【優(yōu)秀】水的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的水的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在衡水，那里有一個(gè)美麗的湖，叫衡水湖。 衡水湖位于衡水與冀州相交的地方。那里的景色呀，可真叫一個(gè)美！

　　春天，沉睡一個(gè)冬天的湖水終于醒了，湖水也漲了。湖邊的小草探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看。找誰呢？原來在找湖邊的衛(wèi)士——綠色的`小樹呀！

　　夏天的下午是湖水最歡快的時(shí)刻。人們一大批一大批地跳進(jìn)湖里游泳。有的在潛泳、有的套著游泳圈、有的在湖中心的蹦蹦床上玩?zhèn)�痛快。

　　秋天是湖里的肥魚最害怕的季節(jié)。因?yàn)榭傆写笈�的捕撈船�?duì)要抓它們，一抓就是一大堆。

　　冬天，“冬眠”了，湖面結(jié)了一層很厚很厚的冰，愛冒險(xiǎn)的人總要在冰面上滑冰，快樂無比！

　　衡水湖春天是希望，夏天是快樂，秋天是收獲，冬天是等待。一年四季，衡水湖不但美麗，還帶給了我們快樂。我喜歡你，家鄉(xiāng)的衡水湖！

水的作文 篇2

　　“大家好，現(xiàn)在是2983年。2983年1月水資源突然枯竭，全世界人民陷入了水資源危機(jī)，現(xiàn)在由邁克為你報(bào)道——”

　　——2983年1月——

　　“滴答滴答”，又有一百個(gè)小朋友和大人在浪費(fèi)水資源。1、2、3，3秒后全世界停水了。

　　正在沖馬桶的小朋友愣住了，在洗衣服的婦女愣住了，在洗手的男人愣住了……全世界人民都愣住了，他們不約而同地跑出家門在路口、小巷中大喊：“沒水了嗎？”

　　因?yàn)橐淮贝睒�，形成了回音：“沒——水——了——”

　　——2983年2月——

　　經(jīng)過上次的停水，原來世界上每月因不潔飲水死亡的人數(shù)從310萬人升級(jí)到了每天死亡80萬人。

　　“太可怕了！”世界各國的元首已沒了平日威風(fēng)的形象，每天在山中尋找水源�！鞍�！水……水……”，一個(gè)元首終于找到了水源，正當(dāng)他離水源只有0.001厘米時(shí)他倒下了，他渴死了。

　　隨后，N多的人奔向這里。每個(gè)人眼中只有水，沒人去管這個(gè)元首的尸體。所有人都是踏著他的尸體奔向水源的。但是因?yàn)槿藗儫o節(jié)制地開采這里的水源，世界上最后一滴水就這樣從世界上永遠(yuǎn)的消失了。

　　——2983年3月——

　　一個(gè)再也流不出水的`水龍頭走到全世界水龍頭為水造的墳?zāi)骨啊Ｋ�雙手捧著一束鮮花，身著一身整齊的西裝，悲痛地說：“水，你走了，我再也沒有用武之地了，你等著我來！”說完，水龍頭鋼鐵做的身體碎了，碎在了水的墳?zāi)古浴Ｔ倏此�的墳�(zāi)古浴�—全世界的水龍頭都葬身于這。

　　“邁克……報(bào)道……”邁克還沒說完話就倒下了，他也是被渴死的。

　　這段珍貴的報(bào)道是我偶爾穿過時(shí)空帶回來的，如果你不想悲劇上演，就快行動(dòng)起來，呼吁大家節(jié)約水資源！

水的作文 篇3

　　書籍是人類進(jìn)步的電梯，而我，就是在等電梯的那個(gè)人吧。

　　小時(shí)候，我有所擁有的書籍一律是那些啟蒙的幼兒書籍，寥寥幾頁，卻打開了我的書閱讀的大門。我上小學(xué)了，漸漸的覺得那些已經(jīng)太乏味了。一次學(xué)校組織的購書計(jì)劃一套四本書，就是中小學(xué)生的作文和一些名著合訂本，讓我激動(dòng)的不得了。當(dāng)天我與母親來到了現(xiàn)場(chǎng)，左顧右盼，看到那些售書攤位。我便攥著錢，拖著母親跑到售書隊(duì)伍后頭。 眼看著前排的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的捧著自己的愛書離開了。我越來越著急了。那么暢銷，會(huì)不會(huì)賣光了，要是賣光了怎么辦？他們會(huì)那么怎么那么貪心，買那么多書。自擾的煎熬，終于在輪到我尋購的那一刻停下來�？粗鴶偽荒橇至挚偪偟臅�，我只要指那套早已選中的書，“我要那套！”便把錢拍在桌子上，排出幾枚硬幣。銷售人員清點(diǎn)了錢，轉(zhuǎn)身取了一套書四冊(cè)，裝在紙袋里，遞了給我，我搶過來捧在懷里�！吧岛⒆影。�你不會(huì)挽著它嘛，非得捧著�！薄安唬�我捧在懷里就不怕丟啦。”回了家，每一本書，我都愛不釋手。里頭的故事引人入勝，我跟著每一篇的節(jié)奏，心里撼動(dòng)了起來，有時(shí)。收拾桌上的飯都涼了，書里的.“飯”還熱著。

　　光看這些，我肚子里的墨水還不夠我開始上初中了，那小學(xué)級(jí)的書解不了渴，每當(dāng)路過新華書店，我總是懇求父母，“不買也看看吧……”就這樣，我“竊”走了許多知識(shí)，不過更多的時(shí)候是握著購書小票滿載而歸的。我迷上了辛辣諷刺的書——馬克吐溫筆下的那些蠅營狗茍人；魯迅筆下那可憐的孔乙己，讓我變得現(xiàn)實(shí)，成熟。

　　我的墨水還不夠。我渴望書籍，渴望它充實(shí)我的靈魂，人們譜寫的書籍，到頭來，又是書籍的溫度了人們。

水的作文 篇4

　　不知為什么，最近迷上了《紅樓夢(mèng)》。其實(shí)以前是看過的，但是是簡(jiǎn)縮版的，翻來翻去只明白了里面有個(gè)人出家了，記住的人物名字也不過兩個(gè)——賈寶玉，林黛玉。不知是不是受了別人的影響，我強(qiáng)烈要求媽媽買了原著，厚厚的兩本書。我一頁一頁、小心翼翼地翻著，怕打破了這場(chǎng)美麗的紅樓夢(mèng)。

　　賈寶玉，故事的主人公。無緣補(bǔ)天的一塊頑石竟然變成“通靈寶玉”隨著寶玉來到這人世間。其實(shí)不是很喜歡賈寶玉，討厭他的花心，更排斥他不能對(duì)黛玉專心。最終，他看破世間紅塵，遁入空門。

　　林黛玉，故事的女主角。有人說黛玉做人刻薄，孤傲自許，目無下塵，甚至還說她沒有教養(yǎng)。我覺得很奇怪，黛玉并沒有像多數(shù)人所說的一樣。他們沒有讀懂紅樓夢(mèng)，更不了解黛玉。黛玉的性格其實(shí)是多愁善感，落淚如流。她雖然寄宿在賈府，卻總是不能融入那個(gè)大集體，丫鬟和下人們都躲著她，這無疑給她多添了幾分傷感。她和薛寶釵成為人們比較的對(duì)象，人人都愛寶釵的寬厚，厭惡黛玉的刻薄�？晌覅s不這么認(rèn)為。寶釵較之于黛玉，還有哥哥和媽媽，她有了委屈可以找人訴，可黛玉呢？一個(gè)人孤苦伶仃，受了委屈也只能一個(gè)人默默地吞眼淚，所以，她需要分明的棱角來保護(hù)自己不受傷害，這樣難免刺傷別人。

　　薛寶釵，故事的另一個(gè)女主角。按我自己的觀點(diǎn)，她是不及黛玉的'。黛玉的清澈，是寶釵所沒有的。黛玉不因世俗而改變自己，而寶釵，卻因這時(shí)間而變得圓滑，工于心計(jì)。寶釵確實(shí)很會(huì)做人，這一點(diǎn)毋庸置疑。賈府上下，沒有哪個(gè)人不喜歡她。連黛玉都說：“你素日待人，固然是極好的。然我最是個(gè)多心的人，當(dāng)你心里藏奸�！彪m然寶釵很討大家的喜歡，可不知怎的，我就是喜歡黛玉的才思和脫俗。在正冊(cè)的那幅畫中，玉帶掛于林中枝頭，金釵卻埋于血中，也許在曹雪芹的心中，黛玉終是高于寶釵的吧。

　　《紅樓夢(mèng)》不愧為我國的一部文化瑰寶。幾百年來，人們被它的藝術(shù)魅力所吸引。曹雪芹給人們留下了許多值得探究的東西。

　　留聲清越，古琴叮咚，聽，那是紅樓的獨(dú)韻；嫣香落后，隨水逝去的，是那場(chǎng)紅樓夢(mèng)。

水的作文 篇5

　　我是一滴水，輕盈地從雪山上流下，前方有兩條河，我正在思考該往哪走，卻被后面奔流而下的水推進(jìn)了其中一條小河。

　　我們一路上唱著歡快的歌，不知不覺的來到了一個(gè)燈火斑斕的地方，我定睛一看是古城。我來到壯觀的大水車旁，連同一些水被卷上了水車，我在水車的頂端俯瞰到了整個(gè)古城，夜晚的古城很美，我便又愉快的向前跑著，突然我覺得腳上癢癢的，我低頭一看是一群紅色的小魚，他們熱情的向我打招呼并擁抱了我，我目不轉(zhuǎn)睛地看著岸上的人們，而人們也在看著我。

　　水邊美麗的菊花姑娘正對(duì)著我笑，他們把那秀美的長發(fā)放在我身上，我聞到了他們身上淡雅的清香，現(xiàn)在的古城與以前不同了，岸上有好多以前我從沒見過的長著金色頭發(fā)的美麗女子，她們講著我聽不懂的語言，看了他們?cè)诮o我拍照，我笑得很燦爛，就在這時(shí)一個(gè)龐然大物擋住了我的前行路，它有著綠色的皮膚，我豎起耳朵聽岸上的人們交流，知道他叫西瓜，我充滿好奇仔細(xì)打量著他，我開心的在他身上跳動(dòng)著，他被我沖洗得很冰涼。

　　第二天早晨醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一口井里，我揉揉眼睛，看了看四周，原來我來到了三眼井，一個(gè)面目慈祥的老奶奶，把她溫暖的大手摸在我身上，接著她喝了一口水，稱贊道：“這水真清甜。”我聽了覺得心里美滋滋的`，老奶奶還把我的同伴灑在青翠的菜上，菜上的泥土被沖洗干凈了；澆在美麗的小花上，小花從懨懨一息變得鮮艷起來。

　　我心里別提多高興了，因?yàn)槲沂躯惤�的水�?/p>

水的作文 篇6

　　今天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家。那里風(fēng)景優(yōu)美，樹木郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)處看向一大片綠色的大海。一條清澈見底的小河從樹林中穿過，小魚小蝦在河里自由自在，悠閑的游著。每次我在那里都樂而忘返，這次又可以玩?zhèn)�夠了。

　　隨著電動(dòng)車的行駛，我們離目的地越來越近了，我的心都快飛起來了。終于到了，我迫不及待的跳下車子。忽然間，我聞到了一股刺鼻的臭氣，這味道嗆得媽媽直流眼淚�！笆遣皇亲咤e(cuò)了?”我問媽媽，“不可能!我走了這么多次，閉著眼也能走到!”媽媽肯定地說。我往四周看了看，昔日清澈的.小溪變得烏黑，散發(fā)著一陣陣臭氣，許多小魚和小蝦死掉了，它們被水沖上岸，有的都腐爛了!四周的樹木也干枯了，山變成了一個(gè)大光頭，與以前相比可謂是天堂和地獄呀!真是慘不忍睹。

　　我的好心情一掃而光，大玩一通的想法被擊碎了，只好跟著媽媽垂頭喪氣的往姥姥家里走去。一到家，我就馬上問姥姥：“姥姥，這里為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呀?”姥姥神情黯淡地說：“還不是因?yàn)檫@里建了個(gè)化肥廠!他們經(jīng)常把廢水排到溪中，使溪水變黑變渾，小魚、小蝦被嗆死，不但使小溪受到危害，還把空氣污染了!哎，我們這一帶人都難逃得呼吸道傳染病的厄運(yùn)了�！闭f著，姥姥就嘆了口氣，搖搖頭去做飯了。

　　在回家的路上，我想了很多：地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@，我們應(yīng)該保護(hù)地球，使地球更美好。想到這里，我向著遠(yuǎn)方的工廠大聲呼喊：“還我青山綠水!!!”

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