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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2025-12-08 19:25:28 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜時(shí)間作文集錦15篇

珍惜時(shí)間作文1

  時(shí)間,對(duì)于我們這些有生命的人來說舉足輕重,珍惜時(shí)間就等于珍愛生命。時(shí)間的特點(diǎn)是一去不復(fù)返,正如孔子所說:“逝者如斯夫!

  時(shí)間是公正的,它把自己全部的愛給了一生追求真理。珍愛生命的人,讓這些人去不斷進(jìn)取,創(chuàng)造世界的`萬物,創(chuàng)造社會(huì)的財(cái)富,造福人類,造福子孫,完成一生的心愿。

  時(shí)間把它全部的憎惡都給了玩物喪志、碌碌無為的人。時(shí)間永不停息地前進(jìn),永遠(yuǎn)不知疲倦。面對(duì)著那些摒棄時(shí)間的人,時(shí)間同樣也摒棄他們。他們?cè)诼松弥,從來沒有時(shí)間的概念,好像把時(shí)間當(dāng)作了一種任意揮霍的東西。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí)間把他們也揮霍掉時(shí),已經(jīng)是悔之晚矣!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。吾生待明日,萬事成蹉跎!睍r(shí)間就是那樣匆匆忙忙,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  我最喜歡保爾說過的一句名言:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃;臨死的時(shí)候,他能夠說,我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)!边@就告訴我們,時(shí)間是寶貴的,生命只有一次,享受時(shí)間的過程同樣只有一次,如果我們?cè)匐S意揮霍的話,到了即將離開人世的時(shí)候,我們也只能受到時(shí)間和生命的雙重譴責(zé)了。

  珍惜時(shí)間,珍愛生命吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造生命的輝煌。

珍惜時(shí)間作文2

  總是感嘆時(shí)間過得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十一二歲的小姑娘。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每分每秒的時(shí)間。

  記得三年級(jí)的暑假,老師布置的作業(yè)并不多,所以我并沒有放在心上,對(duì)爸爸媽媽的催促也是左耳朵進(jìn),右耳多出。就這樣,我慢悠悠的寫著作業(yè)……

  光陰似箭,日月如梭,一個(gè)暑假的`時(shí)間就在我優(yōu)哉游哉的玩耍中接近了尾聲。這時(shí),我才如夢(mèng)初醒,意識(shí)到作業(yè)已經(jīng)被我落下了太多太多,時(shí)間也流失了太多太多……于是,我開始了日復(fù)一日的奮筆疾書。

  時(shí)光荏苒,暑假的最后一天悄然來到?墒,我的作業(yè)仍然沒有完成,唉,這該怎么辦才好呢?我的心里真是追悔莫及呀!“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”時(shí)鐘敲了整整十下。原來,在不知不覺中,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了?粗矍啊岸逊e如山”的作業(yè),我的心里很不是滋味兒。筆舞了一會(huì)兒,便開始澀起來,再也不那么流暢了,似乎它也想休息了,但我也只能甩甩手繼續(xù)了;眼皮盡管打架了,倦意也鋪天蓋地的襲來,但我也只好強(qiáng)打起精神了。唉,早知今日,何必當(dāng)初?

  從這個(gè)教訓(xùn)中,我深深地體會(huì)到了:時(shí)光老人是很富裕的,如果我們不去一點(diǎn)一滴的珍惜,那么,時(shí)間便會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄的溜走,一去而不復(fù)返了。

  珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流,讓我們現(xiàn)在就出發(fā),朝著既定的目標(biāo)。如果總以為我們還有若干明天話,那才是世上最不幸的人。人生有風(fēng)有雨,生活有苦有甜。學(xué)會(huì)珍惜,才會(huì)成就事業(yè),締結(jié)良緣,才會(huì)放飛希望,收獲美好。

  珍惜時(shí)間,讓自己活得更加精彩,讓自己的生命更有價(jià)值!

珍惜時(shí)間作文3

  偶爾看報(bào)紙上的一篇文章——“現(xiàn)在就做”。文章說有個(gè)人問財(cái)主怎么節(jié)儉?富人一句話也沒說,先關(guān)了房間里的燈;另一個(gè)人問一個(gè)學(xué)者怎么學(xué)習(xí)。書生二話沒說,立即把書拿在手里。從這個(gè)角度看,“現(xiàn)在做”不就是“珍惜時(shí)間”嗎?

  有人可能會(huì)說,這是什么時(shí)候?都是“卑微”!但我敢肯定那些“醒目”都是由“無關(guān)緊要”聚集起來的。

  你聽過“一滴水穿石”的故事。正是因?yàn)樾∷蔚拈L(zhǎng)期不懈努力,才使得頑石積少成多,后來成了奇跡。試想,為什么雨不能“石磨”?雖然它的.沖擊力比“水滴”大得多,但并不是集中在一點(diǎn)上,也沒有水滴那種頑強(qiáng)的毅力。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我用別人的咖啡時(shí)間來學(xué)習(xí)!钡莿e人有多少時(shí)間喝咖啡呢?積少成多不是真理嗎?從這個(gè)角度來看,這些“無關(guān)緊要”的東西不是很重要嗎?

  我記得一句美國(guó)諺語(yǔ):“時(shí)間就是金錢,金錢不是時(shí)間!币馑际菚r(shí)間就是金錢,金錢不是時(shí)間。誠(chéng)然,時(shí)間可以換來金錢,但金錢永遠(yuǎn)不會(huì)也永遠(yuǎn)不能換來時(shí)間。再多的錢也買不回青春。所以,時(shí)間就是生命。你在玩的時(shí)候,別人可能在學(xué)習(xí)工作。這樣,對(duì)每個(gè)人時(shí)間的“獎(jiǎng)勵(lì)”就不一樣了。而且長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,你的生命會(huì)消耗掉一大半。

  “一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!蹦贻p的朋友們,我們還在青春里,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命!

珍惜時(shí)間作文4

  時(shí)間,是歷史的車輪,飛速地向前滾動(dòng),而永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

  時(shí)間,是從高山上奔騰流下的江水,義無反顧地奔向大海,永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。

  時(shí)間,是通往人生彼岸的階梯,向前一步,原先那階梯便會(huì)消失,你永遠(yuǎn)沒有退路。

  上帝給了我們每個(gè)人一根針,一匹布。這就是我們的人生。如果你厭惡考試,厭惡學(xué)校,你可以選擇將它縫上;如果你厭惡工作,厭惡勞動(dòng),你可以把它縫上……就這樣,如果你迷茫中就這樣用完了手上的布,當(dāng)你驚奇地發(fā)現(xiàn)別人手中已然是編制精美的錦緞,你后悔了,想拆開手中不成形的廢品,而你卻發(fā)現(xiàn),自己已沒有時(shí)間。

  時(shí)間長(zhǎng)河中的志士,有多少人曾感于時(shí)間的緊迫。“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!庇(guó)偉大的科學(xué)家牛頓,因?yàn)橄r(shí),竟可以數(shù)日埋首在實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)中忘記了寢食;因?yàn)橄r(shí),巴爾扎克竟可以為助手讓他睡了兩小時(shí)而大發(fā)雷霆;因?yàn)橄r(shí),哈弗大學(xué)的精英們竟會(huì)在凌晨四點(diǎn)時(shí)在圖書館埋頭苦讀,反觀國(guó)內(nèi)的一些學(xué)生,大學(xué)里逃課竟成了家常,不知他們學(xué)期末能否記得導(dǎo)師的摸樣?

  比起許多物種,人已算幸運(yùn)。翩躚在花叢間的.蝶,成蟲以后只能絢爛短短的15天;在地下蟄居多年的蟬,也僅能在枝頭鳴唱一個(gè)盛夏;而更多毫不起眼的小生命,他們的一生,只能夠度量太陽(yáng)東升西落一次的時(shí)間。當(dāng)你時(shí)刻想起這些,你還有什么理由在電視與書桌前躊躇,還有什么理由在電腦游戲前坐一整天!

  惜時(shí),不僅是只為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作為一個(gè)有智慧的生物,誰也沒有資格去浪費(fèi)時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文5

  “當(dāng)!當(dāng)!”那熟悉的鐘聲,又在我的耳邊同響。從日出直到夕陽(yáng)西下,它總是嚴(yán)守作息時(shí)刻,勤勞地響起;告訴我們時(shí)間的短暫,要愛惜寶貴的光陰,并幫助我們安排好自己的作息時(shí)間。它就好像是我們的保姆,無時(shí)無刻地叮呼、催促我們要珍借時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

  每天到校以后,整潔活動(dòng)剛過,就響起早自習(xí)的鐘聲,叮囑我們?cè)缱粤?xí)的時(shí)間到了,趕快進(jìn)教室,自己看看書,溫習(xí)功課。每節(jié)上課以前,又總會(huì)響起一陣上課的鐘聲,好像催促我們快把課本拿出來,自己先預(yù)習(xí)一遍;這一節(jié)課完了,也會(huì)伴響起一陣下課鐘聲,就像呼喚我們快到操場(chǎng)上活動(dòng),鍛煉一下身體,而不要呆在教室里。

  午餐的鐘聲響了,每個(gè)人都興高采烈地添午餐,因?yàn)槲覀冊(cè)缇痛瓜讶,想飽餐一頓。放學(xué)的鐘聲響了,又是一夭的黃昏,全校的'同學(xué)整理書包,到操場(chǎng)上排隊(duì),準(zhǔn)備踏上回家的路途。

  那不辭辛勞的鐘。每天敲出清脆的聲音,使我們知道時(shí)間,同時(shí)也使我們明白要愛惜時(shí)間,知道時(shí)間的寶貴。所以我們要感謝它,學(xué)習(xí)它的服務(wù)精神。

  點(diǎn)評(píng):

  以校園生活為題材的作文所見甚多,本篇選擇了一個(gè)新穎的角度———通過校園鐘聲,來展示學(xué)生們一天中豐富多采的學(xué)校生活,并由鐘聲悟出時(shí)問寶貴,“要愛惜時(shí)間”的道理,熱情贊美了鐘的“服務(wù)情神”。

  在文章里,小作者很形像地把鐘比作“保姆”,又通過“叮嚀”、“催促”、“叮囑”、“呼喚”等詞語(yǔ),運(yùn)用擬人手法,賦予鐘以生命和情感。

珍惜時(shí)間作文6

  時(shí)間的寶貴之處就在于時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的,并且隨著時(shí)間的流逝,我們必然會(huì)失去一些于我們而言很重要的人與物。我們?cè)谵D(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間之下,最該做的就是學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間,讓我們的時(shí)間每一秒都變得有意義起來。

  冬去春來,枝頭上的綠葉又冒了出來。隨著美麗的'春天到來,我們生命里新的一年也就到來了。時(shí)間有時(shí)候走得悄無聲息,可有時(shí)候又是用顯目的方式擺放在我們的眼前。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,我們就該得從珍惜當(dāng)下開始做起。

  我們要學(xué)會(huì)珍惜我們生命路上的風(fēng)景,這些風(fēng)景是我們成長(zhǎng)一路的見證者,也是我們回憶中最美的背景。這些風(fēng)景里,有春花秋月,有夏陽(yáng)冬雪,我們?cè)谟涀∵@些風(fēng)景的時(shí)候,也就該懂得珍惜在這些風(fēng)景下那些一直陪伴著我們的人。

  學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,時(shí)間總是較為虛幻的。在我們每個(gè)人生命中所擁有的時(shí)間里,只有那些學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間的人,他們所擁有的時(shí)間也才是最有價(jià)值。我們要在我們有限的生命時(shí)間里,好好珍惜我們的每一天。將我們所擁有的時(shí)間分配到一些有意義的事情上,比如常年工作在外的人,可以將一些空閑時(shí)間分配到陪伴家人的身上;還有待于提升自己的人,就應(yīng)該利用時(shí)間不斷的充實(shí)自己。在不同人的心里,時(shí)間的價(jià)值也體現(xiàn)在不同的地方,但學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,這是每個(gè)人都應(yīng)該有的共識(shí)。因?yàn)橐徊涣羯瘢瑫r(shí)間就從我們的指縫里流走了。

  在我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的時(shí)候,我們也該學(xué)會(huì)去判斷,判斷我們將我們生命的時(shí)間放在哪兒是最有價(jià)值的,也是最有意義的。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,愿每一個(gè)學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間的人都能夠迎來一個(gè)更好的明天。

珍惜時(shí)間作文7

  時(shí)間是無始無終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也隨即宣告終結(jié)。

  大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間,生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開的時(shí)候。時(shí)間亦是如此,一分一秒,一月一年,永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,稍縱即逝。

  然而,一個(gè)人的生命卻只有一次!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”,說的就是這個(gè)道理。

  與時(shí)間賽跑的人永遠(yuǎn)疾步在路上,比學(xué)趕幫的學(xué)子永遠(yuǎn)苦讀于書桌前。巴爾扎克短短的一生寫了90多部中長(zhǎng)篇小說,為保證寫作時(shí)清醒,他嗜濃咖啡如命。他曾說:我將死于3萬杯咖啡。”果然,他去世時(shí)才51歲,慢性咖啡中毒是死因之一。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢谖覀兊膶W(xué)習(xí)生活中,有的`同學(xué)卻不好好地珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間過得太慢,整天荒廢學(xué)業(yè);有的感慨時(shí)間稍縱即逝,埋頭博覽群書不知疲倦。要知道,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以豐收碩果,回抱懶惰者以永遠(yuǎn)找不回的失落和悔過。

  正值青春年少的我們,應(yīng)該緊跟時(shí)間與其賽跑,只爭(zhēng)朝夕追求理想的早日實(shí)現(xiàn)。天道酬勤,我以時(shí)間為伴,我懂得了激情生命的精彩出色!

珍惜時(shí)間作文8

  “光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間過得真快呀!時(shí)間就像一條河,讓你不是以前那個(gè)充滿幼稚的孩子了,而是一位初中生。

  時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門,而高中也會(huì)離我越來越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束,初中的分離即將開始。三年時(shí)間說短也不短,說長(zhǎng)也不短,只不過是一瞬間。

  時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,父母已經(jīng)老了,他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的`身上留下了許多東西:他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā),在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋,這意味著他們老了。

  時(shí)間是無私的,也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí),不多也不少。但它有時(shí)也不是無私的,是自私的。它會(huì)給那些隨意浪費(fèi)時(shí)間的人一點(diǎn)教訓(xùn),讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的任務(wù)。它會(huì)珍惜那些愛它的人,也會(huì)拋棄那些浪費(fèi)和不愛它的人。

  “明日復(fù)明日,明日何其多"這是一首詩(shī)的句子。讓我們知道了明天過去了是嶄新的一天,美好的一天。但人生又會(huì)有多少個(gè)明天呢?應(yīng)該把握好人生中的每一分每一秒。

  學(xué)習(xí)也是這樣的。今日事,今日畢,不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖,又會(huì)有多少個(gè)明天呢?到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒有學(xué)到,反而欠了好多知識(shí)還也還不完。要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要到老了以后才后悔現(xiàn)在的所作所為。

  過去的時(shí)間再也回不來了,趁現(xiàn)在的大好年華,好好利用時(shí)間做我們未做完的事,不要到老了再來后悔,這樣就來不及了。

珍惜時(shí)間作文9

  突然有一種惆悵的感覺?戳丝窗嗉(jí)的牌子,五年級(jí)。

  是啊,不知不覺,已經(jīng)到了五年級(jí),感覺這五年過得好快;看了看日歷,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)兒童節(jié)可以過了,是啊,馬上就不是兒童了;想想自己的年齡,馬上就要迎來第一個(gè)本歷年了。這十二年,在父母的懷抱里長(zhǎng)大,像溫室里的'花朵;下一個(gè)十二年,自己要在社會(huì)上闖蕩,像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,我不想長(zhǎng)大,我不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,沒有家人們,我怎么辦?可是,這不可能,所以我們能做的,可以做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,珍惜童年。之前覺得,時(shí)間還有那么多,沒事的?涩F(xiàn)在,覺得時(shí)間好少,少得可憐,不僅時(shí)間少得可憐,我也痛得可憐,懊惱的可憐,為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢?我錯(cuò)了,錯(cuò)了。五年級(jí)了!馬上就要畢業(yè)了,一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開,我就想哭;以前不懂得珍惜,和同學(xué)生氣,打架,而一年以后,想吵架,都看不到了。

  我不敢想象,和他們分離的時(shí)候,我會(huì)怎么樣,因?yàn),我怕,我怕我一想,眼淚就止不住了。但我克制不住,我總是去想,每當(dāng)想到的時(shí)候,我就躺在床上哭。慢慢地,我想明白了,最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里,看著那些一年級(jí)的小學(xué)生們,玩那些“幼稚”的游戲,突然有一種感覺,想和他們一起去嬉戲,玩那些“幼稚”的游戲,我挺羨慕他們的,他們還有他們的童年,而我的童年,將慢慢逝去,童年只有一次,珍惜它吧!珍惜時(shí)間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!

珍惜時(shí)間作文10

  前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。

  文中有幾句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)反呢?”這一句看似是問句,其實(shí)他寫出了作者對(duì)時(shí)間失去而無法挽回的無奈。

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!毙r(shí)候,我是多么無憂無慮,日子過得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時(shí)認(rèn)為一輩子很長(zhǎng),今天沒做完的'是還可以明天做;我從來不為時(shí)間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫;就像書中所說:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

  現(xiàn)在的我們都是嬌生慣養(yǎng),都是家里的小皇帝。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們都喜歡賴在床上,“一日之計(jì)在于晨”,無比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開了電視。犯一點(diǎn)也沒動(dòng)。到了下午說要寫作業(yè)可同學(xué)的一句邀請(qǐng)又把計(jì)劃群盤打。

  “贏得了時(shí)間就贏得了一切!绷袑幍倪@句話反映了時(shí)間的寶貴,如一個(gè)不珍惜自己的時(shí)間不把我自己的時(shí)間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。

  所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時(shí)間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。

珍惜時(shí)間作文11

  魯迅先生在生命的最后時(shí)刻,還是抓緊時(shí)間,為人們多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。魯迅先生的這種行為另我很敬佩。我突然想到美國(guó)著名的作家富蘭克林曾說過的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”的確,只有熱愛時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)。

  我們現(xiàn)在的每分每秒都是寶貴的,都是用金錢買不到的。時(shí)間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì)射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì)在你眼前消失的`無影無蹤。

  時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。用我們優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,愛時(shí)間就是愛自己,我聽別人說過;我們學(xué)習(xí)是為了什么,為國(guó)家做貢獻(xiàn),為了祖國(guó)的未來,但我不是,我學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己的前途,為了父母的養(yǎng)育之恩,為了以后我和爸爸媽媽能過上好日子。

  我又想起我國(guó)杰出的學(xué)者李大釗。他從小就懂得珍惜時(shí)間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個(gè)人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會(huì)兒,可李大釗卻抓緊時(shí)間,在書房認(rèn)真做作業(yè)。窗戶是開著的,這時(shí),一只彩蝶飛來,在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過了一會(huì)兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫?衫畲筢撌终J(rèn)真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業(yè)本,好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因?yàn)槔畲筢搹男【妥ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),才成為我國(guó)著名的革命家、思想家。

  時(shí)間是一去不返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。為了自己。正所為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嘛!

珍惜時(shí)間作文12

  時(shí)間,可能是世界上每個(gè)人最珍惜也是最想將它停下的東西,但是卻沒人能將它停下。很多人為這苦惱過,但是唯獨(dú)有些聰明的人,會(huì)把時(shí)間利用起來,讓每一天過得更充實(shí),更美好。

  如果想要利用時(shí)間,那就不要讓自己停下來。不能每天都抱著一個(gè)手機(jī)一直在玩在看,也不能干完了被分配的任務(wù)之后,就無所事事了,一定要把時(shí)間合理安排。手機(jī)可以玩但是要少玩,要把玩手機(jī)的時(shí)間變成看書的時(shí)間,或者是動(dòng)手幫助老人做些力所能及的事情,不僅讓自己變得美好,也要讓別人感到快樂。

  時(shí)間在快快的`度過,馬上到九年級(jí)的學(xué)生,為了考上高中,暑假中也不會(huì)讓時(shí)間比自己先沖出起跑線,都會(huì)報(bào)些補(bǔ)習(xí)班,讓自己提升,然后努力去考上高中,F(xiàn)在的汗水,堅(jiān)持珍惜時(shí)間,就是以后的快樂啊!只有現(xiàn)在努力了,才會(huì)有未來,才會(huì)擁有美好的家庭,才會(huì)擁有理想的職位。

  在這個(gè)暑假當(dāng)中,我就是一個(gè)要考高中的學(xué)生,每天都在努力著,不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來就去上課,晚上才回到家,還要復(fù)習(xí)原來學(xué)過的知識(shí)。在這其中也會(huì)有休息的時(shí)間,但是這個(gè)時(shí)間,我會(huì)盡量把原來寫過的博客,去修改一下,讓每篇博客變得更好,更流暢一些。在不上補(bǔ)習(xí)班的日子里,每天都會(huì)去打籃球,去減肥,去鍛煉自己的跑步能力和反應(yīng)能力,為中招考試七十分的體育打好基礎(chǔ),盡量達(dá)到這七十分中的六十五分。晚上睡覺時(shí)我會(huì)在腦子里過三遍,讓做的夢(mèng)里都會(huì)有每天所學(xué)的知識(shí),加以復(fù)習(xí),記得更牢固一些。

  時(shí)間是一去不復(fù)返的,努力卻會(huì)還給自己甜蜜的回報(bào)。珍惜時(shí)間吧!讓自己的時(shí)間變得更加充實(shí),不讓時(shí)間白白的比自己先超過終點(diǎn)。

  時(shí)光的逝去,努力的回報(bào),在等著你去伸手把它摘下來。記住時(shí)間,且行且珍惜。

珍惜時(shí)間作文13

  時(shí)間如一縷輕風(fēng),悄然逝去;時(shí)間如流水,一去不復(fù)返;時(shí)間如射出的箭,永遠(yuǎn)無法回頭。珍惜時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是重要的,因?yàn)闀r(shí)間代表著生命;代表著財(cái)富;代表著名譽(yù);代表著一個(gè)人所擁有的一切!

  壽險(xiǎn)大師喬。甘道夫博士1960年進(jìn)入保險(xiǎn)公司,開始了推銷生涯。他每天5點(diǎn)鐘起床開始工作,經(jīng)過他的努力,在第一星期就達(dá)到了92000美元的銷售額。1976年,他的銷售額達(dá)到了10億美元。他一年的銷售額大大的超過其他保險(xiǎn)公司的年銷售總額。其他銷售員早上7點(diǎn)起床,而甘道夫早上5點(diǎn)起床,這樣他每天就比別人多了2個(gè)小時(shí)。如果一年按50周計(jì)算,就多了150天。甘道夫比別人珍惜時(shí)間,他就取得了成功。

  善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)能找到充裕的時(shí)間。魯迅曾說過:時(shí)間就像海綿里的'水,只要擠總會(huì)有的。司馬遷為了完成他的著作,每天都要查閱大量的史料,經(jīng)過十六年的艱苦努力,終于寫出了宏篇巨著《史記》。愛迪生一生共發(fā)明了兩千多種東西。他常對(duì)人說:最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。

  和時(shí)間賽跑的人,永遠(yuǎn)是智者;等待明天的人,永遠(yuǎn)是愚蠢的人。失去了金錢,還可以再賺;然而失去了時(shí)間,卻無法挽回。珍惜時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,但珍惜時(shí)間卻可以使生命更有價(jià)值,更有意義!

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,珍惜時(shí)間就等于決定了自己的命運(yùn),讓我們一起珍惜時(shí)間,利用好每一分鐘吧!

珍惜時(shí)間作文14

  俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就如河水,不能夠就這樣讓它在大家的眼皮底下給溜走了。大家要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。

  今天早晨,我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔;小河帶著歡快的腳步奔向東邊;柳樹搖擺著,好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘;藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無聊的東飄飄,西飄飄,好像一個(gè)警察正在巡邏著;而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨!但是我知道,這個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年,明年就是二零零九年,而二零零八年就會(huì)被時(shí)間給落后。時(shí)間過得飛快,一眨眼就過去了,所以大家就更加要珍惜時(shí)間了,不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了!

  大家要牢牢地握住時(shí)間,不要讓它給逃走了。這樣的話大家就可以用更加充足的.時(shí)間來學(xué)習(xí)新的知識(shí),讓知識(shí)帶給大家快樂和喜悅。時(shí)間是不會(huì)往回走的,它只學(xué)習(xí)了前進(jìn),而從來沒有學(xué)習(xí)過后退;學(xué)習(xí)也是一樣大家要學(xué)習(xí)更好的東西,而不是把以前的東西給忘了。

  我要好好珍惜我的童年,到我長(zhǎng)大的時(shí)候,時(shí)時(shí)都會(huì)想起我自己的童年。童年是我最快樂的時(shí)候,是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是大家每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂和想象,那就讓大家去盡情的去享受它的美麗和直卓!

  時(shí)間如流水,一去不返回。這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空,把我?guī)肓宋迥昙?jí)。在我的眼前我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友呢,我和我的小伙伴們一起幸福的生活著美妙的日子!

珍惜時(shí)間作文15

  今天下午,我去金砂小學(xué)學(xué)象棋。

  林老師說下午主要進(jìn)行模擬比賽,訓(xùn)練大家適應(yīng)真正的比賽模式。我們每個(gè)人的旁邊都配放了一個(gè)計(jì)時(shí)器,每人思考到下棋子的時(shí)間不得超過30秒。我們抽簽決定對(duì)手,我抽到的對(duì)手是三級(jí)棋士坤坤,我立刻感覺“壓力山大”,因?yàn)槲沂撬募?jí)棋士,也代表著棋技比他是低了一個(gè)級(jí)別的`,看來要想贏他,可是要“拼命”的呢!

  當(dāng)林老師說“開始”的同時(shí),我按下了我的計(jì)時(shí)器,開始了我的第一步棋子。當(dāng)我把第一步棋子放下時(shí),我立即按停計(jì)時(shí)器,輪到坤坤按下他的計(jì)時(shí)器。幾個(gè)來回后,局面開始出現(xiàn)了難度,我冥思苦想,小心翼翼。坤坤也撓著腦袋,似乎并不輕松。時(shí)間一秒一秒地過去了,計(jì)時(shí)器上的“嘀噠”聲也越來越覺得刺耳。我們倆都能感覺到對(duì)方越來越緊張的情緒。

  老師宣布,我的總時(shí)間比陳澤坤的時(shí)間少約五分鐘,我想我該加快思考的速度了。在最后還剩一分鐘的時(shí)候,我先了坤坤一步,打落了他的“將”,老師說:“好!漂亮!贏了!”我立即舒了一口氣。

  今天的模擬賽,真是緊張啊。平日里沒有計(jì)時(shí),我們都是慢悠悠地思考,慢條斯理地?cái)[弄棋子,沒想到正式的比賽對(duì)時(shí)間有這么高的要求啊。通過今天的比賽,我深切地感受到時(shí)間溜得真快啊,不經(jīng)意間,它就跑掉,所以我們一定要珍惜時(shí)間。

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