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收獲的作文

時(shí)間:2025-11-08 15:33:38 收獲

收獲的作文[匯編8篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的收獲的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收獲的作文[匯編8篇]

收獲的作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)在假期中學(xué)會(huì)做事情,我也不例外。今年,我就學(xué)會(huì)了一些家務(wù)活——晾衣服、整理床鋪和扔垃圾。

  先說(shuō)說(shuō)扔垃圾吧。我害怕狗,所以不敢一個(gè)人出去,特別是晚上,更不敢走出家門(mén)。但我在寒假里變得大膽起來(lái),鼓起勇氣,獨(dú)自一人在晚上8點(diǎn)時(shí)出門(mén)扔垃圾。

  再講講曬衣服吧。本來(lái)我連怎么舉竹竿都不會(huì),但是我一直在看媽媽曬衣服,看著看著,就學(xué)會(huì)了怎么舉竹竿、夾夾子、拿竹竿等一些有關(guān)曬衣服的動(dòng)作。

  最后再說(shuō)說(shuō)整理床鋪。我想把枕頭和被子拿開(kāi),然后把床單整理好,最后,把枕頭、被子放到床上理好。這樣,就整理好床鋪了。

  我學(xué)會(huì)這些事情就是為了一件事——幫家長(zhǎng)減輕一些負(fù)擔(dān)。這樣,他們就可以放心了。

收獲的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)了,回頭看這個(gè)暑假,我過(guò)得不僅非常充實(shí),而且還有很多收獲。

  暑假開(kāi)始,我跟爸爸學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的時(shí)間,既有緊張繁忙的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),也有艱苦的網(wǎng)球訓(xùn)練,還有輕松有趣的外出旅行。說(shuō)到印象最為深刻的事情,莫過(guò)于我在補(bǔ)習(xí)班和網(wǎng)球訓(xùn)練課所遇見(jiàn)的困難,以及我克服困難后所體會(huì)到的道理。

  為了準(zhǔn)備迎接小升初考試,爸爸媽媽為我報(bào)名了睿源外語(yǔ)的"龍班"。一開(kāi)始,我就被滿書(shū)的奧數(shù)習(xí)題嚇昏了頭,這么多的奧數(shù)題都要掌握,明明就是天方夜譚!但我轉(zhuǎn)念又想,既然老師要求我們來(lái)學(xué),我們就應(yīng)該有能力學(xué)會(huì),而且也是考試所需要的。鎮(zhèn)定下來(lái)后,我便專心聽(tīng)老師講課,慢慢地,作業(yè)本上越來(lái)越多的習(xí)題都會(huì)做了,F(xiàn)在我想,奧數(shù)題雖然很難,但只要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí),也并沒(méi)有想象中那么難。

  暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓(xùn)練,每周四個(gè)上午跟教練單獨(dú)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。教練的球又重又轉(zhuǎn),很難抵擋,說(shuō)心里話,剛開(kāi)始我很心虛上場(chǎng)去站在他的對(duì)面,僅僅是應(yīng)付著勉強(qiáng)能打回去。后來(lái),我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,無(wú)論多難多累都能夠咬牙堅(jiān)持。漸漸地,我不僅能夠跟上教練的訓(xùn)練計(jì)劃,而且還能逐漸取得對(duì)高年級(jí)對(duì)手的勝利。一次小型的訓(xùn)練賽,我居然贏了一名已經(jīng)上大學(xué)的`隊(duì)員,我無(wú)比驚訝于自己的表現(xiàn),也為自己的努力獲得的回報(bào)感到無(wú)比幸福。

  暑假過(guò)去了,曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。但經(jīng)歷過(guò)后,我知道最可怕的并不是別人,而是自己,只有克服了心里的壓力和恐懼,戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心并付出努力,才能更進(jìn)一步。

收獲的作文 篇3

  這周中,我學(xué)會(huì)了許多東西。有體育的--滾鐵環(huán);有音樂(lè)的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語(yǔ)的--冷熱涼暖等單詞的寫(xiě)法、讀法;有科學(xué)的--減慢食物的發(fā)霉的速度;還有美術(shù)的--做風(fēng)車(chē)······其中我比較重視語(yǔ)文的`--要多讀書(shū),如果沒(méi)有時(shí)間,我要抽出時(shí)間來(lái);還要把豐富的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己個(gè)人的智慧。

  從前,吳國(guó)大將呂蒙不愛(ài)讀書(shū),說(shuō)是沒(méi)時(shí)間看兵書(shū)、史書(shū)?墒呛髞(lái)常抽出時(shí)間看兵書(shū)。后因呂蒙智勇雙全,才當(dāng)上了吳國(guó)主將。但知識(shí)再多也要有智慧。像一個(gè)比自己不知強(qiáng)大多少倍的兇神,魔鬼的面前,漁夫就用智慧從死里逃生。原來(lái)漁夫用了激將法。說(shuō)魔鬼做不到進(jìn)黃膽瓶中去,故意說(shuō)他本領(lǐng)小,但魔鬼進(jìn)去的時(shí)候,卻被漁夫關(guān)住了。

  所以,智慧也很重要。其實(shí),大家既需要知識(shí),又需要智慧。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彼砸M(jìn)步就要增長(zhǎng)知識(shí)。莎士比亞也說(shuō)過(guò),“是宇宙的精華,萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!币?yàn)槿擞兄腔,?dāng)上了萬(wàn)物的靈長(zhǎng)。所以,我們要有智慧,才能做人!這就是我收獲的知識(shí)!

收獲的作文 篇4

  秋天來(lái)了,大人們都在這收獲的季節(jié)忙碌開(kāi)來(lái),我們小朋友也不例外!終于盼到了星期天,我和爸爸媽媽早早地來(lái)到了外婆家,因?yàn)槲液透绺缂s好一起去打板栗。我們出發(fā)了!哥哥帶著我,還邀上了他最要好的小伙伴們。

  哥哥扛著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿,他吩咐我提上竹籃。我們迫不及待地朝山那邊跑去。穿過(guò)荊刺叢生的毛草路,小心翼翼地翻過(guò)一堵舊墻,然后爬上一座小山,終于來(lái)到了板栗樹(shù)下。我抬頭望去,只見(jiàn)一棵高高的板栗樹(shù),長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,樹(shù)上掛滿了板栗球,像一個(gè)個(gè)綠色的“小刺猬”,我們歡呼雀躍地叫著,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,發(fā)誓要把所有的“小刺猬”趕下樹(shù)來(lái)。哥哥給我們分好工,他負(fù)責(zé)爬上樹(shù)去用竹桿打板栗球,我和其他的小伙伴就在樹(shù)下分別負(fù)責(zé)一塊地盤(pán)撿板栗球。哥哥身手敏捷,像只猴子似的,一骨碌就爬上了樹(shù),等哥哥站穩(wěn)腳,我們將長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿遞給他。

  哥哥口里喊著“一——二——三——”,只見(jiàn)他卯足了全身的力氣,舉起竹桿朝著板栗多的方向猛撲過(guò)去,一個(gè)個(gè)板栗球唰唰地掉落下來(lái),我們高興得手舞足蹈,在樹(shù)下連連叫好。等哥哥又繼續(xù)用力打了幾次之后,我們樹(shù)下的'小伙伴們就分頭行動(dòng)起來(lái)。我戴上厚厚的紗手套,小心翼翼地去抓那些可愛(ài)的“小刺猬”,它們有的安分守紀(jì)地躺在空地上,可也有的“鉆”

  進(jìn)了雜草叢里,和我們玩起了捉迷藏的游戲!“哼哼”我心里想著“別著急,你們一定逃不過(guò)我的火眼金睛的,等我一個(gè)個(gè)來(lái)收拾你們吧!”。不一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗。就在我精疲力盡的時(shí)候,我踩在一塊小石頭上,一不小心腳下一滑摔倒了,痛得我哇哇大哭起來(lái),小伙伴們趕快跑過(guò)來(lái),扶起我,還不停地安慰我,看著他們著急的樣子,我想,我一定不能拖累大家,于是我忍著痛,和大家一起繼續(xù)作戰(zhàn),直到把最后一個(gè)“小刺猬”趕進(jìn)竹籃,我們才心滿意足地往回走;丶业穆飞,我還不停地想著打板栗的事情。

  我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,不過(guò),當(dāng)我們付出了辛苦之后,我們就能得到許許多多的收獲,再苦再累都值得!我想,我們都應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的成果!我們都應(yīng)該好好地珍惜所有的勞動(dòng)成果!今天的收獲真大!

收獲的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,八年了,我周?chē)臇|西似乎都還是老樣子,但似乎又少了點(diǎn)什么?

  八年前的盛夏,給我最多啟迪和希望的外公離開(kāi)了我。

  回想起?粗稍诖采系娜藘海p眼緩緩地合上,一雙眸子漸漸失去了光彩,就那樣,緊緊的閉著,睫毛也不再顫動(dòng);雙唇緩緩合上,深深地吐出一口氣,如釋重負(fù)一般;那突起的喉結(jié),也終于不再上下滑動(dòng)了。他走了,走得那般安靜,那般匆忙,沒(méi)有一句話、一個(gè)眼神。

  我再次走到外公常坐的木椅上,時(shí)間的變遷讓上面的顏色已越來(lái)越淡,但那感覺(jué)似乎還沒(méi)變呢,還是那樣的親切。

  走過(guò)門(mén)外的那條小溪,潺潺的溪水不斷地向前流去,一直到我看不見(jiàn)的盡頭,但它還會(huì)繼續(xù)流,不知到何方。樹(shù)上的蟬鳴叫著,沒(méi)完沒(méi)了,天地的青蛙和附和著夏日的炎熱。

  似乎那夜也是這般景象,不過(guò)多了幾點(diǎn)星光。

  外公拉著我的手走在田邊,空中的`螢火蟲(chóng)發(fā)著微亮的光,還有稻谷的香味。我被蛙聲吵得有些煩,偏頭向外公問(wèn)著:“這是什么在叫?好煩人啊!蔽铱聪蛲夤,看見(jiàn)他那雙眼眸里似有光亮在跳動(dòng),“哈哈哈”外公爽朗的笑著“那是青蛙,它可不煩。對(duì)于農(nóng)民伯伯們它可是收成的‘大幫手’,幫農(nóng)民伯伯們除害蟲(chóng),他可了不起呀!蔽也欢,又歪著頭問(wèn):“可螢火蟲(chóng)多漂亮啊,還可以發(fā)光呢!蔽铱粗晃灮鹣x(chóng)的光亮照亮的樹(shù)枝!笆前,螢火蟲(chóng)也好,他給人們光亮給人希望!蓖夤D了頓,又說(shuō):“它們啊,都好,都給人們帶來(lái)了利益,都在盡自己的全力完成他們的使命。你呀,也要好好讀書(shū),在每件小事中都要盡自己全力去做、去幫助別人!

  回憶至此。春去秋來(lái),花開(kāi)花落,年復(fù)年。即將迎來(lái)下一個(gè)盛夏,那蟬鳴,那蛙聲,那稻香,那潺潺流水,那明亮星夜……

  外公,感謝你交給給我的一切。

  “愿意用一只黑色的鉛筆,畫(huà)一出沉默舞臺(tái)劇,燈光再亮也抱住你;愿意在角落唱沙啞的歌,再大聲也都是給你!

收獲的作文 篇6

  5月,我們春游去了慈城古鎮(zhèn),走進(jìn)清道觀、孔廟、城隍廟、縣衙和校士館等景點(diǎn)。

  早上,大家都認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)游對(duì)每個(gè)景點(diǎn)的詳細(xì)講解。下午我們從城隍廟出發(fā)去縣衙,路上好幾個(gè)小同學(xué)已經(jīng)走不動(dòng)了,老師鼓勵(lì)他們繼續(xù)前行,但是我們班的王一涵同學(xué)個(gè)兒小,又背著一個(gè)大背包,她幾乎在原地不想動(dòng)了。走在她旁邊的李佳豪同學(xué),總是牽著她的手,拉著她走?纯赐跻缓槤q得緋紅,頭上汗珠直流。李佳豪自己已背了一個(gè)包,還把王一涵的包包拿來(lái)掛在胸前,他一人背著兩個(gè)包。你一定以為李佳豪是個(gè)大力士吧?其實(shí)他個(gè)兒也不高,也是瘦個(gè)兒,平時(shí)坐在第一排。他這種助人為樂(lè)的精神真的'是很高尚!在他的精神鼓舞下,我們班很多同學(xué)都有了信心,也出現(xiàn)了多位像李佳豪那樣的同學(xué)。因此我們?nèi)嗤瑢W(xué)很快走完了全程,圓滿地參觀完了所有的景點(diǎn)。

  這次旅游不但讓我們了解了慈城古鎮(zhèn)悠久的歷史,還涌現(xiàn)出了許多好人好事,大家感嘆這次旅程收獲滿滿!

收獲的作文 篇7

  每次家里來(lái)客人,爸爸媽媽總是會(huì)說(shuō)起我,說(shuō)起我總是半是高興半是擔(dān)憂的埋怨我看書(shū)太多了,把眼睛都看壞了。

  我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得我看的書(shū)還是太少,媽媽總覺(jué)得我看的一些書(shū)沒(méi)用的,可我覺(jué)得每一本書(shū)都為我打開(kāi)了一扇通往未知世界的門(mén),那里都藏著許多我所不知道的知識(shí)。

  《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》一書(shū)中講到“笨小孩”黃金鑫用衣架做教棍,鏡寶寶用紙盒做碗時(shí),我也十分的驚訝。他們一系列的.環(huán)保行為,得到了大家的贊賞,就連老師都對(duì)他們刮目相看。這本書(shū)提倡低碳生活,讓我們愛(ài)護(hù)地球,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)電,節(jié)約用水,少開(kāi)車(chē)等生活小細(xì)節(jié),我決定從不浪費(fèi)電開(kāi)始保護(hù)地球,從此,我主動(dòng)把家里不用的燈都關(guān)掉。

  在這里,我也呼吁同學(xué)們,從小事做起,不用塑料袋,節(jié)約用水,節(jié)約用電……保護(hù)我們的地球,讓我們身邊多些綠色。

  《原來(lái),我這么棒》書(shū)里故事的主角叫小瑜,她是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人背后。不過(guò),她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。有一次去參加了一個(gè)夏令營(yíng),從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。

  我相信不論哪個(gè)人看完這本書(shū),都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“原來(lái),我也是這么棒!”

  我還是會(huì)堅(jiān)持讀書(shū),讀各種各樣的書(shū),從中汲取各種各樣的營(yíng)養(yǎng),慢慢從小苗長(zhǎng)成大樹(shù)!

收獲的作文 篇8

  有人這樣說(shuō)過(guò),耳朵是第二顆分散的心。如果把兩只耳朵合在一起就成為了一顆心,那么,這顆心必須能感受到愛(ài)的聲音。

  從小,我就有一個(gè)習(xí)慣——喜歡聽(tīng)家人的腳步聲。

  爸爸的腳步中總是讓人感覺(jué)到他的力量保護(hù)家人的力量,他沒(méi)次回到家前出電梯時(shí),我總是聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲。這時(shí),他會(huì)紅著臉向我們說(shuō)到,對(duì)不起,忘了帶鑰匙了,雖然看他平時(shí)很馬虎,可他工作起來(lái)很認(rèn)真,他力求做到最好,來(lái)為我們做好榜樣,他在家里慢慢走動(dòng)時(shí),就會(huì)顯出他那穩(wěn)重的腳步聲,聽(tīng)上去讓人感覺(jué)到很舒服,他的腳步聲是獨(dú)一無(wú)二的,在我心里也是最好的。

  媽媽的腳步聲總是細(xì)心翼翼的,也十分急促。在他回家的時(shí)候,我總能聽(tīng)見(jiàn)她那鞋跟與地面碰撞的聲音。在家中,她來(lái)來(lái)回回的做家務(wù),整個(gè)屋子里等能聽(tīng)見(jiàn)她那忙碌的聲音,她的腳步,總是讓我感覺(jué)到家的溫馨。

  放假了,回到了自我多年未見(jiàn)的外婆家,又聽(tīng)到了外婆的`腳步,她急急忙忙的跑來(lái)接我們了,她邁的步字十分奇怪,一會(huì)慢,一會(huì)快。比如說(shuō),她做家務(wù)是,看似干凈利落,可是仔細(xì)一聽(tīng),她的腳步聲卻一點(diǎn)也不慌忙,反而顯得很緩慢。真是讓人猜不透

  能每一天聽(tīng)到自我家人的腳步聲真是十分愉快的事情!用心去傾聽(tīng)愛(ài)的聲音,將會(huì)收獲到歡樂(lè)和意想不到的驚喜!

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