時間的作文經(jīng)典3篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的時間的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
“一寸光陰一寸金，存進難買寸光陰�！畷r間的重要性是巨大的，古代的帝王為了追求長生不死，不正是在追求時間嗎？長生不死是不可能的，但如果我們珍惜時間，利用那些被我們忽略地時間，我們的生命就會更有意義。
步入初中，學科已從原來的三科變?yōu)楝F(xiàn)在的七科、八科和九科。時間也相應的變得愈發(fā)緊張起來。我們不能再想小學一樣，在課上學習，在課下玩耍。我們只有抓好課上課下的每一分鐘，才能真正的達到學習的目標。當然，這并不夠我們還應注意哪些細小、易被忽略的時間，才能更好地達到目標，甚至超額按成學習目標。
我猜測，在眾多的八年級學子中，大部分只認為只要抓好課上課下就可以搞好學習，那么我想問，在每次的飯前，飯后都會有較長的時間。這些時間你都用來干什么了呢？你說累，休息。那我想說，那些著名的文學家，正是抓緊了這不起眼的'十分鐘來學習，才有了今天的成績。
一個名人說的一句話我很贊同：“我的成功沒有什么捷徑，我只是把別人喝咖啡的時間用在學習上而已�！蹦阍谛菹⑹�，別人正在向前趕。這樣下去，你們之間的差距必將顯露出來。為別人正是抓緊了你認為那些不必要的時間來學習而已。
時間是無私的，他給與每個人一天的時間都是二十四小時；時間又是自私的，他把大部分寶貴的時間都給了好學的人用來學習。所以，抓緊身邊那些不起眼、被忽略的時間，才是學習唯一的捷徑。
時間的作文 篇2
朱自清寫的《匆匆》中有這樣的一段：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候。為什么，日子一去不復返呢？”是��！我深有體會
那一次，讓我的感觸很深。
當時有一次考試臨近，同學們都在拼命地復習著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。
等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復習，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力、。
終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。是后的反思使我想起了莎士比亞說過的一句話：“拋棄時間的'人，時間也會拋棄他”。我驗證了，我也后悔了。
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命�！�
曾經(jīng)一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時間是可貴的，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰��！時間像一個精靈，你看不到他，聽不到他，摸不到他。而他還能從你的身邊溜走，像流水一樣無情，所以我們應該爭分奪秒，我們應該珍惜時間了。
時間的作文 篇3
時間，一種看不見的東西，對于某些人來說，似乎永遠也用不完；而對于某些人來說，時間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費時間，有沒有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個故事，說的是兩個智商相同的人，他們擁有的時間一樣，為什么一個人成績好，而另一個人成績差呢？就似我們班上的.人一樣，為什么有些人成績好，有些人成績差？相信大家都知道答案，因為有些人沒有用好、用對時間。當那些人在教室外玩耍時，在家里丟下作業(yè)看電視時，一些懂得珍惜時間的人則在學習。這就是答案，這就是不珍惜時間的后果！
俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁耄覀冋幱趯W習關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時間，貪玩好耍，沒學好知識，將來我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現(xiàn)在不珍惜時間，不好好學習，將來受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時間，努力學習，把握好每一分每一秒，將來找個好工作，為祖國做出貢獻呀！
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