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水的作文

時(shí)間:2025-12-10 23:32:08 我要投稿

【推薦】水的作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的水的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】水的作文合集10篇

水的作文 篇1

  夜深了,床前的一杯溫暖熱水,能讓我們安然入睡。

  滾滾的開(kāi)水,已經(jīng)開(kāi)了,我習(xí)慣的拿起一個(gè)個(gè)杯子,倒入一杯熱水。唯獨(dú),缺少你的一杯子,缺少你的一杯熱水,我的思緒又想起寒假時(shí)。多多少少的夜晚,是我總習(xí)慣的給你倒一杯熱水,就好像我對(duì)你的照顧都傾入水中一樣,耳邊,總能聽(tīng)到你的一聲謝謝。

  我們姐妹情深,連一杯熱水都會(huì)有小矛盾,你受到媽媽的埋怨聲音,盡管你反駁。那一個(gè)夜晚,媽媽對(duì)我說(shuō):“別給她倒水!彼俏业慕憬惆!第二天,媽媽又說(shuō)起前一晚的事情,你仍然反駁,可媽媽還是指責(zé)你幾句;蛟S,是我的`一點(diǎn)小錯(cuò)誤,我并沒(méi)有那么絕情,也沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,夜晚時(shí),還是給姐姐倒一杯水。

  后來(lái),你走時(shí),我很舍不得你,我開(kāi)玩笑說(shuō):“到學(xué)校誰(shuí)給你倒水喝?”“在學(xué)校我不喝水,”你開(kāi)玩笑說(shuō)。親情中的不舍,因?yàn)橐槐瓱崴加浿?/p>

  在遠(yuǎn)方的姐姐,我很思念你。你平常的日子,不會(huì)回來(lái),也難得給你都一杯水。

  姐姐,我會(huì)等你回來(lái),如果有機(jī)會(huì),給你倒一杯的熱水,讓你一直溫暖著。

水的作文 篇2

  深夜,漫步走在繁華寂靜的都市,下雨的天空下有最浪漫的街區(qū),那條濕淋淋的馬路在路燈下與車流漫漫流向遠(yuǎn)方,使我不經(jīng)意間翻開(kāi)了很久以后的記憶,讓人忍不住想酗酒在敘舊。對(duì)面,不知是那家姑娘還在深夜趕路?那微微春風(fēng)穿過(guò)她引面而來(lái)從中有一股熟悉而又覺(jué)得陌生的香水味,讓人無(wú)意中記起了一次愛(ài)一種情和那段無(wú)悔的浪漫故事。一陣芬芳使人陶醉不已,仿佛是春天里的花香,秋天里的果味,夏天里的泉水,冬日的雪,使人感受無(wú)窮,讓人沉迷與其中而不能自拔,這份情意賦予我美麗的孤獨(dú),而我又深深喜歡上了這份不一樣的孤獨(dú),這執(zhí)著的孤獨(dú)和地道的香水味,讓回家的人兒無(wú)心中忘記了回家的路使他流落了街頭。

  街道上那美麗的雨點(diǎn)是那樣有心的降于地面而且是那樣的有形有色,把都市的整個(gè)華麗都凝聚于一身,讓人美不勝收仿似不食人間煙火,使人陶醉于其中而無(wú)法自拔,哪個(gè)天真爛漫的心也隨著而騷動(dòng)不安,微風(fēng)輕輕飄來(lái)那股讓我思緒萬(wàn)千的香味,這股香味好象與我似曾相識(shí),不,不是好象而是一定,那是一次美麗的沖動(dòng),一次無(wú)心的傷害,也是一次意外的相約,一次過(guò)分的追求。那是一種甜蜜的惆悵和美麗的憂傷,內(nèi)心深處卻是一股什么也代替不了的.溫馨,而且是這般刻骨銘心,記憶的色彩依然綻放的那么鮮艷奪目。

  此時(shí)此刻,仿似這股香氣彌漫整個(gè)我整個(gè)街區(qū)整個(gè)城市甚至整個(gè)天地,一切都在香氣中次第舒展,讓人回味無(wú)窮。

  一支煙,一杯酒,一段情,一句話簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻有時(shí)讓人,反反復(fù)復(fù)回味百會(huì)也不厭煩;猶如秋天的楓葉片片那是秋意漸漸飄然而落,卻是如此的動(dòng)人讓人那般留念,就如這股香味讓我永恒期盼,情感是這般的簡(jiǎn)單卻又是這般的復(fù)雜。

  思念穿越時(shí)空隧道遙寄千山萬(wàn)水;借著香水的翅膀悄悄降臨在你的床頭默默寄存我的相思,然后在合適的時(shí)候伴隨著香氣一點(diǎn)一滴的帶給你,讓你感受陣陣香氣都是陣陣相思。

  不知道什么時(shí)候街區(qū)卻沒(méi)有了天空的雨點(diǎn),可我沒(méi)有感覺(jué)到它的停止。既然沒(méi)有天空雨水的相伴何不問(wèn)問(wèn)過(guò)路人,回去的路在那里?

  到家,站立在窗前,今夜有著迷蒙的夜色,獨(dú)依窗欞,外面的一切都籠罩在檸檬一般的月色中。輕扣我思念的門扉,那股香氣還在我的腦海里飄逸,還在穿越還在飛潛濃濃的細(xì)細(xì)的,在我的記憶里漫漫的漫步走去,悄悄的潛伏在那記憶深處。

  仰躺在床上仔細(xì)回味一番,然后進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)!

水的作文 篇3

  為了保護(hù)大院的一大塊草坪,大院的一些士兵決定不讓家屬隨便踏入草坪,足球場(chǎng)地上不準(zhǔn)踢足球,然后保養(yǎng)小草。

  這天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)戰(zhàn)士用一條五十多米長(zhǎng)的水管給草澆水。只見(jiàn)水管上有一個(gè)倒掛的小板凳。水沖了出來(lái),猶如一只看見(jiàn),砍不死的青龍?jiān)陲w騰著,然后直鉆泥土。澆水的時(shí)間長(zhǎng)了,在坑坑洼洼的地方會(huì)出現(xiàn)積水,那么那些人就會(huì)移到另外一個(gè)方澆水。這時(shí),不再澆水的草上會(huì)殘留著幾顆青珍珠般的水珠閃閃發(fā)亮,毫不起眼的小花也來(lái)湊熱鬧。它們緊貼著綠油油的.小草,好像它們的伙伴一樣。

  水又有力地從水管里沖了出來(lái),落在了5米遠(yuǎn)的草葉上,小草扭動(dòng)著它細(xì)小的身軀,好像人似地在舒服地淋浴。它滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著每一叢草,每一束花,讓大地變得勃勃生機(jī)。這樣,院子里的空氣就會(huì)變得非常清新。

  水,是生命的資源,它,是可以創(chuàng)造人類的。我要感謝管子里的水,它在造福地球!

水的作文 篇4

  假設(shè),一棵小樹(shù),便是人生,那么,當(dāng)小樹(shù)搖搖欲墜,你的人生岌岌可危,你,又有沒(méi)有信心,扶起人生?

  我們舉杯暢飲,卻解不了心中對(duì)生活的饑渴,當(dāng)夜色籠罩在城市,月光灑下一片冷漠的輝映,湖面泛起漣漪,若你不是詩(shī)人,你也會(huì)有所感慨吧。

  也許其實(shí)人的一生,并非一定要大起大落,跌宕起伏,平凡過(guò)一輩子, 也不錯(cuò)。

  是嗎。

  我漫步在湖邊,望著這淡淡的月,——明月不思離恨苦,仍在柳翦盼團(tuán)圓。

  無(wú)邊的夜色,無(wú)邊的湖水。我撕下楊柳的'葉子,不顧一切將頭浸入了湖水。

  或者說(shuō),是清醒。

  四月的水,清涼徹骨,頭皮都酥麻了,皮膚隨著水深深沁入,頭發(fā)濕答答地搭在我的肩上,有無(wú)上的凄涼。

  那個(gè)夜晚,讓我愛(ài)上了喝茶。

  后來(lái),又有人問(wèn)我, 假設(shè),一棵小樹(shù),便是人生,那么,當(dāng)小樹(shù)搖搖欲墜,你的人生岌岌可危,你,又有沒(méi)有信心,扶起人生?

  人生如茶,茶的苦澀,濃淡,皆由自己定。

  四月的湖水,讓我參悟了一切。

水的作文 篇5

  我要看你流淌生命,唱出美妙的歌。我要看你與魚(yú)蝦嬉戲,跳起歡快舞。這是自然的奇跡,這是水的美麗。

  ——-題記

  靜靜地,你從巖石中走來(lái),你那靈動(dòng)的身影清澈見(jiàn)底。于是,岸邊的花草樹(shù)木一直凝望著你,等著你,滋潤(rùn)它們纖細(xì)弱小的身軀。

  輕輕地,你從巖洞里滴下,你那柔弱的身體里透出骨氣。于是,岸邊的花草樹(shù)木一直凝望著你,等待著你創(chuàng)造“水滴石穿”的奇跡。

  緩緩地,你從雪山里走來(lái),細(xì)細(xì)的身影蜿蜒的向遠(yuǎn)方。于是,岸邊的花草樹(shù)木一直凝望著你,等待著你與你的同類結(jié)合,形成江河,川流不息。

  你是如此的簡(jiǎn)單,只有3個(gè)原子組成的水分子匯聚而成。

  你是如此的'脆弱,會(huì)隨外界事物而改變你的形態(tài)。

  你又是如此的復(fù)雜,連物理化學(xué)家們也未能猜透你的秘密。

  你又是如此的剛強(qiáng),一旦形成洪水,便勢(shì)不可擋。

  你的美麗,我們有目共睹。

  幾乎所有的旅游景點(diǎn)都可以看到你晶瑩的身影,你所到之處,必有游人嬉戲的身影。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從古至今,你便是文人墨客筆下的珍寶,是書(shū)畫(huà)名家筆下的至尊,自古它就擁有高貴的地位。“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”,山水是我國(guó)的一大特色,也不知為什么,人們都特別喜歡水,喜歡它的清澈,喜歡它的清涼,幾乎所有人都是滿心歡喜,水帶給人的感覺(jué)一直是那么純潔,那么美麗,永遠(yuǎn)綻放著屬于它的耀眼的光彩。

  我要看你奔流不息,我要看你歡快歌唱,因?yàn)槟闶亲匀华?dú)一無(wú)二的奇跡。

水的作文 篇6

  水姑娘在池塘里甜甜地睡覺(jué),在小溪里自由自在地散步,在江河里飛快地奔跑,在海洋里翩翩起舞,唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。

  水姑娘是一個(gè)偉大的魔術(shù)師。你看!火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,這個(gè)魔術(shù)師像孫悟空那樣騰云駕霧升到天空。一會(huì)兒連成一片,在空中飄呀飄呀,成為變幻莫測(cè)的.美麗云彩。

  忽然,一陣狂風(fēng)刮來(lái),魔術(shù)師碰到冷空氣變成水珠,先小后大。頓時(shí),傾盆大雨瓢潑而下,甚至變成小硬球打下來(lái),這就是冰雹。

  到了春天,魔術(shù)師在花瓣上、樹(shù)葉上滾來(lái)滾去。太陽(yáng)一照,晶瑩透亮,多好看的小露珠呀!

  深秋季節(jié),魔術(shù)師來(lái)到小草上,給小草涂上一層薄薄的冰霜。

  寒冬來(lái)臨,這個(gè)魔術(shù)師變成六個(gè)花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。房屋、樹(shù)木、大地都穿上了潔白的婚紗。好一個(gè)潔白美麗的雪世界!

  水姑娘這個(gè)魔術(shù)師可偉大了,人們生活離不開(kāi)她,萬(wàn)物生長(zhǎng)更離不開(kāi)她!

水的作文 篇7

  哇,樓下在看電影呢!我們樓上會(huì)干什么呢?我?guī)е闷嫘纳狭藰恰?/p>

  咦,老師帶了一個(gè)裝了水的杯子和一個(gè)吸管。這是干什么呢?讓我們來(lái)看一看吧!材料有:透明的杯子,長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,潔白如雪的紙巾,黑黑的鉛筆粉和墨水。我覺(jué)得用這兩個(gè)材料的話,應(yīng)該是給我們喝飲料吧。可是老師卻把墨汁倒進(jìn)去,制成了“毒液”,也就是墨水,我可不想喝這東西!后來(lái)老師把一張紙巾卷成了一個(gè)不大不小,比較長(zhǎng)的“紙餅筒”,這是要干什么?我抬著頭仔細(xì)地望著,生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。老師準(zhǔn)備把“紙餅筒”放下去!凹堬炌病焙孟裨谡f(shuō):“救命啊!救命啊!下面那么臟,我不要過(guò)去,老師你放過(guò)我吧!”可是老師還是毫不留情地把它放進(jìn)去了!墨水順著紙飛快地往上竄,過(guò)了一會(huì)兒,墨水上升的速度變得緩慢了許多,就像你在跑步比賽時(shí),跑累了就會(huì)體力不支一樣,變慢了許多。墨水這時(shí)上升的'速度比蝸牛還要慢,紙上的顏色也漸漸變淡了,到了頂端,幾乎變得潔白無(wú)瑕了。聽(tīng)老師說(shuō):“紙可以過(guò)濾。”我半信半疑。老師把紙打開(kāi),只見(jiàn)紙的下方有一點(diǎn)點(diǎn)黑,上面卻是潔白的,原來(lái)紙真的可以過(guò)濾。

  看著紙可以過(guò)濾的實(shí)驗(yàn),我想生活中肯定有更多的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿靼桑?/p>

水的作文 篇8

  不知道為什么,我與父親的關(guān)系總是十分牽強(qiáng)。談不上有多么親密,對(duì)他的所作所為總是十分排斥,心里話也不愿意跟他說(shuō),而他也蠻不在乎的,依舊與我處處針?shù)h相對(duì)。

  有時(shí)候真的覺(jué)得他很煩,不停的問(wèn)自己:“為什么他會(huì)是我的爸爸啊?”與他的家庭矛盾戰(zhàn)爭(zhēng)也在不斷的升級(jí)中,似乎發(fā)展成了白熱化階段。媽媽早已做好了晚飯,而我卻在耍性子,依舊慢慢悠悠的做著作業(yè),不聞不問(wèn)。媽媽來(lái)叫了我很多次,我才終于放下了筆走出房間去吃飯。來(lái)到餐廳,飯桌上卻只剩著空蕩蕩的幾只盤子,爸爸正心滿意足的拍拍肚子還特地大聲地說(shuō):“今天的晚餐好好吃哦!”徹底明白了,是爸爸把所有的菜都吃光了,也不等我!

  我氣極了,一屁股坐在了沙發(fā)上,拿起遙控板,漫無(wú)目的的亂按起來(lái)。使勁的按,一股腦兒的把肚子里的氣都發(fā)泄在了遙控板上。心情好了一點(diǎn)兒,但爸爸低沉的聲音再一次響起!拔艺f(shuō)你要不看電視就把遙控板給我,省的你在那兒折磨遙控板!”說(shuō)完,他不容分說(shuō)一把搶過(guò)我手中的遙控。我氣急敗壞的盯了他一眼,恨恨地說(shuō)了句:“不可理喻的人”!

  可是那天發(fā)生的一切,卻讓我對(duì)父親的觀點(diǎn)徹底改變了!

  在學(xué)校里一向表現(xiàn)得很聽(tīng)話的我,卻因?yàn)榉噶艘患e(cuò)誤而被老師請(qǐng)家長(zhǎng)。站在辦公室,老師問(wèn)我是請(qǐng)爸爸來(lái)還是媽媽來(lái)。哼,打死我也不會(huì)讓他來(lái)的!我心里是這樣想的,但當(dāng)我提起筆寫(xiě)電話號(hào)碼時(shí),卻鬼使神差的把父親的電話寫(xiě)了上去。

  父親來(lái)的很快,快的來(lái)讓我不知所措。平時(shí)20多分鐘的車程,今天卻只用了10分鐘就到達(dá)。他完全不知道發(fā)生了什么,只是從他的神色當(dāng)中,我讀懂了一絲著急。他對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我是不是哪里不舒服了。我沉默了,只是一個(gè)勁兒的搖頭說(shuō)不是。后來(lái),老師給他說(shuō)明了請(qǐng)他來(lái)的用意,也給他講了我的表現(xiàn)。我倔強(qiáng)的聽(tīng)著,眼淚卻不爭(zhēng)氣的從眼眶中滴了出來(lái)。一席說(shuō)教過(guò)后,他走出了辦公室,什么也沒(méi)說(shuō),只是瞥了我一眼,然后回去了。

  那天下午放學(xué),我磨磨蹭蹭的.回到家里。我真的不知道他會(huì)怎么收拾我,他的火爆脾氣我是領(lǐng)教過(guò)的了。提心吊膽的回家,小心翼翼的東張西望,當(dāng)然,他在家。他見(jiàn)我回來(lái)了,也沒(méi)說(shuō)什么,只是示意我坐在沙發(fā)上。我服從了,畢竟,在這個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有任何發(fā)言權(quán)。我已經(jīng)在心里做好了最壞的打算,大不了就遭一頓皮肉之痛唄。他輕輕的坐在我的身邊,手里還握著一杯水。他遞給了我,我受寵若驚,慌慌張張的接住了那杯水。那一天,他給我談了很多,也說(shuō)了自己曾經(jīng)對(duì)我的態(tài)度,那一天,他終于放下了自己的尊嚴(yán),給我說(shuō)了句對(duì)不起。我被他感動(dòng)了,深深的感動(dòng)了。不敢看他,害怕自己的眼淚流了出來(lái)。我捧著手里的那杯水,一口氣喝光。沒(méi)有任何味道,只是溫?zé)釡責(zé)岬模瑴嘏膶⑽夷穷w冰冷的心融化了……

  從今以后,我與他成為了一對(duì)其樂(lè)融融的父女。他很開(kāi)心,在享受那遲來(lái)的父女之愛(ài)。而我,卻永遠(yuǎn)的懷念那杯溫?zé)岬乃?/p>

水的作文 篇9

  水是云的孩子,母親抱著他周游世界。一天,他看到了大地的美景,便掙脫了母親的懷抱,自己來(lái)到了地上。

  云邊追邊喊:“我的孩子,你要去哪?”

  水說(shuō):“我不想在跟著你了,我要自己去周游世界。”

  水說(shuō)完后就跑開(kāi)了,云只好快步跟上。

  水對(duì)地面上的世界充滿了好奇,他在大地寬闊的脊背上奔跑,用好奇的目光打量著世界。他看到了動(dòng)物,植物,它們看上去口干舌燥,勞累不堪。于是,水將自己的財(cái)產(chǎn)分給了萬(wàn)物,濕潤(rùn)了萬(wàn)千生靈。他被萬(wàn)物所尊敬,可他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),是云在用雨水為他支付賬單。

  云趕上了水,她勸水道:“孩子,不要再往前走了,前方危險(xiǎn)重重!”

  水不耐煩地說(shuō):“別煩我了,你快走吧,我自己的路自己走。”

  水繼續(xù)向前,他遇到了火。

  火嫉妒水,因?yàn)樗畵屪吡怂牡匚,火失去了本該屬于他的一切;鸪畵淙ィ恢,高溫讓他全身疼痛。水的意識(shí)逐漸模糊了。不知過(guò)了多久,水睜開(kāi)了雙眼,他不知道發(fā)生了什么,但火已經(jīng)消失了。水迷迷糊糊地向前走這,隱隱約約感覺(jué)周圍有些濕潤(rùn)。也許,這是母親在為他受傷而哭泣。

  云又追上了水,她氣喘吁吁的說(shuō):“孩子,快停下吧,你究竟,究竟想去哪。俊

  水沒(méi)有回答,繼續(xù)向前,只是腳步似乎慢了些。

  水走到了沙漠,世界好像并沒(méi)有先前那么美好了,除了炎熱,似乎什么也沒(méi)有了。身下的沙礫竊取著他的財(cái)物,太陽(yáng)的光輝與溫度使他感覺(jué)生不如死,他向前慢慢爬行,不知何時(shí)才能走出這苦海!半y道已經(jīng)沒(méi)有辦法了嗎?”水喃喃自語(yǔ)著,這一刻,他想到了母親,那將他養(yǎng)育的母親。如果這時(shí),她在該多好。

  忽然陣陣清涼從頭上傳來(lái),水抬頭一看,太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒隱去了,天空中下起了傾盆大雨,身下的沙子也化作了泥巴。母親!是母親!水知道,這是憤怒的母親在替自己與厄運(yùn)搏斗。

  水竭盡全力跑出了沙漠。當(dāng)他回頭看時(shí),突然發(fā)現(xiàn),母親的身形消瘦了許多。

  云也逃出了沙漠,她搖搖晃晃地向前走著,忽然,她看到一個(gè)熟悉的身影,是水!她向前奔去,可疲憊的身體不允許。她墜落下來(lái),下方是萬(wàn)丈深淵。

  這時(shí),云的腦海中閃過(guò)了與水相伴的種種:誕生,成長(zhǎng),叛逆,等待。水也長(zhǎng)大了呢。云的'臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。

  突然,一雙有力的手臂抓住了云。是水,不,是云。水也跳下了懸崖,在下落的過(guò)程中變成了云。他接住了母親,他們又回到了天上。

  天空中,云和云在對(duì)話。

  云:“孩子,你還是回來(lái)了啊!

  云:“是的,我回來(lái)了”。

  也許,不僅總要看著前方的道路,更應(yīng)該轉(zhuǎn)頭看看在背后守護(hù)著你的人。他們的身影,才是人生中最美的風(fēng)景。

水的作文 篇10

  今天老師讓我們玩一個(gè)游戲,叫“會(huì)吃硬幣的水”。我想:水會(huì)吃硬幣?太好笑了吧,這真是天方夜譚。

  老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的高腳杯,準(zhǔn)備一瓶干凈的自來(lái)水,然后往水杯里倒?jié)M水;老師還 準(zhǔn)備了一把硬幣,我們好奇地等待實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我睜大了我的“小四眼”緊緊地盯著眼前的高腳杯,生怕漏下一個(gè)細(xì)節(jié)。老師拿起一枚硬幣,慢慢地放了進(jìn)去,硬幣沉到了杯底,像是小魚(yú)兒找到自己的床樣,在下面呼一呼大睡起來(lái)。接著老師放進(jìn)去第二枚、第三枚當(dāng)放到第六枚時(shí),老師問(wèn):“你們猜一猜,它可以‘吃’多少枚硬幣呢?”有的說(shuō):“全部”;有的.說(shuō):“快吃飽了”;還 有的說(shuō):“吃到一定程度就吃不下了,像人一樣吃太多會(huì)撐死的”。大家七嘴八舌議論開(kāi)來(lái)。

  這時(shí)的水面像一個(gè)就要生小寶寶的大肚子阿姨,杯子中間的水面已經(jīng)凸起來(lái)了。七、八、九、十枚時(shí),我的心已經(jīng)被揪得緊緊的,因?yàn)樗骈_(kāi)始了劇烈的晃動(dòng),當(dāng)它‘吃’到第十一枚時(shí),終于‘吃’飽了。水溢出來(lái)了。

  我百思不得其解,問(wèn):“老師,這究竟是為什么呢?”老師微笑著說(shuō)出了其中的奧秘。原來(lái)看似無(wú)色無(wú)味的一滿杯水,其實(shí)它是有張力的,硬幣放得少的時(shí)候,張力保持著;當(dāng)硬幣到一定數(shù)量的時(shí)候,張力被破壞了,杯子里的水就會(huì)溢出來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅滿足了我的好奇心,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我懂得了,生活中處處有學(xué)問(wèn),生活中處處有科學(xué),只要看看清、只要?jiǎng)觿?dòng)手、只要?jiǎng)觿?dòng)腦,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

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