我收獲了什么作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈沂斋@了什么作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我收獲了什么作文 1
經(jīng)歷四季，感受明媚的春光、炙熱的夏日、清爽的秋風(fēng)、寒冷的嚴(yán)冬。經(jīng)歷這些精彩，我感受到人生的美好，留下珍貴記憶。
經(jīng)歷自信。
陽(yáng)光被濃厚的陰云遮擋住了，整個(gè)天空都失去了光彩，自然也少了溫暖�？耧L(fēng)卷著沙粒刮過，吹折了干枯的'樹枝，也將云層吹動(dòng)了，一縷溫暖透過。坐在教室外冰冷堅(jiān)硬的鐵凳子上，雙腿不停地抖著，緊張的檢查手上的“指甲”是否粘牢。風(fēng)翻動(dòng)著腿上的琴譜，耳邊傳來(lái)一段不很流暢的琴聲。我深吸一口氣，看著灰暗的天空中的絲絲光彩，我相信，我可以的！經(jīng)歷了寒冷的我感到了溫暖。
經(jīng)歷勇氣。
天空中，發(fā)散著白光的太陽(yáng)高高地懸著，高溫炙烤著大地上的一切，蚊蟲在眼前胡亂飛動(dòng)著，發(fā)出令人煩躁的聲響。站在凹凸不平石階上著急地踩著腳，眼前是極陡的一階石階，姐姐站在上面用一種挑釁的目光斜視著我，內(nèi)心頓時(shí)涌上了不服，雙手扒著硌手的石頭，邁出了勇敢的一腳。經(jīng)歷了熾熱的我感到了山頂上清風(fēng)拂過的涼意。
經(jīng)歷挫折。
樹上金黃的葉子頑強(qiáng)地掛在枝上，風(fēng)呼嘯而過，帶走了些許葉子，而枝上還有幾片依存。我趴在滿是書的桌子上，呆呆地看著手中的試卷，淚水滴落，將卷子上的墨水暈開。我用袖子將淚水拭去，強(qiáng)忍著悲傷，投身于題海中去了。經(jīng)歷了挫折是為了下一次更好的成功。
有了那些經(jīng)歷，人的記憶里才有了色彩；有了那些經(jīng)歷，人才能感到世界有溫度；有了那些經(jīng)歷，人才會(huì)成長(zhǎng)。
我收獲了什么作文 2
以前的我，只是一個(gè)過于內(nèi)向文靜的女孩，成績(jī)一般般，毫不起眼。但是，自從我上了六年級(jí)以后，我的成績(jī)有了很大的提高。那還多虧了我的恩師—嚴(yán)老師。
她是一個(gè)中年女教師。她身材高大，很強(qiáng)壯。給我最大的鼓舞的還是她那雙炯炯有神的眼睛，就像深深的潭水…是那么的和藹可親。她在我剛剛上來(lái)的`時(shí)候，就讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，并且讓我在開學(xué)典禮上進(jìn)行演講。我有點(diǎn)不相信眼前的一切，怯生生地望著她平靜的雙眼，她的眼睛好似在對(duì)我說：“孩子，你能行的，相信我！”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，輪到我演講了，我心里像喘著只小兔子，砰砰直跳。我不由自主地把頭轉(zhuǎn)向了嚴(yán)老師，她又平靜地望著我，輕輕地說：“人生能有幾次搏？”于是我鼓足了勇氣，“你能行的，胡美嬌，加油�！辈恢鞘裁矗刮矣杏職饷鎸�(duì)這么多的聽眾，全身心地投入去做一件事。我堅(jiān)信是嚴(yán)老師無(wú)聲的鼓勵(lì)。
從那時(shí)起，我不斷地展示自我。在課間當(dāng)眾朗誦自己的詩(shī)文；積極參加集體活動(dòng)。上課也更加有勁了。我覺得我收獲了自信。
從那時(shí)起，我開始容入社會(huì)。有了自己的QQ，結(jié)合同學(xué)們一起去采訪，寫報(bào)告。甚至還想自己交同學(xué)知識(shí)。我覺得我真正收獲了自由。
感謝嚴(yán)老師，是你使我在這金秋十月收獲了這影響我一生的自信！
我收獲了什么作文 3
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過汗
水，為它而努力過，你肯定就會(huì)成功。
一個(gè)星期六的早上，爸爸帶我去新城廣場(chǎng)學(xué)騎車。爸爸讓我先溜車，他給我做了示范，左腳蹬踏子，右腳懸空，溜著往前走，溜了一會(huì)兒，我覺得挺簡(jiǎn)單的，溜著溜著，我的速度快了起來(lái)，我沒有把握“啪”的一聲，我和車同時(shí)摔倒在地上，爸爸笑著說：“你心太急了，剛溜一下就快了，而且身貼在車上太近了，能不摔倒嗎？”于是，爸爸給我糾正姿勢(shì)，我又溜了幾圈，
開始上車了，爸爸又講了方法，我說：“別講了，誰(shuí)沒見過，”于是爸爸扶上了我，爸爸后面扶著，我騎著騎著，膽子大了起來(lái)，車頭幾乎都能控制，這時(shí)，不知什么時(shí)候，爸爸偷偷的松了手。我發(fā)現(xiàn)后心慌了，兩腿發(fā)抖，還發(fā)軟，車子晃晃悠悠的往前跑，“啪”的一聲，我又摔了一次，這次腳歪的挺痛的，我抱著腳說：“今天，不學(xué)了，我受不了了，”爸爸耐心的講：“你整天要學(xué)，現(xiàn)在受到了一些挫折就打退堂鼓，太沒出息了吧，來(lái)，失敗是成功之母，輕傷不下火線，繼續(xù)練。”
在爸爸的鼓勵(lì)下，我又上來(lái)了，按爸爸的方法穩(wěn)住了，我往前瞪，別害怕，往前看，騎著騎著，100米、200米、300米，我終于學(xué)會(huì)了，看來(lái)，無(wú)論做什么事都要有自信心，不要怕困難，爸爸的教育，學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)，做什么事都不會(huì)一帆風(fēng)順的.，從今天起，你在練一練。
人常說：“有志者事竟成，”從我學(xué)騎車的過程中，我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。
騎車的經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在一次次的摔倒之中不斷總結(jié)。只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天你會(huì)快樂地“飛”起來(lái)！
我收獲了什么作文 4
昨晚，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，夢(mèng)見我在一個(gè)空無(wú)一人的大街上尋找我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，可是我無(wú)論怎樣叫都沒有人回應(yīng)，我著急的快要哭出來(lái)了……突然，我向天空一看，發(fā)現(xiàn)地球就在我的上空，我心想：“難道我是在另一個(gè)星球嗎？”
然后我向一條小河邊走去，走著走著感覺眼前霧蒙蒙的，一下子暗了下來(lái)，天空被霧霾所吞噬，嗆得我直咳嗽，我連忙把鼻子躲進(jìn)我的衣服里繼續(xù)往前走。當(dāng)我路過一個(gè)大森林的時(shí)，看到閥木工人正在拿斧頭和電鋸砍伐著森林，森林爺爺痛苦地說：“你們都別再砍了，沒看到我全身是血嗎？”當(dāng)我走到了小河邊，發(fā)現(xiàn)小河邊上堆滿各種垃圾，還有人不停不斷地向河邊運(yùn)放著，我聽到小河弟弟在那喊著：“別再往我身上堆垃圾了，再放我就要失去生命了……”聽到森林爺爺和河流弟弟的.話，我情不自禁自言自語(yǔ)到:“從今以后我一定要保護(hù)環(huán)境，決不能讓你們?cè)谶@樣的痛苦了。”就在這時(shí)一股氣流注入我的身體，我一下子變身成了一位身穿盔甲，手拿著無(wú)敵武器的環(huán)保超人，瞬間吸取所有霧霾，清理掉一切垃圾，阻止所有的伐木工人……
天空一下子亮的像面鏡子，空氣一片清新，到處是鳥語(yǔ)花香，這時(shí)我看到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽所有的人都在對(duì)著我笑，他們的笑容像陽(yáng)光一樣燦爛！突然，我聽到媽媽在叫我：“邢程，起床了！”我微微地睜開眼睛，看到媽媽正在拉開窗簾，一縷溫暖灑在我的床上，還好我生長(zhǎng)的地球還有陽(yáng)光！
我收獲了什么作文 5
我曾經(jīng)有過許許多多的成功，可是，令我有映像最深刻的一次成功，是在上個(gè)星期五，我得知我鋼琴七級(jí)考過的消息后。
你們可能會(huì)想，一次鋼琴七級(jí)考過有什么可高興的�？墒�，這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說，真的是一個(gè)極大的喜悅。我為這個(gè)考級(jí)，真的付出了很多。
從去年七月份，我就開始練習(xí)七級(jí)的曲子，每天都練。先是選曲子，練音階、琶音，每天一個(gè)多小時(shí)將近兩個(gè)小時(shí)花在鋼琴上面。等到八月初，我終于選好了三首曲子，分別是《左手練習(xí)曲》、《B大調(diào)奏鳴曲》和《山娃》。先是看譜彈，后來(lái)就是嘗試著背譜，到最后就是背譜快速?gòu)棥Ｃ看�，哥哥都�?huì)對(duì)我說：“李洋�。∥抑�，你是肯定對(duì)于考七級(jí)有信心的，可是，你的把握有多少呢？”是啊，我的把握有多少呢？我也不知道。等到星期天上課的時(shí)候，我就問我的肝鋼琴付老師：“付老師，我哥哥問我考過七級(jí)的`把握有多少？”付老師回答我說：“如果正常發(fā)揮的話，有95％的把握，如果發(fā)揮不好的話，就只有20％把握。”我聽完以后，就像是吃了定心丸一樣。
我是3月20號(hào)下午2點(diǎn)10分23考場(chǎng)考級(jí)。在3月18日，姐姐就問我：“李洋��！你緊不緊張��？”我笑著回答：“我要是緊張啊，我就不叫李洋了！”雖然嘴上是這么說，但其實(shí)心里還是有點(diǎn)兒緊張的。
我是第一個(gè)考級(jí)的，監(jiān)考老師叫我彈E大調(diào)，要知道，這是我彈得比較好的一個(gè)音階。后面的曲子都很順利，但我并不知道，我能不能考過。上周五中午，是阿姨來(lái)，她一來(lái)就告訴我，有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，問我先聽哪一個(gè)，我告訴她我要先聽壞消息，阿姨告訴我，我七級(jí)考過了，我高興的中午都睡不著覺了。
這真是一個(gè)成功的喜悅。
我收獲了什么作文 6
“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”書是一支神奇的蠟筆，畫出一幅幅色彩斑斕的畫。書讓我想起：高爾基說的話：”讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！�
書不僅是一位默默無(wú)聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽拿出童話故事書，繪聲繪色的讀起來(lái)，我的哭聲立即停止了。還有一次，我病了不能出去和小朋友一起玩，我在家里大哭大鬧，爺爺拿出書來(lái)讀給我聽，由于爺爺年齡大眼睛不好，所以讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的，但我一樣聽的專心致志。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽，爺爺不用像小時(shí)候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那里不動(dòng)了，看到書里的內(nèi)容仿佛身臨其境一樣，如癡如醉。在2歲到5歲時(shí)我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡，《賣火柴的小女孩》讓我淚連連，《丑小鴨》告訴我們相信自己，不放棄。而現(xiàn)在的我愛看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書了。
每次看書，都會(huì)有很多小插曲小笑話，我這人吧一拿到書什么都忘了，媽媽常說的`："兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書的精彩內(nèi)容，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來(lái)吃飯了！”
我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣沖沖地走過來(lái)“啪”，的一下打在我肩上，“哦！哦！吃……飯了嗎？”我回過神來(lái)問道。頓時(shí)全家哈哈大家，看吧！這就是我‘廢寢忘食’看書的結(jié)果。
看書是一件非常有趣愉悅的事，它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高寫作能力，這就是我的收獲。
我收獲了什么作文 7
在我記憶的海洋里，每一滴小小的水滴都記錄著一件令我難忘的事，而每一件小事都讓我收獲良多。
一個(gè)周末上午，好朋友藍(lán)靖儀到我家玩。我見到她，欣喜若狂，連忙拉著她到房間里玩”賣東西“的游戲。首先是我當(dāng)顧客，靖儀當(dāng)售貨員。我把東西都”買“完后，該輪到她當(dāng)顧客了。但出人意料的是，她居然不屑地對(duì)我說：”像你這樣的傻瓜不配當(dāng)售貨員，永遠(yuǎn)當(dāng)笨顧客去吧！“我聽后，心里像被一把刀猛地刺了一下，別提有多難過了，眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。藍(lán)靖儀見我哭了，頭也不回地摔門而去。
爸爸媽媽回到家，我馬上抱住媽媽，哭著告訴媽媽這件事。媽媽聽后，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：”湘怡，做人要有廣闊的胸懷，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。這次雖然是靖儀不對(duì)，但你可以原諒她呀。寬容是人生中的一種美德，它能使你受益終生。你說對(duì)嗎？！“我回到房間后左思右想，到底該不該原諒靖儀呢？原諒她吧，但一想起上午她的.所作所為我就很生氣；不原諒她吧，為了這一點(diǎn)小事而破壞了這么多年的友誼，好像太過分了吧。正當(dāng)我左右為難之際，媽媽剛才說的那番話又在我耳邊響起。我頓時(shí)豁然開朗。我決定，要原諒靖儀，讓我倆重歸于好！
于是，我飛奔去找靖儀。出乎意料之外，在去靖儀家的路上，居然看見了她！原來(lái)她也準(zhǔn)備到我家向我道歉呢！她走過來(lái)，忐忑不安地問我；”湘怡，對(duì)不起，上午我對(duì)你很不禮貌，你能原諒我嗎？“我笑了笑，說：”當(dāng)然啦！我們永遠(yuǎn)都是好朋友嘛！“話音剛落，我們抱在一起哈哈大笑。
這件事使我收獲了寬容的品質(zhì)，也讓我們之間的友誼更深！關(guān)系更近！
我收獲了什么作文 8
人們常說：“一分耕耘，一分收獲�！币晒捅仨毟冻�。
時(shí)間過的真快，已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)多月了。回想起一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我收獲了很多，不但學(xué)到了許多新知識(shí)，也更懂思考了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場(chǎng)讓我心跳加速的語(yǔ)文考試。至今回想起來(lái)，我的手還是涼的`。
那是三年級(jí)的期末考試，當(dāng)我將語(yǔ)文考試試卷全做完，認(rèn)真檢查題時(shí)，檢查到作文時(shí)，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了一盆冷水似的。我的心都涼了，天��！作文跑題了。也許是我太緊張了？看錯(cuò)了？怎么可能呢？然而，眼前的事實(shí)告訴我，的確跑題了。頓時(shí)，我驚呆了。
怎么辦，重寫一篇嗎？可是，時(shí)間不多了，我好像看到時(shí)間悄悄的在我得指尖流失。不行，不行！我多么希望時(shí)間可以回來(lái)��！這時(shí)，監(jiān)考老師說：“離考試結(jié)束還二十分鐘�！蔽夷闷鹱魑母寮垼�，拿到筆，飛快地書寫起來(lái)，并在最短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)思了一篇文章。
世界上沒有不可能的事，只有不敢做的。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我們會(huì)看到成功在向我們招手。
在以后的學(xué)習(xí)中，我更是加倍努力，終于得到了老師的認(rèn)可。但是，以后我會(huì)更加認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不辜負(fù)老師和父母的期望，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。
也許我們現(xiàn)在是苦的，以后可能會(huì)更苦，但同時(shí)它也是甜的，現(xiàn)在甜，以后會(huì)更甜。因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟夭シN、收獲，揮灑著汗水，但是，品嘗的是我們的成功，同時(shí)也讓我收獲了更多知識(shí)。
我收獲了什么作文 9
其實(shí)，落花并不是凄慘的，他正是一步步走向成熟……
清晨，我走在我家附近的小道上，微風(fēng)拂面，夾雜著泥土的芬芳，迎面吹來(lái)。路旁邊的小草笑瞇瞇的，因?yàn)橛新吨樵谂惆橹�。在太�?yáng)光的照射下，一閃一閃，真漂亮！我也深深的吸了一口新鮮空氣，哇哇，好舒暢！
忽然，幾株月季吸引了我的注意。
花朵還在，只不過掉了很多花瓣，灑落了一地。很是凄涼。剛才的興致慢慢的散去，呆呆的望著那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的，永遠(yuǎn)不可能永存……
我呆呆的望著月季花，思緒如流水般，我也不知道自己在想什么。
“小姑娘，你在想什么哪？”，咦？我抬頭一看，原來(lái)是一位出來(lái)晨練的老人。白花花的.胡子，但看上去很有精神！老人說：“小同學(xué)你在看落花嗎？”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩”。老人呵呵的笑了起來(lái)，說：“原來(lái)是個(gè)小林黛玉�。 蔽夜止值�，很不自然的笑了笑�！坝芯涔旁�(shī)不是這么說嗎，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”老人瞇縫著眼很認(rèn)真的說：“如果你這么想，其實(shí)落花是在為明年的開放做準(zhǔn)備，如果沒有了落花，明年的花朵又怎么開的那么嬌媚呢？花兒落花正是一步步走向成熟呀！這是花朵開放過程中不可缺少的一部分呀……”
我抬起頭，似乎看見花朵在向我微笑，我似乎又看見了光明。
對(duì)呀，我總是想著落花時(shí)多么的悲傷，其實(shí)，落花時(shí)快樂的！
十五歲，我收獲一份成熟，我會(huì)好好珍惜的。就像那悄然無(wú)聲的落花一樣。悄悄地開放，又悄悄地落下。想著未來(lái)前進(jìn)吧……
我收獲了什么作文 10
在我八歲那一年的暑假，爸爸送我去姥姥家。
我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇，一笑就會(huì)露出一排潔白的牙齒，她那寬闊的`額頭里面裝滿了知識(shí)，好像總也用不完似的。
一個(gè)夜晚，吃完晚飯后，我和往常一樣依偎在姥姥身旁，等待她給我講故事。
姥姥說：“今晚不講故事，我教你寫字。我說：“我在學(xué)校天天都在寫字啊�！崩牙颜f：“我要教你寫的是毛筆字�！蔽艺f：“毛筆字，我們的學(xué)校沒有人寫毛筆字。”姥姥又說：“寫毛筆字可以鍛煉你的耐心�！薄昂冒伞！闭f著，我搶過姥姥手中的筆就要寫，姥姥說：“先寫一個(gè)‘一’字�！蔽艺f：“‘一’字有什么難寫的。”我就握住筆大大咧咧地在紙上寫了一個(gè)‘一’字。我自己看了，都覺得不滿意，這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示范給我看，她還邊寫邊說：“你握筆的姿勢(shì)不對(duì)，應(yīng)該這樣……”沒等姥姥說完，我又從姥姥手中拿過毛筆，很快地寫了幾個(gè)‘一’字，以為寫得好了，可姥姥說：“寫得沒筆鋒�！蔽也荒蜔┝耍f：“這破‘一’字還真難寫。”姥姥說：“萬(wàn)事開頭難，我開始也和你一樣，再寫幾遍相信你能行的。”說完，姥姥手把手地教我寫了一會(huì)兒，我又繼續(xù)寫，但還是沒達(dá)到姥姥的要求，心里可急了。姥姥說：“基本功練好是寫毛筆字地關(guān)鍵，所以一定要從一橫一豎練起。”于是，我又靜下心來(lái)慢慢地寫了幾個(gè)。終于，我把‘一’字寫標(biāo)準(zhǔn)了。姥姥笑了，露出了一排潔白的牙齒。
“功夫不負(fù)有心人”。
我收獲了什么作文 11
大地收獲了果實(shí)，天空收獲了色彩，江河收獲了歡樂，我則收獲了自信。
又到了去游學(xué)營(yíng)的日子，這是我最開心的一天，因?yàn)槲耶?dāng)上了夢(mèng)寐以求的隊(duì)長(zhǎng)。我的心里既高興又忐忑，我能當(dāng)好隊(duì)長(zhǎng)，帶好隊(duì)伍嗎？
為了盡快熟悉隊(duì)員，我提前寫了一份本組隊(duì)員名單，裝在兜里。到了靈芝坡，我先從老師那里領(lǐng)了帽子發(fā)給隊(duì)友，又和宋佳怡整好隊(duì)伍，逐一清點(diǎn)人數(shù)后就隨著大部隊(duì)出發(fā)。
剛開始隊(duì)伍還比較整齊，但走了一會(huì)就有人在隊(duì)里打鬧，我及時(shí)制止了他們。又過了一會(huì)兒隊(duì)員伍妙迪就走到了大路的正中間，我告訴她：“我們是一個(gè)整體，應(yīng)該遵守營(yíng)規(guī)。況且你在大路中間行走，也是有危險(xiǎn)的�！彼犃宋业脑捵杂X歸隊(duì)了。
在回來(lái)的途中，莊子騫落在了隊(duì)伍的后面，我一問才得知他的腳被棗刺扎傷了，我讓他停下來(lái)先拔出棗刺再追趕隊(duì)伍。
一路上我跑前跑后，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題，終于使隊(duì)伍變得整齊有序，最終還得到了老師的'表?yè)P(yáng)。原來(lái)我也可以做的這樣好，我忐忑的心終于放了下來(lái)，心中充滿了自豪感。
途中休息，張老師讓我們展示關(guān)于寒露的知識(shí)。如果在以前打死我也不敢舉手發(fā)言，但這次我心里充滿了自信，我相信自己一定能行，我第一個(gè)把手高舉了起來(lái)。老師叫我上去給大家介紹，我的心緊張地?fù)渫〒渫ㄖ碧�，我趕緊做了一個(gè)深呼吸，調(diào)整了一下情緒，流利地念完了準(zhǔn)備的知識(shí)。張老師說："真好！”同學(xué)們還為我送來(lái)陣陣掌聲，下來(lái)時(shí)我心里平靜了許多，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了膽怯和自信，也就是一步之遙，向前邁出一步，你就獲得了自信。
通過今天的事，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)做什么事情并沒有想象的那么難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功！
我收獲了什么作文 12
我是一個(gè)不會(huì)堅(jiān)持的男孩，總是一遇到困難就會(huì)退縮，不敢去面對(duì)困難。就像我那次學(xué)自行車那樣，老是摔跤，后來(lái)我就怕了騎自行車了……
那天，天氣非常晴朗。我們閑得很，坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊發(fā)呆。媽媽好像想起了什么，突然開口：“董騏彰，你的事情完成的怎么樣？”“鋼琴、毛筆、看書、作業(yè)，還有……對(duì)了！還有閱讀，樣樣都搞定！”我粗聲粗氣的`說。說完，又開始發(fā)起呆來(lái)……過了一陣子，只見媽媽從我的小房間里進(jìn)進(jìn)出出，看樣子好像在找什么東西。果然，媽媽拿出了一輛沾滿灰的自行車。媽媽說：“我們把這自行車擦干凈，下樓下的籃球場(chǎng)去教你吧！”還沒等我回答，媽媽就已經(jīng)把自行車擦干凈，拉著我的手下樓了。
到了樓下的籃球場(chǎng)之后，媽媽就開始教我怎么握車把。這個(gè)我很快就學(xué)會(huì)了，還沒有聽媽媽講完，我就迫不及待地騎上去，不到一秒鐘，我就像飛機(jī)掉下來(lái)一樣，“啪”的一聲，摔了個(gè)底朝天。我想哭，但一時(shí)的疼痛沒讓我哭出來(lái)。我想放棄，可媽媽卻說：“怎么能放棄呢，你平常不是很堅(jiān)強(qiáng)的嗎？不能為了一時(shí)的疼痛而放棄，要堅(jiān)持，練多了自然會(huì)熟練的，加油！”
我照著媽媽的話去做，一開始，我又摔了三次跤，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)穩(wěn)住了。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)自己可以走上一點(diǎn)路了，最后，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。可是一想起媽媽的話，我又打起精神來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。終于學(xué)會(huì)騎自行車上路了！我情不自禁地跳起來(lái)。
那天，我收獲了兩樣?xùn)|西，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車上路而且最重要的，就是堅(jiān)持，做事只有堅(jiān)持才會(huì)成功！
我收獲了什么作文 13
學(xué)習(xí)鋼琴讓我深深地懂得“一份耕耘，一份收獲”的道理。
我從四歲多開始學(xué)習(xí)鋼琴，一路走來(lái)這幾年是多么不容易啊！
記得剛開始識(shí)譜，我看到那些“豆芽瓣瓣”就眼暈，更分不清升。降記號(hào)。在老師和媽媽的幫助下，反復(fù)加深記憶，慢慢的就形成了條件反射，過了識(shí)譜這一關(guān)。
我天性好動(dòng)，剛開始要在琴凳上坐五分鐘都很困難，為此經(jīng)常受到批評(píng)甚至挨打。
最煩的是，不管你高不高興，有沒有心情，每天必須練琴。就是去旅游，媽媽也要找有鋼琴的賓館。
去年是我挨打最多的一年，由于越學(xué)越深，老師要求越來(lái)越嚴(yán)格，我的畏難情緒很重，上課經(jīng)常走神。
記得有一天練琴，我特別煩，越煩就越不想彈，越不想彈時(shí)就要走神。只聽見陪練老師在耳旁說：“再不按譜子彈就把譜子拿掉等你自己編。”陪練老師的聲音越來(lái)越大：“左手是升多，你記住嘛！”
這時(shí)媽媽過來(lái)聽了一會(huì)兒，告訴老師：“今天就練到這里�！�
我想完了，今天又得一頓“飽餐”。出人意料的是媽媽過來(lái)抱著我說：“我們休息一會(huì)兒�！�
接下來(lái)媽媽又說：“周老師肯定的告訴我，你只要努力，克服急躁的`毛病就一定能把琴練好。記著要想有收獲，就要辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)地去播種�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我也堅(jiān)信暫時(shí)的落后不等于永遠(yuǎn)的失敗。
以后我每天認(rèn)真練琴，還把練琴的時(shí)間增加到三小時(shí)以上。我現(xiàn)在終于有資格練“十級(jí)”的曲目，我還計(jì)劃著明年考十級(jí)時(shí)能得“優(yōu)。”
在這幾年的學(xué)琴過程中，我收獲了友情。師生情。更收獲了勤奮。認(rèn)真的好習(xí)慣。
我收獲了什么作文 14
還未來(lái)得及蛻去童年的幼稚，卻已跌跌撞撞地走過了十五歲，即將邁入十六歲的門檻。這沉甸甸的十五歲啊，千條萬(wàn)絮般揣在心底，牽出哪一支，都是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的充滿徹悟的思考。
——十五歲的我第一次感到“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真正含義。
學(xué)習(xí)的路上千難萬(wàn)險(xiǎn)，困難重重，剛剛翻過一座雪山，又要面臨一片沼澤，年輕的心不得不隨時(shí)警惕陷阱的威脅。戰(zhàn)勝自己，做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，總是千百次的告誡自己，渴望那種戰(zhàn)勝敵人的“喜悅”，然而事與愿違，總是嘗不盡那失敗的“苦澀”。接著，再鼓起勇氣，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事�。�
——十五歲的我第一次感到“重新再來(lái)”的輕松與喜悅。
正如一位作家所說：“生命的歷程中，其實(shí)也有兩季，所有的豪情壯志都在剎那間被打濕了，像濕了翅膀的`鷹，沮喪地凝望陰霾的天空，想要振翅，卻掙不斷稠密的網(wǎng)絲，想要展翅，卻甩不掉羽翼上凝聚的重露。”在初中，這種感受你會(huì)經(jīng)常遇到，出人意料的落差會(huì)使你目瞪口呆，曾經(jīng)彷徨，也曾失意，然而彷徨和失意終究不會(huì)給你帶來(lái)些什么，只會(huì)加重你的心里負(fù)擔(dān)，打消你的上進(jìn)心�！爸匦略賮�(lái)”只為了心中那道美麗的彩虹。
十五歲，沉甸甸，滿當(dāng)當(dāng)，眼中的事物變的更透徹，眼里的世界變的更清晰。十五歲的我，收獲一份成熟，少了一份天真；收獲一份堅(jiān)強(qiáng)；少了一份失意，收獲一份信心。腳踏實(shí)地邁好人生的每一步，用今朝的汗水與淚水鑄就明日的輝煌！
我收獲了什么作文 15
農(nóng)民收獲了莊稼，大樹收獲了果實(shí)而小學(xué)生不但收獲了知識(shí)和友誼，還收獲了勇氣，因?yàn)槔蠋煂?duì)男生們說過一句放，男子漢大丈夫，流血不流淚，再難也要挺過去，也不管遇到人生挫折，也要勇敢的面對(duì)。就因?yàn)槔蠋煹倪@一句話，激勵(lì)我讓我面對(duì)最困難的事情，我想你們肯定想聽聽：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們一家人約了我朋友的一家人地起去鄭州市綠博園游玩。綠博園的里面，有文化知識(shí)學(xué)習(xí)，歷史光輝人物等，還有許多好玩的娛樂設(shè)施。我感覺最好玩的是水上氣球，在水中有好幾個(gè)充氣的大氣球，里面可以進(jìn)入幾個(gè)小朋友，在里面可以隨意的翻滾，蹦跳，特別的好玩，也特別的刺激。我和我的`好朋友一起選了一大氣球進(jìn)去，剛上去，氣球一晃動(dòng)，被聽得直發(fā)抖，我就在里面呆了五六分鐘就出來(lái)了，因?yàn)樘珖樔肆恕５墙裉煳抑v的是過獨(dú)木橋。
這個(gè)獨(dú)木橋看著很簡(jiǎn)單，但是走上去通過，不是一件簡(jiǎn)單的事情。我和我的好朋友，試了幾層都沒有完整的通過，反復(fù)走了好幾次都是走了一半就掉了下來(lái)，把我摔的可疼了，都想哭了。我準(zhǔn)備放棄了過獨(dú)木橋，這時(shí)候我突然想起了老師對(duì)我們說的那一句話，我就又走上了獨(dú)木橋，學(xué)著其他人的樣子，保持著平衡，就這樣，慢慢的走完了獨(dú)木橋，這下我高興了，我女試著走了一次，同樣的完好通過了獨(dú)木橋。這就是我收獲的勇氣。
這件事以后，我再也不害怕任何事情。永遠(yuǎn)記得老師的那句話：“男人流血不流淚”。
我收獲了什么作文 16
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就要過去了。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了彈奏古琴，懂得了一分辛苦一分才，成功和喜悅離不開勤奮和努力。
古琴藝術(shù)已被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是中華民族最古老的彈撥樂器，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。因?yàn)橐恍v史原因，以及古琴難學(xué)易忘，大多數(shù)人都首選學(xué)習(xí)西方樂器，古琴文化亟待傳承。為了弘揚(yáng)民族文化，河南省少兒圖書館推出了古琴公益課堂。每周日上午，我和媽媽都要頂著凜冽的寒風(fēng)，堅(jiān)持去參加古琴學(xué)習(xí)。
在課堂上，王老師向我們傳授了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化和古琴知識(shí)，為了鞏固練習(xí)，我每天都要練上好多遍。古琴真的是難學(xué)易忘，一天不練習(xí)，指法和曲譜就全忘了。有時(shí)候手被磨疼了，只能休息一下繼續(xù)練。每當(dāng)我想放棄練習(xí)的時(shí)候，媽媽就耐心地鼓勵(lì)我:堅(jiān)持下去，不要放棄，不能讓古琴藝術(shù)在我們這一代失傳。功夫不負(fù)有心人，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了彈奏《仙翁操》。
有志者，事競(jìng)成。通過一個(gè)學(xué)期的.堅(jiān)持與努力，我不但學(xué)會(huì)了彈奏古琴，而且在王老師的引導(dǎo)下，走進(jìn)了李白和王維的世界，詳讀了《秋風(fēng)詞》和《陽(yáng)關(guān)三疊》，了解了司馬相如和卓文君的《鳳求凰》，接觸了更多的中國(guó)文化，收獲了在知識(shí)海洋里暢游的喜悅。
我收獲了什么作文 17
人一生的朋友很多，一轉(zhuǎn)學(xué)就有很多朋友。這一次，我來(lái)到了朝陽(yáng)小學(xué)，就因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來(lái)的，所以我對(duì)這里很陌生，我的膽子又小，不敢和他們說話�？粗嬷荛_心，我也想交一個(gè)朋友了。
這時(shí)，我看見我后面也有一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，我特別想和她交朋友，可我又害怕，我在心里鼓勵(lì)我自己很多次了，可就是不敢。我又看看那些同學(xué)，終于鼓起勇氣，回頭對(duì)她說：“我們交個(gè)朋友吧�！彼芨吲d地說：“好啊�！蔽矣只剡^頭，深深地吸了口氣，說：“我終于有一個(gè)新朋友了�！本瓦@樣，我和李晴依下課一起玩耍，一起聊天。
可過了十幾天，老師就說要換位子，個(gè)人矮的`在前面，個(gè)子高的在后面。雖然有點(diǎn)舍不得，但也可以交到新的朋友，我也很高興。結(jié)果，我從第二位換到了第四位。我想和我旁邊一位同學(xué)交朋友。這次，我交朋友可不像以前那里害怕了，直接問：“你叫什么名字呀？”她說：“我叫謝婉君，你呢？”“我叫魏好�！蔽艺f。
說完，我們成了好朋友�？晌矣X得兩個(gè)朋友還不夠，我就大膽的和他們交朋友，認(rèn)識(shí)了袁純慧、張佳妮、胡劉暢……
交朋友是一件快樂的事情，你們一定也有很多的朋友吧。
我收獲了什么作文 18
今年春天，爸爸想讓我親身體驗(yàn)一下自己動(dòng)手耕種，收獲果實(shí)的喜悅。我毫不猶豫的答應(yīng)了.只有自己親身體驗(yàn)才最真實(shí)。爸爸對(duì)我說“：你想種什么東西？”我說“：我想種豆芽和大蒜�！薄昂茫攀秩プ霭桑 �
爸爸一聲令下，我就開始為它找家住。我先找到了一個(gè)沒人用的塑料盒，再抓來(lái)了一把綠豆，和一顆大蒜。分別將它們放在了兩個(gè)格子內(nèi)，再在裝有綠豆的格子里倒水，水將綠豆全部灌滿即可。蒜的水到一半就行了。
剛開始的時(shí)候我對(duì)他們還很上心，時(shí)間一長(zhǎng)，我開始慢慢的疏遠(yuǎn)了他們。我漸漸的開始不經(jīng)常給它換水了。突然有一天，我問奶奶“：奶奶，我聞到了一股臭氣你有沒有聞到？”“我沒聞到�！彼懔宋胰フ艺野桑�(dāng)我經(jīng)過陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是我植物的水發(fā)臭了，因?yàn)槲也唤?jīng)常給他們換水，最后導(dǎo)致它們?nèi)堪l(fā)臭了。我連忙為它們準(zhǔn)備換水，可這時(shí)卻停水了，我急的想熱鍋上的`螞蟻，突然想起來(lái)水杯里還有剛在訓(xùn)練班接的水，我趕忙把水換掉，這才將它們救活了。
這件事讓我明白了世上沒有不勞而獲的事。
我收獲了什么作文 19
“嗯，真香呀！”原來(lái)是媽媽在煎雞蛋餅。
雞蛋餅剛上桌，就有一股香味撲鼻而來(lái)。這個(gè)雞蛋餅色澤呈金黃色，雞蛋餅芯又嫩又軟。我不禁羨慕起媽媽那“外脆里嫩”的絕活起來(lái)。于是，我央求媽媽讓我也做一個(gè)雞蛋餅，媽媽爽快地答應(yīng)了。
我挑了一個(gè)大雞蛋，毫不猶豫地向碗邊磕去�？蓻]想到“出師不利”結(jié)果雞蛋碎了，還有些雞蛋殼也散落進(jìn)雞蛋液。
再來(lái)一次，我決定先把雞蛋磕出一條縫后，迅速移到碗中間，輕輕掰開蛋殼；接著在碗中放了一些鹽和雞精，然后攪拌均勻；接下來(lái)，我把火點(diǎn)著，倒入少量的油，等鍋里的油冒泡了，就把雞蛋液倒入鍋里�？赡请u蛋像要給它的“遇難兄弟”報(bào)仇似的.，剛一下鍋就緊緊地“抓”住鍋底不放，怎么鏟也無(wú)濟(jì)于事，我急得像熱鍋上的螞蟻。
于是，我急忙向身后的媽媽求救。媽媽接過炒勺，把雞蛋從中間劃成四份，輕輕一翻。我學(xué)著媽媽的樣子，翻了幾次，雞蛋餅熟了。一股成功的喜悅涌上心頭。
通過這件事，我不僅學(xué)會(huì)了煎蛋，以后做事我學(xué)會(huì)了要?jiǎng)幽X子；有耐心！
我收獲了什么作文 20
小學(xué)六年來(lái)的匆匆，去的匆匆，但它也讓我得到了好多，比如友誼，知識(shí)，真情他讓我打開知識(shí)世界的大門，走進(jìn)知識(shí)的內(nèi)心，探究一切學(xué)習(xí)生活，收獲知識(shí)。
語(yǔ)文教科，讓我認(rèn)識(shí)陌生的字體，探究字體的來(lái)源。學(xué)習(xí)詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)每一個(gè)詞的意思。學(xué)習(xí)句子以及寫句子，學(xué)習(xí)修辭手法，比如，比喻句，擬人句，夸張句熱水說明方法，比如舉例子，作比較，列數(shù)字學(xué)習(xí)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)，寫句子，寫作文，分段，把文章寫得富有感情，富有生機(jī)。
數(shù)學(xué)教科讓我學(xué)習(xí)加減乘除的運(yùn)算方法。學(xué)習(xí)圖形的面積，周長(zhǎng)，推算長(zhǎng)方體，正方體，圓柱，圓錐的表面積，體積的`公式。學(xué)習(xí)解決問題，解除生活實(shí)際，用不同的方式去解答。學(xué)會(huì)畫圖，平移，旋轉(zhuǎn)，把圖形放大縮小
還有許多復(fù)科知識(shí)，比如，美術(shù)，音樂，體育，科學(xué)，信息與技術(shù)美術(shù)讓我學(xué)會(huì)欣賞任何人的作品，學(xué)會(huì)畫抽象，畫素描，兒童畫，國(guó)畫體育讓我鍛煉自己的身體，跑步，跳遠(yuǎn)，打籃球，踢足球，投沙包都是鍛煉自己的好項(xiàng)目呢。
這就是我六年來(lái)學(xué)習(xí)到的知識(shí)，它讓我走進(jìn)社會(huì)學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)有品質(zhì)的人，讓自己的生活變得更精彩起來(lái)。
我收獲了什么作文 21
果實(shí)，有兩種意思，一種是把自己花得的成績(jī)比喻成了果實(shí)，另一種表示豐收的果實(shí)。雖然這兩個(gè)意思表達(dá)的是同一個(gè)詞，但意義卻明顯不同。
記得我今年春天，在樓下的小花壇里播撒了一兩粒如螞蟻般大小潔白晶瑩的種子。從那以后，我每天不管風(fēng)吹雨打，都非常細(xì)心地照顧它，澆水、施肥......一樣都沒有少過。到秋天時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆小果樹。當(dāng)我從上面摘下第一顆是用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的果實(shí)時(shí)，心里就暗暗地想：啊，我用自己勤勞的雙手收獲了果實(shí)，真令人高興！
記得還有一次，我因?yàn)樵趶?fù)習(xí)數(shù)學(xué)的單元測(cè)試而忙到了深夜，做卷子、做練習(xí)題、背知識(shí)點(diǎn)......我能想到的我都做了。記得那一天我忙到深夜11點(diǎn)半才疲憊不堪的上了床。但第二天，我就得到了回報(bào)，我的.數(shù)學(xué)單元測(cè)試考了98分，當(dāng)我聽到這個(gè)令人欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分的消息時(shí)，心里默默地想：啊，我用自己正確的知識(shí)獲得了學(xué)習(xí)的果實(shí)，真令人高興！
果實(shí)，只有擁有辛勤的雙手和智慧大腦的人才能夠得到它。奮斗吧，同學(xué)們！讓我們?cè)趯儆谧约旱?019年中收獲豐碩的果實(shí)！
我收獲了什么作文 22
上周四周五，五年級(jí)學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本周一的綜合實(shí)踐課，我就隨之開展了我分享，我收獲的主題活動(dòng)。讓學(xué)生們回顧前兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷，談一談自己的收獲。勇于分享，敢于發(fā)言。
有的學(xué)生說，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的`重要性，在盲蛇尋物活動(dòng)中，小組成員之間要互相配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲得勝利。有的學(xué)生說，我學(xué)會(huì)了吃飯的時(shí)候要保持安靜，食不言，寢不語(yǔ)。有的學(xué)生說，我知道了凡事都要遵守規(guī)則，無(wú)規(guī)矩不成方圓，每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律。有的學(xué)生說，我學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù)，鋪床單，套被罩，疊豆腐塊狀的被子。有的學(xué)生說，我學(xué)會(huì)了尊重，在別人發(fā)言的時(shí)候，要認(rèn)真聆聽，不插嘴，不做小動(dòng)作。還有學(xué)生以吃雞游戲?yàn)槔f明了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在團(tuán)隊(duì)里，我們要分工明確，共同遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序，互相幫助，互相協(xié)作，才能成功吃雞。還有學(xué)生說，
一節(jié)課，時(shí)間有限，有的同學(xué)可能因?yàn)楹π�，沒有分享自己的收獲，但是從他的表情和狀態(tài)，能看得出來(lái)，他也是有自己的收獲的。
分享快樂是加倍的。希望通過這次活動(dòng)，有更多的同學(xué)能夠自信地表達(dá)，勇于分享自己的收獲。
我收獲了什么作文 23
今天我們就要畢業(yè)了，回顧六年的小學(xué)生活，我真是收獲了非常多的東西，我不僅收獲了成功收獲了，喜悅更加美好的事，我收獲了一些知心的好朋友。
回想一年級(jí)時(shí)，我根本不知道朋友有的什么樣的意義，當(dāng)時(shí)我想朋友可能就是在一起玩一玩而已，所以沒有用心去交朋友，而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年級(jí)，我也是沒有什么朋友直到三年級(jí)。
三年級(jí)時(shí)是我第一次遇到她的時(shí)候，當(dāng)時(shí)她只是我組的'一個(gè)組員，可老師說，一個(gè)組長(zhǎng)只能當(dāng)一個(gè)月，后面就要讓組員組長(zhǎng)，讓他們嘗嘗做組長(zhǎng)的滋味，這樣就會(huì)好好的學(xué)習(xí)。我就是在挑選的時(shí)候遇到她的，但我們聊了幾天后發(fā)現(xiàn)，我們的性格幾乎完全符合，而且特別能聊得來(lái)，每天下課我都會(huì)去找她玩。我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)間已經(jīng)有四年了，至今我們還在一個(gè)班，這可能就是所謂的緣分吧。
到了六年級(jí)，我又遇到了一個(gè)知心的朋友，我們會(huì)為了一些小事而吵得不可開交，而很快又會(huì)復(fù)合，會(huì)因?yàn)橄矚g同一種只有一個(gè)的東西而搶來(lái)?yè)屓�，�?huì)一起寫作業(yè)，一起出去玩。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了，我們?nèi)齻�(gè)人馬上就要去不同的地方上學(xué)了，在這個(gè)暑假里，我一定要和她們?cè)偻赐纯炜斓耐嬉粓?chǎng)。
我收獲了什么作文 24
在一個(gè)雙休日，老師只布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇作文。作文的題目是“寫作的苦與樂”。同學(xué)們有的愁，有的樂。愁的是作文該怎么寫；樂的是雙休日只有一項(xiàng)作業(yè)。我坐在寫字臺(tái)前愁眉苦臉、絞盡腦汁，作文紙一張一張地撕，作文的'“苦”倒是填滿了整顆心。那時(shí)候，我是多么想像作家那樣“下筆就成章啊”！我想起了爸爸曾經(jīng)引用“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”教育我寫作文要注重平時(shí)的積累與訓(xùn)練。
從那以后，我每天放學(xué)回到家里，就拿起筆和作文本，“沙沙沙”地寫起來(lái)。每天堅(jiān)持寫一篇作文或一篇日記，還要抽時(shí)間看課外書，摘抄優(yōu)美詞句；雙休日除了完成老師布置的作業(yè)外，自己還給自己“加量”。開始，還挺順利的，但是后來(lái)，我漸漸堅(jiān)持不住了。因?yàn)樘焯鞂懽魑�，我的手指都腫起來(lái)了；因?yàn)樘焯旒恿块喿x課外書籍，我都忘記了看動(dòng)畫片時(shí)的歡樂了。但我咬牙堅(jiān)持著，我默默地告訴自己：“要想寫好作文，就必須付出休息、玩耍的代價(jià)和辛勤的汗水。”
“功夫不負(fù)有心人�！蔽椰F(xiàn)在有點(diǎn)喜歡作文了，這學(xué)期還參加了學(xué)校作文興趣班。
我收獲了什么作文 25
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了。在小學(xué)畢業(yè)之前，我收獲了很多的東西，比如：我收獲了快樂；我收獲了成功；我收獲了喜悅......
我還記得，我剛剛踏入這個(gè)校園的時(shí)候，我還是懵懵懂懂的一個(gè)小孩子，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。在六年的時(shí)光里，我收獲了許多快樂，比如：在年級(jí)合唱比賽中，我們得了第一名，我們?nèi)喽己芸鞓�；在某一次�?考試時(shí)，我們?nèi)嗟钠骄诌_(dá)到了年級(jí)第一名，我們也很快樂；在校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班得了第一名，我們也很快樂......
我還記得，在我們六年級(jí)時(shí)的“慶五一”年級(jí)合唱比賽中得了三等獎(jiǎng)，雖然我們沒有拿到第1名，雖然我們沒有掌握好節(jié)奏，但是，我們努力拼搏了，我們?yōu)楸荣惛冻隽撕芏嗟呐�，所以，我們也是快樂的�?/p>
我還記得在我們足球文化節(jié)上的比賽，我們經(jīng)過勤加練習(xí)之后，終于得到了年級(jí)第2名。當(dāng)時(shí)我們的心情都很快樂，都很興奮。
如今，我們已經(jīng)要快畢業(yè)了。升入中學(xué)以后，我們要更加快樂的成長(zhǎng)！
我收獲了什么作文 26
小學(xué)六年生活，我收獲了很多有友誼，有成結(jié)，有喜說，有成長(zhǎng)。不過我對(duì)感情最重視，馬上要和朋友分別，我依依不舍充滿留戀。
剛上一年級(jí)時(shí)，我很不適應(yīng)。沒有朝夕相處的伙伴，沒有有趣的'圖書課程。但在幾星期之后，我獲得了友誼，朋友――老師。為什么這么說呢？因?yàn)槲夷菚r(shí)的那個(gè)老師，年齡大了，很嚴(yán)厲。我那時(shí)覺得自己成績(jī)不錯(cuò)，上課時(shí)不好好聽講。她看見了，就當(dāng)著全班的面說了我一頓，告訴我要謙虛不能自滿。那時(shí)我也很羞惱，覺得這個(gè)老師怎么這么不留情面，當(dāng)著全班的面說我不好。不過我雖然很羞惱，卻沒忘她的話：給我好好學(xué)習(xí)！，于是每次上課都不敢做小動(dòng)作，不敢走神，生怕她再罵我一頓，我鉚走了勁兒學(xué)習(xí)，成績(jī)上都反映了出來(lái)，但我還是不能原諒他。期未考試過后，我更開心，因?yàn)閮砷T功課都考得很不賴，覺得自己大仇得報(bào)。
這件事我回想起來(lái)，覺得沒那么記恨那位課文老師了。因?yàn)槲抑�，我們成了朋友。她是督促我努力進(jìn)步的朋友，是我一生的朋友！
我收獲了什么作文 27
一天晚上，我們?nèi)遗e行了一場(chǎng)詩(shī)詞大會(huì)，主持人是媽媽，競(jìng)賽人是我和爸爸。
詩(shī)詞大會(huì)開始了，我和爸爸已經(jīng)暗中較量，媽媽開說：“七八個(gè)星天外，下一句是什么？”沒想到老媽還會(huì)課本里的古詩(shī)，聽到這句，我立馬脫口而出，“兩三點(diǎn)雨山前�！眿寢尳又f：“汪晟，得一分，下一題，明月幾時(shí)有的下一句�！蔽蚁氲教K軾的《水調(diào)歌頭》，不等我說，爸爸已經(jīng)說出來(lái)了，“把酒問青天�！闭f完這句爸爸得意的笑著，怎么樣？我不比你差吧。哈哈哈！爸爸仰天長(zhǎng)嘯著。下一題，請(qǐng)問：“人閑桂花落的`下一句是什么？”我答了一句：“夜靜春山空。下一題“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”中瑟是什么意思？”我還沒來(lái)得及說出瑟瑟是意思，爸爸已經(jīng)說出口了，現(xiàn)在2比2平了。
下面是飛花令的比賽，我們抽的“山”字，可難了，不過我和爸爸東想西想，上上下下的說出了十幾句帶有“山”的詩(shī)句。最后，我以3比2的比分贏了爸爸。爸爸自愧不如，說“我以后還要多加學(xué)習(xí)，練習(xí)�！�
我喜歡詩(shī)詞大會(huì)，因?yàn)槲沂斋@了知識(shí)，收獲了快樂。
我收獲了什么作文 28
在小學(xué)六年級(jí)的生活中，我收獲了許許多多的知識(shí)，有拼音漢字文章，有數(shù)學(xué)，算術(shù)法，有許多口訣，有英語(yǔ)單詞等等，今天我給大家講講我最大的知識(shí)，最多的知識(shí)和最詳細(xì)的知識(shí).
最大的知識(shí)是在六年級(jí)時(shí)我學(xué)會(huì)了寫作，寫作是每一次，考試都會(huì)有的'，必考一項(xiàng)，寫作，也有許多的知識(shí)點(diǎn)，分段修辭手法，字體，卷面，我記得最深的一堂寫作課是一個(gè)主任給我們講的，他的課堂上講了許多寫作最難處，也就是即興發(fā)揮，作文有時(shí)給我們一些畫圖給予一些，會(huì)游泳的句子，詞也會(huì)有全命題半命題，這些都非常重要。到了最后，有人做了精彩用，印象深刻的回答，這節(jié)課，我們收獲最大之事，也是我最收獲最詳細(xì)的知識(shí).
下面我給大家說說，我收獲最多的一次，我收獲最多的一次是在六年級(jí)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師給我們擴(kuò)展許多七年級(jí)的知識(shí)，講了許多意象邊好梳妝圖等等，我的腦海里，這是我收獲最多的，也是我小學(xué)生活中收獲最多的一次，我在小學(xué)生活中收獲許多知識(shí)，收獲了許多其他東西，這些只是一小部分，也相對(duì)自己，說,你收獲的知識(shí)也會(huì)利用我收獲許多知識(shí)，你收獲了許多什么呢？
我收獲了什么作文 29
小時(shí)候，我的身體有些不好，總是生病。對(duì)女孩子來(lái)說，練習(xí)舞蹈不僅可以強(qiáng)身健體，而且可以培養(yǎng)氣質(zhì)，所以我漸漸喜歡上了舞蹈。
二年級(jí)的一個(gè)暑假，媽媽決定給我報(bào)一個(gè)舞蹈班，周末就要過去，我開心的“咯咯”笑。
在去舞蹈班的那天，我激動(dòng)萬(wàn)分。一到那兒，就看到許多小朋友，他們有的在搬腿，有的在下腰，還有的在……。老師問我：“以前有沒有練習(xí)過舞蹈基本功？”我告訴老師說：“上幼兒園的時(shí)候練過一點(diǎn)”。老師說讓我翻下前橋，我緊張極了，心想：這入學(xué)考試也太難了吧！以前是翻過前橋，但并不怎么好，現(xiàn)在讓翻，心里忐忑的.就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，也特別害怕，直往媽媽的背后躲。
最后，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣、下定決心，開始嘗試。翻之前，我心里默默數(shù)著：10、9、8…1，數(shù)到1的時(shí)候，我猛地翻了過去，成功了，成功了，我高興的蹦了起來(lái)。老師也笑著對(duì)我說：“做的真棒！”轉(zhuǎn)過身，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我會(huì)翻前橋了，一點(diǎn)也不恐怖”。媽媽向我豎起了大拇指，贊揚(yáng)到：“你真勇敢”！
回到家，媽媽對(duì)我說了一句話：“做什么事都要勇敢，翻前橋也是勇敢的一部分，所以你得到了屬于你的第一枚勇敢徽章”。
我收獲了什么作文 30
在小學(xué)六年的過程中，我收獲了很多，收獲了豐富的知識(shí)。收獲了高分的喜悅。在小學(xué)六年的過程中，我變了許多，從小時(shí)到不懂世界，到現(xiàn)在的成熟。從小時(shí)的外向變成了愛假笑的現(xiàn)在。但是我身邊有對(duì)于我最重要的人，縱觀世俗百態(tài)，唯有你們一直在身邊。我的朋友是心中最重要的一部分。
朋友是可以容忍你所有小脾氣，他們見過你最丑的一面，也毫不嫌棄的安慰你，見過你哭的最烈的一面，也仍然愿意去擁抱你。鯨魚是群居動(dòng)物，他們用聲波尋找同伴。可世界上有一頭最孤獨(dú)的鯨魚叫聲二十五赫茲鯨魚至今，世界只有一頭，他的同伴聽不見他低沉的`喊聲。我其實(shí)是一個(gè)比較難懂的人，就連我身邊的親人都無(wú)法知道，我都在想些什么。
有次學(xué)校組織畢業(yè)擴(kuò)展活動(dòng)。經(jīng)理一天半的玩耍中，我們迎接了最后的考驗(yàn)，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)浮橋的23個(gè)人，每個(gè)人都安全通過。迎來(lái)最后一個(gè)人根本沒有想到老師上去的時(shí)候，我把所有力氣都放在這個(gè)小小的木板上。生怕老師摔下來(lái)，在最后一刻，一想到要畢業(yè)了。淚就一下忍不住了，朋友見狀紛紛來(lái)安慰。在教官的演講下，我們都互相擁抱，互相安慰。
忽然想起一部電視劇中男主角說的一句話，人間最美好的事不過于最好的朋友，就在身邊。
我收獲了什么作文 31
大雨過后的一個(gè)早晨，一連串整齊的腳印引起了人們的注意。我也是其中一個(gè)腳印。
那天早上，因?yàn)殂U筆用完了，我去小區(qū)里的小書店買鉛筆。但是天空就像一張猴子的臉——當(dāng)你說的時(shí)候，它會(huì)改變。大雨一來(lái)就來(lái)，雨滴如兵般沖下。大雨過后，天還是陰天。突然，一個(gè)拄著拐杖走路的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。但是路上的.一塊小石頭把她絆倒在潮濕的地上，泥土弄臟了她雪白的衣服。我趕緊跑過去把她扶了起來(lái)。她桃一樣的臉突然紅了，說:“謝謝！”。但我一時(shí)大意，說:“沒關(guān)系，你沒受傷！”我一邊說，一邊拿出紙巾，把他身上的泥擦掉�！白屛�?guī)湍慊丶野�，因�(yàn)閯傁逻^雨，所以路很滑�！倍@次終于趕緊點(diǎn)頭了。
一路上，她沒有害羞，而是給我講了她童年的趣事。說笑間，不知不覺來(lái)到她家門口。我們微笑著說再見...在回家的路上，一系列整齊的腳印映入眼簾——那是我們剛才走路時(shí)留下的腳印。
這次，幫助別人，意外收獲了一個(gè)朋友，一份幫助別人的快樂！這不是意外的收獲嗎？為什么不做呢？
我收獲了什么作文 32
隨著年齡的增張，我們漸漸長(zhǎng)大了，仿佛一眨眼便將要畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活中的我，有委屈、有感動(dòng)、有失敗。
那次，我因?yàn)槔蠋煵贾玫淖魑亩g盡腦汁。一直寫到十點(diǎn)四十五分才上床睡覺，第二天來(lái)到學(xué)校，我把作文交到了老師手中。只見老師放下手里的'工作，拿起紅筆認(rèn)真的批改起來(lái)，大概過了十幾分鐘，我看到老師臉上的笑容在一點(diǎn)點(diǎn)收斂起來(lái)。不出我所料，老師對(duì)我的作文并不滿意，又叫我今晚重寫一篇，我手中捏著被老師批改后的作文一道道直線映入眼簾，這時(shí)才看出來(lái)，自己沒有用心寫，犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
回到家我埋頭開始寫，后來(lái)越寫心情越急，后來(lái)還是媽媽給我想了一個(gè)有用的好辦法，不會(huì)寫的時(shí)候，就看看作文書，果不其然，我越寫心情越放松，最終我順利寫完了，這篇作文。
來(lái)到學(xué)校，我把作文忐忑地交到老師手中，又是十幾分鐘，老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭說寫得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！被老師肯定后的我，心中一陣喜悅。
偶爾的一些贊許也許能換來(lái)我那小小的喜悅！
我收獲了什么作文 33
一眨眼，暑假就過了一半，現(xiàn)在看來(lái)“暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了”這句話說的很對(duì)，一到假期，我的生活就像開了二倍速一樣，要說我這些時(shí)間收獲了什么？是要總結(jié)一下了。
先說一下理化方面吧，之前我從未學(xué)習(xí)過理化知識(shí)，所以了解了之后，收獲頗多，但只讀課本，終究會(huì)有不懂的地方，我也不太想去上輔導(dǎo)班，就只能結(jié)合手機(jī)上的一些網(wǎng)課來(lái)幫助自己理解的更透徹。雖然學(xué)習(xí)理化需要一定的記憶，但更多的是需要我們?nèi)ダ斫夂笥洃洠斫饽軌驇椭覀內(nèi)ジ玫挠洃�，有�?知識(shí)點(diǎn)也會(huì)有比較繞的地方，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)理化最重要的就是理解了，只要不理解，談何學(xué)會(huì)。
然后再說說我的鍛煉吧，我這不想不知道，一想嚇一跳啊，自從前幾天下了雨，后面我好像就沒去過了，看來(lái)這套計(jì)劃還是不適合我的，我要重新再為自己制定一套計(jì)劃，那種不下雨，可以出去，下雨也可以在家的計(jì)劃，到8月就說明離軍訓(xùn)不遠(yuǎn)了，軍訓(xùn)簡(jiǎn)直就是在鍋上蒸一樣，熱的要“命”，雖然最近疫情比較緊，但是我們還要做好準(zhǔn)備，這幾天一直在家縮著，哪經(jīng)得起太陽(yáng)的毒曬啊，所以抓緊剩下的時(shí)間，我還是趕緊適應(yīng)適應(yīng)比較好。
接下來(lái)的一個(gè)月，我一定利用好，讓自己收獲滿滿！
我收獲了什么作文 34
有一次，我在外面玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)，在離我不遠(yuǎn)的小河邊，有一位老奶奶在獨(dú)自打撈什么。我很奇怪，她身邊沒有孩子，難道她還喜歡孩子們經(jīng)常玩得游戲嗎？
我走過去問她：“老奶奶，您在打撈什么？”
她轉(zhuǎn)過頭來(lái)，她的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色，臉上布滿了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，但她的眼睛里閃爍著光芒。她笑瞇瞇的看著我說：“唉，我的小孫子病了，不能出來(lái)玩，他就讓我給他撈幾只小蝌蚪�！�
我看見她腳邊的.玻璃瓶里只有清水，別的什么也沒有。
老奶奶的手腳已經(jīng)不像小孩子的手腳那么麻利了。
我說：“老奶奶，我?guī)湍鷵茙字话�！�?/p>
老奶奶很高興，立刻把網(wǎng)罩遞給了我。我只顫了幾下網(wǎng)，就撈上了幾只小蝌蚪。
老奶奶連連說：“你真行，你真行！”
我又下了第二次網(wǎng)，這次，我不但撈了幾只蝌蚪，還撈了幾條小魚。
老奶奶提著瓶子邊看邊說：“這下我的孫子可以看個(gè)夠了�！彼嶂孔叱龊眠h(yuǎn)，還回頭向我招手。
我看著老奶奶的背影想：只要帶給別人一些快樂、溫暖或愛心，那就是自己最大的快樂。
我收獲了什么作文 35
今天，嬸嬸為我買了一雙輪滑鞋，我非常喜歡輪滑鞋。我發(fā)誓一定要學(xué)好，因?yàn)槲姨焐艿每欤枚嗳朔Q我為“小飛毛腿”，所以我喜歡跑步。可又聽說輪滑最快速度可以與一輛汽車的最快速度相較量，因此我就更加喜歡輪滑了，從此我有了一個(gè)固定的夢(mèng)想，就是把輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)取能和一輛賽車互相較量一次。
我自己為了想學(xué)快點(diǎn)，我開始適應(yīng)于各種地行，有平地、有陡峭的路、有草地，我一邊適應(yīng)各種各樣的地行，一邊學(xué)走滑。我還沒學(xué)會(huì)走就學(xué)會(huì)跑了，這令我的家長(zhǎng)、朋友很驚訝。我并沒有驚訝，因?yàn)檫@離我的`夢(mèng)想還是很遙遠(yuǎn)，也許離我的夢(mèng)想越來(lái)也近的時(shí)候，我才會(huì)感到驚訝和自豪。
我又開始練習(xí)上坡和下坡。開始我沒有勇氣。我拿著一把掃把來(lái)試練，可是一下去就摔了。有一次把我摔的遍體鱗傷、渾身無(wú)力，站不起來(lái)，兩個(gè)星期才好。我還是堅(jiān)持不懈的練習(xí)上坡下坡等各種各樣的技巧，廢了九牛二虎之力，我終于學(xué)會(huì)了好多技能。
我這一生一定要為輪滑而生，為輪滑而死。
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