實用的水的作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的實用的水的作文，歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家�！笔前�！
中國就像一個大家庭，每個民族就像每個子女。而我，卻對傣族的潑水節(jié)很感興趣。
相傳在很久以前，傣族人民安居樂業(yè)，生活幸福平靜。后來，不知從哪里來了一個火魔。火魔無惡不作，她搶走了七個如花似玉的姑娘。人們對他恨之入骨，但誰也沒有辦法。
七個姑娘得知用火魔的頭發(fā)可以勒死他的消息后，便開始行動起來�？墒腔鹉У念^卻到處亂滾，滾到哪里，哪里就受災(zāi)，只有火魔的妻子抱住才可以停下來。姑娘們便輪流抱火魔的頭，每輪一次是一年，這樣，村民才免于災(zāi)難。后人為了紀(jì)念這七位姑娘，就在這一天相互潑水，這就是潑水節(jié)的由來。
潑水節(jié)那天，人們早早地為佛洗了塵，接下來就是相當(dāng)精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一般美麗。男女老少紛紛趕來，他們拿著各種裝水的器具，盡情地相互潑灑，最終一個個都變成“落湯雞”。天空中，一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了，衣服被淋濕了，可是這不重要，重要的是他們在活動中享受到了無窮的`快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情，潑出了對新年的期盼與向往！
節(jié)日期間，人們除了潑水，還有很多其它節(jié)目，如劃龍舟、丟花包、放孔明燈、放煙花等。人們縱情歡呼歌舞，洋溢著喜慶的氣氛。
我想，這朵永不凋零的“花”，一定會越開越盛！
水的作文 篇2
天黑了，夜靜了，星星稀稀疏疏的，一眨一眨的。我又沉默了�！}記
記憶是一道閘門，淚水就會像里面流的洪水，冰涼、洶涌、咆哮。 突然又后悔了，后悔為什么沒有照顧好你。你離開了我，我痛，你也疼。我們都會流淚，都會哭泣。世界就這么大，為什么我們之間還有距離，而又要相隔甚遠...... 彼此之間沒有道路， 我們之間仍隔著海岸。
沒有什么可以渡橋， 我們還需要用心相連。 風(fēng)吹散了我的發(fā)，吹疼了我的臉，也吹疼了我的心。你現(xiàn)在會記得找個暖和的地方呆一會兒嗎？你會想起吃點東西嗎？ 天又黑了，你最怕黑夜，現(xiàn)在你會怎么辦？ 你會為自己壯膽嗎？ 你會控制自己嗎？ 有我在，你是快樂的'； 我們分開了，你還快樂嗎？ 頭痛了，只因我又想起了你， 想起那段的美好時光。 淚，流了， 在臉上劃過， 在心里流過， 恣意，充遍全身。 我蹲下， 抱著身子， 無奈地?fù)u了搖頭， 算了，就這樣算了吧......
水的作文 篇3
雨水，溪水，汗水，故鄉(xiāng)的水！心靈的水！——題記
再次瞅了瞅窗外，雨還是不停地下著。天空像一塊黑幕布將這個繁鬧的城市籠罩在其中。渾濁的雨水噼哩啪拉地敲擊著玻璃窗，雨中散發(fā)出一股濃烈的味道。雨在城市里總會顯現(xiàn)出另類的一面。我望著窗外，眼前的雨景在我腦海的幻化中仿佛呈現(xiàn)出另一番情景。我微笑了……那可是闊別重逢的家鄉(xiāng)的雨水！故鄉(xiāng)的雨，天堂的雨。
如風(fēng)，如霧，如煙。故鄉(xiāng)的雨，是觀世音菩薩玉凈瓶中的靈汁。春雨綿綿，一夜之間，嫩芽鉆出田野�！按河曩F如油”，的確如此。農(nóng)民伯伯們也趁著這大好時機開始了新的耕耘。夏雨，可不如春雨這般溫柔細(xì)膩，它更像一個無畏的英雄洶涌而來，無聲而去。每一滴雨水，都如甘露將綠葉鮮花洗滌的一塵不染。所有的一切在雨后被重新定格，重新散發(fā)出迷人的氣息。深秋的雨，更獨具匠心，一場雨不僅帶來了累累碩果，更帶來了豐收的喜悅。冬雪，這另類的雨，則更顯示出故鄉(xiāng)的“水”美，這是一場寂靜的雨，一場為心靈而下的雨。
行走于延河兩旁，無限郁悶與感慨頓時齊發(fā)。水，怎能是這般的水！厚重的污水聲一直延伸到遠處，沒有靈動，只有遲鈍。此時，我的`臉上沒有微笑，只是肌肉在抽搐，像是在諷刺，又像是在憤怒。這可是曾經(jīng)的溪水？望著它，我不由得想到那故鄉(xiāng)的溪流，流水潺潺，清澈見底。
每逢春季，溪水就開始了它新的生活，隨著日子一天天過去，它就越顯生機勃發(fā)，由細(xì)流逐漸變?yōu)榍迦Ｓ绕涫窍募居晁�，溪流更是朝氣蓬勃。這大概是仙水吧！要不怎么連河底的卵石都瞧得一清二楚。有時，還可以看見幾條小魚兒在水里游來游去。但家鄉(xiāng)的溪水真正的意義并不在于它的外在美，而是它以自己甘甜的乳汁哺育了一代又一代的家鄉(xiāng)人，它就是我們的母親河！我的故鄉(xiāng)也因這條溪流而靈動！
穿梭于菜市場間，一片喧鬧聲，只見買菜的趾高氣昂，賣菜的楚楚可憐。討價、還價聲淹沒了整個市場�？墒沁@些蔬菜真的貴嗎？當(dāng)然不是，只是我們這些所謂的“城市人”對“農(nóng)村人”的一種態(tài)度吧！但殊不知，這些蔬菜浸透了多少故鄉(xiāng)人的汗水。
春季耕耘，夏季施肥，秋季收獲。這就是每一棵蔬菜的歷程，但是故鄉(xiāng)人流下的汗水卻不是這么簡單就概括得了的。每一株植物都需要倍加呵護，他們將自己的一切都奉獻給植物，更何況是幾滴汗水。也許，除了汗水，還有心血，有淚水。可是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呢？恐怕只有他們自己能懂。
這就是故鄉(xiāng)神奇的水——雨水、溪水、汗水。三味水，三種情感。雨水，潔凈；溪水，靈動；汗水，高貴！
我愛水，更愛故鄉(xiāng)神奇的“水”！
水的作文 篇4
在這世界上父母是最疼愛我們的，而且父母留給了我們最好的禮物就是一雙讓你去觀察世界的眼睛，一對創(chuàng)造世界的雙手和一雙走遍世界的小腳丫。而父母的一滴一滴晶瑩的汗珠，在臉上流過時，我們才知道父母為了我們付出了多少，父母還把自己的希望都交給了我們，可我們不懂得珍惜，一次有一次欺騙了父母，辜負(fù)了他｛她｝們的希望。當(dāng)父母的汗水從頭上落下時，我們明白了父母為了我們付出的艱辛、艱苦勞動。父母的.汗水從頭上落到地上時，我們明白了父母不斷賺錢提供我們最好的條件讀書，不是為了出名，而是讓我們明白只要我們自覺、勤奮、為家庭爭光、爭氣、不丟臉、文靜一點。父母打罵并不能怪父母要怪只能怪我們。
父母的汗水代表了他們無私的愛，無價的愛。父母在我心中的位置是不可替代的，我們在父母心中永永遠遠是最重要的。你們平時別看父母對你兇兇巴巴的，其實父母的所作所為都是為了我們，我們絕對不能在背后說父母的壞話，這樣不僅對他們不尊重，而且還是一種忘恩負(fù)義的行為�？傊痪湓捵鹬馗改福犓麄兊脑�。
水的作文 篇5
說道汗水，估計是沒有人喜歡的，都會覺得它是臭臭的，而我爸爸的汗水卻透著濃濃的香氣……
星期六的下午，我在家里看電視，而爸爸去修車了。爸爸突然的從外面回來了，我問爸爸：“爸爸汽車修好了嗎？”爸爸沒有理我，順手擦擦他滿臉的汗水。我又問了一次爸爸還沒有理我，只顧拿著修理工具就急著往外走。看著爸爸一副愛理不理的樣子，我就不開心搭理他了。
只聽“咚咚咚”，爸爸已經(jīng)到樓下去修車了，因為爸爸他知道天色已經(jīng)不早了，爸爸今天早上就說過，今天一定要把車修好，我此時還坐在椅子上抱怨爸爸沒有理我，天色已經(jīng)晚了，是時候該吃晚飯了，我把昨天晚上吃剩下的粥放在微波爐里熱了一下，然后我叫爸爸來吃晚飯，在吃飯的時候我突然聞到了一陣臭臭的氣味，我立刻把鼻子捏緊。用手在面前扇了扇，我立刻醒悟了，原來臭味的來源是在爸爸的身上。因為爸爸忙碌了一下午，爸爸不像下午一樣迅速的提起了箱子了，晚上的他，他提起工具非常都耷拉著頭了。但他始終沒有抱怨一句話。
我知道臭味的來源后立刻把手松了，中午的時候爸爸的身上還是香香的，而經(jīng)過了一下午的辛勤勞動后，身上才變得臭臭的，我突然感覺到臭臭的味道依舊是上午那香香的.味道。
我對爸爸說：“爸爸你身上好香呀！”爸爸撫摸著我的頭，露出笑臉對我說：“傻孩子爸爸身上沒有香味，而是汗水的臭臭的味�！蔽覉詻Q的說：“這是您經(jīng)過一下午的時間勞動后留下的味道，就是香香的�！卑职致牶罅⒖探o我豎起了大拇指還說我長大了。
從這一件事中，我知道了爸爸的汗水為什么在我眼里總是香的了？
水的作文 篇6
水很珍貴，可是很多時侯我們卻不懂得去珍惜。水，你們知道么？有很多地方都缺水，缺水的地方都很難生存人、動物、植物�？赡苡腥诉�不相信，那我就再來說一說。如果把地球上的.水比化成一杯水，那能正常使用的只有一勺水，其余地都是海水。有人說：海水不能喝嗎？其實海水又苦又咸不能喝。那我們該怎么做呢？可以節(jié)約用水，可以再生用水……
可是，你們想過嗎？如果我們能把大海很好的利用起來，不就更好了嗎，只可惜不行。不過，我有一個好主意，就讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后去研究，把大海利用起來。不過說了那么久，水有什么用�。可础刹皇钦f著玩的，人體少它可不行。飯不吃可以活7天，水不喝只能活3天。在日常生活中，水的用處有很多，我們可以用它來洗澡、洗菜、洗手……沒有了它，我們將有許多事做不了。所以我們一定要節(jié)約水源��！
水是生命之源，我們應(yīng)該好好珍惜。
水的作文 篇7
“什么?一張又輕又薄的紙片，可以讓一杯水不露出來啊!這也太神奇了吧!”
我決定要親手試一試，我先準(zhǔn)備一個裝滿水的杯子，接著，我再拿出一張A4紙，然后把那張A4紙放在裝滿水的杯子上，再用力一按，那一刻，我又緊張又害怕，心想我能不能完成這一項小實驗?zāi)?
最后我快速的把杯子翻轉(zhuǎn)過來，杯子里的水竟然一滴也沒有露出來，我簡直太激動太開心了。突然水杯上的紙掉了下來，水也落了下來，真像李白寫的“飛流直下三千尺”，唉，我又傷心又失望。
這時老師突然說：“想知道其中的秘密嗎?”我們異口同聲的說：“想�！崩蠋煴愀嬖V我們：“這是大氣壓力的作用，杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來，所以杯子里水的.壓力小于杯子外大氣壓力，這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)的托住了杯子里的水，自然不會再有水流出來了�！�
這一天我可真開心呀，希望以后還有更多這樣的實驗課。
水的作文 篇8
星期天，我在家里做了一個有趣的實驗——水的進化。我準(zhǔn)備了一盞酒精燈，一盒火柴，一杯水和一個鐵架子。
實驗開始了，我先打開酒精的燈帽，用火柴點燃酒精燈，看著火苗在翩翩起舞，我的心一下子緊縮起來，眼睛一眨也不炸的盯著火苗。然后取出杯中的一滴水，滴在明凈的玻璃上，再在玻璃上輕輕倒扣一個小燒杯放在酒精燈商烘。小燒杯內(nèi)核玻璃上留下了什么呢？只過了一會，奇跡出現(xiàn)了！小燒杯內(nèi)一團霧氣，杯壁還占滿了小水珠。玻璃上流下的就是水里的雜質(zhì)，但玻璃卻安然無恙，絲毫沒有損壞。最后我蓋上燈帽滅火。
這個實驗說明自然水域里的水是不純凈的'，不除去里面的泥沙雜志和有害人體健康的微生物就不能飲用，要除去這些都你比須經(jīng)過凈化處理。
水的作文 篇9
水，生命之源！也許，你認(rèn)為它取之不竭，用之不盡的……
當(dāng)你熱得滿頭大汗的，張開“血盆大口”猛灌著白開水時，你有珍惜，有想到這可能干旱地區(qū)的`人民一天，甚至幾天的用水量；當(dāng)你打開水龍頭，放出了那么多的清水來洗漱時，你有珍惜，有想到干旱地區(qū)人民用得是摻著泥，細(xì)菌的渾濁的水嗎？……
一點水，可以讓枯萎的花兒又重新美麗綻放；一點水，可以滋潤干旱地區(qū)人們干燥的喉嚨……
水，多少地區(qū)因為沒有它來灌溉莊稼，致使莊稼欠收，土地荒蕪；古代，部落間為了爭奪水源，而大動干戈，打起仗來。
你知道嗎？當(dāng)今世界，許多國家都陷入缺水危機，也警告了人類：不能浪費水。每個都要樹立保護水資源的意識。
水，是生命之源，保護水資源，讓我們的后代也能擁有潔凈的水源吧！
老師點評：你的語言很有號召力，寫作時如果能理順?biāo)悸罚牒迷賹懀ㄗ詈昧泻锰峋V）一定能寫得更好！
水的作文 篇10
在離學(xué)校不遠有一個池塘，暑假無聊中便帶上兒子拿上網(wǎng)兜、水桶，誘餌，來到池邊，每每收網(wǎng)，居然都有不少小魚丁。
回到家，我便將這些勝利果實通通倒入天井小池準(zhǔn)備喂烏龜，兒子舍不得，于是又撈出十來條放入小魚缸，那些魚丁游來游去，歡快極了。
第二天還在懶床，兒子便在客廳大呼小叫，“魚兒死了”“魚兒死了”，我爬起來，看見他一臉的傷心，正在撈起缸中死去的魚兒�？匆娢移饋砹�，兒子就問我“爸爸，魚缸里的水已經(jīng)放得很多了，為何魚兒還是不夠呢？”我說“兒子，魚缸里的水怎么算是很多呢？你知道一條魚究竟需要多少水？”兒子搖搖頭，我又說“魚缸里的水與缸里的魚比例是多少？百倍？千倍？但小溪里的水是小溪里的魚的多少倍？百萬倍？千萬倍？恐怕還要多吧！你怎么還以為缸里的水個多呢？”
這里我要告訴學(xué)生們，如果說老師教給你的是一條魚，那他之前所做的`，就是讓這條魚存活的水！
水的作文 篇11
水是生命之源。我們的生活離不開水。如果沒有水，花草會枯萎，河流會干涸，獸群會死亡，人類也無法生存。水對我們非常重要。
我喜歡在水中游泳，特別是在酷暑的季節(jié)里。泡在水里，我感覺到了水的清涼，水漫過我的身體，輕輕地拍打著我的手臂，仿佛在給我做按摩，給了我無比的愜意。
我喜歡自由地在水中行走。在水中漫步時仿佛覺得自己就像一個潛水員，正在探索水中無窮的奧秘。
我喜歡在水中嬉戲。我和我的'小伙伴一邊打著水仗，一邊說笑著，水帶給了我們無限的生活樂趣。每當(dāng)此時，我感覺水和我們一樣是那么的快樂，它就如同我們的小伙伴，在用它悅耳的聲音向我們述說著它的故事
我還喜歡聞水的味道，甘甜甘甜的。它的味道仿佛給了我勇氣，當(dāng)我懈怠時，讓我打起精神更加努力地在水中暢游。
水是我們?nèi)祟惖幕锇�，它的用處還很大，還要我們?nèi)ヂ匮芯亢桶l(fā)現(xiàn)它。
水的作文 篇12
一杯水，一杯普通平凡的水，可是它卻能滋潤人們的心田，給郵遞員張叔叔帶來清涼，更能讓人們看到小剛那金子般閃閃發(fā)光的心靈。
你好，我叫水。英文名叫我無色，無味，無固定形狀。
有一句話說的好：“水是生命之源，任何有生命的東西都離不開水�！毙∨笥褌冋埬銈儾灰詾槲沂侨≈槐M，用之不竭的，地球上的水看起來有很多很多，據(jù)估計水的總體積約13.8億立方公里，如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個表面覆蓋著一層平均深度為265米的`水，但是十分可惜，這些水97%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總的2%，約3600萬平方公里，而在這2%的淡水不能直接讓人應(yīng)用，而它的88%被凍在兩極的冰川和冰帽里，剩下的12%在河流，湖泊和淺水層地下水，所以我們要節(jié)約用水。
可是有些小朋友不知道便盡情的玩水，請你要保護我們。我們是你們的功臣。
水的作文 篇13
水是生命之源，沒有水，世界上就沒有用生命，沒有綠色，水對人類來說至關(guān)重要，是人活在這個世上的先決條件。
水無形無色無態(tài)，簡單而透明，然而我卻十分喜歡聆聽水的聲音。水的聲音是妙不可言的，有纏纏綿綿的細(xì)雨聲，嘩嘩的流水聲，氣勢磅礴的瀑布聲……各種水聲各具其特色，尤其是在靜謐的環(huán)境中，聆聽水的聲音，可以說是一種享受。
記得一個夏夜，突然下起了暴雨，雨點打在窗上，加上電閃雷鳴，叫人膽戰(zhàn)心驚。但是過了一會兒，大雨漸漸變小，淅淅瀝瀝的下著，我突然坐起來（大晚上的，雖然有點神經(jīng)�。�，就這樣靜靜地坐著聆聽雨水打到地上的聲音，互相摩擦發(fā)出的.沙沙聲。滴滴的雨水在心靈上綻放出潔凈的花朵。靈魂在此刻安寧。
一滴雨從空中墜落，呈現(xiàn)流線型，落到地上。墜落之際，平靜的水面忽然向四周泛起圈圈漣漪。
心靈的純凈之水啊，愿我如你一般，做個簡單而透明的人吧。
水的作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在焦作。我家旁有一個小池子。池塘里的顏色經(jīng)常是多種多樣。有時候是粉色的，有時候是藍色的還有時候是桃紅色的'。為什么呢，讓我來告訴大家吧！因為池塘上游有一個染布廠。經(jīng)常有廢棄的顏料通過排水管流進了這個小池塘里，池塘的水自然就變成了現(xiàn)在這個模樣。
爸爸告訴我這個小池塘以前是非常的清澈。在夏天的時候，爸爸和伙伴們在池塘里比賽游泳；到了秋天，爸爸和伙伴們又可以在池塘里捉小魚小蝦�？墒乾F(xiàn)在呢，比起以前的水，現(xiàn)在的水已經(jīng)不一樣了�，F(xiàn)在不僅不能下水游泳，更不能找到小魚小蝦。以前魚兒一個比一個肥，可現(xiàn)在呢，所有的小魚肚子都朝著天。水里很多的生物都沒法生存。
希望我們大家愛護水保護水，這樣才能保護我們這個美好的家園；這樣也能讓我們的家鄉(xiāng)變得更舒適更美好！
水的作文 篇15
夏天已經(jīng)到了，在炎炎夏日，水是我們解暑降溫必不可少的好伙伴。但是你們知道嗎，地球上的水資源越來越少，如果我們不節(jié)約用水的話，再過幾百年，地球就可能沒有可以飲用的水了，我們一定要從我做起，從日常生活中節(jié)約每一滴水。
平時我們家用洗完菜的水澆花，用洗完衣服的水沖馬桶，用淘米水或面湯洗炒菜鍋，即省水又不用洗潔精，還洗的干凈。這些都是日常我們省水的小竅門，雖然一年也省不了幾噸水，但是要是大家都能省幾噸水，積少成多，小溪也能匯聚成海洋的'。
看到電視上說，我國的一些地區(qū)是嚴(yán)重缺水區(qū)，全靠老天下雨，才能在水池里儲存點水，這些地方的人像珍惜油一樣珍惜水，因為他們不知道下次下雨要到什么時候。不像城市里，只要打開水龍頭就有水了，所以許多人不知道珍惜。
大家快快行動起來，珍惜我們賴以生存的水資源吧。
水的作文 篇16
春天的水，是魔法師的魔法棒，變化多樣。
春天的水是溫暖的。你看，它溶化了寒冷的冰雪，滋潤著肥沃的土地。小河里的水嘩啦嘩啦地流著，叮叮咚咚地唱著歌，飄著變幻莫測的云彩，彌漫著迷人的`花香，濕潤著春天的空氣，帶著孩子們的笑聲，一路向前，奔流而去。
春天的水是綠色的。它來到一片荒涼的土地上，喚醒了沉睡一冬的小草。小草把織成的綠被子當(dāng)成春天的禮物，送給了美麗的大地媽媽。大地變得生機勃勃，春意盎然，一片繁榮。
春天的水是明亮的。能看見綠色如茵，能看見五顏六色、爭奇斗艷的繁花，還能看見一群小燕子從南方飛回來。小鳥飛過小河，嘰嘰喳喳地討論著什么，好像在告訴世間萬物：春天來了，春天來了！
春天的水，輕輕地流淌著，歡笑著，在清風(fēng)中舞動著，在碧波里蕩漾著，美不勝收。
我愛這心曠神怡的春天，更愛這春天的水！
水的作文 篇17
“耳聽為虛，眼見為實”，我們見到的水是無色無味的，在100℃以上就會變成蒸氣，在零下就會結(jié)冰，而今天，我們見識了一回“會變色的水”，這是怎么回事呢？就讓我們帶著好奇心，一起去瞧一瞧吧！
實驗前，老師準(zhǔn)備了水、醋、小蘇打，還有紫甘藍。首先，老師將切好的`紫甘藍放入實驗杯中，再倒入適量的開水，然后不停地攪拌，水先漸漸地變成了淡藍色，最后變成了紫色。同學(xué)們都大吃一驚，可接下來還有更加精彩的呢！老師將紫甘藍水分成等量的兩份，往一份中加入了一點點醋，水就變成了紅色，往另一份中加入了一點小蘇打，水竟然變成了藍色。同學(xué)們看著看著都慌了神，一個個都摸不著頭腦，猜不透這到底是什么原理。最后還是聽了老師的講解，我們才恍然大悟，原來水也可以像孫悟空一樣七十二變呢！
這次的實驗讓我明白了，水不僅能變成氣和冰，也可以變顏色，科學(xué)真的太神奇了！
水的作文 篇18
鼓起勇氣，奮力向前，奇跡一定會出現(xiàn)……——題記
這次地，怎一個“喜”字了得！
今天，我勇敢地跨出了心坎。為什么這么說呢？因為，我們樓下有兩只惡狗，總是想咬我，每一次都是爸爸或媽媽下去接我。今天，我去上馬斯特，要媽媽一定要來接我。媽媽只是笑笑，拿出一個精致的杯子，說：“這是勇氣水，喝了它你就有勇氣。”媽媽的話還沒有說完，我便一股腦地把勇氣水喝了，味道甜甜的。
快到樓下時，我心虛虛的。心里暗暗喊道：勇氣水，快發(fā)揮你的.作用吧！我吸了一口氣，毫不猶豫地沖向樓下�！巴�！”的一聲，惡狗來了！我趕緊跑，但它一下就追上我了。情急之下，我想到了勇氣水，感覺有種力量在心中升起，我趕緊從地上搬起一塊磚頭，向惡狗砸去。惡狗落荒而逃。我勝利了，心里不知有多高興！
回到家，我對媽媽說：“媽媽，我還要勇氣水！”媽媽笑了……
經(jīng)過這次挑戰(zhàn)，長大了，我成熟了！
水的作文 篇19
同學(xué)們，你們珍惜水嗎？誰可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！
同學(xué)們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近1，400，000，000立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3千米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖鹽的'總水量的230，000立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一。
目前，人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實際能利用的水，只有0.2%。
同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是�。∥覈藬�(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴呀！想想，其他地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福。
奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水，仗……如果有一天，我們的水用完了……同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎樣呢？我們要節(jié)約用水，珍惜水！
水的作文 篇20
“佳琪，你知道門前這條小河的歷史嗎？”望著河水，外婆不禁陷入了回憶，“最早的時候，這條小河清澈見底，能看見河底的小魚兒，還能看見小河蝦。經(jīng)常會有一群人在河邊嬉戲、釣魚、游泳，很是熱鬧呀！”
外婆說著，不禁抱怨起來，“幾年前，大家都往河里扔垃圾，排工業(yè)廢水。這條河可遭殃了，變得混濁不堪，河面上漂著許多死魚死蝦，河水散發(fā)出難聞的臭味，花兒凋謝，青草枯萎，蜻蜓搬家，蝴蝶遷居……變成了黑龍江。”
“不過這幾年，在石橋頭鎮(zhèn)政府的整治維護下，我們的黑龍江終于改頭換面了！”說著，外婆的臉上重現(xiàn)了燦爛的笑容。
看，順著緩緩的水流，小河兩岸的.柳枝倒垂下來，似綠紗，似長發(fā)，在微風(fēng)中快樂地跳著舞。河水一片青蔥翠綠，在太陽的照耀下波光粼粼。河面上，鴨子歡快地游來游去，這里仿佛成了它們的天堂！有一只水鳥在天空盤旋，忽然向水面俯沖，在尾部碰到水面時又飛上天空，在水面上劃出一條美麗的弧線。
多么和諧的一幕，多么美麗的畫面！是啊，金山銀山換不來我們美好的童年記憶，換不來我們的健康身體。守護綠色家園，就是守護我們的健康！
水的作文 篇21
水是人類的朋友，我們應(yīng)該珍惜它。形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。如果沒有水，地球會是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。沒了水世界萬物都將生存不下去。我們每天都要喝水，不止是我們?nèi)艘人猩亩家人绻麤]了水這個地球就不會充滿活力和生命力，如果我們不用喝水，但食物也需要水來燒，即始我們不用喝水，但還是會被餓死的。
沒有水，我們?nèi)祟惥蜕娌幌氯ィ覀兇蠖喽荚诶速M和污染它。浪費水讓它們生氣，比如洗完手后沒把水籠頭關(guān)緊讓水滴答滴答地往下掉;污染也讓水很生氣，因此它給人類帶來了災(zāi)難，比如：發(fā)洪水、海嘯，下酸雨，讓有的人們失去了生活的樂園，有的人們失去了親人。水帶來的災(zāi)難，我想就是因為我們不珍惜它們，它們生氣了，千里迢迢來報復(fù)人類的。難道我們還能無動于衷、不吸取教訓(xùn)嗎？水也會給我們帶來很多的方便，水力發(fā)電站是靠水的.力量來發(fā)電的，三峽水利工程等等。
如果我們?nèi)巳苏湎�，水將也會珍惜我們。水是我們的好朋友，讓我們珍惜它們吧�?我相信，只要我們珍惜、愛護水資源，明天將會更美好。
水的作文 篇22
人稱“桂林山水甲天下”，假期里，我有幸能感受一把桂林之水的魅力。
桂林最有名的水，莫過于穿城而過的漓江水。登上船，腳下的水清得能看到河底的水草與石子；水平如鏡，只有船槳劃過，水面才泛起道道漣漪；水綠得像一塊翡翠，在陽光下閃爍著銀光。
沿漓江而下，便到了桂林最為有名的瀑布——古東瀑布。它還是全國的可攀爬瀑布，正因如此，一般瀑布與它無可比擬。換上草鞋，戴上安全帽，我們便進入瀑布區(qū)。第一級瀑區(qū)最險，石階在一個石壁上，石壁高幾十米，可見攀爬之艱難。循著石梯，拉著鐵索，我們一步步攀援而上。飛流而下的泉水四處飛濺，透過水簾看著身邊的伙伴們，一個個如在水中，又如在天上。我手腳并用，蹚過一片水域，便到了最后一片石壁。石壁上有兩條路，一條陡，一條平；一條水急，一條水緩。我選了陡的`那條，用盡全力，一步接一步，終于攀上了瀑頂！
下山時，我登上了“飛車”。剛一啟動，車便像起飛似的沖了出去。最刺激的是彎道，車身猛地一轉(zhuǎn)，人就像要被甩出去一樣。車速很快，眨眼間便到了山底。下了車的我，暈頭轉(zhuǎn)向，仍沉浸在彎道的刺激中。
桂林的水，果真名不虛傳！
水的作文 篇23
在我們的世界里，從一只螞蟻到一個國家，水起著至關(guān)重要的作用，也是現(xiàn)代文明的基礎(chǔ)。地球一直由水滋養(yǎng)。水是世界上最重要的物質(zhì)之一。水、陽光和空氣是萬物賴以生存的最重要的物質(zhì)。但在一定程度上，水其實是最重要的。但是在現(xiàn)實生活中，有多少人把“節(jié)約用水”的意識放在了意識形態(tài)的首位？你可能不知道，地球上的水幾乎枯竭了。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展，大多數(shù)東西都找到了“替代品”，但單靠水是不可能替代的。水是“取之不盡，用之不竭”的觀念，應(yīng)該在我們的大腦中糾正。有數(shù)據(jù)顯示，水約占土地的3/4，淡水僅占2%左右。除去1.7%的冰川固體淡水后，只剩下0.3%的總淡水供人類開發(fā)利用�？梢钥闯觯瓤諝夂完柟飧酉∪焙拖∩�。
有人算過賬：水龍頭關(guān)不好，水就一滴一滴的流，一小時流出3.6斤，一個月流出2.6噸。如果流量是線性的，一小時能流出17公斤，一個月能流出12噸。如果全世界的公民都能杜絕每月12噸水的浪費，我們就無形中為地球修建了許多水庫或水利工程。
大家看好水龍頭，是為了節(jié)約水資源。這不是對你“舉手之勞”嗎？那你為什么不做呢？
我想告訴你的是，節(jié)水就是保護自己的生命！
水的作文 篇24
媽媽終于同意我參加小桔燈夏令營了！
我們下了大巴，便開始步行。走著走著就到了中午，驕陽似火，我在烈日下沒走多遠，就覺得口干舌燥�？擅诖�，卻發(fā)現(xiàn)只剩兩元錢了，我心想：早知道就不買那些紀(jì)念品，還是再忍忍吧。又走了十分鐘，我實在忍不住了，在休息點買了一瓶純凈水，擰開瓶蓋，喝了一小口，暫時擺脫了口渴的干擾。
我又走了很長時間，到了傍晚，口渴“惡魔”又來與我作斗了。我剛想喝點水來滋潤我干枯的喉嚨，可想到只剩下半瓶水，我只好狠下心來，再忍一忍。
這時，我身后傳來了另一位同伴的抱怨聲：“真是渴死了。”我猶豫了一下：是否把我的水分給他一點呢？但是這個想法當(dāng)場被我否定了，要是把我的水給了他，到時候我跟誰用水喝呢？
又走了一段路程，我實在忍不住了，便找了個陰涼處，拿出那半瓶水，剛準(zhǔn)備仰頭喝下去。這時，我又看見了那名同伴，他現(xiàn)在已經(jīng)面如土色，汗水順著他的臉頰一個勁地往下滴，我又看了看那半瓶水，便痛下決心。他比我更需要那半瓶水，我還可以撐上一段時間，我想著，便把那瓶水遞過去，他用感激的`目光看了看我，一口氣把水喝光了。
此時，我感覺比自己喝還要開心。
半瓶水教會了我要學(xué)會奉獻。
水的作文 篇25
我的家鄉(xiāng)是重慶，由于小時候暈車，只回過幾次重慶，所以家鄉(xiāng)對我來說還是有點陌生。但我印象最深的是上次和媽媽一起回外婆家，對那里的山、水印象特深。
我外公外婆住在重慶開縣的一座山上，我們一家人坐著摩托車，一路顛簸地來到外婆家。外婆家有兩層樓，還很寬敞。但媽媽說：雖然這里的房子都變漂亮了，但周圍的環(huán)境沒先前好了，很多農(nóng)田荒蕪了，小河的水也干涸、渾濁了。主要是那里的年輕人都外出打工，家里剩下老人和小孩了。
我記得外婆原來老房子旁邊有個大池塘，里面沒養(yǎng)什么魚，水不算清澈，聽媽媽說小時候這里的水很清，夏天是小孩游泳打鬧的地方，也是大人們洗衣、澆灌農(nóng)田的地方，現(xiàn)在很冷清，周圍種的桃樹都砍伐了。外婆家附近還有條小河，因為很長，所以叫“長延溝”。以前媽媽上學(xué)的.時候每天都要經(jīng)過這里，聽聽那里的水流聲，在小河里抓螃蟹，捉小魚。現(xiàn)在的水雖然很清，但幾乎斷流了。我和媽媽也趕緊下到河里，搬開石頭，嘿，發(fā)現(xiàn)了一個小螃蟹，心里甭提有多高興了。我趕緊用塑料袋裝好，準(zhǔn)備帶回家養(yǎng)，我們找了半天就再也沒找著，心里難免有些遺憾。
這就是我家鄉(xiāng)的水，希望我下次見到你的時候，你變得更美、更清！
水的作文 篇26
如果拿一個裝滿水的杯子，在上面蓋一層紙巾，再將杯子倒扣，拿牙簽戳破紙巾，水會不會流出來呢？讓我來給大家揭曉吧！
首先，我準(zhǔn)備了一個裝滿水的杯子，一張紙巾和一根牙簽。
然后，我在裝滿水的杯子上面蓋上紙巾，讓紙巾緊貼水面，放紙巾的過程中我小心翼翼的，動作慢得就像一只蝸牛。
接著，激動人心的時刻到了，我把杯子倒了過來，竟然沒有一滴水流出來！倒杯子的時候，我心里就像裝了一只小兔子一樣。
最后，更令人興奮的'時候到了，我用我發(fā)抖的手忐忑不安地用牙簽扎破了紙巾，牙簽微微浮起，但水仍然沒有流出來，難道水有一種神奇的魔法嗎？
其實水并沒有魔法，而是因為水的表面張力讓水和紙巾形成一個穩(wěn)定的可以承受力的薄膜，這時將杯子迅速倒置，杯內(nèi)的大氣壓低于杯外的大氣壓，所以外面的大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地壓住紙巾，水就不會漏下來。而牙簽扎入后，水也在牙簽的表面形成一層薄膜，所以牙簽并沒有破壞水的張力，水就不會漏出來。
經(jīng)過了這一次實驗，我體驗到了科學(xué)的樂趣，以后我一定多做實驗，學(xué)習(xí)科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美。
水的作文 篇27
“今年的龍舟水真大呀！”媽媽這幾天一直這么說�！褒堉鬯保榷宋绻�(jié)前后下的雨，這幾天的雨也真是多。
下雨前，天上的云快速地聚集，不一會兒就把天遮的沒一點空隙，但這還不夠，云仍在慢慢地聚集，天空從蒼白變成了青灰，又從青灰變成了漆黑，天色，越來越暗，云層，越來越低，終于，有一滴水滴熬不住了，從云中滾了下來，“啪！”在地上印了一朵水花，也許是因為這水花太漂亮了吧，一瞬間，成百成千成萬的`水滴落了下來，一朵朵水花盛開在地面上、樹葉上、花瓣上、人們剛打開的傘上。
這些雨滴中有的是畫家，將葉子描綠了，花朵點紅了，將城市涂抹得光彩照人；有的雨滴是音樂家，在地上合唱，在房頂?shù)蔫F皮上玩打擊樂，有的，從一片樹葉滾到另一片樹葉上，身后是一曲和諧和交響樂；有的雨滴是舞蹈家，水面是它們的大舞臺，有的點開一圈圈的漣漪，有的在水面上跳踢踏舞，跳一次還不盡興，非要跳兩三次才依依不舍地離去。
雨滴們都下來了，云彩也越來越薄了，從烏黑變成了淡灰，從淡灰變成了純白，最后，云開霧散，一片陽光照耀著這個潔凈的城市。
水的作文 篇28
有個小女孩叫芊芊，她對家里的生活極其不滿。她看著同班同學(xué)杏花天天吃野味，心里有些嫉妒，于是想在杏花家住一個月，讓杏花到他們家住一個月。一天，兩天，三天，前幾天過得挺好的，可是后來她可苦了，干活干得手上都破了。一個月沒到，芊芊就想回家，這時，她才明白家才是最溫暖的�！�
水是我們必不可少的'一種能源，可是血往往是比水濃的，就像再有錢的人收留你，還是不可能比真正的家溫暖，爸爸媽媽是我們的親人，不管他們怎么打你你也不能恨爸爸媽媽，雖然你的心很痛，但你想過爸爸媽媽的是怎樣嗎？是心如刀絞，千刀萬剮啊。爸爸和媽媽常對我說：“你要求我們?nèi)ツ睦锔墒裁�。我們都答�?yīng)了，但是你答應(yīng)我們的東西做到了嗎？”
每當(dāng)聽到這句話，我都啞口無言。每次看見媽媽“教訓(xùn)”我的時候，我都看見媽媽眼眶里閃動著淚花，每當(dāng)看到這幕，我好難過早知道我就不應(yīng)該頑皮，我心里很內(nèi)疚。
我們也要懂得感恩，爸爸媽媽對你這么好，如果你不懂得感恩的話，那就太不應(yīng)該，幫爸爸媽媽做點家務(wù)也是好額的。
我們應(yīng)該珍惜不能弄得爸爸媽媽白發(fā)蒼蒼，珍惜現(xiàn)在大好時光，珍惜每一寸光陰！
水的作文 篇29
常言道：水是生命之源�？茖W(xué)實驗也表明，人可七日不食，但絕不可七日無水。這些都足以證明水對于人類乃至整個生物界的重要性。
然而有誰知道，我國是個干旱、缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，人均占有量僅為世界水平的四分之一，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多座城市中，已有四百多個城市存在供水不足的問題，其中嚴(yán)重缺水的城市達110個。
同學(xué)們，這一組數(shù)據(jù)足以使我們驚心動魄了。再看看我們的周圍：建筑工地的自來水管兒日夜淌水；一些公共場所的水龍頭更是細(xì)水常流；學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費清水；有些家庭更是想方設(shè)法偷水、揮霍水……對于這些現(xiàn)象，我們不能熟視無睹，我們要做水資源的保護者：動動我們的手，擰緊水龍頭；動動我們的嘴，阻止浪費水的行為；動動我們的腦，讓家里的.用水設(shè)備更節(jié)水！
同學(xué)們，讓我們廣而告之，請珍惜水資源！否則，將來看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚！
水的作文 篇30
我故鄉(xiāng)有一條清撤的溪流，它名字，叫做流溪河。
我故鄉(xiāng)的溪流，它的源頭，在從化，這條溪流幾經(jīng)波折，流到了我的故鄉(xiāng)——人和；在這條溪流里，有許許多多的魚兒；在這條溪流的旁邊還有許多鮮綠色的樹木，在這些樹木中，有許多的小鳥在這里筑巢，繁衍后代；這條溪流是我們的空氣變的清新。
正所謂：“靠山吃山，靠水吃水�！蔽覀冊谶@條溪流的“帶領(lǐng)”下，走上了致富的道路；它使我們的生活變的更加美好。
新建的飛機場，坐落在白云區(qū)上，也因為流溪河，領(lǐng)這一切都變得更加美麗，更加美好。
許多的外來游客都曾經(jīng)被一年一度的龍舟節(jié)吸引了，所謂的龍舟節(jié)，就是就是古代人們?yōu)榱似矶\年年下雨而舉行的一場比賽，比賽獲勝者可以锝到獎杯、名譽和獎品。但是，現(xiàn)在的龍舟節(jié)是一場國際的'文化遺產(chǎn)，它讓年輕的人為了锝到了名譽，而推動了他們鍛煉，因此，我們能看到人們?yōu)榈谝欢^斗，這是一代一代流傳下來的“盛事”，看到他們這樣努力，心里也會跟他們的心情一樣；而且，還會讓人忘記了不愉快的心情。
流溪河，我祝您，越來越美麗。
水的作文 篇31
今天，我們做了一個游戲，叫猜猜這杯水。四個杯子里分別裝了4種水，鹽水、白醋、雪碧、白開水，看看誰喝的是什么。
孟凡一開從始至終都一直笑瞇瞇的，我們都猜他喝到的是好喝的東西。只見他先喝了一小口，細(xì)細(xì)地品了品，然后呼出了一口氣，竟然把杯子里的東西一飲而盡，喝完還是笑瞇瞇的，沒有一點痛苦的感覺，還開心地和旁邊的同學(xué)說話。對，他喝的一定是雪碧，我趕緊舉手。最后公布答案，他居然喝到的是鹽水，真是沒想到。
徐沛欽拿到杯子的時候，還像是一臉正常的，沒有絲毫難過或者高興。他只是喝了一小口，令人驚訝的是，他居然在喝完的時候還跳起舞來。然后，他還多次把杯子拿起來放在嘴邊，好像一直在品嘗。幸虧我火眼金睛，感覺他在做樣子，是在假喝。哈哈！我猜得沒錯，他是在假喝，他的竟然是難喝的鹽水。
王昱涵好像吃了狂笑丸似的，喝完了就一直在那里笑。有人覺得她喝的東西一定味道還不錯，也有人認(rèn)為她喝到的`是不好的水，所以一直用笑來掩蓋痛苦。嘿！我什么也猜不出來。最后答案，她喝的是清水。
這次游戲，我覺得還是孟凡一演的好，我們一致投票他是演技小明星。
水的作文 篇32
仙境，而為之陶醉。
桂林的早晨最是迷人，被薄霧籠罩的漓江，清澈柔和，她既不像長江那樣洶涌澎湃，也不像西湖那么幽靜，朝霞好似等不及讓那薄霧散去，把霞光投入漓江碧綠的水中，水像碧玉一樣晚霞像綻放的玫瑰一樣紅。當(dāng)人們被水上的奇觀陶醉時，朝陽又把她的光芒射向水中。在碧綠的漓江中，幾只小船正蕩漾在碧波之上，青山圍繞著碧水，碧水倒影著青山，山中有水，水中有山。
漓江的水真平呀，平的`像一面鏡。
漓江的水真柔呀，像母親溫情的手。
桂林的山更是特別，各種奇峰異石，千姿百態(tài)。有的如金蛇狂舞，有的如烈馬騰空，有的像挺著胸的巨人……奇峰絕壁都是大自然的杰作，在陡峭峻立的絕壁上，一棵棵倔強的青松，在勁風(fēng)中翩翩起舞，向人們炫耀她那嫵媚多嬌的英姿。向遠處望去，一座高山拔地而起，直上青天。只見山這邊，斷崖峭壁，好像被人用斧頭劈去了一半，險峻直立。云朵在她的臉上游動，蒼鷹在她的腰間盤旋。桂林的山真是神態(tài)各異，既有泰山的雄偉，又有廬山的清秀；既有峨嵋山的秀麗，又有黃山的俊俏。
桂林山水甲天下！我愛桂林的山和水！
水的作文 篇33
一天，老師帶我們?nèi)嶒炇易鰧嶒�。我們都帶著一顆好奇的心去了實驗室。一路上我們都在談去實驗室做什么實驗。有個同學(xué)說：“會不會是去做爆炸的實驗啊?兩個瓶子里的藥水倒到一個瓶子里，‘碰’的一下子炸起來啊”？又有一個同學(xué)說:“第一個先把你炸飛再說”。
我和另一個同學(xué)聽了笑的腰都彎了。不一會就到了實驗室，老師要我們按小組座。剛坐下來。幾個同學(xué)就開始交頭接耳了。老師一氣之下把那幾個同學(xué)喊站了起來。不一會兒，我們的目光全盯在了老師拿來的.燒杯和滴管給吸引過去了。然后老師又去找8枚硬幣。老師費了九牛二虎之力才找到了8枚硬幣。當(dāng)老師把硬幣燒杯和滴管發(fā)完了之后，我們都爭著去試。當(dāng)?shù)轿业臅r候。我拿起滴管就往硬幣上滴水。就到我滴到45滴的時候，水已經(jīng)鼓的像饅頭了。一滴破壞之水把所以的水全給弄平了。經(jīng)過了好長時間。下課鈴響了，我們都像一窩蜂似的跑了出去。
通過這次實驗我明白了做事情要細(xì)心，要像水那樣團結(jié)，不要像破壞之水那樣因你一個人壞了全班的榮譽。
水的作文 篇34
我們愛大自然，有種“生物”更愛大自然中的我們！
估計小朋友們都經(jīng)歷過，夏天，蚊子嗡嗡的圍著轉(zhuǎn)，不小心被叮上一口，又癢又疼，討厭死了。于是我總在想，如果能發(fā)明一樣什么東西來驅(qū)趕蚊子就好了。
有一天，我和同學(xué)去郊游，正躲在樹下停下來休息時，不一會兒，身上就留下了蚊子們大大的“口紅”，弄得我們奇癢難忍。就在我們拍打蚊子時，我發(fā)現(xiàn)小琦沒啥事樣的.，檢查身上也沒幾個紅包。這是怎么回事呢？我百思不得其解，于是我故意往小琦旁坐下，發(fā)現(xiàn)她嘴里好像在吃什么，我問小琦：“你怎么不會被蚊子咬？你在吃什么？”小琦說：“薄荷糖呀！你也嘗嘗”說著，小琦順手丟給了我一粒糖。吃完，神奇出現(xiàn)了，圍在我身旁的蚊子確實少多了。
回家后，我馬上拿出“百科全書”查薄荷的作用，一查，哦，我恍然大悟，原來薄荷有驅(qū)蚊的效果呀。我的腦子一轉(zhuǎn)：把薄荷泡在水里不就可以做驅(qū)蚊水了嗎？于是，我趕快動手，不一會兒，我的發(fā)明：神奇“驅(qū)蚊水”問世了！
不管效果如何，總之我發(fā)明的神奇“驅(qū)蚊水”至今仍在我家使用呢！
水的作文 篇35
水是所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分�？梢韵胂笠幌�，如果世界沒有了水，將會是這樣的：生物們?nèi)缢廊セ顏�，大地干裂，植物枯萎……所以，我們�?yīng)該以實際行動來節(jié)約用水，讓世界美好。
要是人們到了就只剩下一滴水時后悔，那么將后悔莫及。正因為這樣，我們就要把每一滴水當(dāng)作寶貴的財富來看，從一點一滴做起。記得那是一個星期天，媽媽剛剛洗完衣服，眼看就要把水直接倒在水泥地上時，我飛奔過去，阻止了她。媽媽狐疑地問我：“這臟水還能有什么用？”我氣喘吁吁對地答道：“媽媽，你不知道嗎？水是生命的`源泉呀！你就這么倒了，不浪費嗎？”“怎么會浪費，這可是臟水，是留著滋生細(xì)菌嗎？”媽媽疑惑不解。我笑著說：“你想想看，這些水雖然臟了，但是它還有很多用途呢！它可以分成好幾部分來用，一部分用來澆花，一部分用來沖廁所，一部分用來涮拖把。這些水臟是臟了，但可以循環(huán)利用，它們也是有利用價值的！”“好啦好啦，媽媽知道啦！要節(jié)約用水，對嗎？”媽媽高興地說。我大聲答道“對！”于是，我和媽媽就充分利用了這些臟水，做到了節(jié)約用水。
節(jié)約用水，從一點一滴做起，請珍惜水資源！
水的作文 篇36
一滴水，樸實無華，沒有華麗的外衣，沒有高貴的身世，它，只是一滴水，一滴平凡的水。
它到過“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的西湖；到過“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡奶┥剑竭^“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的廬山……然而，它不想到那些文人騷客比文弄詩的“圣境”，它想去的只是那湛藍的大海，清澈的小溪。
水，那么平凡，不引人注目，奪人眼球，但它有著宏偉的志向，它要與姐妹們一起，涌入江湖，流進遼闊的大海，前往海底深處，默默收起自己的光華，把這已完成的心愿，埋在心靈深處……
她出發(fā)了，在歡樂的嬉笑聲中從杯子——水缸——水潭——小溪——江河——大海的'目標(biāo)中一點點移近，她看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云，她看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙，她看見一群姑娘來到河邊，河底立刻浮起了一片片花瓣，她看見村莊上空，很早很早，就浮起了裊裊炊煙……
比金子還貴呀，一滴水；
比銀子還亮啊，一滴水！
啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，一滴陽春水，叫人多沉醉，啊，掬一捧，品一口，讓著三月的陽春水，盛滿我們心靈的酒杯！
水，渺小，但不無助——因為她們有同伴！
水的作文 篇37
今天，我做了一項有趣的實驗。
實驗前，我看到老師成功地用紙片托住了水，我的心都繃住了。于是，一大堆問題就冒了出來。這張紙被施了魔法嗎？一張薄薄的紙怎么能把沉重的杯子托住呢？紙是很怕水的`，一碰到水就沒用了呀！解決這些問題最好的方法就是做實驗。
實驗開始了，我先拿著水壺往杯子里加滿水，直到溢出來，接著我蓋上紙片壓緊杯口，然后用右手壓住紙片，左手倒轉(zhuǎn)杯子，最后，我小心翼翼地把右手移開。只聽“嘩啦”一聲，水和紙片都被倒了出來。第一次實驗失敗了�？墒�，我沒有灰心也沒放棄。我開始找原因。原來我的杯子杯口不是很平，水就漏了出來。第二次實驗開始了，我換了一個杯子，用同樣的方法加滿水，蓋上紙片，飛快地倒轉(zhuǎn)過來。紙片真的把水牢牢地托住了。我欣喜若狂地叫起來：“��！一張薄薄的紙把滿滿的一杯水托住了！”
那么，是誰給紙片施了魔法，讓紙片托住水的呢？我查了查資料才知道是大氣壓力幫紙片托住了水。紙片托水的實驗可真神奇��！
水的作文 篇38
昨天早晨媽媽本人做了黃桃水給我。我不斷在旁邊看著，到如今還顯現(xiàn)種種步驟。
媽媽買來了一大袋的黃桃。先把黃桃的皮給削了，不需求剝的太潔凈。然后媽媽把剝完的黃桃放在盆里。拿出刀來把黃桃切割上去。一個圓球可以可以切成8塊。這樣上去當(dāng)前，把兩頭那空殼扔了，也可以把那空殼旁邊的那小塊也給切上去，省一點。
等到把切割好的黃桃洗一下，在然后媽媽把水倒入鍋中，在把洗好的黃桃也倒入鍋中。，等水變熱的時分倒入白糖。媽媽放了很多顆。
漸漸地，鍋里飄起了香味。媽媽掀開蓋子，看見水沸騰就把火關(guān)了，事先我正要拿勺子來吃的'時分，媽媽說等冷了在吃，如今太燙，沒什么滋味。等了良久，媽媽從客廳走向廚房，堯了一下喝了口水，冷了，又說：“小諾唉，把桌子上的杯子拿過去�！眿寢尳形乙欢ㄊ呛昧�。我拿起杯子跑去廚房。遞給媽媽之后，我又趁機堯了一勺吃。天吶幾乎跟買的一樣，滋味一個樣。我正計劃在吃的時分，媽媽再一次地打斷了，又說：“剩下的今天給阿姨和你表弟喝啊�！蔽揖椭缓萌ベI嘍。
水的作文 篇39
水，是生命的源泉，是一種讓我們得到了生命的液體，是水，養(yǎng)育了千千萬萬的生物世界，養(yǎng)育了一個地球；是水，為我們提供了生命，給我們提供了力量；是水，讓我們有了新的生命，一個更美好的`家園。水讓我們的科技越來越旺，越來越發(fā)達。地球的形成也少不了液態(tài)水，沒有了水，花草樹木就會枯萎，人們會面黃肌瘦，甚至有些人還會因為缺水而死亡。
“水是用之不盡的，是喝不完，用不完的嗎？”大家都知道，不是的。雖然大地上有一大半的地方是被水覆蓋著，而只有0。3％是我們能夠利用的水，人們應(yīng)該要去珍惜這一點的水，去愛護水。
你看，我的妹妹洗手時總愛把水放得很大，一直在“嘩嘩……”響著，去擠洗手液，妹妹把手洗好了，也不知道把水龍頭擰緊，理都不理那還滴著水的龍頭。我走過去，把水龍頭擰的緊緊的，回頭提醒她說：“現(xiàn)在世界上的水非常的少，我們應(yīng)該懂得珍惜水資源，別讓我們在為水鬧起戰(zhàn)爭；要珍惜水資源，從一點一滴做起，從小做起，不要浪費水；珍惜水資源，就等于珍愛我們自己的生命�！�
水的作文 篇40
今天，張老師給我們變一個魔術(shù)。
張老師的魔術(shù)是消失的水，肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個助手，順便拿了一瓶水和兩個一次性杯子。他倒了一杯水，說要讓助手先喝一下，嘗一嘗是不是水。助手喝完水后，說：“是水�！比缓箝_始魔術(shù)了。
他先給助手和自己倒了一杯水，給自己倒水時還說：“少倒一點，不然肚子會發(fā)漲的�！边@么簡單的.邏輯錯誤，誰都能看得出來（看不出來的人得叫他爸媽給他回爐重造了）。張老師肯定是把水喝下去了。
果然，助手和他轉(zhuǎn)圈時，他趁助手不注意，偷偷把水給喝了。張老師也太坑了，居然在四十五人面前“表演”給一個人看的魔術(shù)。轉(zhuǎn)過圈后，助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水，嘟囔著：“不可能呀，我的杯子都沒水，你的杯子里怎么會有水？”她沒喝呀，杯子里沒水才見鬼。不過，接下來的才叫真正的魔術(shù)。
張老師再讓助手轉(zhuǎn)了一圈，然后把水杯倒過來。奇跡發(fā)生了──水居然沒有倒出來！不過，我覺得是半成功，因為張老師提前問過助手她爸脾氣好不好，所以說可能要失敗的。
張老師也太”壞”了，我們隨便說的他居然說是對的，不告訴我們魔術(shù)的秘密。沒辦法，只能回家查電腦了。
水的作文 篇41
每年暑假我都在城市度過，我喜歡去海邊玩水、和朋友們做沙堡、在海邊游泳……而今年暑假，我去了外婆家…… 外婆家是在農(nóng)村，媽媽跟我一起去。外婆每次見我都特別開心，有好吃的都拿給我吃。我剛?cè)サ臅r候不熟悉，待了兩天終于忍不住了，想要出去玩。 我跟外婆和媽媽說了一聲，我就自己出去亂逛。我喜歡水，所以我想要尋找大海，可是農(nóng)村這里并沒有海，我就想要尋找到一條小溪什么的。一個人走著走著，突然聽見了水聲，我興奮的往前跑去，跑了一百來米，我看到了清澈的河流，河水孱孱的流著。在另一端的岸上，有兩三個年紀(jì)跟我差不多大的小孩子，他們喊了我一聲：“嘿！你在這里干什么？這是我們捉蝦的`地方！”我并不害怕，回了一句：“這里又不是你們的！我也是來捉蝦的！”他們聽了也沒生氣：“既然都是來捉蝦的，那就一起吧。”“好！”我聽了很開心，沒想到就這樣有了朋友，我們挽起袖子和褲腳一起下水，那水冰冰涼涼的而且還很清澈，跟大海完全不一樣。我不會捉蝦，他們就教我捉，一整天過得很開心。
后來的每天我都來到小溪跟他們一起玩耍，這個暑假過得很豐富，我決定以后每年都要過來外婆這里！ 夏天的水是冰涼的，是清澈的！
水的作文 篇42
春天來了，春天的小雨就像乳汁一樣哺育著世間萬物。迎春花在春雨的哺育下開了花，一片片嬌小的小花長在枝頭，春風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈兛蓯鄣男∧�，它們一個個飄落下來，像是一只只金黃色的蝴蝶，隨著溫暖的春風(fēng)慢慢飄去。
春雨來到了一片荒涼的土地上，喚醒了沉睡了一冬的小草們，春雨把小草織成的綠被當(dāng)做春天的禮物送春天的'禮物送給了大地媽媽，使大地變得一片生機勃勃，春意盎然。
春水水不停地流淌著，像是一面春天的明鏡，把春天一切繁榮昌盛的景象都倒映了上去，當(dāng)小鳥們嘰嘰喳喳地飛過河面時，它們互相打招呼：“春天來了！春天來了！”
小河滋潤著兩旁的樹木花草，柳樹姑娘的“頭發(fā)”有的長得拖在地上，有的掉進河里，舞動著它們嫵媚的身姿。河水里游魚水草都看得一清二楚，兩旁的桃花樹開得正旺，風(fēng)兒一吹，花瓣紛紛落到河水里，繪成了一幅十分美妙的春景圖。春水輕輕地流淌著，歡笑著，在清風(fēng)中舞動著，春光在碧波里蕩漾著，真是畫中有畫，美麗極了。
我愛這令人心曠神怡的春天，但我更愛這春天的水。
水的作文 篇43
“夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。”這是我5歲時，媽媽給我一字一句講解唐詩《登鸛雀樓》第一句“白日依山盡，黃河入海流�！钡囊馑紩r的情景，那時我只知道寫這首詩的作者是唐代詩人王之渙。
我讀詩始于某一次玩水的時候。那時，媽媽和我談起了水，還給我講了許多關(guān)于水的古詩，有唐代詩人李白寫的《登金陵鳳凰臺》：“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流�！庇兴未娙颂K軾寫的《惠崇春江曉》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”還有唐代詩人王維寫的《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”
“空曠的群山沐浴了一場新雨，夜晚降臨，空氣涼爽，仿佛已經(jīng)到了秋天。皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧響知是洗衣姑娘歸來，蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的'芳菲不妨任隨它消歇，秋天的山中王孫自可以久留�！本褪恰渡骄忧镪浴愤@首詩的意思。
懂得了詩的意思，漸漸地，我讀出了味道；漸漸地，我讀出了興趣，漸漸地，我還讀出了情感。詩，豐富了我的知識，充實了我的生活。
水的作文 篇44
一天，我洗完澡，坐在家里的沙發(fā)上，想著一個奇怪的問題，為什么我們洗澡，一開水龍頭就會流熱水來呢？媽媽說：“你自己去看一下熱水器吧�！�
我跑到熱水器前面一看，我發(fā)現(xiàn)了一根塑料管和兩根鐵管。爸爸對我說：“那一根塑料管是用來運送煤氣的，那兩根鐵管，左邊一根鐵管是用來輸送冷水進熱水器的，右邊一根鐵管是用來輸出熱水�！蔽矣窒脒@水是從地下停車庫里送上來的呢？我想了想，突然，我想到了，原來地下停車庫里頭有好多個水泵，它們把水壓到樓頂?shù)男〕�，小池里�?水又流到各家各戶。我想打破沙鍋問到底那水泵里的水又是從那里來呢？爸爸說：“這些水是從蛇口自來水廠來的�！蔽矣謫柊职帜巧呖谧詠硭畯S怎么把自來水送到個個小區(qū)呢？爸爸說：“你自己上網(wǎng)查一查�！�
后來我就上網(wǎng)查了一下，原來是這樣的蛇口自來水廠有很多臺水泵把水送到千家萬戶去。那蛇口自來水廠的水又是從哪里來呢？哦，是這樣的這水是從東江引過來的。
東江的水又是從哪里來呢？我問。爸爸說；“這東江的水是從大海來。”
水的作文 篇45
上小學(xué)的時候，媽媽總是在上學(xué)前給我倒一杯水，說：“上學(xué)的時候要多喝水哦！”我每次都會不耐煩地回答：“知道知道！”我不是一個愛喝水的孩子，所以每次放學(xué)回家，杯中都會剩好多水。因此，每次回家媽媽都會訓(xùn)我一頓，說：“你怎么都不喝水的��！看看你手這么干！”……之類的話。直到有一次……
那次，三年平凡的一天。那一天陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽還像往常一樣，在上學(xué)的時候說：“今天很熱啊，更多喝點水��！”我那時根本就是懶得回答，就只說一聲：“去倒水吧�！�
我等了一會兒，想起一本書忘在廚房沒拿過來，便去廚房拿那本書。我走進去的時候，偶然看見了媽媽正在給我倒水：她一邊在喝——看看溫度適合不適合；時不時皺起眉頭，說：“不行�！睍r不時點點頭說：“應(yīng)該快要好了�！睍r不時加點冷水，加點熱水。原來媽媽這么心疼我。
大約過了3、4分鐘左右，媽媽朝我喊：“錦翔！過來試一試水熱！”我表面上是很平靜地跑過去，實際上我的內(nèi)心卻波瀾起伏。我強忍眼淚，跑過去，喝了一口，說：“不熱不冷，剛剛好。”媽媽點了點頭，摸摸我的.頭，對我說：“嗯，去上學(xué)！”
快要到學(xué)校的時候，我終于熱淚盈眶，在心里喊：“媽媽，我愛你！”
水的作文 篇46
假如我成了水，成為人們時刻離不開的水，我會為人類做出很多貢獻，為人類的生活提供資源。
如果我是水，我會在春天化成春雨，降落在田間地頭，為人們一年的收獲提供一個良好的開端。田里的種子喝下去，會一個接一個地從地里鉆出來，惹人喜愛，一顆顆綠油油地快樂的成長、開花、結(jié)果使它們變得更加美麗，人類吃了果實會更加健康。難怪農(nóng)民伯伯們經(jīng)常說：“春雨貴如油”。如果我是水，就應(yīng)當(dāng)為植物做出貢獻，我會犧牲自己，去換回植物的快樂。
夏天，太陽公公十分厲害，人們被它曬的`滿頭大汗，由于天氣炎熱，脾氣會變的非常暴躁。如果我是水，我會化為一場大雨灑向人間。人們對我卻沒有絲毫的責(zé)怪，反而會感謝我替人類解除了一場酷暑。于是，我就會搖身一變，成了一條清澈見底的小溪或小河，小朋友會蜂擁而至，來到我這里游泳戲鬧，我會讓他們感到?jīng)鏊鞓�，我是多么的高興�。�
水是多么好�。∥蚁胱鏊�，因為人類的生活離不開水，我會為人類帶來快樂，我也會十分快樂。
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