有時(shí)我心里緊張,想得到他們的安慰,而他們卻總是忙忙碌碌的,沒有時(shí)間來關(guān)心我,我覺得他們一點(diǎn)也不懂我。
時(shí)間如流水一般,匆匆而去,再也回不來。所以,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好陪伴,不讓時(shí)間白白流走。
時(shí)間倒流作文 17
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)光如青煙,被微風(fēng)吹散;被薄霧蒸融了。我也從一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。著名作家珠自清寫道:八千多個(gè)日子,我何曾留下過游絲般的痕跡呢?是呀,在這六年的日子里,我又留下了什么?
回憶著小學(xué)那充滿歡笑的日子,我不禁感到絲絲遺憾。在這六年里我又何曾留下過游絲般的痕跡?沒有。假如時(shí)間可以倒流,我將安排好時(shí)間,來填充種種遺憾。
假如時(shí)間可以倒流,我希望回到三年級(jí),重新學(xué)習(xí),我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)語文,多做閱讀,多看些書,提高寫作閱讀水平。我會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不讓任何一個(gè)錯(cuò)誤逃過我的“火眼睛金”。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)英語,將每一個(gè)字母都槍“斃掉”......
假如時(shí)間可以倒流,我希望回到一年級(jí),好好學(xué)習(xí)書法,寫出一手漂亮的.書法作品來。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)積極的參加課外活動(dòng)!假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)變的更大膽些......
哎!假如時(shí)間可以倒流,那該多好,我會(huì)重新站在起跑上,奮力向前。我相信:只要我付出了,努力了,勝利一定屬于我!
時(shí)間倒流作文 18
假如時(shí)間可以倒流,那我想回到考試時(shí)。
記得考試的那一天,第一個(gè)科目是語文,我便拿起筆寫了起來,寫到作文時(shí),我隨意的看了一眼題目,是寫人的作文,這是我最拿手的,我便拿起筆就寫,完全把老師說的`“考試時(shí)要仔細(xì)看題,審題”這句話拋到九霄云外去了。考試完,我和同學(xué)們交流,同學(xué)們說:“你們的作文寫的是誰呀?”黃紫萱說:“我寫的是焦欣宇!睔W陽李鑫回答說:“我寫的是謝思羽!蔽覍(duì)她們說:“我寫的是周醫(yī)生!蔽一ㄒ魟偮,同學(xué)們就異口同聲的對(duì)我說:“完了,作文題目要求寫的是小伙伴,小伙伴!”我聽了,大吃一驚,才發(fā)現(xiàn)我的作文走題了,我急得像熱鍋上的螞蟻,回到座位上就忍不住哭了起來。
如果能回到考試時(shí),我會(huì)這樣做:認(rèn)真審題,不忙于下筆,先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因?yàn)闆]看清題目而急于下筆,才導(dǎo)致了我的失誤,如果當(dāng)時(shí)我看清了題目,認(rèn)真答題,這樣我語文成績(jī)就會(huì)得到高分,我就有可能進(jìn)入到班級(jí)前三名……
人們雖然常說:“要是時(shí)間可以倒流那該多好!”可是,時(shí)間一去不復(fù)返,就像《論語》中經(jīng)典名句:逝者如斯夫,不舍晝夜。
時(shí)間倒流作文 19
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
”假如時(shí)間可以倒流,我想回到讀幼兒園大班的時(shí)候。我后悔當(dāng)時(shí)沒把字好好的練一練,導(dǎo)致現(xiàn)在我的字經(jīng)常被老師罰重寫。當(dāng)時(shí),如果我認(rèn)真的練了,或許現(xiàn)在也和其他小朋友一樣寫得一手漂亮的硬筆書法。
假如時(shí)間可以倒流,我將會(huì)去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)考試,痛痛快快玩那么一回,現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了,每天都是在題海中遨游,早早的起晚晚的睡,每天面對(duì)家長(zhǎng)和老師期盼的目光,一天一天努力的學(xué)習(xí)著。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要和幼兒園的好朋友約定好每年見一次面。這樣就不會(huì)讓你與我的友情消失在我們的記憶中,捉迷藏,木頭人,那時(shí)候,開心的.笑聲不時(shí)傳入耳中,就像鈴鐺那樣悅耳動(dòng)聽,那時(shí)的我們是多么的快樂,那時(shí)的友情又是那么的純粹和單純。
假如時(shí)間可以倒流,我要珍惜每一分每一秒,努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo);讓每一分每一秒過得非常的充實(shí),在未來的某一天,當(dāng)我回憶時(shí)能夠不留遺憾。
時(shí)間倒流作文 20
時(shí),空,皆無法改變,可是,我卻有一個(gè)愿望——時(shí)間倒流。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到嬰兒時(shí)期,再次享受溫暖的懷抱;我會(huì)回到古代,一睹樓蘭古國(guó)的風(fēng)采;我又會(huì)回到侏羅紀(jì),感受地球曾經(jīng)的霸主——恐龍的氣概。
假如時(shí)間可以倒流,我想,我一定會(huì)回到那個(gè)星期六,完成那未曾完成的遺憾……
那是一個(gè)秋天,那天濕而不雨,秋風(fēng)徐徐而不是寒風(fēng)刺骨,是個(gè)游玩的.好天氣,我們一行人來到了藍(lán)天碧水的北海公園,有不少人在這里游玩、談天,放眼望去:兒童在這里玩耍;年輕人在這里散步;老年人在這里聊天。碧水里滿是游來游去的魚兒,綠樹上又是嘰嘰喳喳的鳥雀。一座座橋梁連接著一片片水上陸地,用媽媽的話來說:這里堪稱“世外桃源”。
把眼光展向水灘上,孩童們、大人們,聚在一起,水面微微蕩漾,小河靜靜流淌,孩子們?cè)诖笕说膸椭,紛紛捕魚,一陣陣歡樂的笑聲頻頻入耳,再看那小魚小蝦,哇!它們晶瑩剔透、美麗無比,我也有了想捕魚的念頭,可是,我們卻要走了,唉,真是可望不可攀!
現(xiàn)在,我多想再回到那段時(shí)光,用自己的力量和技術(shù)捕起一只只魚蝦,讓自己的笑聲也回蕩在碧藍(lán)的天空中,可是,時(shí)間卻不能倒流了,我多想再回去!
時(shí)間倒流作文 21
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間在我們身邊飛逝,我們卻看不到、摸不著,正如朱自清先生寫的《匆匆》一般。我已經(jīng)快走完小學(xué)這段美好時(shí)光,一路上卻被時(shí)間這團(tuán)迷霧籠罩著,什么也看不到,只是匆匆地走著。走到盡頭,才恍然大悟。我回頭望望過去的路,卻看不到一路的'花花草草。我想再走回去,可是時(shí)光卻偏偏狠心地把我和過去隔開。我只能眼睜睜地看著,看著過去自己沒珍惜光陰的日子。我感到萬分懊悔。
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的一分一秒。上課我要認(rèn)真聽老師講課、積極發(fā)言、認(rèn)真回答老師的問題,做作業(yè)不會(huì)再馬馬虎虎。還要做到勤于動(dòng)腦,善于思考,遇到不明白的地方一定要打破沙鍋問到底。取得好成績(jī)不能夠驕傲,要虛心向別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我的視力一天不如一天,給自己帶來不少麻煩,讓家人操了不少心。假如時(shí)間可以倒流,我要好好保護(hù)我的眼睛。我不會(huì)再整天趴在電視機(jī)前看電視;不會(huì)再經(jīng)?措娔X;寫作業(yè)時(shí)不能離作業(yè)本太近,看書時(shí)間不能太長(zhǎng);要保持正確的姿勢(shì),還要常做眼保健操。
時(shí)間倒流作文 22
有人渴望長(zhǎng)大,有人渴望自由,有人渴望成為李白,有人渴望成為一條魚而我,渴望時(shí)間倒流。
我多么渴望時(shí)間倒流回我三歲的時(shí)候。∧菚r(shí)的我無憂無慮,自由自在。不會(huì)為成績(jī)擔(dān)憂,也不會(huì)受到媽媽的責(zé)罵,更不會(huì)上補(bǔ)習(xí)班。
如果時(shí)間倒流,我一定要去救我的叔公,這樣我的叔公就不會(huì)被大水活活沖下懸崖!我的姑姑也不會(huì)因?yàn)閭牟铧c(diǎn)將肚子里的妹妹化為一灘血水死去。因?yàn)檫@件事,我的妹妹一生下來腳就一長(zhǎng)一短,也沒有下巴。
如果時(shí)間可以倒流,我將回到13年前我剛出生時(shí)。我多么想再看看媽媽爸爸對(duì)我的慈愛,多么想再當(dāng)一次他們手心的掌上明珠,多么想讓爸爸對(duì)我不再是冷冷的表情,就像小時(shí)候一樣對(duì)我都是喜愛的表情
如果時(shí)間可以倒流,我多么想看叔公最后一眼。∷麑(duì)我那么好,那么疼我,那么喜歡我,而我卻連他最后一眼都沒見上。記得小時(shí)候他常常抱著我,帶我出去玩,帶各種好吃的給我吃。那時(shí),他的口袋總是像多啦A夢(mèng)一樣總有數(shù)不盡的好吃的,所以兒時(shí)的`我格外喜歡他。
如果時(shí)間真的可以倒流,我會(huì)一直在倒流的時(shí)間里成長(zhǎng),去彌補(bǔ)那么多的遺憾。但時(shí)間并不能倒流,我們能做的唯有珍惜眼前所擁有的一切。
時(shí)間倒流作文 23
時(shí)光像流水從指尖無聲無息地溜走,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年中的歡笑和淚水,還有奮筆疾書的日子,仿佛就在昨天,它們是我們一生中最美的一段回憶。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)不再將鋼筆摔壞;如果時(shí)間可以倒流,我將認(rèn)真傾聽同學(xué)的話語;如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)去安慰那個(gè)愛哭的`我;如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)去阻止那個(gè)粗心的我;如果時(shí)間可以倒流,真的可以倒流,我不會(huì)改變?nèi)魏问,因(yàn)樵?jīng)的記憶,無法再更加美好了,無法再更加快樂了,盡管其中有扎腳的“玻璃碎片”也無妨。
一年級(jí),我還不懂事,只知道聽老師的話;二年級(jí)我十分囂張,犯下很多不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤;三年級(jí),我在同學(xué)的討厭中學(xué)會(huì)了與人相處的道理;四年級(jí),嘗試改變自己,改變同學(xué)的看法;五年級(jí),我成為了大隊(duì)長(zhǎng),得到了一部分同學(xué)的肯定;六年級(jí),現(xiàn)在的我是班上的魅力女王,沒有一個(gè)同學(xué)不喜歡我。我想對(duì)著天空大聲喊:“我因?yàn)橥瑢W(xué),因?yàn)槔蠋,因(yàn)楦改,因(yàn)闀r(shí)間,因?yàn)槭澜缍砷L(zhǎng)了!”
如果時(shí)間可以倒流,我真的不愿改變一切,只愿再走一次我自己的成長(zhǎng)路程。
時(shí)間倒流作文 24
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)認(rèn)真生活,想要做的事情特別多…
假如時(shí)間可以回到小時(shí)候,我會(huì)好好珍惜與小伙伴們相處的時(shí)光。每天放學(xué)回家,去找小伙伴們一起玩,我們扮演過家家,體會(huì)當(dāng)父母的不容易,感受到成人的世界是復(fù)雜的。每天少吃零食,多做運(yùn)動(dòng),晚上按時(shí)睡覺,保持健康的身體和良好的`生活習(xí)慣。每天晚上堅(jiān)持刷牙,每周檢查口腔衛(wèi)生,防止有沒有蛀牙,如果有蛀牙及時(shí)去補(bǔ)牙,不讓蛀牙繼續(xù)爛下去。每周五晚上我會(huì)堅(jiān)持看書,寫日記來提高自己寫作能力。假如時(shí)間可以回到小時(shí)候,我想每天都保持天真的快樂和笑容,臉上一直掛著笑容,讓周圍的同學(xué)父母都被我的快樂感染。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)和同學(xué)之間好好相處,交很多知心的朋友。當(dāng)新學(xué)期開學(xué)時(shí),我會(huì)積極向班主任推薦當(dāng)班干部。能力是從小培養(yǎng)的,我會(huì)當(dāng)好班干部的榜樣,每天總結(jié)工作的不足,虛心接受他人的建議,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我會(huì)積極參與班里的班集體活動(dòng),接觸很多展現(xiàn)自己的平臺(tái),讓自己更勇敢一些。
現(xiàn)在的我感覺時(shí)間過得快,人生沒有假如,每走一步都算數(shù),我們要認(rèn)真走好每一步。
時(shí)間倒流作文 25
我嚇得一身冷汗,立馬起來,呼——還好只是一場(chǎng)夢(mèng)……
我來到了一個(gè)陌生的地方,那里的人很奇怪,我直徑行走,也看著四周,當(dāng)我正看四周時(shí),突然有一個(gè)人叫住了我,我停下腳步想我這里一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),怎么會(huì)有人認(rèn)識(shí)我呢?我轉(zhuǎn)過頭看見了一個(gè)小朋友。
我問我們認(rèn)識(shí)嗎?那個(gè)小朋友說你不用管我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)?只要一會(huì)兒我讓你干什么,你去做就可以了。我聽了他的話,他給我了個(gè)手表我還沒來得及問就已經(jīng)看見他消失了。我也沒再多管。
我看了看這個(gè)表外形跟普通的表一樣,但我看見有按鈕時(shí),這個(gè)按鈕和普通的'按鈕一樣,我就按了一下,結(jié)果時(shí)間暫停了。我又按了回去時(shí)間又回來了。當(dāng)我看見一個(gè)旋轉(zhuǎn)按鈕時(shí),我往我逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。他倒退一個(gè)小時(shí),我順時(shí)針旋轉(zhuǎn)他前進(jìn)一個(gè)小時(shí)。這下我才明白這個(gè)表是干什么的了,我覺著這個(gè)表很好玩兒,我就一直在玩兒。
那個(gè)小男孩又出現(xiàn)了,她說你竟然說到時(shí)間的懲罰。但我問為什么呢?小男孩兒說我給你表不是讓你來用來玩的。還是去占你做好事的,而你現(xiàn)在做好事了嗎?所以我叫收回你的時(shí)間,暫停魔法還要接你還要接受。時(shí)間的懲罰。
我嚇得魂飛魄散,還好這是一場(chǎng)夢(mèng),我醒了過來。
時(shí)間倒流作文 26
假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)彌補(bǔ)從上學(xué)到現(xiàn)在所有的過錯(cuò),讓那些不快樂的事情遠(yuǎn)走高飛,讓那些侮辱和欺負(fù)人的同學(xué)漸漸地離我而去,讓我每一天都過的很充實(shí)、很快樂。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到開學(xué)的第一天,讓我好好學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng),上課不做小動(dòng)作,回家給父母和長(zhǎng)輩滿意的微笑,讓他們不再勞累,也讓他們每一天都過的快快樂樂,舒舒服服,給他們一個(gè)溫馨的`家,他們就會(huì)愛你,疼你。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到一條馬路上,去扶老奶奶過馬路;看見有人的錢包掉了,幫他拾起來,遞給他,這種助人為樂、拾金不昧的精神多么令人感動(dòng)。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到那時(shí)上小班的地方,大膽的進(jìn)教室、自我介紹,不僅讓他們佩服我,還讓他們知道大膽的說話是多么好的一件事。他們知道了應(yīng)該也會(huì)這樣做。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)尊老愛幼,幫老師拿作業(yè),幫父母干家務(wù)讓他們都省點(diǎn)力,多休息,渾身上下都舒暢。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)把那些不愉快的事情拋到九霄云外,讓那些脾氣不好的人改成脾氣好。讓我們的腦子里全都充滿知識(shí),教給一些沒上過學(xué)的小朋友。假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)把這一切變成現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間倒流作文 27
我多么希望時(shí)間可以倒流,讓一些事情可以倒流。
前些天,我放學(xué)回來,在家里寫作業(yè),弟弟一直在我跟前搗亂,攆他,他不走,哄他,他還不走,后來,好不容易把他趕走了。過了不到十分鐘,弟弟又來我跟前搗亂了,這次,他還把手機(jī)帶來了,我沒換他,心想著:這次他估計(jì)不會(huì)打擾我寫作業(yè)。可他的表現(xiàn)跟我想的一點(diǎn)也不一樣。他打開音樂,嬉皮笑臉的把音量調(diào)到最高,還唱起了歌,“嗚啦嗚啦”的`聲音,吵得我靜不下心來,我又得放下筆,開始慢慢地哄他,這次,他很好哄,過了一會(huì)兒,他又悄悄地走到我的房間里來,他悄無聲息,讓沉浸在作業(yè)里的我聽不到他的腳步聲,誰知,他又來撓我癢癢,笑地我肚子都是疼的,后來,我實(shí)在忍受不了了,就把他狠狠的打了一頓。
一頓打過后,弟弟哭的很悲慘,我當(dāng)時(shí)也很后悔,心想著:如果時(shí)間可以倒流,無論弟弟怎樣在我面前搗亂,我都不會(huì)打他,一定會(huì)和顏悅色地哄他,給他講道理。
可是,世上沒有后悔藥,發(fā)生的事情是不可能再來一次的。所以,從那時(shí)起的后幾天,雖然弟弟總愛在我面前調(diào)皮搗蛋,可我總會(huì)耐心地,溫和地和他談心。從此,我也學(xué)會(huì)了要管住自己,不要總動(dòng)不動(dòng)就是發(fā)脾氣。
時(shí)間倒流作文 28
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)做非常非常多的事情:把自己沒做完的作業(yè)做完,把答應(yīng)老師的事情做好……
在照畢業(yè)照的'時(shí)候,我很想痛痛快快的哭一場(chǎng),當(dāng)然我知道,哭是沒有用的。我經(jīng)常想我能不能留級(jí),和邢老師再多待一年?我問了媽媽,媽媽說不行,因?yàn)檫@樣只會(huì)使邢老師更傷心。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)改變我那一身的男孩子氣,交一個(gè)真心的朋友,在我痛苦的時(shí)候,趴在她的肩上哭一場(chǎng);把我的小秘密告訴她……可是,我知道這是不可能的,因?yàn)槲疑砩夏泻⒆託馓,沒有一個(gè)女孩兒樣。
假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)減肥,讓那些說我是肥豬的男生投降認(rèn)輸!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)交更多的朋友,讓我的朋友記住我是一個(gè)開朗活潑,大方的小女孩。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做好每一次作業(yè),讓哪個(gè)老師都知道我是一個(gè)好孩子。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)每天都親一下邢老師,讓邢老師的臉上充滿“口紅印”,每天都高高興興一百分!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好珍惜每一堂課,每一個(gè)活動(dòng),每一次笑容!
時(shí)間倒流作文 29
如果時(shí)間可以倒流,我希望回到童年無憂無慮的生活當(dāng)中去享受快樂,那樣我就不用頂著現(xiàn)在這么大的壓力,也能讓爸媽回到從前的那個(gè)自己,更可以改變我以前一些錯(cuò)誤的選擇。
清晨,我在小鳥的啼叫聲中醒來,立馬起床去迎接新的一天,而不是像現(xiàn)在一樣,一爬起來就有一堆的作業(yè)在等著我。
我和伙伴們可以一起在門口比賽騎自行車,歡樂的笑容在我們的臉上浮現(xiàn),而不是像現(xiàn)在這樣,眼巴巴的看著別人在放風(fēng)箏,聽著他們的`歡聲笑語,雖然也想和他們一起玩耍,但是想起那一堆作業(yè),我只能遺憾的搖搖頭。
每當(dāng)電視里有好的節(jié)目時(shí),我會(huì)約上幾個(gè)小伙伴,一起看個(gè)盡興,哪像現(xiàn)在,只有拼命寫完作業(yè)才能看半個(gè)小時(shí)。
爸爸媽媽都在忙自己的事情,我只有不斷地提醒才能引起他們對(duì)我的關(guān)注,只有搞一些惡作劇才會(huì)讓他們注意到我。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好珍惜以前的生活,好好和爸爸媽媽和平相處,做一個(gè)聽話的乖孩子,不會(huì)無理取鬧,也不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,不知從什么時(shí)候開始,我只有好好學(xué)習(xí)才能得到表揚(yáng),不然就總是聽到他們?cè)谡f“別人家的孩子……”
如果時(shí)間可以倒流,我希望我永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大……
時(shí)間倒流作文 30
常言道:時(shí)間如流水,一但過去了,就再也不會(huì)回來。假如時(shí)間可以到流,我們可以會(huì)到過去,那該多么有趣!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到第23屆奧運(yùn)會(huì)的射擊場(chǎng)上,去看看我國(guó)的神槍手許海峰的`表現(xiàn),去聽國(guó)歌第一次回蕩在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上,去看五星紅旗第一次在奧運(yùn)會(huì)的會(huì)場(chǎng)上空飄揚(yáng),去看我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到2001年7月13日的莫斯科,因?yàn)樵谀抢,我們獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。那時(shí)候我還小,不懂事,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)的意義是何。我想重溫那句使中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:“獲得第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)的是:中國(guó)—北京!”假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)聽一聽這句話,我想那時(shí),我一定會(huì)明白什么是光榮,什么是驕傲!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到4年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位知己。雖然他現(xiàn)在離開了我,到了杭州,但我還是記著他,記著我們的那一段在一起的快樂時(shí)光!假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心。
假如時(shí)間可以倒流……
時(shí)間倒流作文 31
六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸溶了,在不知不覺中過去了;貞浿^去那充滿歡樂的日子,我不禁感到了絲絲遺憾。我想問自己:在六年的時(shí)光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?假如時(shí)間可以倒流的話,我將會(huì)變得膽大,不再膽膽怯怯,不再因?yàn)楹ε率軅,害怕被同學(xué)笑話而不去參加體育活動(dòng)。
想起四年級(jí)的時(shí)候,老師在篩選去長(zhǎng)繩隊(duì)的人員,看到那又粗又長(zhǎng)的繩子,心想:這東西打起來肯定會(huì)很痛,待會(huì)跳不過去豈不是要被同學(xué)們笑話嗎?“快點(diǎn)!都過來跳!”聽到老師的叫喊聲,我來不及多想就過去了!疤!快點(diǎn)跳啊!”同學(xué)們?cè)谂赃吅爸。怎么辦?看著那甩得很快的`繩子,我真不敢過去啊!我好怕被打到!被恐懼折磨得半天之后,我終于沖了過去,結(jié)果停在了中間不敢動(dòng)了,就這樣被繩子重重的打了一下。從那時(shí)起,我就不敢跳長(zhǎng)繩了,可能是這件事給我留下了陰影吧。
要是時(shí)間可以倒流的話,我會(huì)克服恐懼,勇敢地跳過去,就像其他同學(xué)那樣?吹狡渌瑢W(xué)們羨慕的目光,可以跟著同學(xué)們一起去參加長(zhǎng)繩比賽。與他們一起訓(xùn)練、一起開心、一起哭泣。
時(shí)間倒流作文 32
與志同道合的人定下目標(biāo),沒皮沒臉地往前沖,等到離光明不遠(yuǎn)的時(shí)候,你扭頭一看,卻發(fā)現(xiàn)志同道合的人已經(jīng)不見了。
誰也無法預(yù)計(jì)自己在何時(shí)會(huì)遇見怎樣的人。
經(jīng)過多年的回憶,我發(fā)現(xiàn),人與人擦肩時(shí),往往會(huì)投來短暫且善意的眼光,你以為對(duì)方只是在淺顯地打量,但對(duì)方表達(dá)的'卻是友善的“你好”。你伸出手,便能并肩行走。你錯(cuò)過,便再無下文。
人與人之間的關(guān)系一開始都很簡(jiǎn)單,只是相識(shí)之后,才會(huì)隨著時(shí)間與相知而變得越來越復(fù)雜。人心有真假,時(shí)間能見證,感情有冷暖,風(fēng)雨能考驗(yàn)。時(shí)間是單行道,過去了,回不來。每個(gè)人,都有一個(gè)世界,安靜而孤獨(dú)。時(shí)光太短,多少守望物是人非;世態(tài)炎涼,多少緣分人走茶涼。一些舍不得,只能放在心底;一些禁不住,只能假裝忘記。諸多的放下,到底是無所謂還是輸不起;諸多的隨緣,究竟是不值得還是撕心裂肺。不屬于自己的東西,緊握在手里,只會(huì)弄痛我自己。對(duì)一個(gè)人的想念。需要多少旅程,才會(huì)漸漸靠近,或是遺忘。不論生活如何復(fù)雜,總要保持自己的那一份優(yōu)雅。
時(shí)間倒流作文 33
在當(dāng)今社會(huì)中,我們?cè)S多人都有一種感覺,就是時(shí)間怎么過的這么快,對(duì)于上班的大人們常會(huì)說:“鄭這么快就下班了,得去接孩子回家做飯了!狈艑W(xué)的小孩子會(huì)說:“嗨,時(shí)間真快又不能玩了,回家要寫作業(yè),想起來就犯困!贝蠹叶枷M麜r(shí)間能夠倒流,假如真的能回到原來……
假如時(shí)光可以倒流,那大人么先回做些什么呢?哦!他們都要先好好睡個(gè)懶覺,充分的休息夠了之后再回到現(xiàn)在。你看他們,睡得多甜蜜呀!一個(gè)個(gè)打著鼾聲,這時(shí)候的大人真的完全的放松了下來,什么也不想,什么也不做,只是在想舒舒服服的'睡一覺多好,真不懂為什么世上要工作,都睡覺不就好了,此時(shí)的大人如同智商降低了許多,想一些幼稚的問題。
假如時(shí)光可以倒流,那小孩子會(huì)怎么樣呢?哦,他們完全的沉浸在了玩之中。他們什么都玩,什么都不顧,拋開腦后的一切煩惱,現(xiàn)在的他們腦里只有一個(gè)念頭——好好的玩很長(zhǎng)時(shí)間。跳皮筋,踢毽子,玩電腦,踢足球……好多人都在玩之中,大人們不管,他們都在睡覺呢!此時(shí)的孩子是快樂的,在玩中昏了頭腦……
假如時(shí)光可以倒流,我們還會(huì)怎么樣呢?只有我們親自的試一試才知道當(dāng)時(shí)的我們是最想干什么,此時(shí)的人們,都已昏迷了頭腦……
時(shí)間倒流作文 34
時(shí)間就像一位司機(jī),給勤奮的人帶來成功,給懶惰的人運(yùn)走青春。時(shí)間又想一位跑者,不停的.追趕你,讓你不斷前進(jìn);時(shí)間又像一位老者,當(dāng)你想停下時(shí),又會(huì)催促你趕快繼續(xù),別停下,但隨時(shí)間寶貴,我們?nèi)圆徽湎。?dāng)后悔的那一刻才會(huì)明白時(shí)間是何等重要,假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流,我希望自己不要那么貪玩。那是二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,那天媽媽有事加班,沒在。只有我和爸爸。爸爸臨時(shí)接到一個(gè)電話,怕我一個(gè)人在家害怕,便帶我一起赴約。到那以后,爸爸便于那位叔叔談起來,我覺得無趣,便向爸爸打了招呼,出去買東西了。我走在路上。吃著剛買來的零食,想,爸爸一時(shí)半會(huì)還完不了,等會(huì)再回去,于是在旁邊一個(gè)小廣場(chǎng)玩了起來,碰到了同學(xué),玩著玩著,就忘了時(shí)間。
突然“哎呀,完蛋了,爸爸還在等我,再見!”連忙急急往回趕,老遠(yuǎn)就看見爸爸滿頭大汗的左顧右盼的找我,汗水都把襯衣濕透了。爸爸看見了我,跑了過來臉上寫滿了焦急:“你跑哪去了,真是的……”
假如時(shí)間可以倒流,我希望我再也不要那么貪玩了!
時(shí)間倒流作文 35
要是時(shí)間給我一次倒流的機(jī)會(huì),我會(huì)特別的高興,因?yàn)檫@樣我的臉上就不會(huì)有一條難看的傷疤了,這樣我就不會(huì)被同學(xué)叫作“刀疤杰思”了。
二年級(jí)到時(shí)候,跟同學(xué)去樓下玩,就在我們玩得不亦樂乎時(shí),一個(gè)男生以飛快的速度向我沖來,我還沒來得及躲開時(shí),身體就被撞出去了,我的臉順勢(shì)撞到了臺(tái)階上,自然而然的'臉上的皮就破開了,地上還流了很多血,當(dāng)場(chǎng)我就昏過去了。老師把我送到醫(yī)院縫針,當(dāng)我從昏迷中醒來的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)我的臉上有一條難看的傷口。當(dāng)時(shí)我就在想,為什么受傷的總是我,要不是我就好了呢。
時(shí)間要是能給我一次時(shí)間倒流的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握住這次機(jī)會(huì)的,因?yàn)檫@實(shí)在對(duì)我太重要了。要是可以,我當(dāng)時(shí)絕對(duì)不會(huì)跟同學(xué)下樓去玩,我一定會(huì)老老實(shí)實(shí)待在教室里的,我也一定會(huì)在千鈞一發(fā)之際突然清醒,機(jī)靈地閃躲,避開那個(gè)男生的撞擊,我一定會(huì)安然無恙……所以,時(shí)間你能給我一次時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)嗎?只求這么一次。
我絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)了這么好的一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把握住的!
時(shí)間倒流作文 36
如果時(shí)間能倒流,我會(huì)回過頭把昨天不美好的事情做得更好,把以前的人生變得更加美好;如時(shí)間能倒流,我會(huì)更加珍惜以前的生活,把以前沒有做好的事改正過來,做一個(gè)完美的自己。
假如時(shí)間能倒流,我會(huì)回過頭去學(xué)好我沒學(xué)懂的知識(shí),以前沒的試,我會(huì)找到?jīng)]的真正原因,重新考出更好的成績(jī);假如時(shí)間能倒流,我會(huì)把昨天的不愉快變得開心,每天都用生日燭光點(diǎn)亮我的遠(yuǎn)航,用心體驗(yàn)生活帶給我的快樂。
假如時(shí)間能倒流,我不會(huì)讓爸爸媽媽生那么的氣,在家?guī)退麄冏鲂┘覄?wù)事,給下班累了的爸爸媽媽遞上一杯水,做一個(gè)乖孩子;假如時(shí)間能倒流,我看到那些需要幫助的人不僅僅是同情,我還要伸出友愛幫助之手,讓他們臉上露出開心的`笑容。
假如時(shí)間能倒流,我會(huì)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。假如時(shí)間能夠倒流,我會(huì)對(duì)以前被我打罵的人及時(shí)說聲對(duì)不起,因?yàn)檫@樣才能與別人和睦相處;當(dāng)別人在草坪上踩過,把小花草弄壞了,我會(huì)跑過去把小草弄好,讓小草重新面對(duì)新的陽光。
其實(shí),時(shí)間是不會(huì)倒流的,這些事我們都還來得及去做。珍惜每一天的時(shí)光,做好每一天的事情,我們就不會(huì)有遺憾和后悔。
時(shí)間倒流作文 37
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)加倍努力,讓自己有一個(gè)滿意的成績(jī)。
假如時(shí)間可以倒流,我一定不惹爸爸、媽媽生氣,我會(huì)做家務(wù),讓他們減少負(fù)擔(dān)。
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把知識(shí)掌握在我自己的手中。我一定不鬧,不淘氣。我一定會(huì)做一個(gè)十全九美的女孩。
假如時(shí)間可以倒流,我一定不自私自立,做一個(gè)大方的人。
假如時(shí)間可以倒流,不管人們的議論,我一定不放棄,我不屑努力做一個(gè)勇敢的人。如果這次做的不好,我會(huì)對(duì)自己說:這次做的不好,下次做的好一點(diǎn),下一次做的更好。為父母爭(zhēng)光。
當(dāng)我成績(jī)不理想的時(shí)候,總覺得的父母每天都用一雙奇異的目光,看著我。我自己覺得一點(diǎn)不自在。
假如時(shí)間可以倒流,我一定拿一份父母滿意的答卷。但在高興的.時(shí)候,不能驕傲,這樣,我的成績(jī)才不會(huì)下降。
可是時(shí)間不可以倒流,用再多的錢也買不回來的!肮怅幰淮缃,寸金難買寸陰!蔽乙涀∵@句名言。不要把時(shí)間浪費(fèi)了,一定要把時(shí)間節(jié)約好。一分一秒都不要浪費(fèi)。希望大家看了我的作文受到啟發(fā)。
時(shí)間倒流作文 38
時(shí)間,不知不覺地走啊走,從不停歇地走著。它似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)累。它似乎從來都不會(huì)等人,它只是自己默默的走著,它無形、無聲、也沒有影子。它無情。它是一位魔術(shù)師,在漫長(zhǎng)的表演之中,把我從一個(gè)一兩歲的小孩子變成了十幾歲的大孩子。我想,它的表演一定還沒有結(jié)束吧……也許它會(huì)在我不知情的時(shí)候,把我變成中年人,接著老年人,接著就會(huì)死亡吧!
望著桌子上那一張張老舊的照片,不知道為什么,一個(gè)幻想從我的腦袋里面冒出來:假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)怎樣做呢?我反問自己,就這樣,我就陷入了幻想的河流中……
我希望我可以回到我上幼兒園的`時(shí)候,那時(shí)是繽紛的童年中最快樂的時(shí)候吧!只可惜我以前并不知道珍惜時(shí)間,覺得時(shí)間是無比的漫長(zhǎng)的,浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)沒有什么關(guān)系的。但是積少成多,一個(gè)小時(shí)可以變成一天,一天可以變成一個(gè)星期,一個(gè)星期可以變成一個(gè)月……假如時(shí)間可以倒流的話,我一定要好好的珍惜這些最快樂的時(shí)光:在幼兒園聽老師的話,認(rèn)真聽老師講課,下課好好的跟同學(xué)相處,快樂的玩耍,不再浪費(fèi)時(shí)間,不浪費(fèi)童年最愉快的時(shí)刻,因?yàn)闀r(shí)間是無情的,不等人的。
時(shí)間倒流作文 39
歲月如梭,時(shí)間很快就過去了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)把所做的那些傻事都彌補(bǔ)回來。
一個(gè)星期天的上午,我和小華在一起玩兒,可能是媽媽總是考她的原因吧!我也很想捉弄她一下。本來她很開心,我在衛(wèi)生間洗手,我卻故意把水灑在地上。我說:“你把水弄地上了,幫忙擦一下吧!”“那好吧!”她拿起抹布跪在地上擦起來。我心里得意極了。卻沒有看見小華晶瑩的淚珠劃過她的臉,落到她白色的.襯衫上。下午,小華回家去了。我想:“小華本來就體弱多病,她回去會(huì)不會(huì)不舒服呢?”突然我有點(diǎn)后悔了,可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了,下不為例就行了嘛!過了一天,我想再請(qǐng)小華來玩兒時(shí),電話那頭傳來小華弱弱的聲音:“對(duì)不起,我生病了,不能去了。”聽完她的話,我后悔極了!心想:我當(dāng)時(shí)為什么要捉她呢?
假如時(shí)光可以倒流,我一定不捉弄她,一定和她好好的玩兒?上,時(shí)間不能倒流,這件事也不能補(bǔ)救了。雖然這件事已經(jīng)過去很久了?墒切睦镞想問一句:“你會(huì)原諒我嗎?”
時(shí)間倒流作文 40
如果時(shí)間可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?
當(dāng)然,如果時(shí)間可以倒流,我最想做的一件事當(dāng)然是與我兒時(shí)的小伙伴一起玩耍。
記得有一次我與我的小伙伴一起騎車,玩著玩著,突然李小飛來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“唰”的一下,接著傳來一聲————哎喲!大家回頭一看原來是薛麗,她擦倒了,大家趕忙下車“營(yíng)救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰問著我們的傷員,“怎么樣,疼不疼?經(jīng)詢問,我們的傷員還傷勢(shì)不輕呢,沒法走了,怎么辦?忽然楊磊主動(dòng)提出背薛麗,我們?nèi)绾我矂癫粍?dòng)他的決心,我們唯一能幫他的就是幫她推著車子,楊磊背著他一步一步向前走著不一會(huì)它的額頭就滲出了細(xì)的'汗珠,“我來幫幫你吧”王明說,可楊磊就是不讓,他喘著粗氣說:“我能行,請(qǐng)相信我!痹跅罾诒成系难愓f:“楊磊我能走了,放我下來吧,看你也累得不輕呀!”楊磊問:“真的?”薛麗說:“是真的”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……
雖然我已長(zhǎng)大,但如果時(shí)間老人在給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)回到我的童年,與我的小伙伴一起,再度過一個(gè)美好純潔的童年。
時(shí)間倒流作文 41
星期二,我們上音樂課,到了教室,同學(xué)們專注地聽著老師講課,老師端坐在琴凳上,彈奏著動(dòng)人的樂曲,琴聲裊裊,悠揚(yáng)的琴聲在我們的耳畔回蕩,一縷縷淡淡的清香從窗外鉆了進(jìn)來,我們陶醉其間。
可沒多久,我就坐不住了,心里像有一只蟲子在爬來爬去,癢癢的`。我突然看見葉梓涵也在東張西望,一個(gè)巴掌拍不響,我把頭探到他的身邊,小聲地和他聊起了天,只聽窗外幾聲鳥鳴,大樹沙沙作響,仿佛在提醒我們:“上課要專心聽講,不要說話!
我們聊得熱火朝天,可好景不長(zhǎng),老師的琴聲戛然而止,嚴(yán)厲地盯著我們,眼神中射出了一道凌厲的寒光,我被嚇得心驚膽戰(zhàn),完了,又闖禍了!
下課了,老師把我留了下來,嚴(yán)厲地批評(píng)了我一番:“你總是那么不認(rèn)真,不專心,不但破壞了課堂秩序,也讓自己一無所獲!蔽沂謶M愧地低著頭,老師每一句話都讓我面紅耳赤,無地自容。
事后,我走在回班的路上,鳥依舊在鳴叫,樹葉依舊在作響,仿佛在無情地嘲笑著我。假如時(shí)間可以倒流就好了,我一定管住嘴,讓老師看到我的改變。
時(shí)間倒流作文 42
假如時(shí)間可以倒流的話,你想到哪個(gè)時(shí)代?去干什么?我是這樣想的。
我先到恐龍時(shí)代,去看恐龍是怎么生活的?匆幌掳酝觚?jiān)趺雌圬?fù)其它恐龍的?纯纯铸埵窃鯓訙缃^的。而且我要帶幾個(gè)恐龍蛋回來,給科學(xué)家研究。
又到盤古開天地的時(shí)候,去感謝盤古創(chuàng)造這個(gè)世界。去女媧的圣殿里,并謝謝她補(bǔ)了天,要不我們可能就要死了。到后羿那去感謝他射掉九個(gè)太陽,要不現(xiàn)在好熱呀!
然后到秦朝看看秦始皇是怎樣統(tǒng)一中國(guó)的。還要看看他怎樣統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。怎樣修建長(zhǎng)城和兵馬俑的,統(tǒng)一了六國(guó),建立了秦朝。
再到東漢去見見蜀國(guó)的人,我要學(xué)趙子龍和馬超的武功、關(guān)羽的信用、張飛的豪爽、劉備的友情、諸葛亮的智謀。如果他們和在一起將成為世上最完美的人了。
最后到明朝去見見鄭和是怎樣七次下西洋,坐什么船?怎樣生活在海上?怎樣和各國(guó)交往的?
這些所見所聞和帶回來的'恐龍蛋,會(huì)一五一十地說給同學(xué)們,希望他們能知道以前的事。
這次旅行,讓我知道了許多古代的事,如果真的我會(huì)去告訴科學(xué)家的。希望人類要破解這些謎喲!
時(shí)間倒流作文 43
早上,“叮鈴鈴……”鬧鐘已響了好幾遍,我還是不想起來。心想:呀!被子里多舒服啊,還是多睡一會(huì)兒好了,反正今天又不上學(xué)。我又迷迷糊糊地睡著了。猛然間,我想起不久前才讀的一篇文章《時(shí)間老人》,臉就紅彤彤的`,幸好沒人發(fā)現(xiàn),我就趕忙起來了。
這篇《時(shí)間老人》中,講述了:一位中年人,小時(shí)候沒學(xué)好,他向改過自新,就祈求時(shí)間老人把他變回童年,時(shí)間老人同意了。一揮手,他就變回了童年時(shí)代。他走進(jìn)校園里,就被幾個(gè)玩玻璃球的孩子們吸引住了,他忍不住去玩,還是不知道珍惜時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼又到了中年時(shí)代,他再次祈求時(shí)間老人在把他變回童年,卻被時(shí)間老人拒絕了,他才知道已經(jīng)來不及了。
是啊,人的生命是有限的。卻在每一天里可以做許多有意義的事情,如果每天就知道吃喝玩樂不做點(diǎn)正經(jīng)事,在那兒浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。到時(shí)候,就會(huì)像《時(shí)間老人》中的那位中年人一樣,后悔也來不及了。
比如說我,雖不怎么愛說話,但做事情時(shí)總是不抓緊時(shí)間;一到假期,我大半時(shí)間就只會(huì)躺在沙發(fā)上看電視,別的事情都懶得去做。咳!想想我已經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間了。
時(shí)間是不會(huì)倒流呀!我會(huì)時(shí)刻記住它
時(shí)間倒流作文 44
老師總是對(duì)我們說:如果不珍惜時(shí)間,就是不珍惜生命。
時(shí)間就是生命嗎?
每年我都特別喜歡過生日,因?yàn)樯站褪谴迪灎T,吃蛋糕,收禮物
5月28日是我媽媽的生日,在我的記憶中,媽媽對(duì)自己的生日總是那么不在乎。我問過媽媽,媽媽對(duì)我說,姥爺不在了,媽媽就不再過生日了。
媽媽沒有爸爸了,所以就不過生日了,那假如時(shí)間可以倒流,媽媽的爸爸還在,媽媽就可以再過生日了!
假如時(shí)間可以倒流,奶奶就可以避免生病了!
假如時(shí)間可以倒流,我就可以回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)真聽講,做一個(gè)好孩子,重新競(jìng)選班干部了。
如果時(shí)間可以倒流,我一定每天堅(jiān)持鍛煉身體,像其他同學(xué)那樣在校運(yùn)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光
我突然想到,如果時(shí)間真的可以倒流的話,我是不是還可以去恐龍時(shí)代呢?去看看那些龐然大物,是什么原因滅絕的'?
假如時(shí)間可以倒流,我還想去看看秦朝,那個(gè)孟姜女是不是真的把長(zhǎng)城給哭倒了?
假如時(shí)間可以倒流,是不是我們可以重新回到那個(gè)不知道什么叫霧霾的年代?
假如時(shí)間可以倒流
時(shí)間倒流作文 45
六年的時(shí)光如白駒過隙,飛快地流逝,即將步入中學(xué)的我百感交集。倘若時(shí)間可以倒流,我想再重溫當(dāng)年的快樂。
那一年,我得到了我的`第一桶金”,著實(shí)很令我快樂。那天,學(xué)校舉辦了一個(gè)跳蚤市場(chǎng),身為一個(gè)小財(cái)迷,我興奮不已,早早地帶了小商品到操場(chǎng)擺好了攤子”,今天就靠我的伶牙俐齒賺錢”啦!正想著,跳蚤市場(chǎng)開始了,我張開大嘴開始吆喝:小精品便宜賣呀!走過路過千萬不可錯(cuò)過呀!”吆喝了半天也沒人光顧”,我便抓了一些商品,囑咐搭檔照顧好攤子”,親自出馬用死纏爛打法”攤銷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)女孩正拿著手機(jī)殼左挑右挑,我正好有五個(gè)圖案很可愛的殼,便上前推銷:同學(xué),你看我這五個(gè)殼,圖案精美,小巧玲瓏,型號(hào)也對(duì),不買著實(shí)劃不著!”那女孩心血來潮,也不問價(jià)格就拿出一張一百元的大鈔,大大咧咧的說不用找了,一下買下了全部手機(jī)殼,真闊綽那!
利用死纏爛打法”,我和拍檔大賺一筆,捧著錢左數(shù)右數(shù),不由得心花怒放思緒如潮水般涌來,假如時(shí)間可以倒流,我要再當(dāng)一次小商人”!
時(shí)間倒流作文 46
滴滴——鬧鐘響了,太陽也升起來啦。我急忙穿好衣服,刷牙,洗臉……
出門時(shí),我一看手表,天啊,我的手表的秒針是逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)的,手表才買了幾天啊,都?jí)某蛇@樣啦!走在路上,我看見太陽正掛在西邊的`山頂上,暈,現(xiàn)在到底幾點(diǎn)啦——
哎,前面不是班長(zhǎng)嗎?我不管三七二十一沖了上去,問:“嘿,班長(zhǎng)現(xiàn)在幾點(diǎn)啊,你不是有表嗎?”“我還先問你呢,我的表沒有規(guī)律的倒著旋轉(zhuǎn)!”班長(zhǎng)說。哎,我們只好硬著頭皮去學(xué)校。走在路上,太陽正迎這我們走來,不一會(huì)兒,月亮就升起來了。
到了學(xué)校,我們東問問西問問,沒個(gè)同學(xué)的表的時(shí)間是正確的。對(duì)啦數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的表是電子表,去問問:“組長(zhǎng),現(xiàn)在幾點(diǎn)?”“你自己看咯。”哎呀,現(xiàn)在怎么才星期四啊,好不容易上了四天課的啊,而且……時(shí)間越來越怪啦,17:25:15,17:25:12.17:25:18……這時(shí)全校都亂套了。
蒼天啊,大地啊——我們是造了什么孽!這樣對(duì)我們,老天爺啊,王母娘娘啊,觀音菩薩啊……
時(shí)間倒流作文 47
看著錄著老太爺爺去世時(shí)的碟,那悲傷的背景音樂,那驚天地,泣鬼神的哭聲,我的心是如此得痛,我的眼淚如斷了鏈子的珍珠。
如果時(shí)間可以倒流,我一定買許多好吃的`給老太爺吃,讓他享享福,這樣,我的良心也會(huì)好受些。
如果時(shí)間可以倒流,我一定不去玩,多用時(shí)間陪陪老太爺,陪他聊天,不讓他感到寂寞,這樣,我的良心也會(huì)好受些。
如果時(shí)間可以倒流,我一定帶著老太爺去許多好玩熱鬧的地方,讓他開開心心,這樣,我的良心也會(huì)好受些。
如果時(shí)間可以倒流,我一定給老太爺按摩洗腳,讓他舒服舒服,這樣,我的良心也會(huì)好受些。
如果時(shí)間可以倒流,我一定不像以前一樣懶得為你燒水,我會(huì)為你做一切事情,不讓你累著,這樣,我的良心也會(huì)好受些。
如果時(shí)間可以倒流,我一定......
如果時(shí)間可以倒流,我要做的事太多太多了,因?yàn)槲乙郧皩?duì)待老太爺?shù)膽B(tài)度使我太后悔了!
如果有可能,我愿意用我的生命來換老太爺?shù)纳墒,這是不可能實(shí)現(xiàn)的!
時(shí)間倒流作文 48
人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,光陰似箭,歲月如梭,一不小心,時(shí)間就如流水般飛快的過去了,所謂時(shí)間不等人,一旦錯(cuò)過了,就再也回不來了。
望著望著爺爺?shù)倪z像,一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭,悲痛交加,心如刀絞,淚,拂過臉頰,滴至發(fā)梢,失聲痛哭……
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)給爺爺做最后一頓午飯,做他最喜歡吃的紅燒魚!小的時(shí)候,爺爺每次吃紅燒魚,總喜歡吃那正正方方的魚塊,而那長(zhǎng)長(zhǎng)的.魚肉,他總是夾給我。懂事之后,我才知道,那魚肉只有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭,而那正正方方的魚塊,一口咬下去,滿是小小的魚刺。
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)陪爺爺散最后一次步,我一定不會(huì)頑皮的跑來跑去了。以前的我不懂事,每次和爺爺散步的時(shí)候,全然不顧車水馬龍,非常頑皮的跳來跳去,時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽;,時(shí)不時(shí)在路燈下擺造型,時(shí)不時(shí)對(duì)著櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次,都無奈而寵溺的看著我,連忙對(duì)著即將疾馳而來的車,揮揮手,示意不要開過來。
爺爺,假如時(shí)間可以倒流,兮兮一定不會(huì)再那樣做了,爺爺,兮兮真的好想你,兮兮一定會(huì)聽話的,您回來好不好……
時(shí)間倒流作文 49
假如時(shí)間可以倒流該多好,那我要去恐龍時(shí)代,看一看恐龍究竟有多大,它們真正的模樣,是不是像科技博物館那樣兇猛,它們的姿態(tài),是不是真的像書本上所講的那樣,可以把一塊巨石踩得粉碎,它們大聲長(zhǎng)嘯時(shí),會(huì)不會(huì)震耳欲聾?要是真的可以看到的話,那場(chǎng)面該有多精彩!如果可以的話,我還想看到恐龍究竟是如何滅絕的。
假如時(shí)間可以倒流,我要秦朝,去看看兵馬俑是如何建成的,是不是一個(gè)個(gè)泥塑匠人一點(diǎn)一點(diǎn)的捏,烤制的。還有親眼見識(shí)長(zhǎng)城是怎么建成的,那個(gè)時(shí)候沒有火車,沒有吊車,那些石頭是如何搬運(yùn)的,人們是如何把它砌成城墻,順便看一看秦始皇是不是真的像書中寫的那樣殘暴,昏庸。
假如時(shí)間可以倒流,我要去唐朝看一看,最為繁華的朝代就是唐朝了,走在唐朝的街道上,看一看繁華的`街市,吃一吃唐朝的美食,順便還可以看到外國(guó)來訪使者;假如時(shí)間可以倒流,我要去看一看埃及的金字塔是如何建成的;假如時(shí)間可以倒流,我要到……
我相信,要是時(shí)間真的會(huì)倒流的話,那么歷史上許許多多的未解之謎就全部都能解決了。
時(shí)間倒流作文 50
我從小一直有一個(gè)愿望,就是“假如時(shí)間可以倒流”。
假如時(shí)間可以倒流,我一定去誰也沒有到過的“恐龍時(shí)代”,去看看恐龍的“廬山真面目”,看看這些龐然大物的生活習(xí)性,了解是什么力量摧毀了這些龐然大物?是隕石撞地球?氣候變遷?還是食物緊缺?還是火山爆發(fā)?也許一個(gè)也不是,如果時(shí)光可以倒流,也許就能解開這個(gè)迷。
假如時(shí)光可以倒流,我一定到遠(yuǎn)古時(shí)代,去看看人的祖先是誰?如果是猿人,他們是怎樣生活的。如果是魚,它們是用腮呼吸,還是用肺呼吸?我相信,這一定是個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。
假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)回到建設(shè)金字塔的時(shí)候,去看看這宏偉的建筑究竟是怎樣建成的?去了解這些巨大的石塊究竟是如何推運(yùn)的?是用天車,還是外星飛碟。我想,這一定是一項(xiàng)值得探究得學(xué)問。我還要探究金字塔中的`大回廊和大豎坑的奧秘。
假如時(shí)光可以倒流,我要去中國(guó)的古代最有智慧最有謀略的皇帝——唐太宗。看看他又是一個(gè)怎樣的人物,我還要去看看中國(guó)唯一的女君主——武則天。
假如時(shí)光可以倒流,我一定要去看看當(dāng)時(shí)詹天佑如何修筑京張鐵路,看看他修京張鐵路遇到的困難,又是如何迎刀而解。
假如時(shí)光可以倒流,那中國(guó)的未解之謎便可以解決了。
時(shí)間倒流作文 51
我十分渴望時(shí)間可以倒流,彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
這件事發(fā)生在一個(gè)陽光明媚的下午,我看見了一只濕淋淋的小狗,十分可愛,但被水淋成了“落湯雞”,哦,不對(duì),應(yīng)該是“落湯狗”,我正在笑著,我想,它應(yīng)該餓了,于是,我抱著它飛快的跑了起來,不一會(huì)兒,我回到了家里,拿了一塊面包,給它吃,它胃口真大,一口就吞了下去,我想,應(yīng)該再給它點(diǎn)東西吃,我看見了老鼠藥旁邊有一塊餅干,于是,我拾了起來,心想,應(yīng)該沒毒吧,想著,想著,小狗又在叫喊著,我不顧三七二十一,就扔了過去,小狗剛吃完,就滿意的走了。我看著它一步一步的'離開,心里別提有多高興了,但到了晚上,我邊吃飯邊說,媽媽一聽到我說從老鼠藥邊撿了餅干,媽媽便急迫的追問我餅干的哪里去了,我說我扔了,媽媽告訴我那是沾有老鼠藥的。第二天我心事重重地,總擔(dān)心著,結(jié)果意外還是發(fā)生了,我在后山的草叢里發(fā)現(xiàn)了小狗的尸體,嘴微張著,好像很痛苦……
這件事多么的令我懊悔哦!活生生的把一條生命給……如果時(shí)間能夠倒流,我一定會(huì)謹(jǐn)慎些,一定不會(huì)將一條可愛的生命給毀掉。
我心中有說不出的悔,如果時(shí)間能夠倒流,我一定會(huì)謹(jǐn)慎的對(duì)待它!
時(shí)間倒流作文 52
我有著渴望時(shí)間倒流的心愿……
我渴望時(shí)間倒流,回到七年前的日子。我可以和爺爺您一起再走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,一起再走在崎嶇的山路上,一起再走在黃昏回家的路上。可到了現(xiàn)在,您已經(jīng)在大山中躺了七年。
我渴望時(shí)間倒流,回到考場(chǎng)上。我便不再粗心大意,細(xì)心地完成考卷,拿個(gè)好成績(jī)回家讓母親開心。
我渴望時(shí)間倒流,回到“11”年前我出生的那天。再享受一次被爸媽關(guān)愛,視為“掌上明珠”的三年,因?yàn)榈艿苋旰蟪錾恕?/p>
我渴望時(shí)間倒流,回到父母年輕的時(shí)候,看著他們?yōu)鹾诘念^發(fā),炯炯有神的`眼睛和白白的皮膚?粗赣H嚴(yán)厲的雙眼,聽著母親責(zé)備的聲音和當(dāng)時(shí)他們的關(guān)愛的語言:“冷嗎?要不要多穿點(diǎn)?”等等?墒侨缃瘢麄兝狭,皺紋爬上了臉……
我渴望時(shí)間倒流,回到從前在外婆無憂無慮的鄉(xiāng)間生活。那時(shí)候和我的小伙伴們一起去清澈的溪水邊去抓蝦,抓魚。現(xiàn)在來到了城市,小溪沒有了,樹林沒有了……“3”年后的的我再一次回到那個(gè)“世外桃源”時(shí),一切都變了,當(dāng)年的小溪干了,樹林也被砍了。
我渴望著時(shí)間倒流,能夠回到從前,繼續(xù)過著當(dāng)初美好的日子,繼續(xù)過著當(dāng)初無憂無慮的日子。我渴望時(shí)間倒流!
時(shí)間倒流作文 53
常言道,時(shí)間如流水,一旦過去了,就再也回不來了。因此許多我們做錯(cuò)的,沒珍惜的,沒做成功的事都成了一生的遺憾。
對(duì)于時(shí)間倒流,我有兩種看法。一種看法是希望時(shí)間能倒流,因?yàn)檫@樣就可以回到自己喜歡的時(shí)間?墒橇硪环N看法是不希望時(shí)間能倒流,如果時(shí)光能隨意倒流,這樣會(huì)有一種就算做錯(cuò)事也沒關(guān)系,覺得可以讓時(shí)光倒回再補(bǔ)救的想法,所以時(shí)光倒流是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的。
假如時(shí)間可以倒流,我希望可以回道我剛開始養(yǎng)黃金鼠的.時(shí)光,因?yàn)槟鞘俏易铋_心,但也是最難過的一個(gè)時(shí)光。那時(shí)候我每天都可以和黃金鼠一起玩,每天都很開心,就像做夢(mèng)一樣?墒俏业狞S金鼠在某天因生病死去了,它是我最好的玩伴,像小天使一樣。每天都讓我開心的朋友,就這樣離開我了,這件事讓我每天都好像少了什么,無法像以前一樣開心,每天都乏善可陳。
假如時(shí)間可以倒流,我希望可以回到秦朝的時(shí)代,因?yàn)槲覐囊郧熬拖胫狼厥蓟寿遣皇蔷透鷷蠈懙囊粯邮且粋(gè)暴君,也想看看以前萬里長(zhǎng)城的建造過程,到底花費(fèi)了多少的金錢和人力。
時(shí)間像河流一樣,不分晝夜,它在一秒一秒的流逝。讓我們好好把握時(shí)間吧!
時(shí)間倒流作文 54
時(shí)間飛逝,如月穿梭。常言道,時(shí)間如水,一旦過去了,就再也回不來了。但我覺得,時(shí)間更像落雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從你手指間飄過,讓你可以觸得到;等你想伸出手留住它時(shí),它卻早已無聲無息地融化了。因此許多我們做錯(cuò)的,沒珍惜的,沒做成功的事構(gòu)成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流。我將會(huì)實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)和考試,痛痛快快地玩一回。不必再擔(dān)心考試,月考、期中考試……,什么考試早已在奔跑中拋在腦后;什么作業(yè),早已別遺忘島孤寂的'角落里去了。讓我們一起,在綠地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飛躍!
還記得小時(shí)候的捉迷藏,大家在大院子里躲躲藏藏,不是洋溢著歡樂的笑聲;還記得小時(shí)候的過家家,大家聚在一起商量著各自的角色,雖然不是傳來爭(zhēng)吵聲;還記得小時(shí)候的首飾,用一種植物的莖來做手環(huán)、項(xiàng)鏈,雖然很簡(jiǎn)單,但還是很有趣;還記得小時(shí)候的扔沙包,扔來扔去,雖然有時(shí)會(huì)傷及無辜。嘻嘻,總之幼年的游戲說不盡,幼年的好處道不完。
如果時(shí)間可以倒流,我想我愿再次回到美好的幼年去。擁有最美好的幼年,做最無憾的人。
時(shí)間倒流作文 55
時(shí)間,是一個(gè)神奇的東西,誰都捉模不透。但時(shí)間可以倒流,我想做一件事。
我想變小,想看看爸爸媽媽是怎么養(yǎng)育我的.。
媽媽小心翼翼的把我抱起來,便對(duì)我說:“寶貝,你餓了嗎?”我輕聲地說:“嗯!币?yàn)楫?dāng)時(shí)也說不出幾句話。媽媽就給我沖奶粉,搖均勻了以后拿過來說:“好,喝吧!蔽移炔患按昧诉^來,說:“媽媽,喂我喝。”“嗯!皨寢屨f完,把我摟在懷里喂著。沒想到,我喝著喝著就入夢(mèng)鄉(xiāng)了。媽媽看著我開心的笑了。
爸爸特別喜歡我。當(dāng)我睡醒了,爸爸總喜歡抱著我飛高高。媽媽在一旁說:“小心摔下來!“爸爸對(duì)我說:”丫頭,好玩嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的笑了。爸爸教我識(shí)字,認(rèn)唐詩,玩游戲等等。爸爸經(jīng)常帶我去動(dòng)物園,每帶我走到一處動(dòng)物棲息的地方就告訴我這是什么動(dòng)物例如:“老虎、獅子、大象、熊貓、河馬、長(zhǎng)頸鹿等等……
爸爸有時(shí)會(huì)問我說:“將來你長(zhǎng)大,你想成為什么?“我不假思索地說:”我想成為醫(yī)生!鞍职终f:“是嗎?你的理想很好,看來我們家丫頭有想救人的理想。 蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯”!
原來媽媽和爸爸養(yǎng)育我這么辛苦啊!雖說這件事爸媽會(huì)很辛苦,但我還是喜歡小時(shí)候。
時(shí)間倒流作文 56
早上,“丁零零……”鬧鐘已經(jīng)響了幾遍了,呀,被子里多舒服呀,就多睡一會(huì)嘛,我翻過身,又迷迷糊糊睡了,猛然間,我想到了前不久的讀的《時(shí)間老人》這則寓言,我的臉一下子紅了,幸好,沒人看見喲。
《時(shí)間老人》說的是一位中年人因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí),想改過自新想時(shí)間老人乞求讓她回童年,時(shí)間老人同意了。一轉(zhuǎn)眼,他就變成了一個(gè)小孩。當(dāng)他再次走進(jìn)學(xué)校時(shí),小伙伴玩玻璃球吸引了他,他忍不住又去玩,還是不知道珍惜時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼又長(zhǎng)到了中年,才知道后悔,可當(dāng)他再次想時(shí)間老人請(qǐng)求變回小學(xué)生時(shí),時(shí)間老人回絕了。這時(shí),他才知道后悔已經(jīng)來不及了。
是啊,人的生命是有限的。每一天,都可以做許多有意義的事,如果只知道吃、喝、玩、樂,不做點(diǎn)正事,那就是在浪費(fèi)了寶貴的`時(shí)間到時(shí)候,就像《時(shí)間老人》中的那位中年人,后悔也來不及了。
比如說我,雖沒有整天都玩,但是,做事情時(shí)間抓得不緊。早上呢,鬧鐘響了,半天還不起來;做作是?,窗外任何一點(diǎn)動(dòng)靜都會(huì)吸引我的注意力,做做停停,停停做做,本來半個(gè)小時(shí)可以完成的作業(yè),非要拖到一兩個(gè)小時(shí)不可。唉,想想我浪費(fèi)了多少時(shí)間呀!
時(shí)間是不能倒流的呀!我會(huì)永遠(yuǎn)記住它!
時(shí)間倒流作文 57
如果時(shí)間可以倒流,我們要回到幾年之前,或者回到幾天之前,或者是前幾秒,或者是……
如果我有穿越時(shí)空的力量,我要首先穿越到5年之前的今天,看一看我們那時(shí)候的幼稚面孔,再看一看我們那時(shí)年輕的邢老師,再看一看年輕的邢老師在那時(shí)是怎么教我們的,再和那時(shí)的校長(zhǎng)談?wù)勗,在看看那時(shí)教我們的數(shù)學(xué)老師——張老師。
回來后,我要在穿越到兩個(gè)星期以前的時(shí)候,在體驗(yàn)一下那時(shí)正在爬蒙山的樂趣,再和同學(xué)說著話,這次,我可不會(huì)再讓小康和其他同學(xué)一起超過我了,我一定會(huì)趕在他們的`前面,快速的到達(dá)真正的目的地——蒙山極頂,然后開始休息。再吃一頓美味的飯菜。
回來后,我會(huì)再到7、8年之前在幼兒園玩耍的情景,我在幼兒園的玩具里自由的穿梭,等待著爸爸媽媽的到來,爸爸媽媽來了,給我買了幾個(gè)我喜歡的小零食,在路上吃著,回家之后也沒有作業(yè),是多么的悠閑,那時(shí)的小孩子生活是多么的讓人回味!
回來后,我還回到… … … …
如果時(shí)間可以倒流,我還回去很多很多的地方,可能是幾年之前,也可能是回到幾天之前,還有可能是前幾秒,還有很多種可能… … … …
時(shí)間倒流作文 58
如果時(shí)間可以倒流,上次一定不會(huì)頂撞哥哥,也不至于被打的屁股開花,在床上躺了一個(gè)星期……
如果時(shí)間可以倒流,去年我一定回把那顆壞牙齒拔掉。也不至于長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣子……
如果時(shí)間可以倒流,去年夏天我一定會(huì)把那件打折的ADDISS買下來/也不至于現(xiàn)在看見鄰居穿著羨慕……
如果時(shí)間可以倒流,前年情人節(jié)的那次約會(huì)我一定不回去,想起那個(gè)難纏大餅?zāi)樐猩揖偷刮缚凇?/p>
如果時(shí)間可以倒流,中考那年我一定會(huì)再努力一點(diǎn)點(diǎn),也不至于只差幾分而名落孫山……
如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)哭著/鬧著選擇去鄰縣的學(xué)校念書,白白花了些冤枉錢+白搭了3年的`青春+[壞學(xué)生]這個(gè)“光榮”的稱號(hào)……
如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)為了擺闊,偷媽媽的錢去請(qǐng)同學(xué)吃,玩,即使請(qǐng)也不請(qǐng)他們,花光我的錢又去家長(zhǎng)那告狀,汗!
老媽看了我的“佳作”后說:“哪有那么多的如果,如果時(shí)間可以倒流你干脆選擇一個(gè)富豪當(dāng)老爸去,別投胎在我這來了”我暈:“老媽,你以為我寫神話呢,那是能選擇的么……”(蘇
時(shí)間倒流作文 59
如果時(shí)光可以倒流,我真想回到過去。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到期未考試前,我那天語文考試的課本內(nèi)容考得很差,我傷心地哭了。我要回到那天晚上,我應(yīng)該多讀讀課文,熟練掌握課文內(nèi)容,要背地背下來,考試的時(shí)候認(rèn)真審題、認(rèn)真答題。我就應(yīng)該可以考到九十五分以上了,就可以當(dāng)全班第三名了,也可以得到語文老師給九十五分的禮物了。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到去年的十月份,我就不會(huì)被我媽罵了。老師叫我們把同學(xué)的.作文帶回家改一改,校正一下。
結(jié)果,我不小心把同學(xué)的作文本落在了學(xué)校里,等媽媽下班很遲了才跟她說這件事。我應(yīng)該細(xì)心一點(diǎn)的,放學(xué)先檢查一下自己的書包東西是否都帶齊了,也應(yīng)該早一點(diǎn)讓我爸帶我去學(xué)校拿。害得我那天很遲了去學(xué)校找,因?yàn)橐咔,學(xué)校六點(diǎn)之后要消毒不能進(jìn)校門,還要麻煩老師申請(qǐng),又要跟保安大叔說好久才能進(jìn)學(xué)校,還要走監(jiān)控少一點(diǎn)的地方,跟小偷似的,消毒后進(jìn)教室還要蒙著口鼻找。
如果時(shí)光能倒流,我要把這些事做得更好,就不會(huì)現(xiàn)在想起來還耿耿于懷了。
時(shí)間倒流作文 60
時(shí)間是一個(gè)很神奇的東西,對(duì)此,我沉思了很久,它是否可以倒流?有人說“時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因你而開始,更不會(huì)因你而改變!薄皶r(shí)間荏苒,白駒過隙”……
當(dāng)然,答案是否定的。
如果時(shí)間可以倒流,悲慘就不會(huì)發(fā)生,有人就不會(huì)因車禍而失去寶貴的生命。
如果時(shí)間可以倒流,犯罪的人就不會(huì)悔過說:“我不該殺人。如果時(shí)間可以倒流,這一切悲劇就不會(huì)發(fā)生!
如果時(shí)間可以倒流,世界上就不會(huì)有生老病死。使有的人一生下來就注定了一生中要在黑暗中度過,沒有生老病死,就沒有痛苦,也沒有眼淚。
如果時(shí)間可以倒流,這個(gè)世界上就不會(huì)有后悔。不會(huì)有人因做錯(cuò)了一件事而后悔,因一時(shí)沖動(dòng)而改變?nèi)松?/p>
如果時(shí)間可以倒流,很多人就可以選擇不同的路,有不一樣的未來。不會(huì)因抉擇錯(cuò)誤而后悔終生。
如果時(shí)間可以倒流。我一定要珍惜小學(xué)六年美好的'時(shí)間。不會(huì)因時(shí)間飛逝而痛哭,不會(huì)因貪玩而怨恨,更不會(huì)因美好歲虛度月而悔恨。是老師,培育我們成國(guó)家的棟梁;是同學(xué)的摯愛讓我體會(huì)到人間的真情。如果時(shí)間可以倒流,我定會(huì)更加優(yōu)秀!
時(shí)間飛逝,白駒過隙!讓我們更加珍惜今日,珍惜寶貴的青春時(shí)間吧!
時(shí)間倒流作文 61
時(shí)間就如一陣匆匆吹過的風(fēng),從我們眼前悄無聲息地過去,我們像在風(fēng)中玩耍的樹葉,被風(fēng)帶到這樣那樣的花花世界里。一轉(zhuǎn)眼,漫長(zhǎng)而又短暫的五年小學(xué)生活馬上就要結(jié)束,開始自己的初中生活,如果時(shí)間可以倒流,說不定我可以做好多事。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)把得罪過的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)道歉,讓他們成為我的好朋友,但不知道一些女生是否會(huì)原諒我。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)把自己失去的知識(shí)重新汲取,把從幼兒園到現(xiàn)在的知識(shí)好好梳理,好好做一個(gè)合格的'小學(xué)生。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)把我犯錯(cuò)的前夕努力地克制自己爭(zhēng)取也要感染其他犯錯(cuò)的同學(xué),這樣,少了老師的一句批評(píng),多了自己的一份快樂。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)多多在與同學(xué)交往做朋友的過程中出一份力,做自己力所能及的事情,廣交好朋友,為自己今后的學(xué)習(xí)生活上多一個(gè)幫手。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)在自己生病之前好好注意身體的變化,做一個(gè)非常健康的人,省一分打針、吃藥的金錢,多一份自己的健康。
可是,時(shí)間不可以倒流,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜每一分,每一秒,當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過去的時(shí)候,那時(shí)你再想珍惜時(shí)間就晚了!
時(shí)間倒流作文 62
我提筆,我思考,我遺憾,我無能。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)彌補(bǔ),彌補(bǔ)我的過失,彌補(bǔ)我多年來的遺憾!
家中曾養(yǎng)過一條小狗,它很可愛,很可愛;我很喜歡它,很喜歡。可那一次,我卻將責(zé)任推向它……
那是一個(gè)晴天,家里只有我和狗狗。吃早飯時(shí),我不小心把媽媽最喜愛的花瓶給打碎了。那時(shí)我好無助,知道媽媽回來后一定不會(huì)有好果子給我吃!正在我頭快要炸開時(shí),我看見了狗狗,于是便扒了幾口飯,就去寫作業(yè)。讓媽媽回來后認(rèn)為那是狗狗弄的……
“汪、汪”、“汪……汪汪……汪。”一旦想到這些叫聲,就會(huì)“看”到狗狗在被媽媽斥責(zé),甚至揪著的情景。實(shí)際上,媽媽并沒有打狗狗。
假如時(shí)間可以倒流。我寧可被打一頓,也不會(huì)讓狗狗因我而受傷,不會(huì)!我可以被媽媽痛打一次,也不想看狗狗委屈的眼神、目光!
狗狗,假如時(shí)間真的`可以倒流,我不會(huì)再那樣做,不會(huì)了!我會(huì)承擔(dān)一切“罪惡”,也不會(huì)再讓你受傷!真的!
假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)!但是,假如時(shí)間不能夠倒流,我只能對(duì)狗狗說“對(duì)不起”!
時(shí)間倒流作文 63
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們將要小學(xué)畢業(yè)了;叵肫鹞以谛W(xué)生活的六年中,酸甜苦辣都有,但給我最深的.感受就是后悔!
假如時(shí)間可以倒流,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。我不會(huì)整天荒廢學(xué)業(yè)了,不會(huì)在學(xué)校里熬日子了。老師講課時(shí),我不會(huì)心不在焉,以至于學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈?蓵r(shí)間已經(jīng)讓我浪費(fèi)了,我該怎樣挽回?fù)p失呢,那就懇請(qǐng)時(shí)間老人讓時(shí)間倒流吧。
假如時(shí)間可以倒流,我要和同學(xué)們和睦相處,不會(huì)為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,鬧的不愉快。記得有一次,我的好朋友說錯(cuò)了一句話,我當(dāng)時(shí)就臉紅脖子粗,和她爭(zhēng)吵,后來我還流眼淚了,給她弄得好尷尬。從此,我們的關(guān)系就破裂了。想挽回也困難了。
假如時(shí)間可以倒流,我要做個(gè)乖女兒,不會(huì)惹媽媽生氣。在家里做一些力所能及的事,不會(huì)讓媽媽為了我操碎了心。
假如時(shí)間可以倒流,讓汶川大地震不會(huì)發(fā)生,讓那里的孩子過一個(gè)幸福的童年。可以像我們一樣有一個(gè)完整的家,不會(huì)失去父母,讓他們生活在愛河中。
假如時(shí)間可以倒流,一切都會(huì)發(fā)生改變。時(shí)間不可能倒流的,正如朱自清所說:時(shí)間一去不復(fù)返。所以從今以后,我們要珍惜時(shí)間,不讓自己留下任何遺憾。
時(shí)間倒流作文 64
我想時(shí)光可以倒流,回到童年,回到童年的無忌,回到童年的純真,回到童年那無憂無慮的童年。
很遺憾,時(shí)間正在從我們身邊溜走。然而,我們覺得我們有太多的時(shí)間。我們討厭的時(shí)間太快了。我們長(zhǎng)大后會(huì)后悔。為什么我們沒有好好珍惜時(shí)間?
人們常說“時(shí)光飛逝,永不回頭。當(dāng)成年人看到我們的孩子,他們會(huì)認(rèn)為自己是孩子,他們的童年記憶,并說他們年輕時(shí)做了什么。
然而,我們從來沒有好好珍惜它,隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢地留下了童年的記憶。
一個(gè)詞叫做“那些放棄時(shí)間的'人,時(shí)間也會(huì)拋棄你。因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓我們的童年留下豐富多彩的幸福。不幸的是,時(shí)間從我們身邊溜走了。
時(shí)光倒流,我想回到小時(shí)候無憂無慮的童年。我想回到我小時(shí)候沒有得到的好結(jié)果,努力得到最好的結(jié)果。該回去了,我想明白這個(gè)話題,直到我明白了我才知道該怎么做。
時(shí)光倒流,我想完成我未完成的夢(mèng)想,努力讓自己覺得我的童年沒有浪費(fèi)。我想把每件事都做好,認(rèn)真對(duì)待每一分每秒。
我準(zhǔn)備好了,你呢。
時(shí)間倒流作文 65
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)盡力地去彌補(bǔ)犯過的錯(cuò)誤。
我會(huì)回到那次,回到期中考試之前。那天,還有兩天就期中考試了,可我卻在悠閑地玩,一點(diǎn)也不顧及后天的考試。結(jié)果,我就考得十分不理想。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),考個(gè)理想的.成績(jī)安安心心地回家。
我也會(huì)回到小時(shí),回到爺爺還在時(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在,我已經(jīng)記不清爺爺那張模糊的臉了。那次,我還小,不知道爺爺能留在我身邊的時(shí)間不多了,就浪費(fèi)了和爺爺相處的時(shí)光,我以為他會(huì)永遠(yuǎn)呆在我身邊。如果時(shí)間可以倒流,我也會(huì)回到小時(shí),把爺爺?shù)哪樕钌畹赜≡谖业哪X海中,多珍惜與爺爺相處的時(shí)間。
我還會(huì)回到不久前,回到那個(gè)星期。那天,我和朋友玩球,一不小心掉到了樓下,打到了一個(gè)人,被告到老師那,老師批評(píng)了我們一頓。如果時(shí)間可以倒流,我堅(jiān)決不會(huì)在學(xué)校里那樣玩球了。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做好每一天,但時(shí)光并不可以倒流,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)珍惜,我們把握好現(xiàn)在,做好每一天。
時(shí)間倒流作文 66
時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng),許多一失足成千古恨的事情,永遠(yuǎn)地烙在了我的心中,可是假如時(shí)間可以倒流,我想回到那個(gè)時(shí)候……
記得有一次,我與媽媽和弟弟一起到姑姑家玩,一進(jìn)門,姑姑就很熱情地招待了我們。一會(huì)兒,媽媽便與姑姑進(jìn)了廚房忙碌起來,突然我看到了一個(gè)精致的花瓶,我便仔細(xì)地欣賞了起來,看了一會(huì)兒,我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起來。突然,隨著“砰”地一聲響,花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一驚,然后便冷靜下來,之后,我若無其事地走開了。午飯后,姑姑發(fā)現(xiàn)了打碎的花瓶,認(rèn)真地對(duì)我和弟弟說:“你們誰打碎了我的花瓶?”我們倆都沒說話。后來姑姑又觀察了我們的.表情,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,所以面無表情,可是弟弟還不知道發(fā)生了什么事,便一臉茫然。于是姑姑地跟弟弟說:“下回不能這樣了,要誠(chéng)實(shí)!钡艿軣o辜地說:“我知道要誠(chéng)實(shí),可是花瓶并不是我打碎的!惫霉貌]有說什么。
從此以后,這件事一直封存在我的心中。
假如時(shí)間可以倒流,我想回到那一天,向姑姑說明,幫弟弟澄清。
但假如終究是假如,唯一可以彌補(bǔ)的方式便是活在當(dāng)下,努力做好每一件事,讓人生不留遺憾!
時(shí)間倒流作文 67
假如時(shí)間可以倒流,我們現(xiàn)在的社會(huì)將是更加的和諧美好、繁榮富強(qiáng)。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到到古代去探索神奇的古埃及金字塔的不解之迷,了解大將軍木乃伊的身世。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到遠(yuǎn)古時(shí)期去探索恐龍為什么會(huì)滅絕;抱著恐龍蛋回到現(xiàn)代讓蛋慢慢養(yǎng)化,這樣恐龍就不會(huì)滅絕。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到唐代看看李白從小是在怎樣的環(huán)境下,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為詩圣的?
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到古代欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;領(lǐng)略“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)去當(dāng)個(gè)和平使者讓中國(guó)和日本不再戰(zhàn)爭(zhēng),架起友誼的橋梁,讓橋梁經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,永不倒塌。
假如時(shí)間可以倒流,一切悲慘的事實(shí)都可以從來。
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流,沒有了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有了流離失所的兒童,取而代之的.是美好與和平,看到的是無憂無慮玩耍的小孩,還有人類美好的理想家園。
時(shí)間倒流作文 68
如果時(shí)間可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?當(dāng)然,如果時(shí)間可以倒流,我最想做的一件事當(dāng)然是與我兒時(shí)的小伙伴一起玩耍。
記得有一次我與我的小伙伴一起騎車,玩著玩著,突然李小飛來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“唰”的一下,接著傳來一聲——哎喲!大家回頭一看原來是薛麗,她擦倒了,大家趕忙下車“營(yíng)救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰問著我們的傷員,“怎么樣,疼不疼?經(jīng)詢問,我們的傷員還傷勢(shì)不輕呢,沒法走了,怎么辦?忽然楊磊主動(dòng)提出背薛麗,我們?nèi)绾我矂癫粍?dòng)他的決心,我們唯一能幫他的就是幫她推著車子,楊磊背著他一步一步向前走著不一會(huì)它的額頭就滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,“我來幫幫你吧”王明說,可楊磊就是不讓,他喘著粗氣說:“我能行,請(qǐng)相信我。”
在楊磊背上的薛麗說:“楊磊我能走了,放我下來吧,看你也累得不輕呀!”楊磊問:“真的?”薛麗說:“是真的.”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……
雖然我已長(zhǎng)大,但如果時(shí)間老人在給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)回到我的童年,與我的小伙伴一起,再度過一個(gè)美好純潔的童年。
時(shí)間倒流作文 69
如果時(shí)間可以倒流,我真希望重新回到五年級(jí)。
我的噩夢(mèng)就是從那兒開始的。
放暑假前,我從沒想過會(huì)遭遇那件事。放暑假了,心情十分愉悅,作業(yè)用了不到半個(gè)月的時(shí)間就寫完了,其它的`就只剩了吃,喝,玩,樂。大部分時(shí)間都用來吃零食和看電視了。那時(shí)候的我很喜歡吃方便面,明知道那是垃圾食品,但還是會(huì)止不住不時(shí)的吃上一包。這就是我噩夢(mèng)的開始。
可壞習(xí)慣終究還是壞習(xí)慣,不是那么好改掉的。加上每天一包方便面,一天四頓飯把我培養(yǎng)成了“大胃王”。
姐姐雖然和我一樣胖,但她是從小就胖,我卻是后天喂養(yǎng)的。那個(gè)曾經(jīng)美麗漂亮的我在近兩個(gè)月的喂養(yǎng)下,變成了胖乎乎的我。沒有人知道我怎么可能在兩個(gè)月突然從一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子。就像網(wǎng)上流行的“一夜暴富”,“一夜暴瘦”。只不過我是反的,兩月暴肥。就算我經(jīng)常游泳,跳繩,但還是沒有多少變化,F(xiàn)在姐姐因?yàn)樯洗髮W(xué)原因瘦了,我后來也長(zhǎng)高了。相比之下還是她比較優(yōu)勢(shì)。
今后的學(xué)習(xí)要努力,今后的生活更要努力。人生下來是平等的,只要夠努力,就能比別人更優(yōu)秀。
如果時(shí)間可以倒流,那我一定好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,再也不吃垃圾食品了。
時(shí)間倒流作文 70
太陽落山了,明天還會(huì)升起來;桃花謝了,還會(huì)有再開的時(shí)候……可是,時(shí)間過去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。假如時(shí)間可以倒流,我一定要向老師承認(rèn)那件事:
一個(gè)學(xué)期過去了,試卷就要發(fā)下來了。我的心“怦怦”地跳著。終于,試卷發(fā)到了我的手中。
“啊,100分!”我不由自主地叫起來。再看看同桌李莉,她得了99.9分!OK!耶!我超過了她0.5分!這時(shí),我有些洋洋得意了。
突然,我發(fā)現(xiàn):有一個(gè)紅對(duì)勾是那樣的刺眼,因?yàn)槟莻(gè)1分的填空題,我馬馬虎虎地把7寫成了1,老師竟然還給我打了對(duì)勾!真是不可思議!
不行,不能告訴老師!不然李莉就會(huì)超過我的!也不行,我不能撒謊,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子,可是……
我做了激烈的思想斗爭(zhēng),還是決定:不告訴老師,把卷子收起來,拿回家里去,趁媽媽不注意時(shí),偷偷地改掉它。
晚上,我躺在床上,心里想:我怎么能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子呢?老師教育我們要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,講老實(shí)話,我們還學(xué)過一篇叫《誠(chéng)實(shí)的孩子》的課文,我怎么會(huì)都忘了呢?
唉,假如時(shí)間可以倒流,我一定要當(dāng)場(chǎng)向老師承認(rèn)這件事!
時(shí)間倒流作文 71
人生是一本非常豐富的書,翻開時(shí)間的課本,每一頁都是一個(gè)個(gè)令人流連忘返的世界。呀,時(shí)間!你是穿梭不回去的篇章。
那是一個(gè)陽光燦爛的午后,火紅的楓葉染紅了街道。我和媽媽走在布滿楓葉的街道上,“哇,媽媽!”我指著那一棵楓樹說:“好美啊!”于是,我和媽媽準(zhǔn)備穿過馬路欣賞楓葉。這時(shí)一輛電動(dòng)車朝著我和媽媽飛奔而來,也許是因?yàn)槟侨酥活欀牰鷻C(jī)里的音樂;也許是因?yàn)槟侨艘脖粭魅~所吸引了。我和媽媽也在說說笑笑,一點(diǎn)兒也沒有在意。在那一剎那,媽媽看見了,她把我猛得向外一推,那一秒我明白了母愛的`偉大,但在下一秒,媽媽被撞倒在地。開電動(dòng)車的人馬上下來,誠(chéng)心道歉。媽媽接受了,但我心里還是過意不去,是我的不專心讓媽媽受傷了。
如果時(shí)間可以倒流,那我……
如果我能回到那一秒,我寧愿自己去檔住電動(dòng)車,讓媽媽平安無事;如果我能回到那一秒,我走路時(shí)不會(huì)專注于那些楓葉;如果我能回到那一秒,我會(huì)扶著媽媽慢慢漫步在那楓葉之路,欣賞沿途的風(fēng)景。
時(shí)間是回不去的,人生中總有許多遺憾的事,假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)珍惜每一分每一秒,給自己的人生譜寫一個(gè)個(gè)精彩的篇章。
時(shí)間倒流作文 72
時(shí)間在一分一秒的過去,人這一生有許多事因?yàn)橐粫r(shí)的失誤,一時(shí)的沖動(dòng)而成為一生的遺憾。我真希望時(shí)間可以倒流。
假如時(shí)光可以倒流,我要回到期末考試的時(shí)候。在期末考試時(shí),先考語文,然后是數(shù)學(xué),我聽了高興的一蹦三尺高。開始考試了,我拿起卷子,不管三七二十一一會(huì)兒就做完了,做完后我想:唉!累死了我不檢查了。因?yàn)槲蚁胛覒?yīng)該會(huì)考的.不錯(cuò),交卷時(shí)問我滿懷信心地交了卷。下午考數(shù)學(xué)時(shí),我一看題簡(jiǎn)單,做完后也沒檢查就交卷了?墒堑搅四罘值臅r(shí)候,我聽了我的分?jǐn)?shù),像晴天打了個(gè)霹靂,猶如五雷轟頂。
我垂頭喪氣的回到家里和媽媽說了,媽媽嚴(yán)肅地說:“這次我首先要批評(píng)你,不要自以為會(huì)了,就慌慌張張的寫完,也不檢查,這是你的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有端正… …”接著,媽媽又說:“不過你也別氣餒,印度詩人泰戈?duì)栒f過,順境也好,逆境也好人生就是一場(chǎng)對(duì)種種困難無止無休的斗爭(zhēng),一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。
但無論如何,生命的天空總是需要風(fēng)雨的洗禮,因?yàn)檎礉M泥土的生命大道只有風(fēng)雨才能將其沖刷,也只有經(jīng)過這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮,生命的脊梁才顯得更堅(jiān)韌,挺拔。你要吸取教訓(xùn)!
時(shí)間倒流作文 73
時(shí)間像一道飛瀑,轉(zhuǎn)眼便過去。時(shí)間像一道閃電,在我現(xiàn)眼前閃過。時(shí)間像一陣風(fēng),從我臉上拂過。時(shí)間像一杯水,被人三下兩下喝下肚。時(shí)間總是馬不停蹄向前奔去,一去不復(fù)返,任你如何挽留,它也毫不理會(huì)。
如果我能讓時(shí)間倒流,那該多好呀!我會(huì)讓時(shí)間倒流到前天晚上。前天晚上,我們和米可去柔暢小區(qū)玩,玩了好久好久蹦床。一會(huì)兒一個(gè)人躺中間,另三個(gè)人跳,我們還邊跳邊唱:“飛一樣的`咸覺——”:一會(huì)兒比誰跳得高:一會(huì)兒在蹦床上繞圈圈,弄得我們頭昏眼花,摔在蹦床上……
玩累了,我們?nèi)说搅巳釙臣。幾次?qǐng)求下,大人們終于同意我們住柔暢家了,我們四個(gè)歡呼雀躍。
我們洗了澡,躺在床上都激動(dòng)的睡不著覺,一串串話言從口中噴涌而出。聊得沒完沒了。有時(shí)還來個(gè)天合唱……
不知不覺,已經(jīng)1點(diǎn)了,我們終于睡著了。
可好景不長(zhǎng),第二天我們一吃完早餐,媽媽就來接了,如果我能讓時(shí)間一直倒流在這個(gè)時(shí)候,我們還可以看電視,騎平衡車,自行車……
可這怎么可能呢?時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要好好珍惜時(shí)間,讓自己的生活變得更加絢麗多彩。
時(shí)間倒流作文 74
每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)壓力大時(shí),我就想,如果時(shí)光能夠倒流,那該多好呀!我希望能回到二年級(jí)的時(shí)候.
那時(shí)侯的我,學(xué)習(xí)非常不努力,上課時(shí)老師在上邊講,我在下面做小動(dòng)作,不好好聽老師講課。老師留作業(yè)的時(shí)候,我總是不聽,總是事后再去問問別人,寫的時(shí)候都不認(rèn)認(rèn)真真,一心一意地完成過,有的時(shí)候邊吃東西邊寫,還有的時(shí)候不寫。
有一次,老師檢查作業(yè)的時(shí)候,我沒有寫完,老師就嚴(yán)厲的對(duì)我說:“你作為一個(gè)小女孩整天不寫作業(yè)。學(xué)習(xí)還這么差,你丟人不丟人呀……”當(dāng)時(shí)的我雖然低下頭,但心里很不服氣,心里想;“切——你小的時(shí)候?qū)W習(xí)老好嗎?還說我呢!你小的時(shí)候還不一定勝我呢……”
如果能回到二年級(jí)的'時(shí)候,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成所有作業(yè),勤練字,不出去玩,那么,現(xiàn)在的我一定是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生.
不過,時(shí)間是不會(huì)倒流的,那么,我從現(xiàn)在開始,一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)在貪玩。做一個(gè)讓家長(zhǎng)驕傲,讓同學(xué)們羨慕,讓老師喜歡的好學(xué)生。
時(shí)間倒流作文 75
我真想讓時(shí)間倒流。讓那些人去彌補(bǔ)過去做錯(cuò)的事情,讓同學(xué)們回到恐龍時(shí)代,親眼看見那些威武、強(qiáng)壯的恐龍。
如果時(shí)間能倒流,我真想回到清朝,告訴清朝政府不要閉關(guān)自守,這種方法不但不能強(qiáng)國(guó),而且不能和外界溝通,這樣就不能了解外界溝通,這樣就不能了解外界的情況,只能受欺負(fù)。如果清朝政府能像我們新中國(guó)一樣自強(qiáng),現(xiàn)在的圓明園將會(huì)是一座金碧輝煌的宮殿。
如果時(shí)間回倒流,我真想回到猿人時(shí)代,看看我們的祖先怎么用他們的聰明才智在地球上生存,怎樣用石頭和木棍做成的武器來對(duì)付那些兇猛的.野獸,怎么樣鉆木取火,怎么樣犁田耕地,怎么樣織布制衣。
如果能讓時(shí)間倒流,我真想回到恐龍時(shí)代,讓小朋友們親身體會(huì)一下在恐龍時(shí)代的感受,親眼看看這些大恐龍,那里有、殘暴的霸王龍,有性格溫順、慈祥的鴨嘴龍,有身材高大、脖子很長(zhǎng)的梁龍,還有在天上自由自在飛翔的翼龍……真是千奇百怪。如果這樣的話,這個(gè)流傳至千古的謎終于解開了。
如果時(shí)間會(huì)倒流,我們一定會(huì)了解更多的過去,了解更多的歷史之謎!
時(shí)間倒流作文 76
小時(shí)候每當(dāng)我聽到“當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)”這個(gè)響亮的鈴鐺聲時(shí),我就飛快的跑到媽媽那,因?yàn)槲业膾赍X機(jī)會(huì)又來了。
在我看電視正起勁時(shí),那熟悉的聲音又傳進(jìn)了我的耳朵里,這次我不像以前那樣飛快了,因?yàn)椴幌脲e(cuò)過看電視時(shí)間,怎們辦呢?我左思右想,試著想出一個(gè)兩全其美的辦法來“對(duì)付”媽媽。
“當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”那熟悉的聲音又響了起來,并且比剛才還快一點(diǎn)。我還沒有想出辦法,只好乖乖地上樓。
上樓時(shí),我突然又停了下來,心想:“我磨蹭了這么長(zhǎng)時(shí)間,媽媽會(huì)是怎樣的態(tài)度呢?”由于我從前沒有這么拖拉過,媽媽給我一元錢,可我來的這么慢,媽媽還會(huì)給我一元錢嗎?于是,我故意走的很慢,想要一探究竟。
果然,不出我的意料,媽媽一看到我,就大發(fā)雷霆,眼中充滿了怒火。忽然,媽媽飛快的跑到我身后,又趁我沒注意,那大大的`手掌快速的向我打了過來,把我打得渾身哆嗦……
媽媽這一打,氣消了不少,沒有那么大火氣了,這一打,讓我也長(zhǎng)了記性。
“媽媽,我來了,您給我一元……”我的話還沒說完,媽媽就反駁:“來遲了還想要錢?沒門!”就這樣,我被趕出了房間,“嗚嗚,”我一出房間就傷心的哭了起來。
哎,如果時(shí)間能倒流的話,我絕對(duì)不會(huì)再拖拉了!
時(shí)間倒流作文 77
“日月如梭,光陰似箭”。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……古今往來,出現(xiàn)過多少個(gè)關(guān)于時(shí)間的格言。由此可見,時(shí)間是多么可貴,花多少錢也買不回,好像一眨眼就消失了。
在晨讀里,時(shí)間從同學(xué)們一聲聲朗朗讀書聲里溜走了;玩耍時(shí),時(shí)間從同學(xué)們的歡歌笑語中悄悄閃過;在寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從同學(xué)們專心致志的神情里溜去……那天,我一邊看書,一邊津津有味的'吃著零食。不知不覺,我就哈欠連天,已經(jīng)有點(diǎn)昏昏欲睡。終于,我呼呼大睡起來。不知過了多久,我揉了揉朦朧的睡眼,一看表,嚇了我一跳,睡得太熟了,已經(jīng)七點(diǎn)了。時(shí)間,真是太調(diào)皮了,一下就過去了。
如果時(shí)間……
如果時(shí)間能倒流。
如果時(shí)間能倒流,我希望能抓住時(shí)間那飛翔的翅膀,在那充足的時(shí)間里做有意義的事。
如果時(shí)間能倒流,我一定把他視如珍寶,不浪費(fèi)一分一秒,讓生活變得充實(shí)。
如果時(shí)間能倒流,我愿意用自己最美好的東西來交換,我一定會(huì)讓世界跟美好。
如果時(shí)間能倒流,我一定會(huì)更珍惜,更努力地讓每一秒都滿滿當(dāng)當(dāng)。
如果時(shí)間能倒流。
如果時(shí)間……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯疱X買不回時(shí)間,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。
時(shí)間倒流作文 78
常言道:“時(shí)光如流水一旦去了就再也不會(huì)回來!泵總(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)盡力彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過失。
假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì)和劉逸軒在一起玩,免得他去世后后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我高高興興地回家,快到家的'時(shí)候,我遇到了劉逸軒,由于說話不投機(jī),我們兩個(gè)先惡語相罵,繼而,就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來勸說,才免了這場(chǎng)大戰(zhàn)役的爆發(fā),F(xiàn)在,他離我們而去,我想起來后悔極了。
假如時(shí)光可以倒流,我一定好好對(duì)待我的同學(xué)們,不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架,要給我換一個(gè)同桌,于是便說:“愿意和夏歆婷一張桌的站起來。”老師說了幾遍,一個(gè)站起來的都沒有。最后,我只好自己一張桌了。記得我剛和張同元一張桌時(shí),我?guī)缀跽於紱]有笑容。
幾天后,他發(fā)現(xiàn)我并不是別人說的那個(gè)樣子而問我時(shí)我終于知道了,要給別人留下個(gè)好印象。假如時(shí)光可以倒流,我一定要改正錯(cuò)的,堅(jiān)持對(duì)的,做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì)因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有許多機(jī)會(huì)在等著我們,只要我們吸取教訓(xùn),一定會(huì)越來越好。
時(shí)間倒流作文 79
歷史長(zhǎng)河給人類留下了一個(gè)個(gè)謎團(tuán),假如時(shí)間可以倒流的話,我一定會(huì)解開那一個(gè)個(gè)匪夷所思的謎團(tuán)。
假如時(shí)間可以倒流,我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代,看看恐龍到底是如何滅絕的。是隕石撞擊?是沒有適合的食物?是被其他動(dòng)物排斥?還是火山爆發(fā)?我想去知道這個(gè)答案。
假如時(shí)間可以倒流,我想去古埃及,看那雄偉的金字塔是怎樣建造而成的`?古埃及人民又是如何測(cè)量出金字塔的比例?又將巨石塊一個(gè)一個(gè)壘上去的?
假如時(shí)間可以倒流,我要回到三國(guó)時(shí)期,去見識(shí)一下諸葛亮,看神奇的木牛流馬是怎樣的?看諸葛亮為什么能夠料事如神、通天曉地。
假如時(shí)間可以倒流,我想去看秦始皇的兵馬俑是怎樣建造的;假如時(shí)間可以倒流,我要回到唐朝,看中國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天是如何在朝中建立威信,并使當(dāng)時(shí)成為升平盛世;假如時(shí)間可以倒流,我想到遠(yuǎn)古時(shí)代,看汪洋大海是如何變成如今的世界屋脊――喜馬拉雅山脈的……
噢!假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)將歷史謎團(tuán)一個(gè)個(gè)揭開謎底,為人類做出一分貢獻(xiàn)!
時(shí)間倒流作文 80
下課了,楊小宇風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)老師辦公室,帶著哭腔說:“老師,我的十元錢被人偷了,那是我用來買書的!
老師說:“你放心吧,我一定會(huì)查出真相。”下午老師告訴大家楊小宇掉了十元錢,如果哪位同學(xué)拾到了,請(qǐng)交給她或給老師!隨后,老師又布置了一篇作文:《假如時(shí)光可以倒流》。作文本收上來后,老師果然發(fā)現(xiàn)了破綻,但他不敢相信:因?yàn)辄S娜是她們班最好的學(xué)生,她的作文本什么也沒寫,只有一張十元的紙幣。
班會(huì)課,老師讓大家回顧自己難忘的經(jīng)歷,說說自己開心或后悔的事。同學(xué)們嘰嘰喳喳地說開了,老師幾次看見黃娜想舉手,又放下。
放學(xué)后,黃娜低著頭走進(jìn)老師辦公室,衣服里噙著淚,說:“老師,那十元錢不是我故意想偷的,我是想拿去參加鋼琴比賽的`!闭f完,她一轉(zhuǎn)身,跑得無影無蹤。
老師了解到,黃娜爸爸的公司倒閉了,家里變賣了家產(chǎn)還債,這個(gè)要強(qiáng)的學(xué)生卻什么也沒說。老師悄悄替黃娜交了鋼琴比賽的報(bào)名費(fèi),又把這件事告訴了楊小宇,并布置大家修改習(xí)作:《假如時(shí)光可以倒流》。楊小宇的修改是:假如時(shí)光可以倒流,我一定把十元錢給更需要它的黃娜,因?yàn)?.....
時(shí)間倒流作文 81
常言道:時(shí)光一去不復(fù)返。假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到過去。
以前沒有戴眼鏡的時(shí)候,我看書從來不按正確姿勢(shì),要不趴下,要不躺下,反正以舒服為原則,我也從來不聽媽媽的勸告,看電視也離得很近,用媽媽的話說,都快鉆進(jìn)電視里了。久而久之,我便近視了,戴上了近視眼鏡。哎!早知道這樣,那時(shí)聽媽媽勸就好了,就不會(huì)變成四眼了,早知如此,又何必當(dāng)初呢?
以前我考試沒有考好,錯(cuò)了很多題,還丟了題,當(dāng)老師說丟題的要抄試卷時(shí),我真懊惱。哎!如果考試時(shí)我細(xì)心檢查,肯定落不得如此下場(chǎng),要是能重來,我一定會(huì)把錯(cuò)題全部改成對(duì)的',把丟了分的題全部補(bǔ)上。但是,這已經(jīng)不可能了,今后一定要吸取教訓(xùn)。
以前我經(jīng)常犯錯(cuò),比如不小心把體溫計(jì)摔碎了,我就會(huì)責(zé)怪我自己,怎么這么不小心呢!怎么這么不注意呢!哎,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)小心翼翼地把體溫計(jì)放好。
光陰似箭,日月如梭。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤,少一點(diǎn)遺憾,使自己更加完美。
時(shí)間倒流作文 82
時(shí)光飛逝,它在我們朗朗的讀書聲中,在我們急促的腳步聲中,在我們快樂的歡呼聲中消失的無影無蹤,魯迅先生說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是會(huì)有的?蔀槭裁次艺J(rèn)為時(shí)間好比天上的流星,眨眼間就無影無蹤了。如果時(shí)間能倒流,我一定要回到我做錯(cuò)事之前。
那天,我偷偷摸摸地跑到媽媽房間,悄悄地打開媽媽的錢包,小心翼翼地拿走一張十元錢,買了幾包薯片來吃。媽媽回來了,問我錢怎么少了。我鎮(zhèn)定地說:“是姐姐拿的!眿寢屄犃耍D時(shí)火冒三大,把無辜的.姐姐叫了出來,狠狠地把姐姐罵了一通,把作賊心虛的我嚇得躲在角落里瑟瑟發(fā)料。
現(xiàn)在每每想到這件事,我都后悔不已,常常想著時(shí)光倒流,可有一天,真的時(shí)光倒流,我進(jìn)入了個(gè)五彩隧道,回到了我的作案現(xiàn)場(chǎng)。
剛開始,我驚訝萬分,但我很快就明白了我有時(shí)光倒流的能力,我便立刻阻止了我的所作所為,把已經(jīng)到手的十元放了回去,但我又控制不住自己,又拿了過來,但是經(jīng)過了一系列的思想斗爭(zhēng),未來的我還是戰(zhàn)勝了之前的我,于是,我又回到了現(xiàn)在。
自從我學(xué)會(huì)了時(shí)光倒流,不管做了什么錯(cuò)事,都要時(shí)光倒流一回,可有一天,我時(shí)光倒流的技能過期了,被卡在了時(shí)光隨道之中,誰來救救我啊!
時(shí)間倒流作文 83
太陽升起來,漸漸地又落下去。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,太陽總是這樣的循環(huán)。現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生,算算,還有幾天就畢業(yè)了。我真的好希望時(shí)間能夠倒流。
望著一年級(jí)的弟弟妹妹,望著他們無憂無慮的玩耍,使我發(fā)起了從前。
“起床了!第一天上學(xué)不能遲到!”媽媽一邊說一邊拉我!皢鑶鑶,我還要睡會(huì)嘛!”“不行”!媽媽說完便把我從睡夢(mèng)中拉了起來。吃完飯,背上書包,媽媽送我上學(xué)去。媽媽把我送到一年級(jí)三班的門口。我走進(jìn)去,一位慈祥的'老師,笑著向我走來,把我領(lǐng)了進(jìn)去,給我安排座位。漸漸地我和同學(xué)們熟悉起來。天天一起笑,一起說,一起樂……
唉,如果時(shí)間能倒流,那該多好!六年的時(shí)光已經(jīng)過去,那往日的歡聲笑語不再存在。朋友之間也有了道厚墻遮擋。
隨著時(shí)間的流失,畢業(yè)的時(shí)間更近了。我好想大哭一場(chǎng),來解決我心中的悲傷。可是,哭又有什么用?如果哭能使時(shí)間倒流,我愿意將淚水哭干;如果哭能是我忘記悲傷,我樂意大聲痛哭……但是,哭一點(diǎn)作用也不起。
我盼月亮,盼星星,希望盼到時(shí)間倒流。
時(shí)間倒流作文 84
常言道:時(shí)間如流水。一但過去了,就再也不會(huì)回來。假如時(shí)間可以到流,我們可以會(huì)到過去,那該多么有趣!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到第23屆奧運(yùn)會(huì)的射擊場(chǎng)上,去看看我國(guó)的神一許海峰的表現(xiàn),去聽國(guó)歌第一次回蕩在奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上,去看五星紅旗第一次在奧運(yùn)會(huì)的'會(huì)場(chǎng)上空飄揚(yáng),去看我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)到2001年7月13日的莫斯科。因?yàn)樵谀抢,我們獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。那時(shí)候我還小,不懂事,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知道舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)的意義是何。我想重溫那句使中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話:"獲得第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)的是:中國(guó)—北京!"假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)聽一聽這句話,我想那時(shí),我一定會(huì)明白什么是光榮,什么是驕傲!
假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到4年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樵谀菚r(shí),我交了一位知己。雖然他現(xiàn)在離開了我,到了杭州,但我還是記著他,記著我們的那一段在一起的快樂時(shí)光!假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心。
假如時(shí)間可以倒流……
時(shí)間倒流作文 85
如果時(shí)間能夠倒流,多么幼稚啊,可我,還是希望時(shí)間能夠倒流,雖然我知道,這是不可能的.
我的爺爺和藹可親,對(duì)我很好,可自從家鄉(xiāng)拆遷了之后,他就搬到城里來住,住在我伯伯家的倉庫里面。因?yàn)槲颐刻煲舷聦W(xué),周末要補(bǔ)習(xí),所以,我很少去看他。可今天傳來噩耗,我爺爺?shù)昧酥旅目谇话爧寢屨f,這病如果割掉舌頭的話,可以多活幾年,可沒了舌頭,還能干什么呢?爺爺現(xiàn)在已經(jīng)在省醫(yī)院里躺著,準(zhǔn)備著手術(shù),我以后可能再也聽不到他說話了,我真后悔,以前為什么不多陪陪他老人家,說不定他也不會(huì)惹上這口腔癌。
這時(shí),我多希望時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì)去多陪陪他,和他說說話,讓他像小時(shí)候似的給我講故事。可是,這是空想,因?yàn)闀r(shí)間并不會(huì)倒流。這時(shí)的我只能躲在角落暗暗哭泣,即使?fàn)敔數(shù)纳囝^割掉,也只能再活幾年。所以我立志要當(dāng)一名醫(yī)生,一位與病魔作斗爭(zhēng)的.醫(yī)生!
如果時(shí)間能夠倒流,我將無微不至地照顧爺爺,照顧他直到我死去,可是我的愿望不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闀r(shí)間,不能夠倒流!
為什么,為什么老天要讓我的爺爺染上這不治之癥,我不能接受!我多希望,時(shí)間能夠倒流!盡管,那是不可能的
時(shí)間倒流作文 86
假如有時(shí)間倒流藥你會(huì)吃嗎?我一定會(huì)吃的,因?yàn)楝F(xiàn)在想起以前的我,真是太后悔了。
假如時(shí)間倒流,我要先回到學(xué)前班的`一次快速拼音比賽,那次因?yàn)槲乙郧澳眠^第一,驕傲了,竟然讀錯(cuò)了一個(gè)音,成了第二名,如果時(shí)間能倒回去,我一定認(rèn)真去拼。這樣第一肯定還是我的。我還要回到三年級(jí)的的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)檩p敵,再加上平時(shí)訓(xùn)練不夠,我沒有拿上名次,時(shí)間倒流回去,我要刻苦訓(xùn)練,拿出全部的力氣去比賽,為班里增光。
最重要的是,我要回到2008年5月10日,大家都知道,那年的5月12日發(fā)生了汶川大地震,死傷無數(shù)。我要在5月10和大家說:“我是從2009年來的,吃了時(shí)間倒流藥,在后天,也已經(jīng)5月12日下午2點(diǎn)28分會(huì)發(fā)生8級(jí)大地震,請(qǐng)大家在地震前做好充分準(zhǔn)備,提前下樓,準(zhǔn)備好足夠的食物和水,保護(hù)好貴重物品等財(cái)產(chǎn)”這樣,就可以減少很多的損失,就不會(huì)死那么多的人,特別是死那么多和我們同齡的小朋友了……
話是這么說,我們當(dāng)然不可能回到從前,時(shí)間也不會(huì)倒流。我們只能做好現(xiàn)在,為未來做準(zhǔn)備。
時(shí)間倒流作文 87
假如時(shí)間能夠倒流,我要回到我的童年,去再次享受一次童年生活,讓媽媽再給我講故事,讓爸爸帶我去游樂園;假如時(shí)間能夠倒流,我要回到以前將人類曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤改正過來,把科學(xué)知識(shí)傳授給他們,將一些醫(yī)學(xué)知識(shí)教給他們,讓更多的人健健康康地生活;假如時(shí)間能夠倒流,我要回到60萬年前去看看人類的祖先是怎樣生活,怎樣捕獲動(dòng)物,去解開人類之謎,我還要去看撒哈拉大沙漠以前是否是綠洲,如果是,為何會(huì)變成“窮荒絕漠鳥不飛,萬磧千山夢(mèng)猶懶”的千里沙海呢?
假如時(shí)間能夠倒流,我要回到7千萬年前的動(dòng)物時(shí)代,看看古代動(dòng)物是怎樣生活的',將一些滅絕了的動(dòng)物帶回我們的時(shí)代,為科學(xué)做出貢獻(xiàn);假如時(shí)間能夠倒流,我還要去恐龍時(shí)代,看看那溫順的慈母龍、麝足獸、甲龍、原角龍,看看那兇猛的霸王龍、上游永川龍、埃雷拉龍、阿爾伯塔龍,看看那聰明的窄趾龍,看看那在天上飛的無齒翼龍、喙嘴龍、雙形齒龍,看看那水里游的長(zhǎng)頭龍、蛇頸龍和鱷魚的祖先――地龍,我還要帶回它們的基因,帶到我生活的時(shí)代,讓恐龍永留在世界上。
假如時(shí)間能夠倒流,我要去做許許多多有意義的事,讓滅絕了的動(dòng)物“復(fù)活”,讓未解之謎解開,讓科學(xué)更發(fā)達(dá),讓世界更美好!
時(shí)間倒流作文 88
時(shí)間猶如那往西流的河水,不會(huì)再回頭,時(shí)間,他不會(huì)像花兒那樣謝了還會(huì)有開花的一天!時(shí)間他不會(huì)像松柏一樣長(zhǎng)青,時(shí)間他只是在走著自己的路,很多人對(duì)以前很后悔,看,監(jiān)獄里的犯人,他們凝望著外面繁華的世界,他卻一人孤自享受著寂寞的煎熬,如果時(shí)間能夠倒流,再給他們一次機(jī)會(huì),也許他們不會(huì)再做那些犯法的事情,他們會(huì)遵守自己國(guó)家的法律,可是這一切的一切都晚了,世界上沒有后悔藥啊,就算是后悔莫及也無濟(jì)于事啊!
我想有些沒有考上自己理想的學(xué)校的人,他們現(xiàn)在也會(huì)在想如果時(shí)間真的能夠倒流,它們他們復(fù)習(xí)功課的時(shí)候一定會(huì)很努力的,再給他們一次機(jī)會(huì),也許他們會(huì)把握好時(shí)機(jī),會(huì)珍惜每一分每一秒,以后再也不忽視時(shí)光了,他們不會(huì)再有“今天過去了有明天,明天過去了有后天”這種想法。因?yàn)樗麄冎懒税盐諘r(shí)間的人就是成功的人!
我很敬佩時(shí)光老人,他不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就耽誤了自己的行程,他走著自己的`路,從不需要任何人的安排,只是頭也不回的走著,走著,他永遠(yuǎn)不會(huì)停止自己的腳步,因?yàn)樗睦硐刖驮谇胺,他永遠(yuǎn)向前走,永遠(yuǎn)不回頭,我們是不是也要學(xué)習(xí)這種精神呢?也許下一個(gè)成功者就是你!加油!
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