論據(jù)素材：我們?yōu)槭裁匆喿x?
根據(jù)學(xué)校關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體安排，按照《國(guó)際學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》要求，為保證整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作的順利開展，經(jīng)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，現(xiàn)提出如下實(shí)施計(jì)劃。
一、目標(biāo)任務(wù)
緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，堅(jiān)持以改革精神抓好整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神相結(jié)合，重點(diǎn)圍繞學(xué)院班子、領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位，明確時(shí)間、責(zé)任到人，加強(qiáng)專項(xiàng)整治，強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，切實(shí)抓好整改落實(shí);深入分析產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的深層次原因，進(jìn)一步建立健全反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
二、及時(shí)組織“回頭看”
在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)后，要認(rèn)真對(duì)照學(xué)校關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見和查擺問題、開展批評(píng)教育環(huán)節(jié)的要求，以召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議自我梳理、師生代表座談會(huì)聽取意見等方式及時(shí)組織、逐項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”。
一看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)。主要看是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)材料，是否增強(qiáng)了反對(duì)“四風(fēng)”的思想自覺和行動(dòng)自覺。二看查擺問題是否聚焦。主要看征求意見是否深入，是否緊密聯(lián)系實(shí)際。三看對(duì)照檢查是否深刻。主要看查擺問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、整改措施實(shí)不實(shí)，特別是對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問題是否進(jìn)行了深入查擺。四看談心交心是否充分。主要看交心談心是否觸及靈魂，不避重就輕，防止談工作多、談“四風(fēng)”問題少的現(xiàn)象發(fā)生。五看開展批評(píng)是否認(rèn)真。主要看專題民主生活會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)班子成員自我批評(píng)是否揭短亮丑，相互批評(píng)是否動(dòng)真碰硬，對(duì)待批評(píng)意見是否虛心接受，是否回應(yīng)了師生反映的問題。六看邊查邊改是否見效。主要看對(duì)存在的問題是否提出了實(shí)質(zhì)性的整改舉措，做到了立行立改、真抓真改。對(duì)“回頭看”中看到的問題、找到的差距，要認(rèn)真進(jìn)行“補(bǔ)課”。
三、認(rèn)真抓好整改落實(shí)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部以對(duì)照檢查材料為依據(jù)，針對(duì)查擺剖析出的“四風(fēng)”方面突出的問題，特別是專題民主生活會(huì)上查找出來的問題，全面開展整改和專項(xiàng)整治行動(dòng)，一風(fēng)一風(fēng)地改，明確提出解決的措施和辦法。
1.在反對(duì)形式主義方面，堅(jiān)持端正學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，力戒形式主義。整改重點(diǎn)是：全面實(shí)施《國(guó)際學(xué)院2013-2017發(fā)展規(guī)劃》，加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度建設(shè)，建立督查和問責(zé)機(jī)制，切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，規(guī)范辦事程序，完善績(jī)效考核辦法。
2.在反對(duì)官僚主義方面，堅(jiān)持深入師生和培養(yǎng)單位，主動(dòng)做好服務(wù)，力戒官僚主義。整改重點(diǎn)是：建立健全密切聯(lián)系師生和培養(yǎng)單位長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)辦好民生實(shí)事，落實(shí)“三重一大”議事制度，加強(qiáng)建章立制工作，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子合力，推進(jìn)信息公開工作。
3.在反對(duì)享樂主義方面，堅(jiān)持艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)，真抓實(shí)干，力戒享樂主義。整改重點(diǎn)是：制定切實(shí)可行的招生辦法，創(chuàng)新留學(xué)生管理體制和機(jī)制，深化漢語國(guó)際教育碩士研究生教育培養(yǎng)改革。
4.在反對(duì)奢靡之風(fēng)方面，堅(jiān)持以身作則，勤儉廉正，厲行節(jié)約，力戒奢靡之風(fēng)。整改重點(diǎn)是：認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，加強(qiáng)“三節(jié)”教育。
按照學(xué)校關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)的具體要求，要把專項(xiàng)整治作為整改落實(shí)的重要舉措，對(duì)“文風(fēng)會(huì)風(fēng)”、“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”、“公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)”、“‘三公’經(jīng)費(fèi)開支”、“ 國(guó)有資產(chǎn)有償使用”、等方面開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，強(qiáng)化整治效果，以重點(diǎn)突出推動(dòng)作風(fēng)整改好轉(zhuǎn)。
四、切實(shí)加強(qiáng)建章立制
按照體現(xiàn)師生意愿、體現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、體現(xiàn)提高效率、體現(xiàn)工作規(guī)律的要求，以建立建全工作制度、管理制度、考核制度和督促檢查制度作為工作重點(diǎn)，在前段工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)情況進(jìn)行梳理，完善已有制度，制定新的制度，廢止不適用的制度，推進(jìn)制度公開，加大制度執(zhí)行力度。
1.建立完善密切聯(lián)系群眾制度，重點(diǎn)是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部門負(fù)責(zé)同志定點(diǎn)聯(lián)系培養(yǎng)單位、聯(lián)系師生制度，加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究方式，暢通師生訴求反映渠道制度，學(xué)工辦、院辦履職盡責(zé)制度。
2.建立完善黨內(nèi)生活制度和領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制，重點(diǎn)是中心組學(xué)習(xí)制度、中層領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)以及“三會(huì)一課”制度，重大決策征求意見制度、科學(xué)民主決策機(jī)制和工作落實(shí)機(jī)制。
3.建立完善厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)規(guī)定，重點(diǎn)是會(huì)議、文件、簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)、辦公設(shè)備配置、節(jié)能管理、因公出國(guó)(境)、國(guó)內(nèi)公務(wù)接待和外事接待等方面的管理規(guī)定和實(shí)施細(xì)則。
4.建立完善遵守政治紀(jì)律制度和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系，重點(diǎn)是落實(shí)黨員干部遵守黨的政治紀(jì)律的規(guī)定、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部住房、用車、辦公用房等方面的工作生活待遇規(guī)定、財(cái)務(wù)管理制度和科研經(jīng)費(fèi)監(jiān)管制度等。
5.建立完善推進(jìn)學(xué)院事業(yè)改革發(fā)展的制度，重點(diǎn)是完善學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，完善績(jī)效考核分配實(shí)施辦法，完善深化漢碩培養(yǎng)改革的意見，完善院務(wù)、黨務(wù)公開制度。
五、扎實(shí)做好組織實(shí)施
要把認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，與高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制工作緊密結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)改革精神，牢固樹立關(guān)鍵在落實(shí)的思想，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制，堅(jiān)持一抓到底，用過硬的措施、管用的辦法、創(chuàng)新的機(jī)制，推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制工作取得明顯實(shí)效。
1.切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員要身體力行，防止產(chǎn)生開了民主生活會(huì)就等于“闖關(guān)”成功可以完事大吉的錯(cuò)誤思想，做到直面問題，真整真改，樹立標(biāo)桿。主要領(lǐng)導(dǎo)要履職盡責(zé)，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持制定整改方案和專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃，牽頭協(xié)調(diào)解決整改中的難點(diǎn)問題;要狠抓落實(shí)，既抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的整改，又督促班子成員搞好個(gè)人的整改，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
2.精心制定整改方案。要結(jié)合黨的十八屆三中全會(huì)提出的深化教育領(lǐng)域綜合改革任務(wù)，針對(duì)查擺出的“四風(fēng)”突出問題，認(rèn)真研究制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任明晰的整改方案，逐項(xiàng)列出任務(wù)清單，按照輕重緩急，明確路線圖、時(shí)間表、責(zé)任人。同時(shí)要研究制定專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃。整改方案和專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃要?jiǎng)?wù)實(shí)管用，針對(duì)性、操作性強(qiáng)，可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)。
3.實(shí)行開門整改。整改工作要敞開大門，全過程置于師生員工監(jiān)督之下。制定整改方案、出臺(tái)有關(guān)制度都要請(qǐng)師生員工參與，特別是對(duì)涉及師生員工切身利益的問題要充分聽取意見。整改的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任和進(jìn)展情況，要通過一定方式向師生員工公開。要通過民主評(píng)議、民意調(diào)查等方式讓師生員工評(píng)判，決不能用自我感覺代替師生員工評(píng)價(jià)。
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