(熱門)實(shí)用的收獲的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的收獲的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1
這一次去金華比賽,我們輸了,但回想比賽場上的種種,我覺得我們還是有收獲的。
比如賽場上那激烈的對抗、場邊的歡呼、友誼的光芒、感動的淚水讓我覺得足球給我們帶來澎湃的激情,也給我們帶來真摯的友誼,這次足球賽豐富了我們的情感。
比賽輸了,我們很難過,反思再三,我明白了團(tuán)結(jié)才有力量。
第一次到市里比賽,地方比較陌生,旁邊兄弟隊(duì)伍只有南園,心里難免緊張。心里一緊張,就給對方可趁之機(jī),一看對方進(jìn)球,我們慌了,隊(duì)員間開始互相指責(zé),這時(shí)一個(gè)人的壞情緒不斷地?cái)U(kuò)散,影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以不斷地失球,F(xiàn)在回過頭想想,我們?nèi)绻芑ハ喙膭?lì),調(diào)整情緒,盡快擺脫輸球的心理陰影,大家擰成一股繩,也許就不會失那么多球。
由于是新近重組的球隊(duì),大家對于合作比較生疏,又都有點(diǎn)想出風(fēng)頭的想法,所以配合不夠。有時(shí)候一個(gè)人沖進(jìn)對方禁區(qū)時(shí)第二個(gè)人沒跟上,球就被對方搶走,好不容易創(chuàng)造的進(jìn)球機(jī)會就這樣失去了。賽后回想,這是我們一個(gè)人單挑一個(gè)球隊(duì),怎么能勝呢?只有大家互相配合,注意方法形成兩個(gè)隊(duì)的對抗,才有可能贏。
跟教練和隊(duì)友賽后一總結(jié),我們又有所發(fā)現(xiàn),我們的體能是比人家好,后半場對手已經(jīng)氣喘吁吁,我們還是生龍活虎,但是我們輸在幾年來養(yǎng)成了驕氣。由于我們方前足球隊(duì)之前的.成績都還不錯(cuò),所以我們不怎么把平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)回事,心里想著出來玩玩也會有成績的,何必那么辛苦。訓(xùn)練不夠刻苦,強(qiáng)度也不夠,所以我們傳球不夠準(zhǔn)確,踢球的力度也比較小,這樣殺傷力自然不夠,導(dǎo)致我們傳球過程中老是被對手搶斷。“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話真不錯(cuò),只有平時(shí)刻苦練習(xí),才能在場上創(chuàng)造驕人的成績。
都說失敗是成功之母,“痛定思痛”第一次到市里參賽,也給我們留下了許多財(cái)富。我們有良好的基礎(chǔ),并且在這次比賽中發(fā)現(xiàn)了問題,之后我們一定刻苦訓(xùn)練,“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”大家拭目以待吧!
收獲的作文 篇2
學(xué)了第三組課文讓我明白了許多以前不知道的道理,使我受益匪淺。
《自然之道》和《打掃森林》告訴我們?nèi)祟惒荒苓`背大自然的規(guī)律,否則事與愿違。比如:炎炎夏日,如果沒有了蚊子,那么人類就可以過一個(gè)安逸、舒適的生活了。可是如果蚊子滅絕了,那么許多以蚊子為食的.鳥類也會滅絕。這樣就破壞了生態(tài)平衡。
《蝙蝠與雷達(dá)》和《人類的老師》告訴我們大自然是人類的老師。比如:人類從蝙蝠身上受到啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá),從響尾蛇身上受到啟發(fā),發(fā)明了響應(yīng)尾蛇導(dǎo)彈,從沉浮的魚兒身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
《黃河是怎樣變化的》告訴我們要保護(hù)大自然,保護(hù)大自然的一草一木。這樣才能維護(hù)大自然的生態(tài)平衡。
學(xué)了這一組課文讓我知道了我們不能違背大自然的規(guī)律,還要更好、更多的去發(fā)現(xiàn)“人類的老師”,還要不惜一切代價(jià)去保護(hù)森林,多植樹、種樹。這樣,我們的家園明天將會更加美好!
收獲的作文 篇3
題記——友情、愛情、親情、師恩是我們?nèi)松凶畲蟮氖斋@。
友情之春
柳樹的枝條發(fā)芽了,葉子們正在里面仔細(xì)地梳妝打扮,準(zhǔn)備向人們展示他們最漂亮的姿態(tài)。初春的雪化了,可到了晚上又凍了起來。早上我不幸的在學(xué)校的門口摔了一個(gè)大馬趴,同學(xué)們在我的旁邊聚了起來,更有人大聲叫道:“別扶,老太太是不能扶的!蔽疫@時(shí)看見我的朋友正在捧腹大笑,我頓時(shí)生氣極了,說:“有那么好笑嗎?”“對不起,你生氣了!彼爝^來一只手把我拽了起來。我也不禁哈哈大笑,校園里充滿了笑聲。
友情是一種最真摯的感情。愛情之夏
柳樹變得郁郁蔥蔥,像是梳著長辮子的.多情的少女。我走在公園的小路上,愜意地享受著大自然。這時(shí)我看見一對年輕的情侶向我走來,他們手牽著手,互相談笑嬉戲。愛情是甜蜜的。
親情之秋
柳樹的葉子枯黃了,掉落了,讓人感覺特別凄涼。這幾天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我感覺疲憊不堪。中午吃完飯后,爸爸神神秘秘地叫我出來,原來是要給我買吃的。“晚上寫作業(yè)時(shí)不是會餓嗎?買點(diǎn)腸補(bǔ)充營養(yǎng)。臘腸吃過嗎?買點(diǎn)嘗嘗吧”之后,我看著爸
爸左手幾箱牛奶,右手幾袋腸的拎回去,頓時(shí)哭笑不得。
親情讓人感覺溫暖。
師恩之冬
柳樹被厚重的雪壓彎了腰,而我被光榮地“請”進(jìn)了辦公室!吧n天啊,大地啊,我再也不敢不寫>英語作文了,求求您可憐可憐我這卑微的小蟲,給我一次改過自新的機(jī)會吧”我一邊祈禱著,一邊不情愿地邁進(jìn)了辦公室的大門。我來到英語老師面前,看老師的臉因?yàn)樯鷼舛兊猛t。我低下了頭,害怕見到老師從眼睛里射出的嚴(yán)厲的目光,并等待這一場暴風(fēng)雨的來臨。過了良久,老師才說:“為什么沒寫作文?”“對不起,老師!蔽业穆曇粝裎米幽菢有 !斑@次先饒了你,下次再不寫后果自負(fù)!蔽蚁袷亲プ×艘桓让静,連忙說:“我下次一定寫作文!
老師的批評也是師恩。
友情、愛情、親情、師恩是我們?nèi)松凶畲蟮氖斋@,大家一定要珍惜。
收獲的作文 篇4
一個(gè)陽光燦爛的星期天,父親帶我去鐵山公園玩。他說,如果我能玩大擺錘,他就送給我一樣神秘的禮物。
我快速跑進(jìn)了鐵山公園,把所有能玩的都玩了一遍。最后,懷著一顆忐忑不安的心,一步一步走向了大擺錘
由于上輪游戲還沒有結(jié)束,所以,我們在一旁站著等著。耳邊時(shí)不時(shí)傳來上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了,心想:蕩得這么高,還在高空中翻跟頭!我會不會掉下來呀
輪到我了,我已經(jīng)坐好了。開始玩了,我往下一看:啊,下面有一個(gè)機(jī)器,好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開。
玩兒完了,我向父親要禮物,父親卻說,已經(jīng)給我了。見我疑惑不解的目光,父親笑著解釋道:戰(zhàn)勝困難的.勇氣,堅(jiān)持到底的決心,克服恐懼的信念,這就是我給你的禮物!
收獲的作文 篇5
其實(shí),自己注冊那個(gè)好省APP也有一段時(shí)間了,但是自己卻沒有每天堅(jiān)持發(fā)朋友圈,只是偶爾發(fā)一些自己認(rèn)為經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的東西,但是發(fā)了一段時(shí)間之后,因?yàn)闆]有人買,自己也就沒有耐心,再繼續(xù)發(fā)下去了!最后的結(jié)果就是好長時(shí)間都不去搭理他!有的時(shí)候想一下,之所以還一直惦記著,大概就是因?yàn)槔锩孢有小100塊錢,需要等到這個(gè)月25號來提現(xiàn)吧!
最近因?yàn)榧依锏男l(wèi)生紙比較緊缺,昨天在平臺上買了衛(wèi)生紙之后,今天看到好省APP平臺群里邊,也有人在發(fā)關(guān)于衛(wèi)生紙的鏈接,因?yàn)樽约焊杏X到挺實(shí)惠的,所以也就發(fā)了發(fā)!
但是因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間發(fā)的都沒有人買,所以發(fā)了之后也就沒有再去關(guān)注!
可是到了中午,無意間打開那個(gè)APP的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面竟然有人下了兩單!雖然自己只掙了一塊三毛錢的傭金,但感覺還是挺開心的,開心的是自己發(fā)的這些竟然真的有人看,也有人下單。因?yàn)槭窃趯Ψ教詫毶舷碌膯,所以自己都不知道究竟是誰下的單,但無論是熟悉的人,還是陌生的人,自己都感覺到挺有成就感的!
有的時(shí)候想一下自己真的是特別容易滿足的一個(gè)人,有一點(diǎn)小小的收獲,就會感覺特別的開心。
可能跟自己有同樣經(jīng)歷的人,就知道自己高興的并不是收獲了多少錢,而是收獲了一份信任,一份努力之后的成就感!可是不管怎么樣?這種不經(jīng)意間的小驚喜,小收獲,還是挺能夠讓人開心的!
從這件事上也側(cè)面的告訴了自己,無論做什么事情都得堅(jiān)持?因?yàn)槟惆l(fā)了,也可能就有人買了,可是如果你一直什么都不發(fā)的話,別人想買都不知道從哪里去買!
生活總是不會辜負(fù)一些努力的人和一些堅(jiān)持的人,所以自己更加的需要堅(jiān)持,需要更加的努力來充實(shí)自己,讓自己的生活過得男孩而有意義!我不經(jīng)意間的收獲 天,灰蒙蒙的,天空中一片接一片烏云取代了光芒四射的太陽壓得人喘不過氣來。
馬路上的行人寥寥無幾,偶爾會有行色匆匆的人走過,人們的心情似乎也因?yàn)檫@天氣變得壓抑。
我獨(dú)自一人走在回家的路上,腦海里浮現(xiàn)出的一幕幕使我感到無比的傷心、難過:試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)、老師的指責(zé)、同學(xué)們的驚訝,我第一次感到回家的.路竟如此漫長。此時(shí)此刻,爸爸媽媽一定已經(jīng)做好了美味的飯菜等待我回到家宣布喜訊。然而,我卻不忍心看到他們失望的表情。
這時(shí),一輛汽車從我身邊飛馳而過,濺起路邊的污水撒在我的身上,我頓時(shí)跌坐在了路邊,內(nèi)心所有的不開心終于都釋放了出來,我蹲在路邊哭了。我不知道自己的努力為什么換來的就是這種結(jié)果,我對自己失去了信心,再也不愿站起來。
就在這時(shí),我抬頭看到了那一對母子,一個(gè)五六歲的小男孩,他的足球掉進(jìn)了路邊泥坑中。那是一個(gè)不小的泥坑,而足球偏偏停在了中間,男孩焦慮萬分、不知所措,他伸出胳膊努力伸向那個(gè)足球。然而他短小的胳膊卻無能為力。這樣的距離一個(gè)成年人完全可以將足球取出來,然而男孩的媽媽此時(shí)卻站在離他不遠(yuǎn)的地方,微笑地看著她的孩子。那個(gè)男孩企圖用腳將足球拿出來,可是他一不小心,失去重心,跌坐在泥水中?墒撬]有哭,而是站起來繼續(xù)想辦法,當(dāng)他終于用路邊的木棍將足球拿出來時(shí),他的媽媽依然微笑著看著他的孩子歡呼雀躍。
此時(shí),我終于明白了那個(gè)道理,只要一直努力堅(jiān)持,不輕易放棄,就會取得成功。一次的失敗并不能打倒我,我應(yīng)該站起來,勇敢面對下一次挑戰(zhàn)。
就在這時(shí),天晴了,太陽從烏云中探出腦袋,一縷陽光照在了離去的母子身上。從那個(gè)男孩身上,不經(jīng)意間,我得到了一份收獲。
收獲的作文 篇6
白駒過隙,青春如歌,面對20xx年的美麗春天,不禁回想躋身初中以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尤其是剛開學(xué)的這段日子,讓我收獲了不少。
我反省,我奮起
上初中以來,我學(xué)習(xí)一直很勤奮刻苦。付出自有回報(bào),我的努力沒有白費(fèi)。在上半年的期末考試中,我取得了比較優(yōu)異的成績,相比期中考試來說,我確實(shí)進(jìn)步了不少。成功的喜悅漸漸讓我產(chǎn)生了舒適的自豪感,于是對自己的學(xué)習(xí)也逐漸放心了下來,驕傲感也在心里滋生漫長?汕安痪玫囊淮螖(shù)學(xué)測試,由于我做題漫不經(jīng)心,導(dǎo)致最終成績很不理想,這對自信滿滿的我產(chǎn)生了前所未有的重創(chuàng)。從試卷下發(fā)的那一刻起,我就失魂落魄,飯吃不香,覺睡不著,試卷上的那一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉和橫線總在我的腦海中浮現(xiàn),它們“陰魂不散”地諷刺我,嘲笑我。當(dāng)我努力平息了自己的心態(tài),終于從驕傲情緒中警醒過來。我深深明白,偶爾一次的成功不叫成功,偶爾一次的失敗也不叫失敗。我真正地領(lǐng)悟到“勝不驕,敗不餒”的真正含義。我知道,往后的路還很長,道路會更加坎坷,競爭將會更加激烈,只有笑到最后的人,才會是真正的成功者!
我參與,我快樂
在上星期的校外實(shí)踐活動中,我收獲了快樂,收獲了團(tuán)結(jié)。在青少年活動中心的所有項(xiàng)目中,我們最愛的要數(shù)“同心鼓”了!巴墓摹边@一項(xiàng)目需要智慧,更需要團(tuán)結(jié)。當(dāng)我們小組上場時(shí),由于大家心情急躁,你扯我拉,步調(diào)不一致,導(dǎo)致球在鼓上彈的次數(shù)很少,與其他小組相比,我們的差距越來越大。求勝心切的我們互相埋怨,使我們十八個(gè)人陷入混亂之中。就在這時(shí),我對隊(duì)友們大聲喊道,“眾人劃槳開大船,我們得齊心協(xié)力才行!”頓時(shí),大家停止了混亂,好像都明白了我的意思,于是我們凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,掌握了技巧和要領(lǐng)。在最后的決賽中大獲全勝。當(dāng)我們緊緊擁抱在一起的時(shí)候,大家明白了團(tuán)結(jié)的重要性。“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷”團(tuán)結(jié)力量大,團(tuán)結(jié)就是力量!我們從中收獲了快樂。
我值周,我自豪
在這個(gè)周,我當(dāng)選為班長助理,能為班上服務(wù),我很自豪。在這個(gè)星期,我十分忙碌,本來每天六點(diǎn)半起床的我而在這周卻在六點(diǎn)就起床了,因?yàn)槲乙獮樵缭诮淌议T口等待的同學(xué)開門。雖然一開始總是沒睡好覺,眼睛也睜不開,但一想到在門口焦急等待的同學(xué)時(shí),我還是堅(jiān)持了下來。每天放學(xué)時(shí)我最后一個(gè)走,檢查一下衛(wèi)生和桌位整齊,以保證教室的.安全。盡管這樣,但我還是很樂意,為班級做貢獻(xiàn),我自豪!在課間時(shí),我會在教室后面維持紀(jì)律,班上有哪些不足之處,馬上與班長討論并及時(shí)解決。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,我會上前調(diào)解。當(dāng)誰有困難的時(shí)候,我會付出一切努力去幫助。雖然我不能保證百分百做的完美,但我能保證我能用百分百的努力為班級奉獻(xiàn)付出。在班上我可能不是最好的助理,但我只要真心付出,我就很自豪。我只要看到大家對我投來認(rèn)可的目光,心中的疲勞就立刻于不翼而飛了!
這三周雖然短暫,但我的收獲卻不少。相信在20xx年的春天里,我們七(5)班會更加輝煌!
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